小学春节活动方案

小学春节活动方案15篇小学春节活动方案15篇小学春节活动方案1爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋迎新年。

转眼间，一学期已经结束，期待已久的寒假即将开始。

乘着“双减”的春风，学校为落实“双减”促成长，强化家校共育，密切家长与学校联系，防止假期家庭教育缺位，传播科学教育理念、树立正确成才观、教育观，切实凝聚家庭教育与学校教育合力，教育引导家长与学生共同开展积极向上、丰富多彩的德育活动，让寒假生活更加丰富多彩，我校将积极利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育，培育积极健康的节日文化，引导学生践行社会主义核心价值观，过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。

学校政教处决定开展“我们的节日・春节・元宵”2022年寒假主题系列教育活动，使学生度过一个有意义的寒假。

具体活动方案如下：一、活动主题弘扬中华传统美德争做新时代好少年二、活动内容1、弘扬优秀传统文化活动引导学生利用春节给家人、亲戚拜年之际，与长辈话家常，听家人讲家风故事，谈谈自己的成长收获和新年的打算，感谢长辈的养育之恩。

充分挖掘春节、元宵节的文化内涵，引导学生参与民俗活动和“世遗”体验活动，感受传统文化魅力。

深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，引导学生参与贴春联、猜灯谜、做花灯、学民间艺术等民俗活动，感受传统文化的魅力。

参与形式：1至3年级：贴春联、挂福字、画年画等民俗活动，活动过程以照片形式发给班主任。

4至6年级：猜灯谜、做花灯、逛庙会等民俗活动，活动过程以照片形式发给班主任。

7年级：以“家乡的.春节”为主题拍摄相片或者制作短视频记录家乡春节传统习俗。

1至7年级：参与“世遗古城、古迹、遗迹”打卡活动，照片以“打卡地点+班级+姓名”命名。

具体要求：①各相片要求像素大，分辨率高，原图发送；短视频分辨率要高，时间1分钟以内；②每幅作品以作者班级+姓名命名，以备展览用；③每班择优发送至少3份作品。

2、倡导文明新风活动引导学生利用春节家人团聚的机会，宣传移风易俗，摒弃陈规陋习，倡导文明新风，遵守“八不”行为规范，自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗；弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，践行文明出行、文明餐桌等行为，自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式，提升学生文明素养，树立时代新风。

春节小学生文化活动方案
一、活动简介
春节是中国传统节日之一，也是人们最喜爱的节日之一，为了让小学生更好地
了解和体验春节文化，特制定了以下活动方案。

二、活动内容
1. 传统手工制作
•时间安排：活动开始前两周
•活动内容：孩子们将学习传统手工制作技巧，制作春节对联、福字挂件、红包等传统节日装饰品。

2. 春节文化知识竞赛
•时间安排：春节前一周
•活动内容：组织春节文化知识竞赛，让孩子们通过答题比赛深入了解春节习俗、传统节日食品等方面的知识。

3. 春节联欢晚会
•时间安排：春节当天晚上
•活动内容：组织全校师生参与的春节联欢晚会，节目包括传统舞蹈、歌曲表演、小品等，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受春节喜庆气氛。

4. 新春祈福活动
•时间安排：春节前一天
•活动内容：在校园内搭建祈福祭祀区，组织孩子们一起向神像献花、祈愿，传承中国传统祈福文化。

5. 春节美食体验
•时间安排：春节前一天
•活动内容：学校向学生提供春节美食品尝活动，品尝年糕、饺子、糖葫芦等传统节日食品，增进对中国传统节日风俗的了解。

三、活动目的
通过以上活动，旨在让小学生在欢乐祥和的氛围中了解和体验春节传统文化，
增强他们的文化自信心，传承和发扬中华民族优秀传统文化。

以上即是春节小学生文化活动方案，希望通过这些活动能够为小学生带来一场充满乐趣和教育意义的春节文化体验。

2023年小学学校春节活动方案3篇小学学校春节活动方案1一、指导思想深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，以“*搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题，通过开展丰富多彩的群众文体活动，积极营造欢乐、祥和、*安的节日文化氛围，为建设“山水**商贸核心区”提供精神文化动力。

二、基本原则(一)坚持勤俭节约原则。

根据中央八项规定，春节期间群众文体活动要厉行节约，开展活动做到不铺张不浪费。

(二)坚持重在基层原则。

春节期间，要以广大群众为主体，开展喜闻乐见的文体活动，丰富广大群众精神文化生活。

(三)坚持*安祥和原则。

组织者要把群众安全放首位，周密部署，确保居民群众度过一个欢乐祥和的春节。

明的生活方式，为春节营造浓厚的文化氛围。

六、工作要求(一)各社区要将20xx年春节群众文体活动作为建设和谐文化的重要内容与促进社会和谐的重要载体，加强领导、统筹协调、精心组织、认真策划，把春节期间的各项文体活动落到实处。

(二)20xx年春节群众文体活动要严格按照“小型多样、内容丰富、健康有益、欢乐祥和、节俭安全”的原则，坚持以社区为主，尽可能扩大群众活动覆盖面和提高群众参与程度。

小学学校春节活动方案2活动细节简介：1：指定机型，手机可以免费1元获得，设定一个免费抽奖时间人人都可以参与1元优惠购机(抽出1元购机产生)，门口免费游戏(例如砸金蛋套圈圈飞镖，吹气球)产生的人员也可以获得1元购机的机会；免费红包里面有1元购机的优惠券2：指定机型折扣销售，最低可以享受到5折3：进店客户不管消费如何都可以免费获得门店所赠送的精美礼品一份4：顾客到门店收银台预交1块钱就可以获得500元手机购物卷(10张，每张50元，购买手机或者配件均可以使用每次使用一张)买不买手机进店看手机直接赠送200元礼品(200元礼品卷分10个元赠送)。

外场势的打造1.门店外音乐(新年+劲爆)、喊麦、舞蹈(抓钱舞社会摇)2.店内外布展以红色喜庆为主，气球红色，黄色，粉色，气球拱门,门店外帐篷(四个角用促销KT版包角,也可以在两个角用雨伞固定、帐篷最前面，拱门上面都有活动主题，广告牌、黄金异形举牌、舞台、地贴、舞台等等。

我们的传统节日春节小学综合实践活动方案示例文章篇一：《我们的传统节日春节小学综合实践活动方案》春节，那可是一年中最热闹、最让人期待的节日啦！就像一场盛大的狂欢派对，每个人都沉浸在欢乐的氛围中。

为了让大家更深入地了解和感受春节的魅力，我来给大家制定一个超有趣的小学综合实践活动方案。

一、活动主题“欢乐春节，传承文化”二、活动目的春节不仅仅是放假、吃好吃的，它更是我们中华民族传统文化的瑰宝。

我们要通过这次活动，让小伙伴们更了解春节的由来、习俗，感受传统文化的魅力，增强对咱们民族的认同感和自豪感。

难道你们不想知道春节背后那些有趣的故事吗？三、活动时间从寒假开始一直到开学后的第一个星期四、活动地点家里、社区、学校五、参与人员全体同学六、活动内容1. 春节大调查让我们像小侦探一样，去问问爷爷奶奶、爸爸妈妈，春节是怎么来的？都有哪些有趣的传说？以前的春节和现在的春节有啥不一样？把这些都记录下来，写成一篇小报告。

这多有意思啊，难道不比玩游戏更有意义？2. 春节习俗我知道贴春联、挂灯笼、放鞭炮、包饺子、发红包……这些习俗你们都知道吗？那就亲手去做一做吧！和家人一起贴春联，感受那红红火火的氛围；学包饺子，包出各种形状的饺子，说不定还能创造出属于自己的独特饺子呢！这难道不好玩吗？3. 春节手工制作用彩纸、剪刀、胶水，制作精美的春节贺卡，送给亲朋好友，送上自己的祝福。

或者用红包做一个漂亮的灯笼，挂在家里，多有节日气氛呀！想想看，当你看到自己做的灯笼亮起来的时候，那得多开心啊！4. 春节美食大作战和家人一起准备年夜饭，学做一道传统的春节美食。

比如，甜甜的八宝饭，香香的炸丸子。

尝一尝自己做的美食，那味道肯定不一样，难道不是吗？5. 春节文艺表演在班级里组织一场春节文艺表演，唱歌、跳舞、朗诵，用各种形式来展现春节的欢乐。

就像在舞台上闪闪发光的明星一样，让大家都看到你的风采，这难道不令人兴奋吗？七、活动步骤1. 活动准备老师在放假前给大家介绍活动的内容和要求，让大家心里有数。

2024年小学“我们的节日——春节”活动方案嘿，各位亲爱的老师和同学们，新年快乐！春节的脚步越来越近，我们小学的“我们的节日——春节”活动也要开始筹备啦！下面，就让我来给大家分享一下我们的活动方案吧！一、活动主题：欢乐春节，共享团圆二、活动目标：1.增强学生对传统文化的了解和认同。

2.培养学生的团队协作精神。

3.提高学生的动手能力和创造力。

4.促进家校互动，营造温馨的校园氛围。

三、活动时间：2024年1月20日-2月10日四、活动地点：校园内及各班级教室五、活动内容：1.春节知识普及各班级利用班会时间，组织学生学习春节的由来、习俗等知识。

开展“春节知识竞赛”，检验学生对春节知识的掌握。

2.张灯结彩各班级组织学生制作灯笼、窗花等装饰品，装饰教室和校园。

举行“最美教室”评选活动，激发学生的创造力和参与热情。

3.春节美食制作开展“春节美食制作”活动，邀请家长参与，共同制作饺子、年糕等美食。

举行“最美味美食”评选，让学生品尝自己的劳动成果。

4.民俗表演组织学生排练舞蹈、歌曲、相声等节目，展示春节的喜庆氛围。

开展“春节文艺晚会”，让同学们尽情展示自己的才艺。

5.亲子活动邀请家长参与学校的“亲子运动会”，增进亲子关系。

开展“亲子手工制作”活动，让家长和孩子共同完成作品，体验亲子互动的乐趣。

6.爱心传递组织学生开展“关爱老人、关爱留守儿童”活动，让他们感受到春节的温暖。

开展“我为社区做贡献”活动，培养学生的社会责任感。

7.成果展示各班级组织学生制作活动成果展示板，展示活动成果。

举行“春节成果展示会”，邀请家长参观，共同分享孩子们的成长。

六、活动组织及分工1.活动策划：由学校德育处负责，制定活动方案，协调各部门及班级开展活动。

2.活动实施：各班级班主任负责组织本班学生参与活动，确保活动顺利进行。

3.活动宣传：由学校宣传部门负责，通过网络、等平台，及时宣传报道活动情况。

4.活动摄影：由学校摄影团队负责，拍摄活动现场照片，记录美好瞬间。

小学我们的节日春节活动方案我们的节日春节是一个非常重要的传统节日，对于小学生来说，也是一个非常兴奋和期待的时刻。

为了让小学生能够充分体验到春节的乐趣和文化，我们制定了以下____字的春节活动方案。

活动一：春节庙会时间：春节前一周的星期天地点：学校操场活动内容：1. 设立小摊位：每个班级可以设置一个小摊位，可以卖春联、灯笼、剪纸等新年装饰品，也可以有小吃摊位，如糖葫芦、炒米糕等。

2. 表演节目：每个班级可以准备一个节目，如舞蹈、歌曲或小品，展示自己的才艺。

3. 游戏活动：设置各种有趣的游戏摊位，如射击游戏、钓鱼游戏等，让学生们参与其中，增加互动和乐趣。

活动二：制作年夜饭时间：春节前一天上午地点：学校食堂活动内容：1. 学生自主选择食材：提前几天，给每个班级一个名单，上面列出了需要准备的食材，如鱼、蔬菜、肉类等。

每个班级可以自行安排学生选择食材。

2. 学生分组烹饪：根据班级人数，将学生分为几个小组。

每个小组负责一个菜品的烹饪，老师进行指导和监督。

3. 共同享用年夜饭：最后，将所有做好的菜品摆放在一起，每个班级的学生一起享用年夜饭，感受团圆的氛围。

活动三：制作春联和剪纸时间：春节前一周地点：学校教室活动内容：1. 春联制作：给每个班级发放红色纸张和毛笔，让学生自由发挥，写下吉祥的对联。

可以组织评选出最具创意的几个作品，进行展示和颁奖。

2. 剪纸制作：准备一些五颜六色的纸张和剪刀，让学生们跟着老师的指导，剪出各种各样的剪纸作品，如花、动物等。

也可以组织一个剪纸比赛，评选出最美丽的剪纸作品。

活动四：赏花灯时间：春节期间地点：学校操场活动内容：1. 组织观赏花灯：在学校操场上搭建一个灯光秀的区域，安排专业人员展示各种精美的花灯作品。

学生们可以在晚上集体观赏花灯，感受浓郁的节日气氛。

2. 学生自制花灯：为了增加学生的参与度，可以提前几天给每个班级发放一些基础的材料，如纸张、竹子等，让学生们自己动手制作花灯。

最后，将学生自制的花灯放在操场上一起展示。

小学过春节活动方案春节是中国最重要的传统节日，每到春节期间，学校都会开展一系列有关春节文化和传统风俗的活动，让学生深入了解和感受春节的气氛和精神。

以下是一份小学春节活动方案，以供参考。

一、制作传统年画春节期间，每个家庭都会在门前贴上一幅精美的年画，年画是中国文化的传统艺术品之一，具有浓郁的年味和文化韵味。

在学校里，可以鼓励学生自己制作年画，让他们了解年画的历史和制作技巧。

可以请专业的年画画家来现场讲解和演示年画的制作过程，同时提供各种颜料、纸张和画具，让学生亲自动手尝试制作年画。

最后再选出优秀作品进行展示和评选。

二、拜年和送祝福春节期间，亲朋好友之间都会互相拜年，表达对彼此的祝福和关心。

在学校里，可以让学生穿上传统的节日服饰，分成小组，互相拜年并送出祝福。

可以通过角色扮演、表演等方式让学生在欢乐的氛围中感受中国传统民俗文化。

此外，可以组织学生写下自己的心愿和祝福，以贺卡的形式送给老师、家长和同学，传递春节的祝福和温暖。

三、品尝传统美食春节期间，各种美食是少不了的，学校也可以安排一次传统美食品尝活动。

可以邀请厨师或家长们带来自己擅长的春节美食，如饺子、汤圆、年糕、糖果等，让学生了解这些传统美食的制作过程和食材的来源。

可以根据学生的口味和年龄段，分成不同的小组，为学生们精心准备丰盛的午餐或下午茶。

在品尝美食的过程中，可以交流大家对春节的印象和感受，促进家庭和社区之间的交流和感情。

四、学习传统艺术春节是中国文化的重要节日，也是中国传统艺术的重要时刻。

在学校里，可以安排一些传统艺术的学习活动，如中国书法、剪纸、民间舞蹈等。

可以邀请专业的艺术家或老师来教授学生相关技巧和知识，让学生在学习中增长知识和锻炼动手能力。

此外，可以鼓励学生创作自己的作品或表演节目，以展示自己的才华和创造力。

五、参观春节文化展览在学校里，可以举办一场春节文化展览，展示有关春节的历史、传统风俗、民间故事、文化艺术等方面的内容。

可以借助多媒体设备和实物展品，让学生全方位了解和感受春节的文化内涵。

小学生春节活动方案春节是中华民族最隆重的传统佳节，为了让小学生更好地感受春节的欢乐氛围，传承和弘扬中华优秀传统文化，特制定以下春节活动方案。

一、活动主题欢乐春节，传承文化二、活动目的1、让小学生了解春节的由来、习俗和文化内涵，增强对传统文化的认同感和自豪感。

2、通过丰富多彩的活动，培养小学生的动手能力、创造力和团队合作精神。

3、营造欢乐、祥和的节日氛围，让小学生在活动中感受亲情、友情的温暖，度过一个愉快而有意义的春节。

三、活动时间春节前后，具体时间根据学校放假安排和春节日期确定，活动持续约两周。

四、活动地点学校、家庭和社区五、参与人员全体小学生六、活动内容1、春节知识讲座邀请老师或专家为小学生举办春节知识讲座，介绍春节的历史渊源、传统习俗、神话传说等，让小学生对春节有更深入的了解。

2、春节手工制作（1）组织小学生制作春节灯笼。

准备好纸、剪刀、胶水、彩笔等材料，让学生们在老师的指导下，自己动手制作灯笼，并在灯笼上绘制自己喜欢的图案和祝福语。

（2）开展剪窗花活动。

准备好红纸、剪刀等工具，教小学生剪各种形状的窗花，如福字、花朵、动物等，然后将剪好的窗花贴在教室窗户上，增添节日氛围。

3、春节美食制作（1）组织小学生一起包饺子。

准备好饺子皮、馅料等食材，让学生们在老师和家长的帮助下，学习包饺子的技巧，品尝自己亲手包的饺子。

（2）制作传统春节小吃，如糖葫芦、年糕等。

让学生们了解这些小吃的制作过程，并品尝自己的劳动成果。

4、春节文艺表演（1）举办春节诗歌朗诵会。

让小学生选择自己喜欢的春节主题诗歌进行朗诵，感受诗歌中的春节韵味。

（2）组织春节歌舞表演。

排练与春节相关的歌舞节目，如《恭喜恭喜》《新年好》等，在学校或社区进行表演，向大家送上新年的祝福。

5、春节书法绘画活动（1）开展春节书法比赛。

让小学生书写与春节有关的对联、福字等，展示自己的书法水平。

（2）举办春节绘画展览。

鼓励小学生用画笔描绘自己心中的春节，如热闹的集市、团圆的家庭等，将优秀作品在学校展览。

小学生春节活动经典方案方案一：灯笼制作比赛春节期间，举办小学生灯笼制作比赛，让学生动手制作自己的灯笼。

比赛可以分为不同年级或班级进行，每个学生都可以自由发挥创意，用纸张、竹篾、丝线等材料制作灯笼。

比赛结束后，可以选出最美、最创意的灯笼，并在学校内展示一段时间，增添节日氛围。

方案二：舞龙舞狮表演组织小学生进行舞龙舞狮表演，增强学生对中国传统文化的了解和兴趣。

可以请专业的舞狮队伍来学校进行示范演出，引导学生学习基本的舞龙舞狮技巧，并表演出自己的节目。

这样不仅能培养学生的团队合作意识，还可以提高学生的身体协调能力和表演能力。

为了增添节日氛围，可以在演出现场摆放大红灯笼，并播放欢快的音乐。

方案三：书法写春联活动在春节期间，开展小学生书法写春联活动。

给学生提供纸笔和篆刻刀，让他们亲自挥毫泼墨，写下自己心中的祝福和美好。

老师可以为学生指导书法基本技巧，并介绍春联的起源和意义。

同时，可以组织评选出最美的春联，并展示在校内，与全校师生共同分享节日喜悦。

方案四：传统民俗游戏竞赛安排小学生参与传统的民俗游戏竞赛，例如踩高跷、放风筝、踢毽子等。

通过这些游戏，学生们可以了解到中国传统文化的底蕴，并锻炼身体协调能力和团队合作意识。

可以分别按照年级或班级组织比赛，评选出各个项目的优胜者，为他们颁发奖品和奖状，鼓励他们积极参与和表现。

方案五：家庭联欢晚会组织小学生与家长共同参与家庭联欢晚会。

可以邀请家长代表提前准备舞蹈、歌曲、小品等节目，与孩子们一起表演。

晚会上还可以有游戏互动环节，增加趣味性。

通过家庭联欢晚会，不仅能加强家庭成员之间的亲子关系，还可以共同欢度春节，感受家庭温暖和团圆的重要意义。

小学春节活动方案及总结春节是中国最重要的传统节日之一，也是孩子们最期待的节日之一、小学春节活动不仅可以增强学生对传统文化的认知和了解，还可以增加他们的团结合作意识和身心健康。

下面是一份关于小学春节活动方案及总结的示例：活动方案：一、制作春联在春节前，教师可以向学生介绍春联的由来和作用，然后让学生亲手制作自己的春联。

教师可以提供一些常用的春联词语和纸张，让学生根据自己的喜好和创意进行组合和设计。

二、制作剪纸剪纸是中国传统文化中一个独特的艺术形式，它可以用来装饰房间和窗户。

在春节期间，教师可以教授学生剪纸的技巧和方法，然后让他们制作自己的剪纸作品。

三、学习舞龙舞狮舞龙舞狮是中国传统文化中最具代表性的节目之一、教师可以请专业的舞龙舞狮队伍到校进行表演，并向学生介绍舞龙舞狮的来历和含义。

然后，教师可以组织学生学习舞龙舞狮的基本动作和技巧，并让他们进行表演。

四、吃团圆饭在春节的最后一天，也是最重要的一天，全家人会围坐在一起共享团圆饭。

为了让学生体验到浓厚的家庭氛围和传统的饮食文化，学校可以组织一次集体吃团圆饭的活动。

学校可以提供传统的春节饭菜，并让学生跟家人一起分享。

五、参观庙会庙会是春节期间最受欢迎的活动之一，它有丰富多彩的表演、游戏和美食。

学校可以组织学生参观当地的庙会，让他们体验传统的节日氛围和乐趣。

总结：通过以上的春节活动，小学生不仅可以了解和体验传统的春节文化，还可以发展他们的创造力、合作能力和社交能力。

同时，这些活动也有助于培养学生对传统文化的尊重和热爱，并促进他们的身心健康发展。

通过制作春联和剪纸，学生能够锻炼手眼协调能力和创意思维能力。

学生可以表达自己的祝福和诉求，并将制作的作品贴在家里，增添过节的喜庆氛围。

学习舞龙舞狮可以培养学生的集体意识和团队合作精神。

学生通过学习舞龙舞狮的基本动作和技巧，能够感受到中国传统文化的魅力，并通过表演展示自己的才艺。

参加团圆饭和参观庙会，可以让学生体验到浓厚的家庭氛围和传统的节日乐趣。