天津万里路视光职业培训学校
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适,所以在镜架的选择上在满足最低配镜高度的需求上尽可能选择稍微小点的镜架,已求将周边部分切割掉。
由于靠近中央部分度数较小,部分顾客在看中、近时也会通过此部分区域来看。
这就不难理解为什么不同的顾客戴相同品牌相同下加光的镜片确有不同的感受和视野宽度,原因即在于每个人对散光的耐受性是不一致的。
同理,不难理解部分顾客刚戴上时会有很多不适应的感觉,但配戴一段时间便逐渐感觉舒适,原因即在于逐渐对散光耐受和克服。
理解这一点在帮助我们处理投诉时会有很大帮助。
●渐变区:从配镜十字到近用参考圈,度数在逐渐发生变化,称之为镜片的渐变区。
度数的变化有快慢之分,相间隔的度数变化越大则越快。
很显然,度数变化越快,眼睛越难以克服和适应。
例如,相同的镜片,配镜高度显然是相同的,下加光越高则度数变化越快,越难以适应;相反,下加光度数越小则越容易去适应。
同理,下加光相同,不同的配镜高度,则配镜高度越短则度数变化越快,越难以适应;反之则亦然。
这对我们给不同顾客推荐不同的镜片提供了参考。
●视近区:由于视近时的双眼集合,近用参考圈是向鼻侧内移的。
内移的范围根据下加光的不同而不同,一般内移量为单只镜片2.5mm~3.2mm。
因此,对于集合功能不足的顾客,一定要注意测量其近用瞳距,以检测近用瞳距同远用瞳距的差别,否则很可能会出现看近问题。
(未完待续)(作者单位:天津万里路视光职业技能培训学校)无框眼镜的胶带固定打孔开槽法□欧阳永斌 漆军 程静静/文无框镜架以其明晰、简洁、个性化的魅力受到了消费者的青睐,但无框眼镜的配装质量却时常让一些顾客不能接受。
因为配装难度较大,无框眼镜质量一直无法与全框、半框眼镜相比拟。
零售店因面临与质量相关等诸多因素,如配镜时间长、片损大、易松动、易出现质量投诉等问题而对无框镜的销售萌生怯意。
在国内举办的眼镜加工竞赛中,也常把现场加工无框眼镜作为体现难度与配镜师技术水平的技能操作竞赛项目。
无框眼镜的技术难点在于打孔、开槽环节。
职业培训双眼视异常病例分析李丽华 宿颖/文随着社会信息化的发展,人们对电脑电视的使用频率逐步增高,随之而来的是视疲劳等症状的出现,这使得人们对良好视力的要求越来越高,不仅要求看见,还必须看得清楚、看得舒服。
而现代眼视光是将眼睛作为工作对象,将恢复和提高视力和视觉功能作为目的,通过各种方法使人们在读书和工作时,达到最佳视力、最舒适的用眼和最持久阅读的理想视觉状态。
由于视疲劳已经成为一个普遍问题,因此在日常验光工作中,对于一些有视疲劳症状、非斜视性双眼视异常的患者,应该引起重视和关注。
本文结合集合不足患者和假性集合不足的患者各一例,浅谈双眼视测量方法、集合不足患者和假性集合不足患者的体征、病例分析和处理方法。
1 双眼视测量方法测量顺序:一般先进行没有刺激或抑制的检测,例如隐斜视的测量;再进行放松的测量:水平负融合(B I)、负相对调节;最后进行刺激性的测量:水平正融合(BO)、正相对调节。
1.1 隐斜的检查使用E状视标,在C A M P状态下,右眼前加底向内的12△,左眼前加底向上的6△,破坏患者的融合,在双眼分视的情况下,检查其隐斜程度。
加三棱镜后,柱状视标变成上下左右两个部分,先检查患者水平隐斜,旋转底向内(外)三棱镜,将左右的视标逐渐靠拢,成为一个等号,患者抵抗底向内(外)三棱镜的能力就是水平隐斜。
同样旋转底向上(下)三棱镜,使分离的等号变成一个减号,重新回到双眼单视状态,患者抵抗底向上(下)三棱镜的能力就是垂直隐斜。
远近检查方法相同。
1.2 AC/A测定戴C A M P眼镜在适当照明状态下,被检眼注视40c m处,相当于20/20一排柱状视标双眼同时添加+1.00D球镜度,放松调节,测定其眼位,并作记录;双眼前加-1.00D球镜度,刺激调节,再测定眼位,并作记录;用两次结果的绝对值相减,再除以2,即得AC/A。
1.3 调节幅度的检查方法在亮照明条件下戴C A M P镜片,所测调节幅度即为调节近点的倒数,将视标由40cm远处慢慢向鼻根部移动,直至看不清视标为止。
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鉴定合格者将取得国家劳动部颁发的眼镜验光员、定配工职业资格证书(全国通用)微信公众号:wanliluschool 微信号:wanlilu2004学校网址:学校简介天津万里路视光职业培训学校是由法国依视路公司与天津眼科医院共同举办的一所视光教育培训学校,主要开展验光、加工各个等级的培训及考评鉴定,渐进多焦点眼镜验配、综合验光仪检查、视功能检查分析处理、RGP硬性隐形验配、视觉训练、各类营销管理课程和视网膜检影等特色课程,为眼镜行业的从业人员提供了一个视光终身继续教育的场所。
学校采取理论与实践并重的教学方式,做到理论知识“学以致用”,实践能力强化培养。
为您的专业提升插上腾飞的翅膀。
师资力量学校师资力量雄厚,众多资深的眼科和视光学专家鼎力加盟,由著名小儿眼科斜弱视专家赵堪兴、低视力专家王思慧、屈光学专家李凤莲、隐形眼镜专家谢培英、眼视光学专家李丽华及营销管理专家魏峰共同组成了教学专家指导团队。
国内视光临床实践和科研教学的中青年骨干,如丁冬冬、常勇强、邓振媛、盛夏、武麟添、王琦、沈园和天津市眼科医院视光临床医师共同担任理论课程教学和临床实践的指导。
教学环境学校坐落于天津市眼科医院验光配镜中心二、三层,拥有2000多平方米的学习场所,不仅拥有眼镜博览厅,而且建立了验光流程实验室、角膜接触镜实验室、双眼视训练实验室、综合验光仪实验室、视觉训练实验室、加工实验室和检影实验等,无论从场地面积,还是设备规模上都颇具实力。
课程体系国家职业资格考核班、专业提升特色班、高级定制服务和眼科医院视光中心进修四大课程体系,充分利用依视路公司和天津市眼科医院几十年的临床教学经验、管理经验,以职业资格培训教程为蓝本,结合行业发展特点,着眼于临床实践、实际技能操作和现场管理,使学员学有所长、学有所用。
江炯恒:视光是我的最爱原勇【期刊名称】《中国眼镜科技杂志》【年(卷),期】2016(000)001【总页数】2页(P134-135)【作者】原勇【作者单位】【正文语种】中文江炯恒,湖南株洲仁和眼科医院验光师,28岁的他却已有近10年的验光师生涯;为了自己挚爱的视光技术,已经升任店长并拥有较为优厚待遇的他毅然选择了放弃,到眼科医院继续当一名普通的验光师……他用自己的实际行动践行着心中难以割舍的那份情结:“视光是我的最爱!”2006年,经过3年的专业学习,江炯恒以优异的成绩毕业于湖南湘潭职业技术学院眼视光专业,进入湘潭精益眼镜公司,由此开始了自己的验光师生涯。
在这里,凭借扎实的理论基础和勤奋刻苦,在不长的时间里,就成长为所在眼镜店的专业技术骨干,不仅承担主要的验光工作,而且兼任装配工作。
在湘潭精益的4年时间里,尽管工作繁忙,他却乐在其中,他知道,要成为一名优秀的验光师,除了系统扎实的理论知识和熟练的操作技巧外,最重要的就是实际工作经验的积累,见多才能识广。
因此,在他看来,繁重的工作其实就是最好的实践和锻炼机会。
2010年10月,他离开湘潭精益眼镜,进入慈利县宝岛眼镜公司,在这里,他的专业技能和管理能力都得到了更好的发挥,不仅成为专业技术骨干,而且很快被提拔为店长,担负起眼镜店的管理工作,并由此获得了不错的待遇。
然而,就在一些同事以羡慕的眼光注视他并以为他会很满足地选择在这里扎根的时候,在慈利县宝岛眼镜公司仅仅工作2年之后,他毅然选择了离开。
看着同事惊奇和迷惑的神情,江炯恒的理由和决心却简单而且坚定:虽然深受领导器重,待遇优厚,然而,却无法满足他在专业技术上更上一层楼的愿望,他要到专业技术背景和氛围更为浓厚的地方去磨砺。
带着这样的雄心,2012年,他进入了湖南株洲仁和眼科医院,继续从事验光师工作至今。
多年来,江炯恒在专业学习的道路上从未止步。
从湖南湘潭职业技术学院眼视光专业毕业正式进入眼镜行业,他始终不放弃每一个学习机会,即使在繁忙的工作之余,也抓紧一切时间进行自学。
角膜接触镜矫正散光方法(三)常勇强【期刊名称】《中国眼镜科技杂志》【年(卷),期】2016(000)001【总页数】3页(P148-150)【作者】常勇强【作者单位】天津万里路视光职业培训学校【正文语种】中文(续上期)上期提到球面镜片矫正散光的两个原理:泪液透镜和最小弥散环原理,但是这两个原理在实际工作当中都具有一定的局限性,泪液透镜只能够矫正角膜散光,而最小弥散环对于球柱比有要求,对于散光过大或晶体散光矫正效果会受到很大影响。
所以传统球面镜片对于上述情况不太合适,需要用更好的方法矫正散光,环曲面镜片也就是散光隐形眼镜就应运而生了。
所有散光隐形眼镜的基本原理都是完全矫正各子午线上的屈光不正,通过中和各子午线的屈光不正,使得光线能够形成焦点汇聚在视网膜上,这样就可以对散光进行彻底的矫正。
但是镜片各子午线的屈光度不同会造成镜片的薄厚不均匀,而这样的设计会影响到镜片在眼内的稳定性,为达到最佳矫正视力,散光镜片必须在所有适当情形和眼位保持正确的镜片定位,并且为满足生理需要镜片还必须在眼睛上保持一定的运动,而在镜片运动时保持镜片处于特定的方向是非常困难的,所以就需要在镜片表面通过设计来维持镜片稳定。
1.1 棱镜垂重法最简单的一个方法,利用西瓜子原理(当用拇指和食指挤压一个新鲜的西瓜子时,它很快从手指间被挤出,由于手指对种子尖削表面的压力使得种子被挤出),隐形眼镜类似西瓜子,通过在镜片上设计一个基底向下的棱镜,底向下的棱镜使得该部分的镜片厚度逐渐变化,上眼睑的压力作用于不同厚度的镜片部分,从而保持镜片在眼睛上不旋转。
这种方法缺点是如果只有一眼配戴散光镜片会造成双眼在垂直方向出现棱镜差异,而且镜片下部因为棱镜的基底而造成厚度增加而影响到镜片的透氧。
1.2 双边削薄法该方法忽略了重力对于镜片稳定性的影响,认为影响镜片稳定的更重要的因素是眼睑对于镜片的作用力,所以就在镜片上下进行削薄形成薄区,通过薄区与上下眼睑的相互作用从而使镜片轴位处于动态稳定,这种设计对称且无棱镜效果,镜片也比其他设计薄,提升了舒适度和透氧性。
天津市医大眼视光职业培训学校
佚名
【期刊名称】《中国眼镜科技杂志》
【年(卷),期】2023()1
【摘要】天津市医大眼视光职业培训学校(原名早稻田眼镜职业培训学校)是一所面向社会及专业视光人才,提供医、教、研全方位视光培训学习及函授学历教育的助学机构,经过十几年的不断深耕,桃李满天下,为视光行业不断输送优秀的视光人才。
【总页数】1页(PI0006)
【正文语种】中文
【中图分类】G71
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天津市劳动和社会保障局关于公布我市第九批职业技能鉴定考评员任职资格的通知文章属性•【制定机关】天津市劳动和社会保障局•【公布日期】2007.03.07•【字号】津劳社办发[2007]25号•【施行日期】2007.03.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文天津市劳动和社会保障局关于公布我市第九批职业技能鉴定考评员任职资格的通知(津劳社办发[2007]25号)各职业技能鉴定所(站)、各有关单位:为适应我市职业技能鉴定工作的需要,根据《天津市职业鉴定工作规则(试行)》,经有关单位推荐,我局对第九批申报人员进行了资格审查和培训考核。
现对刘纯涛等95名同志取得天津市职业技能鉴定高级考评员任职资格,田泽栋等269名同志取得天津市职业技能鉴定考评员任职资格予以公布。
附件:1.天津市2006年发展职业技能鉴定高级考评员名单2.天津市2006年发展职业技能鉴定考评员名单二OO七年三月七日附件1:天津市2006年发展职业技能鉴定高级考评员名单01.天津市交通高级技工学校(国家职业技能鉴定所第一所)2 人刘纯涛谢慧杨02.天津市机关行政管理局培训中心(国家职业技能鉴定所第四所)1人付立莹03.天津市旅游局培训中心(国家职业技能鉴定所第五所) 1 人吕俊英04.天津市焊接研究所(国家职业技能鉴定所第九所) 1人赵敏05.天津市家用电子产品维修管理中心(国家职业技能鉴定所第十五所)9人冯勤高瑞征胡建明李杰孟宗洁宋滨王宝和吴惠英杨旭06.天津市职工公用事业学院(国家职业技能鉴定所第二十二所) 3人崔允年李惠芊田永璋07.天津职业大学(国家职业技能鉴定所第二十八所)5人仇久安孔令来李珍刘淑敏秦曼华08.天津市制冷专业培训中心(国家职业技能鉴定所第三十一所) 3人贾云翔肖宝泉徐红升09.天津农垦集团总公司(国家职业技能鉴定所第三十三所) 1人诸葛增10.天津文怡美容艺术学校(国家职业技能鉴定所第三十四所) 1人叶家静11.天津天铁集团有限公司(职业技能鉴定所第三十八所) 7人黄洪宽李卫华刘树青平金山王锡奎张文东赵禄伟12.天津市光学精密机械研究所(国家职业技能鉴定所第四十所) 2人刘金会王世璞13.天津市劳动局宣传教育中心(国家职业技能鉴定所第五十一所)2人付卫红马本明14.天津工业职业技术学院(国家职业技能鉴定所第五十五所) 4人李国兴刘广盛任力奇苑敬民15.天津市南开职业技能培训学校(国家职业技能鉴定所第六十所) 4人刘德起刘培振王军王文智16.天津市塘沽区国家职业技能鉴定所 4人沙连华邵陆生张松年朱学凤17.天津市服务行业职业技能鉴定站 4人高慧玲信丽蕊闫玲张军18.天津市美发美容行业协会 3人仇玉华田红梅张克红19.天津市自来水集团有限公司(供水行业职业技能鉴定站) 4人武晓霞张慧明张伟周金荣20.天津市液化气有限责任公司 6人崔金生郝长富田申王树彪王玉龙朱金祥21.天津市园林局(园林行业职业技能鉴定站) 2人姜振海李敬民22.天津万里路视光培训学校 4人丁冬冬蒋孝庆李丽华张缨23.天津市药科中等专业学校 4人吕薇陶杰曾云祎张杰24.天津市教委系统职业技能鉴定站 8人崔树伟刘惠云马云骞潘春兰宋虎堂王芃王玉松徐保国25.天津市心理卫生协会 10人伯镛纪慈李合群李强林秉贤刘援朝孙少强汪新建于明盛袁辛共: 95人附件2:天津市2006年发展职业技能鉴定考评员名单01.天津市交通高级技工学校(国家职业技能鉴定所第一所) 2人田泽栋王建龙02.天津市机关行政管理局(国家职业技能鉴定所第四所) 6人曹影陈喜力梁伟刘葳孟艳丽张震强03.天津市汽车工业总公司(国家职业技能鉴定所第十一所1人李津04.天津市家用电子产品维修管理中心(国家职业技能鉴定所第十五所) 22人蔡杰丁肃然高凤友高燕津郭晓河胡建明纪铁军贾长和李红梁丹镭刘慧民孟宗洁粟田禾孙学成孙学红吴强邢振奇胥家瑞徐令威许书云杨旭殷旗05.天津市就业训练中心(国家职业技能鉴定所第十八所) 1人刘萍06.天津市劳动保障局高级技术学校(国家职业技能鉴定所第十九所)4人霍恩强李仲生祁海鸥赵伏生07.天津市职工公用事业学院(国家职业技能鉴定所第二十二所) 1人李勇勤08.天津职业大学(国家职业技能鉴定所第二十八所)29人陈革陈艳麒高学强高洋韩邦跃韩景丰何北菁李宏雨李茹刘以倩刘子轶吕英芳秦旭苏静孙慧田军佟玉洁王昆王琳王珑薛朝晖袁文革张法庆张桂珍张容张玉峰张玉忠赵永光周世学09.天津天铁集团有限公司(职业技能鉴定所第三十八所36人曹玉香常卫东陈宝军陈富强陈军锋段海峰范志房献军冯德金郭良会李修臣林云龙凌兵善刘海兵卢爱所牛春堂屈宏沈风军孙豪杰王凤鸣王国华王彦文王志军王子民杨勇尹世谦于春岩曾光张春兴张凤莉张红张丽滨张茂东张树群赵守江周庆利10.天津市劳动局宣传教育中心(国家职业技能鉴定所第五十一所)2人曹志明邢金顺11.天津工业大学(国家职业技能鉴定所第五十五所)3人郝嘉祥李寿芳李伟12.天津市职业技能培训学校(国家职业技能鉴定所第六十所) 6人郝强李嘉泽马效军庞全英史懂深于晓喜13.天津市北辰区国家职业技能鉴定所5人邓抗美郝文彬李卫红李玉峰闫佩君14.天津市津南区职业技能鉴定所 12人高海翔黄敏莉刘智平马玉华邱金荣孙春荣王燕温清华杨春蚕元喆江张春霞张秀兰15.天津市静海县职业技能鉴定站 5人胡集全胡军胡军张龙田邹玉山16.天津市服务行业职业技能鉴定站 2人王维清张吉庆17.天津市液化气总公司(煤气行业职业技能鉴定站)9人白宏韩洁李多芬李云刘晨马宝祥史铁厂王学强张志荣18.天津市轻工行业职业技能鉴定站 3人曹风祥陈中和汪雅敬19.天津市药科中等专业学校 7人陈健丁建新高媛刘少梅秦泽平张寅玲周家莉20.天津市自来水集团有限公司 7人傅玉芬扈君红王秀丽王智勇魏国强杨祖萍张耀明21.天津住宅建设发展集团有限公司 8人陈轲李凤贵李根深林福才刘光辉乔巨龙王金福徐家驹22.天津市教委系统职业技能鉴定站 98人曹慧英柴玉海陈宝金陈广英陈淑杰陈天祥陈晓谦崔红戴强段莉秋樊秀娟冯宇星傅明权郭健韩国泰韩永辉纪铁军贾广葵贾艳欣姜树杰康爱军康振芹李光兰李建国李建国李建铭李建英李津津李军众李明兰李文艳李玉书李志勋刘国玲刘红兵刘建敏刘岚刘丽鸿刘鹏刘世龙 XXX 刘艳霞刘耀东刘宇刘占敏刘振河鲁改欣路娟罗海鸥罗洋马学高强国东裘敬涛沈骏腾沈艳辉史清卫苏静孙军丽孙立宾孙希月孙勇民唐铁钢王东云王立群王琴王晓阔王晓莉王秀静王兆珍卫燕萍吴永良辛勤徐恩成徐芳杨松林尹爱东于文云袁凤河袁广洲袁秀荷翟秀艳张春凯张国林张虹张立军张淑君张淑芹张淑霞张文辉张文健张秀芳张志强张仲涛赵更生赵海生赵仕昌赵信田郑顺锁23.医科大学 1人张洪波共: 269人。