安 全 教 育 记 录 表2
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安全教育记录内容.通港站安全教育记录月年培训日培科培地参人员.教育内容:参加人员(签名:时教育课:别育教类:日年月主主讲单位单位讲名称(部位)人工程受教育单人数位(部门)名称教育内容:木工班组安全教育1.讲解安全交底内容和特别应注意的事项:(1)模板工应注意不能在同一垂直上下作业,高处作业应系好安全带,穿好防滑靴操作人员上下通行,必须通过马道或上人梯等,不许攀登模板和脚手架上下支模工人所用工具不用时要在工具袋内,能随意将工具模板零件放在脚手架上以免落伤人拆模应按拆柱模斜撑——拆柱箍——拆柱模——拆楼板底模——拆梁侧模——拆梁模的顺序进行(拆模需工长同意后方可行拆模应由两个以上的人同时进行,拆模时方不能有人,拆除的模板应运转传道,并码整齐牢有权拒绝违章指挥,对违章违纪现象应及时纠正护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动用品4.本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策。
5.本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
记录人::参加人员(签名)注:教育类别分:交换工程、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
录记全教育安4—安6育教课时:育教类别:日月主讲单单名(部位工受教育数位(部门)名称.教育内容:水电工班组安全教育1.讲解安全技术交底的内容和特别注意的事项所有绝缘,检验工具,当妥善保管。
严禁他用,并应定期检查、校验熔化焊锡、锡块、工具要干燥,防止爆溅人力弯管器弯管,应选好场地,防止滑倒和坠落,操作面部要避开用摇表测定绝缘电阻应防止有人触及下在测定中的线路或设备测容性或感性设备、材料后必须放电,雷电时禁止测定线路绝缘时用电应JGJ488“施工现场临时用电安全技术规程”进行有权拒绝违章指挥,对违章违纪现象应及时纠正爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动用品本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策1本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求:参加人员(签名)注:教育类别分:交换工程、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类。
第一周一.学习校园规则。
二.进行学生收心教育和校园安全教育。
三. 甲型H1N1流感防控知识教育四、进行交通安全教育和乘车安全教育。
中小学生要养成良好的交通习惯,应该具备以下几个方面的安全素质:1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。
2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识,知道如何预防交通事故。
3、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定。
4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。
5、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货麻木等非载人车辆。
学校向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
放学回家一定要排好路队。
金城小学五年级安全教育记录表主要内容:二、增强安全意识,如要假期外出,请家长要向班主任写出书面假条和安全保证,三、增加己护、律、救常识,具有护的本领和安全防护措施。
如:用火、用水、用电、饮食、防毒、交通、防雷、防溺水、防震等必要的知识,培养学生在各种环境中辨别是非的能力和保护己的能力。
四、重点防雷电知识:室外防雷措施雷雨交加时,如果人身在室外,应立即寻找庇护所。
如装有避雷针的、钢架的或钢盘混凝土建筑物,可以作为避雷场所,具有完整金属车厢的车辆也可以利用;如找不到合适的避雷场所时,应尽量降低重心或减少人与地面的接触面积,可下蹲降低己的高度,双脚并拢,减少跨步电压带来的危害。
也可将手放于膝上身体前倾,千万不要躺在地上、壕沟或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好。
如在野外,千万不要靠近空旷地带或山顶上的孤树,这里最容易受到雷击;因为雨后大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶住大树,就仿佛用手去扶避雷针一样危险,雷雨时最好离开大树5米以外。
班组班前安全教育记录表
班组班前安全教育记录表
班组班前安全教育记录表
班组班前安全教育记录表工程名称:中牟绿博文化产业园区绿博3号安置区
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班组班前安全教育记录表工程名称:中牟绿博文化产业园区绿博3号安置区
班组班前安全教育记录表工程名称:中牟绿博文化产业园区绿博3号安置区。
安全教育周主题班会活动记录1时间:活动形式:师生互动活动内容及过程:(一)班主任开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。
作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。
然而,事实往往是残酷的。
请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?(二)危险,距离我们并不遥远学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……(三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因…… 班主任归结各类安全隐患:交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
(四)珍爱生命,我们该做些什么1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范:(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让 (3)举止文明,宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。
(5)校内不骑车。
放学回家规范坐车、文明骑车。
(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。
(五)班主任小结希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家! 活动效果及反馈:这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
安全教育周主题班会活动记录时间:20__年10月23日活动形式:师生互动一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。