中学校法制教育主题活动实施方案

中学法制宣传执行方案(精选8篇)中学法制宣传执行方案【篇1】为加强我校法制教育，全面贯彻落实依法治国方略，积极推进普法教育和依行政，深化全县中学法制教育工作，培养中学生法律意识，树立社会主义法制理念，养成守法习惯，提高依法维护自身权益的能力。

结合__县建设及我校平安创建活动，为切实做好本项工作和活动取得实效，特制定活动实施方案如下：一、指导思想：以强化学生法制宣传教育为重点，培养学生法律意识，以普法教育和创建“依法治校示范校”，“平安校园创建”为主要内容，坚持教育为本，预防为主。

高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。

开创法制宣传教育和依法办校、依法办事的新局面，促进学校工作的协调发展。

二、教育内容及活动目标：1、主题：学法律、讲权利、讲义务、讲责任。

2、认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。

3、提高思想认识，加强宣传力度。

认真落实到各年级各班，要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点,有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。

全体教师要广开宣传渠道，丰富宣传形式，开展大量生动活泼、内容丰富的法律宣传咨询活动。

4、开展学习交通安全法规的活动。

学生的交通意识淡薄，仍存在骑快车、飞车，随意横穿马路等到现象，存在严重安全隐患。

5、加强学生禁毒法制宣传教育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。

做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富青少年精神文化生活，教育青少年远离毒品，珍爱生命，着眼未来。

中学开展“法治进校园”活动实施方案为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，根据《....县依法治校领导小组关于法治进校园》的工作要求，结合学校工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想以___理论和___重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的___大精神，以弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会为主题，大力开展法治进校园活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的法律意识，全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法指教，依法办学的水平。

二、加强法治进校园工作领导加强法治进校园的领导工作，成立学校法治进校园活动领导小组。

组长：.......（校党支部书记）副组长：.......（校长）、....（副校长）、...（法制副校长）组员：.............三、主要工作1、根据法治进校园活动要求对全体师生进行总动员。

2、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。

充分利用宣传橱窗，定期张贴宣传标语，通过校园广播，国旗下的讲话，主题班会等形式，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。

3、___学生学习《中学生法律知识读本》，并根据不同阶段青少年的特点，分类施教，同时要求学生写一篇法制教育体会。

4、上好法制教育课，要求每月授课一次，做到有计划、有课时，教材以《中学生法律知识读本》、《___未成年人保___》、《___预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规，从而提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。

5、结合学校特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作，使师生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人。

6、邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部做法制讲座，___学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，内容适合学生年龄热点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等，以实例来教育学生。

2024年花桥中学法制教育进校园活动方案一、引言花桥中学一直致力于培养学生的法制观念和法律意识，帮助他们树立正确的法治理念。

为了深入学生群体开展法制教育，提高学生的法规意识和法律素养，特别制订了本次法制教育进校园活动方案。

本活动旨在通过多种形式的法制教育，让学生深刻认识法律的重要性，从而自觉遵纪守法，形成健康成长的良好习惯。

二、活动内容1. 举办法制知识大赛，包括法律常识、宪法基础知识等。

2. 组织法制教育讲座，邀请法律专家为学生解读法律条文，让学生了解法律的权威性和操作性。

3. 制作法制教育宣传展板，展示法律知识和实践案例，加深学生对法制的理解和认识。

4. 召开学生模拟法庭活动，让学生亲身体验法律程序和司法流程，培养学生的法制思维和判断能力。

5. 进行法治主题班会，通过案例分享和互动讨论，引导学生转变看法、提高法律意识。

6. 发放法制教育读物，鼓励学生自主学习法律知识，提高法制素养。

三、活动安排1. 活动时间：本次活动将于每周安排一天进行，持续一个学期。

2. 活动方式：结合校园实际情况，采取多种形式开展法制教育活动。

3. 活动人员：学校全体师生参与，法律专家和志愿者提供支持。

四、活动评估1. 设立评估小组，对每次活动进行评估，了解学生的反馈和反应，及时调整活动内容和形式。

2. 采集学生的法制素养数据，比较活动前后学生的法规认知和遵纪情况，评估教育效果。

五、活动总结本次法制教育进校园活动旨在通过多种形式的法制教育，增强学生的法律意识和法治观念，引导学生自觉遵守法律法规，建立正确的法治观念和道德品质。

希望通过本次活动，能够促进学生的综合素质提升，为学生的健康成长和社会发展贡献力量。

感谢各位教职工和学生的支持和参与！。

中心学校法制教育活动实施方案一、指导思想贯彻落实佳县法制宣传教育工作，结合我校德育工作的总体目标，为学校工作创造良好的法制环境，推动我校依法治校建设的进程，提高广大师生的法律意识和法律素质，构建和谐校园、平安校园营造良好的法治环境。

二、工作目标在全校师生员工中开展宣传学习宪法和国家基本法律，把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来，加强对青少年学生的法制教育，力求做到无一例违法犯罪事件，无安全事故或其它重大偶发事件。

同时通过本次活动，加强校风、班风和学风建设，进一步提升常规管理要求，为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

三、法制教育领导小组为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立中心学校法制教育活动领导小组：组长：副组长：成员：各学校负责教师、各班主任四、活动形式：1、认真组织教师学习宣传《教育法》、《教师法》、《义务教育法》以及《教师资格条例》等法律法规，依法维护公民平等受教育的权利，依法维护学校教育教学秩序，依法维护广大教师、学生的合法权益，严格规范办学行为，及时查处违规办学、违规招生、违规收费、广告欺诈等不法行为。

学习宣传刑事、治安特别是“黄赌毒”以及青少年犯罪等方面的法律法规，教育引导广大师生增强守法意识，依法预防、控制、打击各类违法犯罪。

2、读一本法律书。

针对青少年的知识层次和特点的不同，引导教师、学生崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威。

加强党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策的学习宣传，加强国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传，培养青少年民主法制观念和爱国意识。

并通过法制教育课、团队学习、班会学习等形式，对学生进行法律知识教育。

3、开一次法制主题班会。

每个班级于周五下午第三节课开展“崇尚真善美、争做守法人”的主题班会。

开展“争做遵纪守法公民”的大讨论，引导学生学法律、知荣辱、明是非。

五、、具体要求1、各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作，把法制教育纳入学校教育体系，进入课堂主渠道，形成科学系统的法制教育课程体系，进一步提高学校法制教育水平。

2024年中学12.4法制宣传日活动方案如下：
为了增强学生对法制的认识，提高法制意识，该校计划在12月4日开展一系列丰富多彩的活动。

一、法律知识竞赛
为了检验学生对法律知识的掌握程度，举办法律知识竞赛。

竞赛内容包括宪法、刑法、民法等方面的基础知识，以小组形式进行，激发学生学习法律的兴趣。

二、模拟法庭辩论
设置模拟法庭，让学生扮演法官、检察官、律师等角色，在模拟案件中展开精彩辩论。

通过这种形式，让学生了解法庭审判程序，培养学生的司法思维和解决问题的能力。

三、法治观影会
组织学生观看相关法治主题影片，引导学生思考法律在社会生活中的作用。

结合影片内容进行讨论和交流，增进学生对法治的理解。

四、法律讲座
邀请专业的法律工作者来学校进行法律讲座，解答学生对法律问题的疑惑。

通过讲座，普及法律常识，提高学生的法律意识。

五、法治主题文艺演出
学生自编自演法治主题的文艺节目，如舞蹈、朗诵、戏剧等，表达对法治的理解和支持。

通过文艺形式，让学生深入了解法律的重要性。

六、法治宣传展览
设置法治宣传展台，展示相关法律知识、法治成果和典型案例。

引导学生认识法治发展的历程，激发学生对法制建设的关注和支持。

通过以上一系列活动，帮助学生树立正确的法治观念，增强法制意识，提升法律素养，培养学生成为遵纪守法的好公民。

让法制宣传日活动成为学校法制教育的重要载体，推动法治精神在校园中的传播和普及。

2024年“法制教育第一课”活动方案范本如下：一、活动背景：2024年是我国法制教育的深化之年，为进一步普及法律知识、增强全民法治意识，我校决定开展“法制教育第一课”活动，让师生深刻认识到法律的重要性，增强法治意识，增强法定意识，使法治观念深入人心。

二、活动目的：通过“法制教育第一课”活动，让师生深入了解法律的意义和作用，增强法律意识，提高法律素养，倡导全民守法，共建和谐社会。

三、活动内容：1. 举办法制知识讲座：邀请法律专家就《宪法》、《刑法》等基本法律知识进行讲解，提高师生的法律知识水平；2. 组织法制宣传展览：通过图片、展板等形式展示我国法制成就和宣传法治理念，引导师生树立法治观念；3. 开展法律常识竞赛：组织师生参与有奖竞赛，考查法律常识和法规遵守情况，增强对法律的了解和尊重；4. 进行模拟法庭活动：通过模拟庭审活动，让师生身临其境感受法律实践，增强法律逻辑思维和法律素养。

四、活动流程：1. 开幕式：活动主题演讲和法制教育宣传片播放；2. 法制知识讲座：邀请专家授课，解读法律要点；3. 法制宣传展览：师生自由参观，加深对法治理念的认识；4. 法律常识竞赛：分组竞赛，加深对法律常识的了解；5. 模拟法庭活动：学生扮演角色参与庭审演练，感受法律运作。

五、活动意义：1. 提高师生的法律意识和法制观念；2. 加深对法律知识的理解和尊重；3. 倡导全民守法，促进社会和谐发展；4. 培养学生的法律素养和法治思维。

六、活动总结：通过“法制教育第一课”活动的开展，我校师生对法律的意义和重要性有了更深刻的认识，增强了法制意识和法治观念，为全面建设法治社会打下坚实基础，促进了学生的全面发展和素质提升。

七、活动展望：未来，我校将继续开展类似的法制教育活动，不断加强师生的法律教育，推动法治文化的传播和普及，为建设法治社会贡献力量。

八、结束语：通过“法制教育第一课”活动，希望全校师生能够从中感悟法律的力量与价值，增强法治观念，积极参与法治建设，共同维护社会稳定与和谐。

2024年“法制教育第一课”活动方案范文一、活动目的法制教育是培养公民法律意识、提高法律素养的重要途径。

通过开展“法制教育第一课”活动，旨在引导广大群众树立正确的法律观念，增强法律意识，提高法律素养，推动全社会形成尊法守法、遵循法治的良好氛围。

二、活动时间活动定于2024年9月1日，正值新学年开学前夕，为广大师生上好“法制教育第一课”。

三、活动主题“尊法守法、遵循法治，共建法治社会”。

四、活动内容1. 主题演讲邀请法律专家、知名律师等相关领域人士进行主题演讲。

演讲内容包括法治的重要性、法律的作用、法制教育的意义等。

通过生动有趣的演讲形式，为参与者传授法律知识，激发其对法治的兴趣和热爱。

2. 法治知识竞赛针对不同年龄段群体，组织法治知识竞赛。

分别设置小学、初中、高中、大学生和社会群体等组别。

选手通过答题形式检验自己的法律知识水平，提高法律素养。

同时，通过竞赛的方式，培养参与者的团队合作意识和竞争意识。

3. 法律文化展览组织参观法律文化展览，展示法律体系、法律文化、名人名言等方面的内容。

通过图文结合、场景模拟等形式，让参观者全面了解法律的起源、发展和重要作用，增强法律意识。

4. 学生演讲比赛面向学生举办法律主题演讲比赛，鼓励学生通过演讲的形式发表自己对法治的理解与认识。

通过演讲比赛，培养学生的表达能力和思辨能力，引导他们关注社会问题，提高法律素养。

5. 律师进校园邀请知名律师走进学校，开展法律讲座和交流活动。

律师将向学生介绍法律职业，分享自己的经验和见解，回答学生的法律问题。

通过与律师的面对面交流，让学生了解法律行业的真实情况，激发学生学习法律的兴趣。

6. 家庭法制教育鼓励家长参与法制教育活动。

组织家长培训班，邀请专业人士为家长讲解家庭法制教育的重要性和方法，提供家庭法制教育指导手册等资料。

同时，鼓励家长与孩子共同参与法制教育活动，营造良好的家庭法治氛围。

7. 社区法治宣传借助社区平台，组织法治宣传活动。

有关法制教育进校园的活动方案15篇有关法制教育进校园的活动方案（精选篇1）为贯彻落实党的十八届精神，切实做好今年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全县师生的法治观念，建设平安和谐校园，决定在全县中小学开展__5年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动，现就有关事项安排如下：一、活动主题弘扬宪法精神，建设法治中国。

二、指导思想深入学习贯彻党的和十八届精神，以、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，弘扬宪法精神，深入开展法制宣传教育，使以“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的观念深入人心，全面推进依法治教、依法办学，营造学法、守法、用法的良好氛围，促进教育系统民主法制建设和精神文明建设，为教育改革与发展创造良好的法制环境。

三、时间安排从11月中旬起，至12月中旬结束。

四、活动内容及要求(一)开展形式多样的“法制宣传进校园”活动。

各校可利用校会、班会、团(队)会、国旗下讲话、宣传栏、校(班)刊、广播、电视、网络等多种形式，对全校师生进行普法专题宣传教育。

(二)举办法制知识讲座。

各校组织法律知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”的教育活动。

(三)举行签名活动。

印发法治宣传材料，组织活动现场的师生签名，开展法制宣传活动，普及法律知识。

(四)各校在宣传日活动期间，要集中悬挂法制宣传横幅、张贴标语或宣传挂图，积极营造良好的法制宣传教育社会舆论氛围。

(五)以“12.4”全国法制宣传日宣传活动为契机，围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”主题，集中开展法制宣传教育活动，力求突出活动的教育意义，增强活动的感染力、说服力。

(六)各校要按照本《通知》要求，加强对“12·4”法制宣传日宣传活动的组织领导，注重工作经验的总结提炼，并于12月12日前将各自学校组织开展相关法制宣传活动的信息、照片、总结材料等报送给县教育局学生科。

有关法制教育进校园的活动方案（精选篇2）一、指导思想：以《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的潜力，养成守法、用法的自觉性。

2024年“法律进校园”活动实施方案一、活动目的“法律进校园”活动旨在提高青少年的法律意识和法律素养，培养正确的法治观念，加强法律知识的普及和教育，促进青少年健康成长。

二、活动时间和地点活动时间：2024年4月至6月活动地点：全市中小学校三、活动主题以“守法从小，成就未来”为主题，突出青少年的法治观念和法律素养培养。

四、活动方式1. 开展主题宣传教育（1）制作海报、横幅、宣传册等宣传材料，张贴在学校主要通道和公共场所。

（2）组织法治知识宣讲活动，邀请法官、律师等专业人士进校园宣讲。

（3）利用校园广播、电子阅览室等宣传渠道，播放相关法治宣传内容。

2. 组织知识竞赛活动（1）开展法治知识竞赛，邀请学生参与，通过线上或线下方式进行。

（2）组建学校法治知识小组，培养学生对法律知识的兴趣和研究能力。

3. 实施法制教育课程（1）加大法制教育课程的开设，重点推动中小学法制教育课程研发。

（2）根据学生的年龄特点和实际需要，设计寓教于乐的法制教育课程活动，如法治微剧、法治讲座等形式多样的教学方式。

4. 开展主题讲座和座谈会（1）邀请法律专家、律师等相关人士进行主题讲座，解答学生对法律问题的疑虑，提高学生的法律素养。

（2）组织座谈会，让学生参与讨论和交流，激发学生对法治的兴趣。

5. 推动法治文化建设（1）组织学生参观法院、公安局、检察院等司法机关，了解司法实践。

（2）组织学生参观法治教育基地、模拟法庭等场所，亲身感受法治文化。

6. 加强家庭教育（1）鼓励学生与家长共同参与法制教育活动，促进家庭和学校的协同育人。

（2）组织家庭法治教育讲座，提供家庭教育指导，帮助家长更好地引导孩子。

五、活动评估根据活动实施情况，进行评估和总结，收集学生和家长的意见反馈，及时调整活动方案，提高活动效果。

六、活动宣传利用新闻媒体、校园网络平台、社交媒体等渠道，进行活动宣传，提高广大师生和家长的参与积极性。

七、活动资金保障活动经费主要由政府预算拨款、企事业单位捐赠和社会资助等方式筹集。