《Java Web程序设计》_项目库_单元案例_Servlet基础教学案例
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实验四Servlet实验
实验四 Servlet基础编程
一、实验目的:
编写Servlet代码,熟悉并掌握Servlet的使用和配置。
二、实验内容:
在MyEclipse环境下编写Servlet代码,正确配置后完成相应的功能,读取用户提交信息,调试运行程序。
三、实验要求:
1. 熟悉并掌握Servlet的编写和配置;
2. 掌握通过HttpServletRequest对象读取请求参数,通过HttpServletResponse对象向客户端浏览器输出内容;
3.掌握访问运行Servlet的正确地址写法;
3. 写出实验报告。
四、实验学时:2学时
五、实验步骤:
1.进入MyEclipse环境,新建Web Project;
2.改造bookAdd.html页面,实现将书籍添加信息提交至一个Servlet,通过该Servlet 读取请求参数信息并显示,要求显示在一个表格中,表格为多行两列,第一列显示参数名,第二列显示参数值;
3. 要求能正确输出中文;
4.调试运行程序。
课程综合测试题库建设项目课程名称:《Java Web程序设计》适应专业:软件技术、软件技术(移动应用开发方向)计算机应用技术、软件技术(财务软件方向)软件技术(软件测试方向)、计算机网络技术负责人:刘曼春所在教研室:软件教研室信息工程系2015年题库基本情况目录知识模块一JSP与html (1)知识模块二servlet (15)知识模块三 JDBC数据库 (23)知识模块四 Java Bean (30)知识模块一JSP与html一、单项选择题1. 当用户请求jsp页面时,JSP引擎就会执行该页面的字节码文件响应客户的请求,执行字节码文件的结果是(C )。
A.发送一个JSP源文件到客户端B. 发送一个Java文件到客户端C. 发送一个HTML页面到客户端D. 什么都不做参考答案:C难易程度:易2. 当多个用户请求同一个JSP页面时,Tomcat服务器为每个客户启动一个( B )。
A. 进程B. 线程C. 程序D. 服务参考答案:B难易程度:易3. 下列动态网页和静态网页的根本区别描述错误的是(D )。
A. 静态网页服务器端返回的HTML文件是事先存储好的B. 动态网页服务器端返回的HTML文件是程序生成的C. 静态网页文件里只有HTML标记,没有程序代码D. 动态网页中只有程序,不能有HTML代码参考答案:D难易程度:易4. 不是JSP运行必须的是( D )。
A.操作系统B. Java JDKC. 支持JSP的Web服务器D. 数据库参考答案:D难易程度:易5. URL是Internet中资源的命名机制,URL由哪三部分构成(A)A.协议、主机DNS名或IP地址和文件名B.主机、DNS名或IP地址和文件名、协议C.协议、文件名、主机名D.协议、文件名、IP地址参考答案:A难易程度:易6.Tomcat服务器的默认端口号是(B )A.80B.8080C.90参考答案:B难易程度:易7.由JSP页面向Tag文件传递数据要使用的指令是( B )A.tagB.attributeC.variableD.taglib参考答案:B难易程度:易8.在JSP中要使用user包中的User类,则以写法正确的是:( A )A.<jsp:useBean id="user" class=" er" scope="page" />B.<jsp:useBean class="e.class"/>C. <jsp:useBean name="user" class="er"/>D.<jsp:useBeam id="user" class="user" import="user.* " />参考答案:A难易程度:难9.阅读下面代码片段:RequestDispatcher dispatcher=request.getRequestDispatcher("a.jsp");dispatcher.forward(request,response);关于该段代码的作用,下列叙述哪项是正确的?(B )A.页面重定向到a.jsp页面B.将请求转发到a.jsp页面C. 从a.jsp定向到当前页面D. 从a.jsp转发到当前页面参考答案:B难易程度:易10.下列设置颜色的方法中不正确的是( D )A.<body bgcolor="red">B.<body bgcolor="yellow" >C.<body bgcolor="#FF0000" >D.<body bgcolor="#HH00FF" >参考答案:D难易程度:易11. 设置文档体背景颜色的属性是( C )A.textB.bgcolorC.backgroundD.link参考答案:C难易程度:易12.<title></title>标记在<head></head>标记之间,<title></title>标记之间的内容将显示到( B )A.浏览器的页面上部B.浏览器的标题栏上C.浏览器的状态栏中D.浏览器的页面下部参考答案:B难易程度:易13.( D )是标题标记A.<p>标记B.<br>标记C.<hr>标记D.<hn>参考答案:D难易程度:易14.<p align="段落对齐方式">标记中,align属性为段落文字的对齐方式,不能取的值为( D )A.LeftB.RightC.CenterD.width参考答案:D难易程度:易15.<font></font>标记中默认的中文字体是( A )A.“宋体”B.“幼圆”C.“楷体”参考答案:A难易程度:易16.表示粗体加斜体的标记是( C )A.<B>字体</B>B.<I>字体</I>C.<B><I>字体</I></B>D. <U>字体</U>参考答案:C难易程度:易17.用来在网页中显示图形的标记为(B )A.<image src="文件名" ...>B.<img src="文件名" ... >C. <center src="文件名" ... >D.<picture src="文件名" ... >参考答案:B难易程度:易18. 超级链接是互联网的灵魂,下面哪个是正确的链接标记( A )A.<a href="" " title="新浪网" >新浪网</a>B.<a target="" " title="新浪网" >新浪网</a>C.<a href="新浪网" title="新浪网" > </a>D.<a target="新浪网" title="新浪网" ></a>参考答案:A难易程度:难19.下列那个属性为单元格向右打通的列数,用于合并单元格。
课题:第一章 Java Web概述【教学目标】掌握JSP运行环境的搭建,能进行简单的JSP程序编写与运行。
【教学重点】Eclipse+Dreamweaver工具、项目的导入、导出、发布打包【教学难点】Eclipse+Dreamweaver工具、项目的导入、导出、发布打包【教学方法】讲解、讨论【教学地点】教学楼、综合楼【课时安排】4课时【教学过程】1.1 配置JSP运行环境1.1.1 任务描述与实现正确安装Tomcat服务器,并显示其欢迎页面。
如图1-1所示。
图1- 1 使用Tomcat欢迎页面实现过程:1.安装JDK安装Tomcat服务器前首先安装JDK(Java Development Kit),其包括了Java运行环境,Java 工具和Java基础的类库。
目前,提供下载的最新版本为JDK7。
读者可到官方网站下载,下载地址为/technetwork/java/javase/downloads/index.html。
下载后双击安装,画面如图1-2所示,按“下一步”操作直到完成。
图1- 2 JDK安装界面2.安装TomcatTomcat官方网站下载地址:。
本书采用的版本是Tomcat-7.0.20。
下载后,双击安装,如图1-3所示。
点击Next到第一步,进行安装组件选择,如图1-4所示。
第二步选择路径,按照系统默认路径即可。
第三步为配置Tomcat端口信息和账号信息,如图1-5所示,按照实际配置即可。
第四步为选择JDK的安装路径,如图1-6所示,选择在之前第1步操作中安装的JDK所在的位置。
之后单击“Next”开始安装。
安装完毕后,提示安装完成,如图1-7所示。
单击“Finish”完成Tomcat的安装。
安装完成之后,在程序菜单中可以看到Tomcat的选项,如图1-8所示。
点击Monitor Tomcat,可在任务栏看到Tomcat的服务图标,如图1-9所示,双击该图标,弹出如图1-10所示的Tomcat 启动界面,在此界面中可以选择启动或停止Tomcat服务。
《JAVAWEB程序设计》教学大纲一、课程概述(200字):《JAVAWEB程序设计》是一门以Java语言为基础,介绍JAVAWEB开发相关知识和技术的课程。
本课程旨在培养学生掌握JAVAWEB的基本原理和开发技术,包括JSP、Servlet、数据库连接、框架等。
通过实践案例的设计与开发,使学生能够熟练掌握JAVAWEB编程,具备独立进行WEB应用开发的能力。
二、教学目标(200字):1.熟悉JAVAWEB开发的基本概念和开发环境;2. 理解JAVAWEB的核心技术,包括JSP、Servlet、数据库连接等;3.掌握JAVAWEB开发过程中常用框架的使用;4.培养学生的实践能力,能够独立进行JAVAWEB应用的设计与开发;5.理解JAVAWEB应用的安全性和性能优化方面的知识。
三、教学内容(800字):1.JAVAWEB开发环境搭建(80字):-JDK的安装和配置;- Eclipse的安装和配置;- Tomcat的安装和配置;-数据库的安装和配置。
2.JAVAWEB基础知识(200字):-JAVAWEB的架构和特点;-JSP的概念和语法;-JSP中的内置对象与表达式语言;- Servlet的概念和生命周期;- Servlet的请求与响应;-MVC设计模式在JAVAWEB中的应用。
3.数据库连接与操作(200字):-JDBC的介绍和使用;-数据库连接池的配置与使用;-SQL语句的执行;- PreparedStatement的使用;-数据库事务的处理。
4.JAVAWEB框架的使用(200字):- Struts2框架的介绍和使用;- Spring框架的介绍和使用;- Hibernate框架的介绍和使用;- MyBatis框架的介绍和使用。
5.JAVAWEB应用安全性(150字):-用户认证与授权;-输入验证与防止注入攻击;-密码加密与会话管理;-防止跨站脚本攻击和跨站请求伪造。
6.JAVAWEB应用性能优化(150字):-网络层面的优化;-数据存储和访问层面的优化;-JSP页面的优化;-数据库连接池的优化。
jsp教案7(推荐5篇)第一篇:jsp教案7湖南城市学院教师备课纸第 7 次课题 JAVA服务器小程序(ServLet)之定义、方法及编程目的要求掌握ServLet的定义、方法及编程教学重点ServLet的含义、步曙、方法与编程教学难点 ServLet编程教学课时 4(含2课时上机)教学方法讲解、示例与启发式教学相结合教学内容和步骤7.1 ServLet概述Servlet是一种独立于平台和协议的服务器端的Java应用程序,可以生成动态的Web页面。
Servlet是位于Web 服务器内部的服务器端的Java应用程序,与传统的从命令行启动的Java应用程序不同,Servlet由Web服务器进行加载,该Web服务器必须包含支持Servlet 的Java虚拟机。
7.1.1 Java Servlet 与 Applet 的比较:相似之处:⑴它们不是独立的应用程序,没有main()方法。
⑵它们不是由用户或程序员调用,而是由另外一个应用程序(容器)调用。
⑶它们都有一个生存周期,包含init()和destroy()方法。
不同之处:⑷Applet具有很好的图形界面(AWT),与浏览器一起,在客户端运行。
⑸Servlet 则没有图形界面,运行在服务器端。
⑹Java Servlet 与 CGI(Common Gateway Interface) 的比较:⑺与传统的CGI和许多其他类似CGI的技术相比,Java Servlet具有更高的效率,更容易使用,功能更强大,具有更好的可移植性,更节省投资。
在未来的技术发展过程中,Servlet有可能彻底取代CGI。
①高效在传统的CGI中,每个请求都要启动一个新的进程,如果CGI程序本身的执行时间较短,启动进程所需要的开销很可能反而超过实际执行时间。
而在Servlet中,每个请求由一个轻量级的Java线程处理(而不是重量级的操作系统进程)。
②在传统CGI中,如果有N个并发的对同一CGI程序的请求,则该CGI程序的代码在内存中重复装载了N次;而对于Servlet,处理请求的是N个线程,只需要一份Servlet类代码。
javaweb项目案例JavaWeb项目案例1. 项目名称:在线图书商城项目描述:该项目是一个在线图书商城,用户可以浏览、搜索、购买图书,并进行订单管理和支付功能。
2. 项目名称:学生成绩管理系统项目描述:该项目是一个学生成绩管理系统,包括学生信息管理、课程管理、成绩录入和查询等功能。
3. 项目名称:旅游信息网站项目描述:该项目是一个旅游信息网站,提供旅游景点介绍、路线规划、酒店预订和用户评论等功能。
4. 项目名称:在线考试系统项目描述:该项目是一个在线考试系统,包括试题管理、考试安排、考试成绩统计和答案解析等功能。
5. 项目名称:社交网络平台项目描述:该项目是一个社交网络平台,用户可以注册账号、发布动态、添加好友和私信聊天等功能。
6. 项目名称:在线音乐播放器项目描述:该项目是一个在线音乐播放器,用户可以浏览、搜索、播放和下载音乐,并创建个人歌单。
7. 项目名称:电子商务平台项目描述:该项目是一个电子商务平台,包括商品管理、购物车、订单管理和支付功能。
8. 项目名称:在线餐厅订餐系统项目描述:该项目是一个在线餐厅订餐系统,用户可以浏览菜单、下单订餐和查看订单状态。
9. 项目名称:学生选课系统项目描述:该项目是一个学生选课系统,包括课程管理、选课、退课和成绩查询等功能。
10. 项目名称:在线问答社区项目描述:该项目是一个在线问答社区,用户可以提问、回答问题,并对问题和回答进行点赞和评论。
以上是10个符合要求的JavaWeb项目案例,每个项目都涵盖了不同的功能和需求,可以作为参考和学习的案例。
这些项目都是基于Java语言和Web开发技术实现的,可以通过使用Java Web框架(如Spring MVC、Struts2等)和数据库(如MySQL、Oracle等)来构建。
在具体实现过程中,可以根据需求进行模块划分和功能设计,采用前后端分离的方式开发,以提高系统的扩展性和灵活性。
同时,还需考虑系统的安全性、性能优化和用户体验等方面,以提供稳定、高效、友好的用户服务。
W eb程序设计实验指导书1实验目的与要求 (1)2实验环境 (2)3上机环境 (2)4实验一般步骤 (3)5 实验学时 (3)6 实验内容和要求 (3)6.1JSP运行环境安装及常用HTML标记使用 (3)6.2 表格、框架网页布局的使用 (8)6.3JavaScript客户端脚本编程 (9)6.4 JSP内部对象使用 (19)6.5 JSP与JavaBean及Servlet使用 (27)6.6数据库使用及JDBC与数据库的连接 (34)6.7 JSP应用实例一网上书店前端及数据库设计 (44)6.8网上书店服务器端设计 (45)1 实验目的与要求上机操作是本课程必不可少的实践环节,主要目的是锻炼和培养学生实际操作技能和解决实际问题的能力。
要求学生掌握用JSP技术进行网络程序的设计、调试和发布的方法,熟悉用HTML标示及Dreamwear 进行页面设计的方法,通过JSP提供的各种对象和组件以及DTML提供的各种对象进行B/S架构系统设计的全过程,获得JSP技术及HTML进行实际应用的体会,加深对JSP技术和HTML 本身的理解,掌握JSP服务器端程序设计的方式和方法,掌握JSP与JavaBean 和Servlet的关系,掌握基本的JDBC连接数据库的方法,得到网络程序系统设计方法和技巧的实际训练,从而使学生能真正利用ASP技术进行动态网页的设计,进而可以开发实用的网站系统。
(1)加深对讲授内容的理解,尤其是一些语法规定,光靠课堂讲授,既枯燥无味又难以记住,但它们都很重要。
通过多次上机,就能自然地、熟练地掌握。
通过上机来掌握语法规则是行之有效的方法。
(2)熟悉所用的计算机系统的操作方法,也就是了解和熟悉HTML和JSP技术进行网络程序开发的过程和环境。
一个程序必须在一定的外部环境下才能运行,所谓“环境”,就是指所用的计算机系统过程的硬件和软件条件。
使用者应该了解为了运行一个网络程序,需要哪些必要的外部条件(例如硬件配置、软件配置),可以利用哪些系统的功能来帮助自已开发程序。
Unit13-Servlet基础
课堂案例1—认识第一个Servlet
案例学习目标:学习Servlet的基本编写方法。
案例知识要点:Servlet的编写、Servlet的编译、Servlet的使用场合。
案例完成步骤:
1.在Tomcat的webapps文件夹中创建保存第7章程序文件的文件夹chap07。
2.复制WEB-INF文件夹和web.xml文件。
3.编写第一个Servlet程序FirstServlet.java。
【程序说明】
●第1行:将当前Servlet(Java类)放在myservlet包中;
●第2行—第5行:引入编写Servlet所需要的包;
●第8行—第13行:重载HttpServlet类中的doGet方法,实现Servlet的功能;
4.编译该FirstServlet.java为FirstServlet.class,完成第一个Servlet的编写。
【课堂案例1】显示了一个简单Servlet的基本结构。
该Servlet处理的是GET请求,Servlet也可以很方便地处理POST请求。
GET请求和POST请求的区别请读者参阅第4章。
说明
●编译Servlet之前,将Servlet所用到的的包(D:\Tomcat 6.0\lib\servlet-api.jar)添加
到classpath或IDE的搜索路径中;
●Servlet程序编写以后,必须在Servlet容器中进行配置后,才能进行正常访问。
在下一节
将会介绍Servlet的配置和调用。
课堂案例2—配置和调用Servlet
Servlet的配置一般通过一个配置文件(如web.xml)来实现,不同的Web服务器上安
装Servlet的具体细节可能不同,在Tomcat服务器下,Servlet应该放到应用程序的WEB-INF\classes目录下,而调用Servlet的URL是“http: //主机名/应用程序文件夹名/Servlet名”。
同时大多数Web服务器还允许定义Servlet的别名,因此Servlet也可能以使用别名形式的URL调用。
案例学习目标:学习通过修改web.xml文件配置Servlet以及调用Servlet的方法。
案例知识要点:web.xml的修改、Servlet的部署、调用Servlet的方法。
案例完成步骤:
1.部署Servlet。
将FirstServlet.java编译成FirstServlet.class文件,连同包(myservlet)复制到对应目录的WEB-INF/classes目录下(笔者目录为:d:\tomcat6.0\webapps\chap07\classes)。
【程序说明】
●第3行—第8行:完成对Servlet的名称(name)和Servlet类(class)之间的
匹配,本例将名称为First的Servlet匹配到myservlet包中的FirstServlet类;
●第9行—第12行:完成了Servlet的映射,即如果在浏览器地址栏中出现了/First
的内容,则映射成名称(name)为First的Servlet。
3.启动Tomcat服务器后,在IE的地址栏中输入http://localhost:8080/chap07/First。
运行结果如图13-1所示。
图13-1 FirstServlet运行结果
说明
●Servlet修改以后,重新启动服务器可以查看修改以后的结果;
●也可以对web.xml进行一些简单的修改后保存(改变文件的时间),这样可以不需要重新
启动服务器。
因为Servlet运行时会检查web.xml文件是否进行了修改。
课堂案例3—应用Servlet读取指定HTML表单数据
案例学习目标:学习Servlet读取指定HTML表单数据的基本方法。
案例知识要点:HTML页面中指定表单元素名称、Servlet根据名称读取表单元素、Servlet 把读取的两个表单元素的值以HTML列表的形式输出。
案例完成步骤:
1.打开webapps文件夹中保存第7章程序文件的文件夹chap07。
2.编写用户登录的HTML文件login.htm(详见chap07\login.htm)。
在创建表单的语句中指定由Login(步骤3创建的Servlet)进行处理。
<form name="form1" method="post" action="Login" onSubmit="return check()" > 3.编写读取login.htm表单中输入的用户名和密码的Servlet文件LoginServlet.java。
【程序代码】LoginServlet.java
【程序说明】
●第2行—第4行:引入相关包;
●第7行—第18行:重载doGet方法;
●第15行:设置响应的内容类型(这里为text/html),类似于page指令中的
ContentType属性;
●第10行:应用res.getWriter()构造输出对象out;
●第15行:应用req.getParameter("NAME")方法读取名称为“NAME”表单对象的值;
●第16行:应用req.getParameter("PWD")方法读取名称为“PWD”表单对象的值。
4.编译并部署LoginServlet。
5.配置web.xml文件。
在web.xml文件中添加以下内容:
<servlet>
<servlet-name>Login</servlet-name>
<display-name>Login</display-name>
<description>Login Servlet</description>
<servlet-class>myservlet.LoginServlet</servlet-class>
</servlet>
<servlet-mapping>
<servlet-name>Login</servlet-name>
<url-pattern>/Login</url-pattern>
</servlet-mapping>
5.启动Tomcat服务器后,在IE的地址栏中输入http://localhost:8080/chap07/login.htm后,输入用户名为liujin,密码为liujin,如图13-2所示。
单击【提交】按钮后,运行结果如图13-3所示。
图13-2 login.htm运行结果
图13-3 LoginServlet运行结果
说明
●如果在运行Servlet时出现以下错误:“HTTP Status 405 - HTTP method POST is not
supported by this URL”,请首先检查Servlet中的方法(doGet/doPost)是否与数据提交的方法一致。
然后再检查web.xml文件是否书写正确;
●Servlet也通过标准输入读取POST数据,即在HttpServletRequest上调用getReader或者
getInputStream,这种方法适合于上载文件,或者POST数据是通过专门的客户程序而不是HTML表单发送的情况。
并且如果用这种方法读取POST数据时,不能再用getParameter来读取这些数据。