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译林版八年级上册英语知识点译林版八年级上册英语知识点概述一、语法重点1. 时态- 一般现在时：用于描述经常发生的动作或状态。
- 一般过去时：用于描述过去发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作。
- 过去进行时：表示过去某个时间点正在进行的动作。
2. 代词- 人称代词：主格和宾格的使用。
- 物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词。
- 反身代词：表示动作反射到自己身上。
3. 介词- 表示时间的介词：at, on, in。
- 表示地点的介词：at, on, in。
- 其他常用介词：with, by, for, of, about。
4. 句型结构- 一般疑问句：使用助动词do/does。
- 特殊疑问句：使用疑问词who, what, where, when, why, how。
- 否定句：使用助动词do/does后跟not。
5. 动词短语- 动词+副词的短语，如：look after, turn off。
- 动词+介词的短语，如：listen to, think about。
二、词汇积累1. 基础词汇- 家庭、学校、朋友、食物、动物等相关词汇。
- 常见形容词和副词，如：big, small, fast, slowly。
- 常见动词，如：play, study, eat, drink。
2. 话题词汇- 根据单元话题，如旅游、购物、节日等，积累相关词汇。
- 学会使用词汇描述日常活动和经历。
3. 短语搭配- 学会使用常见短语，如make a decision, take a shower。
- 注意短语中的固定搭配，如take care of, pay attention to。
三、阅读理解1. 阅读技巧- 学会通过上下文推断生词的意思。
- 练习快速阅读和寻找文章主旨大意。
- 学习如何根据问题在文章中定位信息。
2. 阅读题型- 选择题：理解问题，回到文中找答案。
- 判断题：注意题目中的绝对词，如always, never。
八年级上册英语译林版知识点笔记Unit 1:Talking about past events:- We use the past simple to talk about actions or situations that happened at a specific time in the past.- Regular verbs end in -ed in the past simple, while irregular verbs have their own unique past simple forms.Unit 2:Talking about future plans and arrangements:- We use "be going to" to talk about our future plans and intentions.- We use the present continuous to talk about future arrangements and fixed plans.Unit 3:Talking about abilities:- We use "can" to talk about general abilities and"can't" to talk about things we are not able to do.Unit 4:Asking for and giving advice:- We use "should" to give advice or make recommendations.- We use "ought to" to give strong advice.Unit 5:Expressing preferences:- We use "prefer" to talk about what we like more than something else.- We can use "would rather" to express a preference in a polite way.Unit 6:Making and responding to suggestions:- We can use "Let's" to make suggestions for things we can do together.- We can respond to suggestions with "That's a greatidea!" or "I'd love to!"Unit 7:Describing habits and routines:- We use the present simple to talk about things that are generally true or that happen regularly.- We use adverbs of frequency, such as "always," "often," "usually," "sometimes," and "never," to describe how often an action takes place.Unit 8:Talking about future possibilities:- We use "might" and "may" to talk about things that are possible in the future.- We use "could" to talk about past abilities or future possibilities.。
译林版八年级英语上册全面语法总结引言本文档旨在全面总结译林版八年级英语上册的语法内容，帮助学生系统掌握英语语法知识，提高英语运用能力。
本总结将按照教材的章节顺序，对各个语法点进行详细解释和举例说明。
第一章：动词1.1 动词的分类动词分为行为动词、助动词和情态动词。
1.2 行为动词行为动词表示主语的动作或状态。
例如：eat, drink, read, write。
1.3 助动词助动词帮助行为动词构成时态、被动语态和疑问句。
例如：have, do, can, may。
1.4 情态动词情态动词表示可能性、能力、建议等。
例如：can, may, must, shall, will。
1.5 动词时态动词时态表示动作发生的时间。
包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。
1.6 动词短语动词短语由动词和其宾语、状语等组成。
例如：see sb. do sth., make sb. do sth.第二章：名词和冠词2.1 名词名词表示人、事物、地点等。
例如：boy, girl, book, city。
2.2 冠词冠词用于修饰名词，分为不定冠词和定冠词。
不定冠词有a和an，定冠词有the。
2.3 名词所有格名词所有格表示某物的主人或所属关系。
例如：Tom's book, the girls' teacher。
第三章：代词3.1 代词的分类代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词。
3.2 人称代词人称代词表示人称。
例如：I, you, he, she, it, we, they。
3.3 物主代词物主代词表示所有关系。
例如：my, your, his, her, its, our, their。
3.4 反身代词反身代词表示动作的反射。
例如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。
译林版八年级英语上册语法知识概述
本文将概述译林版八年级英语上册的语法知识。
下面是各个单
元的重点语法内容：
Unit 1
- 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作。
- 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
- 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
Unit 2
- 一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。
Unit 3
- 一般过去时的被动语态：表示动作的承受者比较重要或者不
知道动作的执行者是谁。
- 现在进行时的被动语态：表示正在进行的动作的承受者比较
重要或者不知道动作的执行者是谁。
Unit 4
- 一般过去时的疑问句：用于询问过去发生的动作或存在的状态。
- 现在完成时的疑问句：用于询问过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
Unit 5
- 一般过去时的否定句：表示否定过去发生的动作或存在的状态。
- 现在完成时的否定句：表示否定过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
Unit 6
- 一般将来时的疑问句：用于询问将来某个时间会发生的动作或存在的状态。
Unit 7
- 现在完成时的疑问句：用于询问过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
Unit 8
- 一般将来时的否定句：表示否定将来某个时间会发生的动作或存在的状态。
以上是译林版八年级英语上册的语法知识概述，希望对你的学习有所帮助。
译林版英语八年级上册语法汇总第一章：时态1.1 一般现在时- 定义：表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。
- 构成：主语 + 动词原形。
1.2 一般过去时- 定义：表示过去发生的动作或存在的状态。
- 构成：主语 + 动词过去式。
1.3 一般将来时- 定义：表示将来要发生的动作或存在的状态。
- 构成：主语 + will + 动词原形或主语 + be going to + 动词原形。
第二章：被动语态2.1 被动语态的构成- 一般现在时：主语 + am/is/are + 过去分词 + by + 动作执行者。
- 一般过去时：主语 + was/were + 过去分词 + by + 动作执行者。
- 一般将来时：主语 + will be + 过去分词 + by + 动作执行者。
2.2 被动语态的用法- 强调动作的承受者而非执行者。
- 在没有明确动作执行者的情况下使用。
第三章：情态动词3.1 can- 定义：表示能力、可能性、请求或允许。
- 构成：主语 + can + 动词原形。
3.2 may- 定义：表示可能性、请求或允许。
- 构成：主语 + may + 动词原形。
3.3 must- 定义：表示必须、肯定或推测。
- 构成：主语 + must + 动词原形。
- 否定：主语 + must not + 动词原形。
3.4 shall- 定义：表示承诺、警告或征求对方意见。
- 构成：主语 + shall + 动词原形。
3.5 will- 定义：表示意志、承诺或将来事实。
- 构成：主语 + will + 动词原形。
第四章：代词4.1 人称代词- 主格：I, you, he, she, it, we, they。
- 宾格：me, you, him, her, it, us, them。
4.2 物主代词- 形容词性：my, your, his, her, its, our, their。
- 名词性：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
1 something to drink 一些喝的东西2 have some more food 再吃点儿食物3 one of my best friends 我最好的朋友之一4 be willing to share things with her friends 愿意和她的朋友分享东西5 help me with my homework 帮助我做家庭作业6 give her seat on the bus to someone in need 在公共汽车上把她的座位让给有需要的人7 grow up 长大，成长8 make sb. look smart 是某人看上去聪明9 have a good sense of humour 有很强的幽默感10 tell funny jokes 讲有趣的笑话11 walk past our desks 经过我们的课桌12 knock…onto…把……撞到……上13 say a bad word about sb. 讲某人的坏话14 keep a secret 保守秘密15 travel around the world 环游世界16 both my neighbour and my best friend17 feel bored or unhappy 感到无聊或不快乐三【重点句型】1 There’s nothing in the fridge. 冰箱里没有东西2 He tells funny jokes and always makes me laugh. 他讲滑稽的笑话而且总是使我大笑。
3 When he walks past our desks, he often knocks our books and pens onto the floor.当他经过我们的课桌时，常把我们的书和钢笔撞到地上。
4 When something worries me, I can always go to her. 当某事使我担心时，我总是去找她。
8年级英语上册译林版一、单词部分。
1. 重点单词汇总。
- Unit 1.- more：更多的，是many和much的比较级形式。
例如：I need more time to finish this work.（我需要更多时间来完成这项工作。
）- than：比，用于比较级中。
例如：He is taller than me.（他比我高。
）- outgoing：外向的。
例如：She is an outgoing girl.（她是一个外向的女孩。
）- Unit 2.- hardly：几乎不。
例如：I can hardly understand what he said.（我几乎不明白他说的话。
）- ever：曾经。
例如：Have you ever been to Beijing?（你曾经去过北京吗？）- once：一次。
例如：I go to the library once a week.（我每周去一次图书馆。
）- Unit 3.- competition：比赛，竞赛。
例如：There will be a singing competition next week.（下周将有一场歌唱比赛。
）- fantastic：极好的。
例如：The movie is fantastic.（这部电影棒极了。
）- which：哪一个，哪一些。
例如：Which book do you like best?（你最喜欢哪本书？）2. 单词记忆方法。
- 联想法。
- 例如记忆“outgoing”这个单词，可以联想“out”（外面）+“going”（去），外向的人总是喜欢到外面去，和别人交往。
- 词根词缀法。
- 像“competition”，“com -”有“共同”的意思，“pet”有“追求”的意思，大家共同追求的东西就是比赛、竞赛。
二、语法部分。
1. 比较级和最高级。
- 规则变化。
- 一般在词尾加 -er（比较级）或 -est（最高级）。
八年级上英语译林版全部知识点作为初中英语教材的代表之一，英语译林版已经成为了大部分学生学习英语的重要参考。
在八年级上册中，有许许多多的知识点需要掌握，包括语法、词汇、听说读写、文化背景等方面。
本篇文章将会对八年级上英语译林版全部知识点做一个较为细致的梳理和总结。
1. Grammar语法一直是让学生比较头疼的部分，但是只要领悟到了其中的奥妙，也就不会摆脱不了。
八年级上册中的语法主要包括以下几个部分：1.1 时态英语时态是英语语法中不可避免的一部分，在八年级上册中也不例外。
本册教材所涉及到的时态主要有：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，将来进行时，现在完成时，过去完成时，将来完成时，现在完成进行时，将来完成进行时。
每个时态都有自己的应用场景和特点，这些需结合实际语境来理解掌握。
同时，在运用某个时态时，也需要关注一些规则，比如动词第三人称单数的规则等。
1.2 语态英语语态重要性不亚于时态，在八年级上册中也有所涉及。
本册教材所包括的语态主要有：一般语态，被动语态。
每种语态都有自己的语法规则和表达方式。
在使用时，需要注意不同语态的差别，根据实际场景进行正确运用。
1.3 从句从句是复杂句型中常见的一种，八年级上册中也涉及到了几种典型的从句：定语从句，主语从句，宾语从句，状语从句，比较从句等。
从句的理解和运用需要掌握与它绑定的关键词和语法规则，结合实际场景进行练习。
2. Vocabulary词汇是英语学习中非常必要而且容易忽视的部分。
八年级上册中所涉及的词汇主要包括：2.1 基础词汇基础词汇是英语学习的“底盘”，包括单词的基本读音、释义、拼写等。
在八年级上册中，基础词汇也占有很大的比重。
常见的基础词汇主要包括：人物，事物，地点，动物，颜色，形容词，副词，动词，名词，代词等。
2.2 高频词汇高频词汇是指学生在英语学习过程中需要经常使用到的词汇，包括但不限于：时间，数字，情感，人性等方面的高频词。
译林版八年级上英语教材知识梳理Unit1 教材知识梳理一、同步知识梳理一、词汇1、title n. 标题，题目2、topic n. 题目3、corner n. 角right/ left corner 右角/左角4、in the top-right corner 右上角lower-right corner 右下角5、in the corner 在直角内角里6、on the corner 在直角顶点上7、at the corner 在拐角周围，范围大8、around the corner 在拐角处9、metre (BrE) n. 米，公尺meter (AmE)Kilometre (km) centimetre (cm) diametre (dm) millimetre (mm)10、own v. 拥有adj. 自己的，特有的my own computer11、owner n. 拥有者12、nearby adv. 在附近near prep. 附近13、accountant n. 会计，会计师14、account n. 账户15、assist v. 帮助assistant n. 助手16、keen adj. 喜爱，有兴趣17、keenly adv. 敏锐地18、keenness n. 敏锐19、be keen on doing sth. =be fond of doing sth. =be interested in sth. =really like sth.20、ski v. 滑雪21、skier n. 滑雪者skiing n. 滑雪运动22、better adj. 更好的23、good/ well better best24、little less least25、bad/ill worse worst26、far farther farthest27、physics n. 物理学28、physicist n. 物理学家physical adj. 物理学的，身体的29、chemistry n. 化学chemist n. 化学家chemical adj. 化学的30、ambition n. 追求的目标，志向31、ambitious adj. 有雄心的32、be full of ambition 雄心勃勃33、maybe adv. 可能，也许34、perhaps =probably35、may be 可能是。
译林英语八年级上册以下是译林英语八年级上册的部分内容：Unit 1 Our school life一、重点短语1. be ready to do sth 准备好做某事2. be strict with sb 对某人要求严格3. be strict in sth 对某事要求严格4. the number of+可数名词复数，意为“……的数量”5. the wrong way 错误的方式6. as long as 只要7. deal with 处理8. on the one hand 一方面9. on the other hand另一方面10. in the end 最后二、重点句型1. 感叹句的结构：How+形容词/副词+主语+谓语！What+名词+主语+谓语！2. be strict with sb in sth 在某事方面对某人要求严格3. as long as 只要……(引导条件状语从句)4. It is +形容词+to do sth 干某事……5. The +比较级，the +比较级越……，越……6. on the one hand 一方面，on the other hand另一方面7. in the end=at last 最后，最终8. It is time for sth/It is time to do sth 该干某事了。
9. I hope +宾语从句我希望……10. so +主语+be动词/情态动词……，表示对某一情况有把握的肯定判断。
11. It is+被强调部分+that…强调句型。
12. not…until…直到……才……13. as soon as 一……就……（引导时间状语从句）14. It is+形容词+for sb to do sth 对某人来说干某事是……的。
15. I like the school life here我喜欢这里的学校生活。
16. be different from 和……不同17. be ready for 为……做好准备18. be worried about 担心……19. think of 想像，想起20. be strict in doing sth 对做某事要求严格。
新译林8A英语全册知识点归纳总结8A Unit 1 Friends一、辞汇大集合1. keep a secret 保守秘密2. care about 关切、关切3. tell a lie (to sb.) （对某人）扯谎4. lie – lied – lied 扯谎lie – lay – lain 躺5. play a joke on sb. 跟某人开玩笑6. tell sb. funny jokes 给某人讲好笑的笑话7. be willing to do sth. 情愿做某事、乐意做某事be ready to do sth. 乐意做某事、预备好做某事8. have a good sense of humour 有专门好的幽默感= be (very) humorous9. in height 在高度方面10. in weight 在体重方面11.patient --- impatient12.in a low voice 低声地13. buy two more books= buy another two books 再买两本书14.eat one more apple= eat another apple 再吃一个苹果15.share sth. with sb. 跟某人分享某物16. qualities of a good friend 好朋友的品质17. tell him everything about yourself 告知他有关你的一切18. share my joy(不可数) / sadness分享我的欢乐/悲伤19.have problems with sth. 在某方面有问题20.have problems doing sth. 做某事有问题21. believe what he says (said)=believe his words 相信他的话22.trust sb. 信任某人23.agree to do sth. 同意做某事24.agree with sb. 同意某人的观点25.one of my best friends 我最好的朋友这一26.one of the longest rivers 最长的河流之一27.one of the most famous film stars最闻名的影星之一28.be generous / kind to sb. 对某人慷慨/友善29.be ready to help people any time在任何时候乐意帮忙人30.help me with my homework在家庭作业方面帮忙我31.give a seat on the bus to someone in need 在公交车上让座给有需要的人32.have a good/sweet voice 有个好/甜美的嗓音33.wear small round glasses 戴小小的圆框眼镜34.make him look smart 使他看起来精干35. never feel bored with him 和他一路从不感到无聊36. a boring film 一部无聊的电影37. make me thirsty 使我口渴make sb. / sth.+adj.make me laugh使我大笑make sb. do sth.38. walk past our desks=pass our desks 从咱们桌子隔壁通过39. knock ...onto the ground 把…撞到地上knock over 撞翻,碰倒knock …off…把…从…上撞下来40.so interesting 如此有趣41. have big bright eyes 有双敞亮的大眼睛42. have/wear long straight hair留长直头发43. say a bad word about sb.=say bad things about sb. 说某人的坏话44. a true friend 一个真诚的朋友45.sth. worry sb. 某事困扰某人46.sb. be worried about sth. 某人担忧某事47.choose sb. as /(to be) your best friend 选择某人作为你最好的朋友48. look smart in his small round glasses 戴着他的小圆框眼镜看起来帅49.listen to people carefully 认真听人们倾诉50.help people with their problems帮人们解决问题51.make friends with sb. 跟某人交朋友52. among the six students 在六名学生当中53. among all the Chinese artists 在所有的中国艺术家当中54. talk about our future plans谈论咱们的以后打算55.a small girl with a ponytail一个扎马尾辫的女孩55.a boy with / wearing glasses一个戴着眼镜的男孩56.both……and….. 既…又….57.be/ make / become an excellent teacher 成为一名优秀的教师58. feel bored or unhappy 感觉无聊或不高兴59.like her bright smiling eyes 喜爱她敞亮略带微笑的眼睛60.wear/have a smile on one’s face 面带微笑二、句型大集合1.Can I have something to drink? 我能要点喝的吗？2.Can I have some more food? 我能够再要一些食物吗？3.There is nothing in the fridge. 冰箱里什么也没有。
=There is not anything in the fridge.4.What qualities are important in good friends? 在好朋友身上什么品质重要？5.What makes your friend so special？什么使你的朋友如此专门？6.What makes good friends? 什么造就出好朋友？7.She wants to be a social worker when she grows up. 他长大后想做一名社会工作者。
8.His legs do not fit well under his desk. 课桌下面容纳不下他的腿。
9.When something worries me, I can always go to her.当有事困扰我的时候我总能到她那去。
10.He is the tallest boy in our class. 他是咱们班最高的男生。
=He is taller than any other boy in our class.=He is taller than the other boys in our class.11.What’s he like? 他（像）什么样？12.What does he look like? 他看起来什么样？13.How does he look? 他看起来如何/如何？14.What does he like? 他喜爱什么？8A Unit 2 School life一、辞汇大集合1.play baseball 打棒球2.as…as…与….一样….3. not as/so…as…=less …than 不如……..4.discuss = talk about 讨论5.have a discussion 进行一次讨论6.in class 在课上7.after class 课后8.offer sb. sth. 提供某人某物offer me help 提供我帮忙9. offer sth. to sb. 将某物提供给某人10.at least 至少11.at most 最多、顶多12. spend time on sth. 花时刻于某事/物上13. spend time doing sth. 花时刻做某事14.daily English = everyday English 日常英语15.look through the questionsquickly快速阅读问题16.at first 起初17.at last = in the end = finally 最后18.finish doing sth. 完成做某事19.keep doing sth. 一直做某事20.keep on doing sth. 反复做某事21.keep sb. doing sth.让/使某人一直做某事22.must do sth. 必需做某事（表主观）23.work hard 尽力学习/工作hard为副词 work the hardest 学习/工作最刻苦24.hard-working 刻苦的、勤奋的（形容词）25.learn about schools around the world了解全世界的学校26.buy sth. for sb.=buy sb. sth.27.in Y ear Eight= in the eighth grade 在8年级28.a mixed school 一所混合学校29.among all my subjects 在我所有的学科中30.during the Reading Week 在阅读周期间31.bring in books and magazines from home从家里带书和杂志进来32.near the end of the week 在这周将要终止的时候33.at the end of the week 在这周末34.listen carefully to my problem(s)认真倾听我的问题35.on Friday afternoon 在周五下午36.end earlier than usual 比平常终止得早些37.twice a week 一周两次38.four times a month 一月四次39.practice hard 练习得很刻苦40.read an article by a boy from the USA读一个美国男孩写的一篇文章41.among the three of us=.of us three 在咱们三个人中42.have to do sth. 不能不做某事（表客观）43.of us all 在咱们所有人中44e first in the race 在竞赛中第一44.have a day off 休息一天45.have 8 weeks off for the summer holiday休息8周过暑假/暑假休息8周46.spend the least time on homework花最少的时刻在家庭作业上47.do morning exercises 做早操48.another half an hour for playing chess另外半个小时（用来）下国际象棋49.have an English test进行一次英语测试50.have a monthly test on each subject在每一个学科上有月考51.keep writing in English about my daily life坚持用英语写关于我的日常生活52.watch English videos at weekends在周末看英语视频53.have a lovely time (doing sth.)= have fun (doing sth.) 玩得高兴（做某事）54.after-school activities 课外活动55.go on a school trip 进行一次学校旅行56.need to do sth. 需要做某事57.need doing 需要被做58.have an hour of homework有一小时的家庭作业59.have an hour for lunch 有一个小时吃午饭60.listen to music at lunchtime在午饭时刻听音乐61.jump high 跳得高62.jump far 跳得远63.I’m really sorry to keep you waiting for a long time. 真的很抱歉让你等了很长时刻。
