凝心聚力的最大公约数——谈弘扬社会主义核心价值观
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十一、用社会主义核心价值观凝心聚力——关于建设社会主义文化强国文化是民族生存和发展的重要力量。
人类社会每一次跃进,人类文明每一次升华,无不伴随着文化的历史性进步。
没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中华民族伟大复兴的中国梦的实现。
习近平总书记指出:“中华民族创造了源远流长的中华文化,也一定能够创造出中华文化新的辉煌。
”要坚持社会主义先进文化前进方向,坚定文化自信,增强文化自觉,加快文化改革发展,加强社会主义精神文明建设,培育和践行社会主义核心价值观,增强国家文化软实力,建设社会主义文化强国。
1.推动物质文明和精神文明协调发展一个国家要实现奋斗目标,既要不断地丰富物质财富,也要不断地丰富精神财富。
一个民族要实现复兴,既需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。
习近平总书记形象地指出:“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时,中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。
”改革开放之初,我们党创造性地提出了建设社会主义精神文明的战略任务,确立了“两手抓、两手都要硬”的战略方针。
30多年来,我国亿万人民不仅创造了物质文明发展的世界奇迹,也创造了精神文明发展的丰硕成果。
历史和实践充分证明,只有物质文明建设和精神文明建设都搞好,国家物质力量和精神力量都增强,全国各族人民物质生活和精神生活都改善,中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。
推动物质文明和精神文明协调发展,要以辩证的、全面的、平衡的观点正确处理两者之间的关系。
一方面,“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,这是物质文明对精神文明的决定性作用,但另一方面,精神文明反过来也会促进物质文明,这两者是相辅相成的。
要深刻认识经济基础对上层建筑的决定作用,深刻认识上层建筑对经济基础的反作用,既要有硬实力,也要有软实力,物质财富要极大丰富,精神财富也要极大丰富。
要在坚持以经济建设为中心、抓好物质文明建设的同时,继续锲而不舍、一以贯之抓好精神文明建设,为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。
论社会主义核心价值观的凝心聚力作用社会主义核心价值观是指国家提倡和推行的一系列价值观念,包括爱国主义、集体主义、社会主义道德、法治精神、诚信、友善、公正、勤劳、团结和自由平等等。
这些价值观念在中国新时期建设中被强调并倡导,可称为新时代中国特色社会主义核心价值观。
在其几年的发展中,它已成为中国文化中最重要的核心元素之一,发挥着重要的凝心聚力作用。
首先,核心价值观为整个社会树立正确的价值取向。
社会中存在的各种社会问题及矛盾,完全可以归结为价值观念的差异。
而核心价值观的重要意义就在于让大众转变价值取向,提高个人和群体的道德和法制观念,牢固树立正确的道德、法律和观念标准。
其次,核心价值观推动了群众社会的发展和前进。
在中国社会主义建设的过程中,很大程度上是各个群众力量的集合和协作。
而在这个过程中所表现出的互相理解、互相包容和互相支持的精神,正是核心价值观所推崇的社会主义道德、集体主义和友善。
这些精神对社会的发展起到了积极的促进作用。
再次,核心价值观助力于建设文明和谐的社会。
中国近年来迅速发展,但在快速发展的过程中也衍生出很多问题和难题,其中一些问题甚至引起了社会的动荡和不安。
这就说明,快速发展和文明建设之间的关系可能也有相互制约和博弈的关系。
而核心价值观正是为了让国民素质提高,促进建设真正文明、和谐社会的。
总之,社会主义核心价值观在实际建设中凭借自身强大的凝心聚力,不仅使国家和社会各界拥有共同的价值概念,而且也激励着人们自觉践行这些价值观念的行为方式。
更进一步的发展,需要不断推广和宣传,在形成广泛共识的基础之上,让核心价值观真正融入国民意识中,并成为全民共同信仰和约束力。
只有持续推动核心价值观建设,才能够让它真正发挥凝心聚力的作用,为中国的未来持续稳定发展注入新动力。
弘扬和践行社会主义核心价值观心得体会培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程。
当前,淮安正处于全面深化改革和建设苏北重要中心城市的关键时期,实现新起点上新跨越,必须筑牢全社会的价值共识,凝聚全市人民团结奋进的精神力量,把培育和践行社会主义核心价值观与弘扬践行“包容天下、崛起江淮”的新时期淮安精神紧密结合起来、与深入开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦和淮安“崛起梦”作出积极贡献。
让核心价值观深入人心抓好社会主义核心价值体系和核心价值观的学习教育,需要把重点放在知行统一上。
一是解决好自己信又让别人信的问题。
通过卓有成效的教育引导、舆论宣传、文化熏陶、行为养成、制度保障、扬善惩恶等,使社会主义核心价值体系和核心价值观内化为全社会的价值观念,外化为全社会的自觉行动。
二是要发挥好广大党员干部带头践行、示范引领作用,解决好社会标杆问题。
我们要志存高远脚踏实地,修身立德正己正人,秉公用权勤政为民,廉洁自律率先垂范,以自己的道德行为化育天下,做全社会道德的表率和楷模。
三是广泛发动人民群众自觉践行,发挥主体主动作用,解决好千军万马形成主流的问题。
我们一定要发挥好宣传思想部门的职能,协同各有关部门共同做好各项工作。
同时还要扬善惩恶,培树群众身边看得见学得到的先进典型,形成见贤思齐的良好氛围。
发挥教育基地作用构建核心价值高地苏皖边区政府旧址纪念馆坚持把培育和践行社会主义核心价值观融入党的建设,作为精神文明建设的核心内容,不断深化社会主义核心价值体系建设,集聚起了推动经济社会发展的强大正能量。
一、抓好主题教育,增进认知认同。
我们积极推进红色传统文化教育,发挥基地的育人功能。
依托纪念馆的基地优势,与60多家单位签订共建协议,精心培育和打造“道德讲堂”等特色学习品牌。
二、抓典型示范引领,发挥榜样力量。
广泛开展党的群众路线实境课堂教育活动,组织党员干部从缅怀红色历史中汲取精神营养和力量。
最大公约数价值观
社会主义核心价值观的最大公约数是增进社会团结和谐。
社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。
扩展资料:
培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。
坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划,贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域,落实到教育教学和管理服务各环节。
覆盖到所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,不断完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
适应青少年身心特点和成长规律,深化未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,构建大中小学有效衔接的德育课程体系和教材体系,创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。
完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果,形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。
弘扬社会主义核心价值观共同建设美好家园弘扬社会主义核心价值观共同建设美好家园社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神之魂,是中国共产党领导下广大人民群众共同形成的价值观。
在中国特色社会主义的伟大事业中,弘扬社会主义核心价值观、共同建设美好家园具有重要意义。
本文将从提升道德素质、传承文化传统、建设和谐社会三个方面论述如何弘扬核心价值观以及共同建设美好家园。
一、提升道德素质道德素质的提升是社会主义核心价值观的重要体现。
伴随着经济快速发展,社会风气和道德伦理面临许多挑战。
我们要深入学习贯彻社会主义核心价值观,推崇诚信、友善、公平、正义等思想,树立正确的人生观、价值观和道德观。
只有坚守这些核心价值观,才能提升个体的道德修养,培养社会公民的自律自强意识,共同营造和谐的社会风气。
二、传承文化传统文化传统是国家和民族的宝贵财富,传承和发扬文化传统是弘扬社会主义核心价值观的重要环节。
我们应该继承和弘扬中华传统文化,并将其融入当代生活中。
家庭教育起着至关重要的作用,父母要以身作则,传承优秀的思想和道德传统,培养孩子的家国情怀和社会责任感。
同时,学校教育也应该注重学生的文化传统教育,通过课堂教学和校园文化建设,让学生深入了解中国传统文化的精髓,培养他们的文化自信心。
三、建设和谐社会和谐社会是社会主义核心价值观与人民群众共同建设美好家园的目标。
建设和谐社会需要全社会的共同参与和努力。
政府应加大社会公共事业的投入,提供优质的教育、医疗、就业等基本服务,为人民群众创造和谐的生活环境。
同时,企业应履行社会责任,推动可持续发展,为就业和社会福利作出贡献。
广大市民也要自觉遵守法律法规,加强社会公德的培养,积极参与社区建设和志愿服务活动,共同构建和谐的社会关系。
总之,弘扬社会主义核心价值观、共同建设美好家园是中国特色社会主义伟大事业的重要方面。
通过提升道德素质、传承文化传统和建设和谐社会,我们可以实现社会主义核心价值观在人民心中的根深蒂固,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。
弘扬社会主义核心价值观作文6篇弘扬社会主义核心价值观作文篇1 中华民族优秀传统文化源远流长、博大精深,是人类精神文化中的宝贵财富。
在推进社会主义和谐文化建设的进程中,应该继承和发扬中华民族的优秀传统文化。
中国传统儒家文化所关注的重要问题之一就是通过修身养性,确立和完善自身的价值人格。
以儒家为代表的古代思想家对修身的种种论述形成了中华民族价值人格的主流观念。
传统儒家道德中对于“五常”即“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”这五种道德非常重视,认为这是调节人伦关系的基本规范。
孔子认为,在一切道德规范中,“仁”乃是最高、最基本的道德。
孟子重“义”,将“仁义”并称,进而提出并列的四德:“仁”、“义”、“礼”、“智”。
经过封建社会两千多年的发展,儒家之所以能够保持其持久的生命力,关键在于它有着自己的道德优势。
党的曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。
这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。
社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。
牢固树立和实践社会主义核心价值观,是树立落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务,关系到改革发展全局和中华民族的伟大复兴。
树立社会主义核心价值观,是坚持以人为本,促进人的全面发展和社会全面进步的内在要求。
社会主义核心价值观是社会主义先进文化的重要内容,是社会主义价值观的集中体现。
树立和实践社会主义荣辱观,能通过提高人的素质特别是思想道德素质,提升全民族的道德情操,发展社会主义先进文化,推动经济政治社会发展进入全面协调可持续发展的轨道,为社会的全面进步和中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和深厚的文化根基。
弘扬社会主义核心价值观作文6篇弘扬社会主义核心价值观作文篇1 中华民族优秀传统文化源远流长、博大精深,是人类精神文化中的宝贵财富。
在推进社会主义和谐文化建设的进程中,应该继承和发扬中华民族的优秀传统文化。
中国传统儒家文化所关注的重要问题之一就是通过修身养性,确立和完善自身的价值人格。
以儒家为代表的古代思想家对修身的种种论述形成了中华民族价值人格的主流观念。
传统儒家道德中对于“五常”即“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”这五种道德非常重视,认为这是调节人伦关系的基本规范。
孔子认为,在一切道德规范中,“仁”乃是最高、最基本的道德。
孟子重“义”,将“仁义”并称,进而提出并列的四德:“仁”、“义”、“礼”、“智”。
经过封建社会两千多年的发展,儒家之所以能够保持其持久的生命力,关键在于它有着自己的道德优势。
党的曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。
这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。
社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。
牢固树立和实践社会主义核心价值观,是树立落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务,关系到改革发展全局和中华民族的伟大复兴。
树立社会主义核心价值观,是坚持以人为本,促进人的全面发展和社会全面进步的内在要求。
社会主义核心价值观是社会主义先进文化的重要内容,是社会主义价值观的集中体现。
树立和实践社会主义荣辱观,能通过提高人的素质特别是思想道德素质,提升全民族的道德情操,发展社会主义先进文化,推动经济政治社会发展进入全面协调可持续发展的轨道,为社会的全面进步和中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和深厚的文化根基。
培育和弘扬社会主义核心价值观的紧迫性及主要途径培育和弘扬社会主义核心价值观的紧迫性及主要途径严书翰中央党校原科学社会主义教研部主任核心提示:培育和践行社会主义核心价值观,是我们党立足推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局作出的重大决策,是凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
今天讲课的题目是《培育和弘扬社会主义核心价值观》,大家知道,党的十八大对社会主义核心价值观做了全面和科学的论述。
十八大以来,习总书记就加强社会主义核心价值观的建设问题,发表了一系列的重要讲话。
2013年12月,中央办公厅根据党的十八大精神和习近平总书记的讲话精神印发了《关于培养和践行社会主义核心价值观的意见》,以下简称《意见》。
我们要深刻领会党的十八大和习总书记关于社会主义核心价值观建设的论述,在实践当中,积极培育和弘扬社会主义核心价值观,为全面建成小康社会、为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。
今天分三个方面的内容和大家交流一下。
一、从社会主义核心价值体系到社会主义核心价值观我党对社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的认识是在总结实践的基础上不断深入的。
党的十一届三中全会以来我党在基本理论和基本观点方面是一脉相承、与时俱进的。
下面就介绍第一部分的第一个大问题,党对社会主义核心价值体系的认识过程。
十六届六中全会第一次提出了要建设社会主义核心价值体系,今天回过头来看,十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系,它是跟我们党提出的构建社会主义和谐社会相对应的,因为任何一个社会要稳定、要发展、要和谐,都需要价值来支撑,如果没有价值支撑,一个社会就很难做到稳定发展和和谐。
党的十七大对社会主义核心价值体系加以展开,第一,展开它的性质。
第二,展开它的作用。
党的十七大是比较详细地论述了怎么建设社会主义核心价值体系,可以用三句话加以概括,第一,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,这是指性质。
用社会主义价值观凝心聚力心得(5篇)用社会主义价值观凝心聚力心得(5篇)社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,以下是小编整理的用社会主义价值观凝心聚力心得,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
社会主义核心价值观心得体会1 中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
_近一段时间,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。
对我们的实际工作也有深远的指导意义。
主要学习心得体会如下:人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。
任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。
而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。
任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。
社会主义核心价值体系是中共以来继社会主义和谐社会等之后的又一重要理论创新成果,已经在实践中显示出科学性和真理性。
内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
践行社会主义核心价值体系,是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求,对各民主党派的建设与发展具有非常重要而紧迫的现实意义。
_,通过学习,出国留学我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。
通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国_广大人民的根本利益。
这是执政之基,也是力量之源。
第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。
我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对和“_”重要思想、以及构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。
核心价值观是凝聚社会共识的最大公约数作者:顾晓红来源:《学理论·下》2017年第07期(上海行知学院经济系,上海 200940)摘要:学习习近平总书记的系列讲话,特别是关于社会主义核心价值观的讲话,深有体会。
价值能影响一个人、一个组织、一个企业乃至整个社会主体的行为、氛围和趋向。
核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
践行社会主义核心价值观,增强价值观自信“是关乎民族精神独立性的大问题”。
我国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国,确立反映全国各族人民共同认同的价值观为“最大公约数”,关乎国家前途命运,关乎人民幸福安康。
因此,建设社会主义核心价值观,使之形成“百姓日用而不觉的行为准则”尤为重要。
关键词:核心价值观;价值观自信;最大公约数中图分类号:D64 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2017)07-0021-02这是一个既充满梦想又不乏困惑的时代。
怎样在思想日趋多样的同时,让社会有更大共识?怎样在物质更加丰裕的同时,让精神世界更加丰富?社会呼唤着向上向善的精神力量,人们期待着温暖和谐的精神家园。
社会主义核心价值观的提出,就是13亿多中国人价值观的“最大公约数”,是凝聚和引领人们团结奋进的一面精神旗帜。
一、弘扬社会主义核心价值观,树立价值观自信价值原本是属于政治经济学的概念,它是指凝结在商品中的无差别的人类劳动或抽象的人类劳动,是商品经济特有的范畴。
社会学意义上的价值是指对人类有用、有意义、有作用的客观指向。
价值在很多领域有特定的形态,如社会价值、个人价值、经济学价值、法律价值、美学价值等等。
价值的存在是人在不同领域发展中范畴性、规律性的本质显示,价值足以影响一个人、一个组织、一个企业乃至整个社会主体的行为、氛围和趋向,唯独具有价值的客观事物才会被人喜欢、看重、追求,甚至为之梦寐以求、奋不顾身。
主观因素在价值的抉择中起主导作用。
凝心聚力的“最大公约数”——谈弘扬社会主义核心价值观我们处在一个急剧变革的时代,这是一个既充满梦想又不乏困惑的时代。
不少人感到,现在国家发展强大了,人们的生活水平提高了,但幸福感并未同步提升;信息丰富了,选择增加了,但焦虑和不安也似乎增多了。
怎样在思想日趋多样的同时,让社会有更大共识?怎样在物质更加丰裕的同时,让精神世界更加丰富?社会呼唤着向上向善的精神力量,人们期待着温暖和谐的精神家园。
党的十八大提出的以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观,就是13亿多中国人价值观的“最大公约数”,是凝聚和引领人们团结奋进的一面精神旗帜。
一 固本培元的基础工程 中国传统医学认为,一个人只有培养元气、巩固根本,身体才能充满活力,保持强健、益寿延年。
对一个民族、一个国家来讲,这个“本”、这个“元”,就是全社会共同认同的核心价值观。
在我们这样一个有13亿多人口、56个民族的大国,更需要用共同的价值观固本培元、凝魂聚气,振奋起全民族的精气神。
社会主义核心价值观“三个倡导”24个字,凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,表达的是国家的意志,是全体人民的共同价值理想;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,表达的是社会秩序,是人们对现实社会的价值诉求和期待;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,表达的是社会成员的道德自律,是社会成员的基本道德规范。
这三个层面相辅相成、密切相连,形成一个整体,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
——它是中国特色社会主义的“导航灯”。
社会主义核心价值观,是中国特色社会主义的价值表达,它告诉我们中国特色社会主义事业到底追求什么、要向着什么方向走,它体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的夙愿,体现了革命先烈的理想,也凝结着我们每个人对未来生活的美好憧憬。
唱响社会主义核心价值观的主旋律,才能更加坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,才能更加牢固坚守我们的价值观立场,才能更加有效抵御西方国家所谓“普世价值”的渗透。
——它是维系社会团结和谐的“稳定器”。
当前,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。
在这种情况下,我们靠什么来化解矛盾、增进共识,使整个社会像石榴籽一样紧紧抱在一起?社会主义核心价值观,具有强大吸引力和感召力,是凝聚人心的精神纽带。
大力弘扬社会主义核心价值观,才能在具体利益矛盾、思想差异之上最广泛地形成价值共识,有效避免利益调整可能带来的思想对立和混乱,形成团结奋斗的强大精神力量。
——它是人们涵养心灵、守望道德的“栖息地”。
今天,人们享受着改革开放30多年造就的日益宽裕的物质生活,也扼腕于社会转型期“人心不古”的诸多案例,喟叹市场经济对思想道德的巨大冲击。
面对见危不扶、见死不救的炎凉世态,面对靠“比丑”博出位、高呼“色情无罪”的是非扭曲,面对制售毒奶粉、地沟油的见利忘义,正义和高尚不该缺席,美德和良知不该退却。
社会主义核心价值观,就是扶正祛邪、激浊扬清的一把利剑,是驱散道德迷雾、医治道德病痛的一剂良药。
大力弘扬社会主义核心价值观,才能激发崇德向善的强大正能量,让我们的社会沐浴着清风正气一路前行。
二 守“根脉”以文化人 “人之初,性本善;性相近,习相远……”每个中国人的知识启蒙,都离不开中华传统文化的熏陶浸润,从咿呀学语的孩童时代开始,有形的和无形的文化就伴随我们一生的心智历程。
中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是社会主义核心价值观的深厚源泉。
在世界几大古代文明中,中华文明是唯一没有中断、延续发展至今的文明,已经有5000多年历史了。
影响深远的诸子学说,浩如烟海的历史典籍,气象万千的诗词歌赋,匠心独运的书画雕塑,泽被后世的四大发明……都令后人推崇备至,惊叹不已。
不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。
我们应当把中华优秀传统文化这个宝库珍惜好、开掘好、利用好,绝不能抛弃传统、丢掉根本,绝不能割断自己的精神命脉。
中华文化是既一脉相承又与时俱进的,而贯穿其中的价值理念,更是一代代传承下来,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。
比如,中华文化强调“民惟邦本”“天人合一”“和而不同”;强调“天行健,君子以自强不息”“大道之行也,天下为公”;强调“天下兴亡,匹夫有责”,主张以德治国、以文化人;强调“君子喻于义”“君子坦荡荡”“君子义以为质”;强调“言必信,行必果”“人而无信,不知其可也”;强调“德不孤,必有邻”“仁者爱人”“与人为善”“己所不欲,勿施于人”“出入相友,守望相助”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”“扶贫济困”“不患寡而患不均”。
这些思想和理念,不论过去还是现在,都有其鲜明的民族特色,都有其永不褪色的时代价值。
它在一代又一代中国人的血脉里延续,深深融入每个炎黄子孙的精神基因中,成为中华民族独特的精神标识。
也许一个人目不识丁,也许一个人久居海外,但他的言谈举止、思维方式,仍然是“很中国”的,这就是传统文化的力量。
可以说,我们生而为中国人,最根本的是我们有中国人的独特精神世界,有这些传之千年的价值观。
培育和弘扬社会主义核心价值观,应当立足中华优秀传统文化,用好这湾源头活水,用其蕴涵的精神财富来以文化人、以文育人。
一是以科学态度对待传统文化。
坚持历史唯物主义的立场、观点、方法,古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,既不能厚古薄今,也不能厚今薄古。
二是很好地传承和弘扬优秀传统文化。
系统梳理传统文化资源,认真汲取其中的思想精华,深入挖掘和阐发其时代价值,增强人们的文化自信和价值观自信,增强做中国人的骨气和底气。
三是对传统文化进行创造性转化、创新性发展。
按照时代特点和要求,对其内涵和表现形式加以改造、补充、拓展、完善,激活其生命力,增强其影响力和感召力。
三 以“融入”落地生根 我国的传统建筑,大都富有文化内涵,嵌入道德教化的作用。
传统建筑的门庭、梁柱上都有牌匾、对联等,镌刻、撰写的都是“天下为公”“志存高远”“忠厚传家”等道德名言、警世佳句,人们低头不见抬头见,久而久之就渗透到心灵中,一代一代传之久远。
这告诉我们一个道理:价值观念只有让人们在生活中处处感知它、时时领悟它,使它融入社会生活,才能真正被接受、被践行。
培育和弘扬社会主义核心价值观,必须做好“融入”这篇大文章,在落细、落小、落实上下功夫,使它的影响像空气一样无处不在、无时不有,达到“百姓日用而不知”的效果。
第一,融入宣传教育。
“国无常俗,教则移风。
”培育和弘扬社会主义核心价值观,教育引导是基础性工作。
只有通过持续不断的灌输、潜移默化的熏陶,才能使社会主义核心价值观在人们心中播下种子,生根、开花、结果。
榜样的力量是无穷的。
雷锋、焦裕禄等先进人物激励了几代人的成长,是培育和弘扬社会主义核心价值观的鲜活教材。
时代要求继续精心选树典型,开展道德模范评选表彰活动,充分发挥他们的典型带动作用,形成“最美人物”“身边好人”竞相涌现、群星璀璨的局面。
党员干部特别是领导干部应以身作则、率先垂范,保持高洁生活情趣,坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身,感召群众、引领风尚。
要从娃娃抓起。
“少成若天性,习惯如自然。
”少年儿童阶段是价值观形成阶段,是可塑性最强的时期。
抓好了少年儿童的价值观培育,就抓住了未来、管住了长远。
就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。
应当从小抓起、从学校抓起,把社会主义核心价值观渗透到学校教育教学管理之中,使少年儿童从小就知道崇德向善。
“随风潜入夜,润物细无声。
”宣传教育只有做到春风化雨、润物无声,才能使社会主义核心价值观真正深入人们心里。
在这方面,精神文化产品是重要载体,有不可替代的作用。
一首《歌唱祖国》激荡起多少中华儿女的爱国情感,一部《潜伏》让多少人感受到信仰“燃烧无尽的力量”。
应当运用各种文化形式,创作生产更多优秀作品,生动具体形象地表现社会主义核心价值观,弘扬真善美、贬斥假恶丑。
第二,融入实践养成。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”一种价值观的生命力在于实践,在于每个社会成员的自觉行动。
培育和践行社会主义核心价值观,应当坚持不懈地抓好实践养成,引导人们在行动中深化理解、增进认同。
充分利用重大纪念日、重要传统节日开展主题实践活动,开展升国旗、入党入团入队等有庄严感的礼仪活动,让人们更好感悟社会主义核心价值观的真谛和要义。
广泛开展学雷锋志愿服务等精神文明创建活动,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中,提升精神境界、培育文明风尚。
第三,融入法律政策。
没有规矩,不成方圆。
价值观的培育和践行,不仅需要循循善诱的影响、春风化雨的熏陶,而且需要制度、规矩来“保驾护航”。
我们的政策制度、法律法规,都必须体现社会主义核心价值观的要求,都要有利于社会主义核心价值观的培育,而不能与之相背离,不能搞“两张皮”、唱“对台戏”。
应当健全各行各业规章制度,完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为规则,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。
各种社会管理都应坚持正确价值导向,使好的行为得到鼓励和表彰、错误行为受到制约和惩处。
链接 习近平总书记对青年践行社会主义核心价值观的要求(摘要) 一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。
要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。
二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。
要立志报效祖国、服务人民,同时还得从做好小事、管好小节开始起步,踏踏实实修好公德、私德。
三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。
关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。
要树立正确的世界观、人生观、价值观,作出正确判断、作出正确选择。
四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。
青年要于实处用力,从知行合一上下功夫,把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。
习近平总书记对少年儿童践行社会主义核心价值观的要求(摘要) 一是记住要求,就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背,让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中,结合学习和生活等实践不断加深理解。
二是心有榜样,就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求。
三是从小做起,就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德。
四是接受帮助,就是要听得进意见,受得了批评,在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。
四 靠人人身体力行 社会主义核心价值观提出后,在社会上引起广泛反响,形成了浓厚氛围。