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看图写话专项练习（一）1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写5、6、看图写话。
7、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。
看图写话专项练习（二）8、想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______________________________________________________9、看图写话__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 10、看图写话。
人教版一年级看图写话15篇（图文并茂）看图写话训练1问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四：仔细一看，（）主要引导孩子想象明明的内心活动；问题设置五：明明来到办公室（）问题设置六：老师（），明明（）后记学生作品：今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。
又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。
可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。
不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢？明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。
老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。
问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）后记学生作品：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。
还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
班级考号姓名总分一、看图写话（想一想）图上有几个人？他们在干什么？这是什么节日？他们会说些什么？（用一用）穿好新衣服高高兴兴恭恭敬敬真心祝福班级考号姓名总分二、图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说，不会写的字可以用拼音。
班级考号姓名总分三、看图写话。
图上有谁？他们在哪里？在干什么？请根据图画接着往下写几句话。
不会写的字可以用拼音代替哦！一天早上，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来……班级考号姓名总分四、看图写话。
根据下边的图写几句话。
不会写的字可以写拼音。
（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）班级考号姓名总分五、看图写话。
图上是什么时间？图上都有谁？他们在做什么？说什么？他们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字可以写拼音。
班级考号姓名总分六、看图画，根据提示写话1．图画中有几个人？他们分别在做什么？2．想一想，图画中的小男孩为什么要这样做。
他们还说了些什么。
3．小男孩做完这些后，他的心情是怎样的？班级考号姓名总分七、看图写一两句话。
（不会写的字可以用拼音代替）班级考号姓名总分八、看图写话。
仔细看图，图上都有谁？它们在什么地方？在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
班级考号姓名总分九、我会看图写话。
提示：仔细观察图片，这是什么季节，天气怎么样？图上都有谁，他们在哪里做什么呢？把你看到的和想到的用通顺（shùn）的话写下来吧！注意加标点哦！班级考号姓名总分十、看图写话。
认真观察图画，把句子补充完整。
（不会写的字可以用拼音代替）1．春天，小燕子____________________________。
2．柳树____________________________。
3．花儿____________________________。
4．小鸭子____________________________。
5．小弟弟____________________________。
小学一年级上册语文看图写话练习（精选15道）一、看图写话。
这是什么时候？图上有谁？她在干什么？想一想，用几句通顺的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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图上画的都有谁？他们在什么地方？在做什么？他们会说些什么呢？想一想，写几句话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________三、看图写句子。
（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、快乐写话。
部编版一年级语文上册看图片写话专项练习（15道）一、看图写话。
图中有谁？他们在做什么？想一想，写几句完整通顺的话。
提示：大象长颈鹿喷水洗澡干净_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写句子。
仔细观察下图，想一想，小朋友们在什么地方做什么呢？猜猜他们的心情怎么样？用几句话写下来。
（不会写的字可以用拼音代替。
）_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话春天提示：美丽的春天来了，请你仔细观察，大自然发生了哪些变化？请你用句式“春天，什么怎么样。
小学一年级上册语文专项看图写话练习（15道）一、看图写话。
认真观察图画，把句子补充完整。
（不会写的字可以用拼音代替）1．春天，小燕子____________________________。
2．柳树____________________________。
3．花儿____________________________。
4．小鸭子____________________________。
5．小弟弟____________________________。
二、看图写话：请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意语句通顺哦！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
看一看，图画中都有谁？她们在做什么？她们又会说什么？她们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________四、看图写话。
一年级人教版语文上册看图写话专项习题班级：_____________ 姓名：_____________看图写话1. 看图写话（不会写的字写拼音）小文和妈妈来到了什么地方？看到了什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________2. 看图写话。
图上都有谁？他们在干什么？请用一两句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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（不会写的字用拼音代替）图画中都有谁？他们在干什么？想一想，写一写。
人教版一年级语文上册专项看图写话练习（15道）一、看图写话:图上画的是谁？在做什么？发生了什么事情？把你看到的快来写一写吧！......_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
（不会的字可以用拼音代替）提示: 图上的小朋友手里拿着什么？肩上扛着什么？他们要去哪儿做什么？鸟儿们喜欢吗？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）仔细观察: 图中有几个小朋友？他们在于什么？写一段通顺的话。
部编人教版一年级上册语文看图写话专项练习（15道）一、写话图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
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仔细观察图画，图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？会说什么？把看到的、想到的写下来。
注意把句子写通顺哦！_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________三、作文。
仔细看图，图中都有谁？发生什么事？把你看到的、想到的写一写。
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看图写话训练一：
今天数学考试成绩知道了，
（）
看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）
好词好句：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷
又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，
（）
关于高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂、喜笑颜开、笑逐颜开
仔细一看，
（
）
（主要引导孩子想象明明的内心活动）
明明来到办公室
（
）
老师（），明明（）。
看图写话训练二：
上学的路上，明明一边（），一边
（）
这时，一位小弟弟（），只见他
（）
关于哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声
阿姨看到了（），安慰着
（）
还未走远的明明（）（引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？）
垃圾桶仿佛在对明明说：
“（）”
看图写话训练三：
一天小明
（），他（）的跑回家。
关于兴奋的词语：兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以
回到家里，刚坐到沙发上，耳边传来了
（）
小明一点也不在乎，他（），没想到报纸上也写着关于青蛙的事：
（提供青蛙一年捉害虫相关数据）
一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。
小明惭愧（），他（）的来到池塘边（）。
提供形容急切的词语：三步并做两步快马加鞭大步流星
青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在
（）。
看图写话训练四：
我家门前有一棵（）的大树，
关于树木茂密的词语：密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴
树上有一个鸟窝，鸟窝里
（）
关于鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
树下有一只（）的小猫？小猫
（）。
关于小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做
看到小猫的馋样，我（），小猫（）。
树上的小鸟叽叽喳喳的飞出鸟窝，仿佛在对我说：
“（）
看图写话训练5
关于花美的词语：婀娜多姿、芳香四溢、亭亭玉立、花香袭人、绚丽多彩、
端庄秀丽、姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏、争奇斗艳、香远益清、含苞欲放
秋天，公园里的菊花真美啊!有的( ),有的
( ),还有的( )，我被美丽的菊花吸引了，情不自禁的（），
阿姨看到了，（），我听了阿姨的话，我（），心想：（
），花间的蝴蝶看了仿佛在说
（
看图写话训练六：
走在放学回家的路上，忽然我看到
（），只见他（）
关于拉车叔叔很累的词语：气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚
看到这情景，我
（
）
关于形容动作迅速的词语：快马加鞭，三步并成两步，大步流星，健步如飞
叔叔转过头来大声说道：
（“
”）
胸前飘扬的红领巾仿佛也在说
（）
看图写话训练七：蘑菇伞
一天，小白兔（），忽然，天空
（
），
关于形容天气忽变的词语：乌云密布电闪雷鸣倾盆大雨狂风大作
倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨
小白兔（）
关于提供着急的词语：心急火燎心急如焚六神无主急急忙忙，急如星火急得团团转
这时，小白兔眼前一亮，急中生智，
（）
问题设置五：
回到家，小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞它
（
）。
看图写话训练八：拔河
今天，我们班组织拔河比赛，比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的（），有的
（），还有的
（），只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们
（
）
你看，场面多么激烈啊！运动员们有的
（），有的（），还有（）。
引导孩子从运动员的表情，神态，体形上去考虑；
围观的同学们
（
）
比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家
（
）。
关于兴奋的词语：欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳天空中飞翔的小鸟仿佛在说：
“（
）。
看图写话训练九：
同学们，请根据这几幅图写一篇短文，并说说图上的这个小朋友做得对吗？如果是你，应该怎么做呢？。
