2014-2015学年第一学期马宫街道中心小学法制教育工作计划
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小学部教导处工作计划(2014—2015学年度第一学期)一、工作思路围绕县局及学校工作计划,立足我校教学实际,以构建“高效课堂教学模式”为中心,以提高课堂教学效率为宗旨,以转变教师课堂教学方式(主讲)、提高教师课堂教学能力水平突破口,强化学生学习主体地位、主动意识,让学生乐于学习、在学习中获得快乐,提高教师专业素质,促进教师专业发展,使学校的教育教学质量再上新台阶。
二、主要工作1、在学校“三学一测”教学模式的基础上,开展“三级建模”活动,深入实施课改;2、以教材为基础,监测学生获得的学习能力,对各年级重要学习内容进行专项抽测,包括字词、朗诵、计算等;按照进修校的要求,本学期进行期中、期末两次教学成绩抽测,提高教学质量;3、结合课改、培训、校本教研、校际联盟、校际听课、说课标说教材、赛事工作,积累并总结高效课堂教学模式改革经验交流会,落实课题研究工作,同时抓好青年教师培养工作。
4、拓宽幼小、小初衔接教育教学内容,综合利用我校幼儿园、小学初中一体办学体制上的优势,有效解决小学入学、初中入学不适应以及成绩差的难题。
5、继续实施好地方课程、校本课程,开展好“体艺2+1”、大课间、社团活动,用丰富的益情益趣益智活动,发展学生的兴趣特长,培养健康的生活情趣、习惯。
不断积累与总结教学经验,形成本校特色教育。
6、因本学期看护课停上,所以本学期下午第三节课以各社团活动为主(书法、跆拳道、舞蹈、合唱、羽毛球、轮滑、棋类、毽球、足球、版画、手工、科技、阅读)形成课表。
三、具体工作内容(一)按国家规定的课程标准,开齐课程,上足课时。
1、加强教学常规管理、教学秩序检查,以“推门课”的方式评价教师本学期教学能力,教导处对教学常规环节实施过程性据实记录,并纳入考核。
2、教务处进行全学科听、评课,与教师进行面对面的交流,加强合作探讨,并及时给予评点、指导,共同熟悉教材、积累教学经验。
教师间要参与听课、评课活动,每学期最少25节以上(以当堂课堂评价表为依据,记入考核),做到互帮互学,取长补短,形成浓郁的研究氛围,提高教师的教学水平。
马小学校法制教学计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢学校法制教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径。
在学生中普及法律知识,培养法制观念,是极为必要的。
为此学校开展了一系列活动,宣传法律知识,为培养知法、守法、用法的公民取得了许多经验,收到了良好的效果。
搞好法制教育是促进文明校风的形成的重要因素。
学校加强各类法律、法规的宣传,努力提高师生意识和法纪素质。
利用政治学习时间,组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防青少年犯罪法》等法律、法规意识,为依法执教、依法治教奠定良好的基础。
学生的法制主要是利用课堂对学生进行比较系统的法制教育,使他们知道法律的作用,了解我国法制的原则,帮助学生树立宪法权威的观念和依法享有公民权利、依法履行公民义务的观念,知道公民应依法办事,违法必受制裁,提高遵纪守法的自觉性,树立社会责任感。
对学生进行法制教育的关键是开展多种形式的法制教育活动,在活动中提高学生法律、法制意识。
学校能创设各种教育实践活动和教育途径,播放法制教育电视录像、电影和专题广播,举办法律知识竞赛,组织征文,开设法制宣传园地,进行法制教育黑板报评比,让学生参与社会实践,切实感受教育的氛围,寓教于乐,从而受到良好的法制教育和公德教育。
利用班会课这一阵地,让学生自己来设计有关法律方面的活动,在活动中提高法制意识,并请法制辅导员到校作法律、法规及安全常识讲座,提高学生的交通意识,防止意外事故的发生,增强学生自救、自护的能力。
学校的法制教育还与家庭、社会教育结合起来,从而将法制教育渗透到各个领域。
通过家长会、家长学校等形式向家长宣传法律知识和家教方法,让学生在校接受学校教育,回到家中接受父母教育,做好教育工作的衔接和转化,使其家长配合学校做好子女的教育,努力给学生创造一个良好的育人环境,从而促进学生的健康成长。
法制教育工作总结2013—2014学年第二学期本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育处组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。
并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。
聘请东阿县司法局张慧同志举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。
经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。
实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。
充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、等法律法规。
通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。
能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。
同时,利用国旗下讲话、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。
大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。
2014—2015学年度第一学期小学教务工作计划一、指导思想遵循教研室和学校工作思路,本学期教学工作以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以全面推进素质教育为中心,以构建特色鲜明的课程体系和优质高效的课堂为重点,牢固树立责任意识,着眼学生的全面发展和教师的专业成长,立足课堂,深入推进课改工作,力促学校教育教学质量上升更高层次。
二、工作目标1、阳光监督常态化2、教学管理精细化3、课改氛围全员化4、教师队伍专业化5、品牌创建特色化三、主要工作(一)强化常规抓质量1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学常规意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将继续加强巡课与随堂听课的力度,加强课程计划的执行和管理。
2、继续做好教学常规检查。
第一、实行推门听课制度,学校行政带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,第二、加大教学工作管理力度,分管领导及相关处室经常深入教研组、备课组定期检查工作(检查教案、作业、听课笔记、业务笔记),发现问题及时解决。
第三、定期召开学科教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法。
通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学量化评估,量化结果做为期末教师考核依据。
3、深化课堂改革,全力打造高效课堂,本学期学校全面铺开高效课堂教学实验工作,认真落实“八字”方针。
即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,方法要“新”,考核要“严”,辅导要“勤”,质量要“高”。
要充分领会并体现新课程标准的理念,把握改版后的新教材意图,认真处理好导、学、练三者的关系。
(二)优化教研求实效1、加强备课组建设。
集体备课采取定时、定点、专人负责和全员参与制度,在备课组长带领下,各年级统一进度,集中研讨每一单元教案。
每次活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有反思和总结,围绕推进高效课堂出谋献策。
2、加强教研组工作职能。
中小学2014年法制教育工作计划范文最新Summary of high-quality model essays( 工作计划 )单位:_________________________职务:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________优质文本 / Word文档 / 全文可改中小学2014年法制教育工作计划范文最新关于中小学2014年法制教育工作计划范文的文章,希望大家能够喜欢!法制教育工作是学校教育工作中的头等大事,而理想、道德、纪律和法制教育又是学校德育工作的重中之重的工作。
为此,特制定我校的法制教育工作计划。
一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,贯彻***同志XX年2月1日发表的《关于教育问题的谈话》和三个代表精神,贯彻XX年两厅发表的“关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见”精神,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定,坚持“育人为本”的原则,做好我校的法制教育工作。
二、工作目标:通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。
三、具体工作:1、我校已聘请了西河派出所的管理片民警及西河火车站铁路派出所公安为我校法制教育校外辅导员,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。
2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育活动,其中法制教育讲座就是其内容之一。
3、相关专业开设了法律课。
4、各班建立问题生档案,并制定了帮教措施。
5、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育。
6、通过召开家长会和进行家访的方式与家长进行沟通,共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。
7、通过每周的校园之声广播和板报形式对学生进行普法教育。
XXXXX小学教学工作计划2014——2015学年(第一学期)一、指导思想:坚持以“办人民满意教育,全面提高教育质量”为中心,以有效教学管理和教学常规管理活动为工作主线,以课堂教学研究和师资队伍建设为重点,以教学常规管理为切入点,树立服务意识,强化研究意识,全面实施素质教育,促进学生全面发展。
二、本学期工作重点:1、抓实抓紧教学常规工作“五个一”,强化集体备课、科组活动、课堂教学、检测、培优辅差、作业批改等常规教学工作,稳步提升教学质量。
2、加强开展课题研究,做好案例分析,提倡行为研究,申报县、市重点课题。
3、巩固第二课堂成果,进一步凸显篮球、乒乓球、武术、传统文化等项目特色,培养学生专长,促进学生综合素质的发展。
4、加强教科研管理,提升教师素质,促进学校发展。
5、进一步改变学生学习方式,培养良好学习习惯。
6、进一步扩大“广东省书香校园”成果,开展好读书活动。
7、加大骨干教师、骨干班主任的培养工作,优化教师队伍。
三、本学期的主要工作。
(一)、认真落实教学常规,加强教学常规的过程管理,提高课堂教学实效性。
1、本学期要进一步组织教师认真学习《XX县中小学教学常规管理“五个一”》,同时举行专题培训活动,让每位教师很好地把握教学常规五个一的具体要求,让学习效果体现于教学过程中,让我们的教学工作更加规范、合理、科学。
2、继续加强教研组的建设。
教研组活动有目的、计划,活动后做好总结工作,努力提高教研活动的质量,为提高学校教学质量服务。
以教研组活动为教研平台,围绕提高课堂教学效率和教学中的疑难问题,开展说课、上课、听课、评课、反思等一系列活动。
组织教师及时把活动中的感受和收获记录下来。
通过活动切实促进教师业务提高,达到互相交流,互相学习、合作探究的目的。
3、积极运用现代化教育手段,尤其是青年教师,要加强多媒体课件制作运用等现代化教学手段的使用,普及课堂多媒体教学,能较好掌握现代化教学手段,提高课堂教学实效性。
2014小学法制教育计划一、指导思想我校xxxx、xxxx年教育法治和普法工作坚持规范、依法、和谐管理,进一步加强和完善我校的法治建设,提高我校师生的法律素质,提高我校的教育法治和普法工作水平,确保全年度教育法治和五五普法工作顺利完成。
二、加强队伍建设、提高师资素质加强学校班子队伍建设学校领导班子带头学习法律法规,带头依法办事,在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校,坚持理论联系实际。
学校要求每位班子成员不仅要具有较高的政治和业务素养,更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,炼就一支带头学法、用法、守法,勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。
同时,学校继续聘请华头派出所李计担任我校法制工作副校长,从而更加充实了学校法治管理工作的领导力量。
三、实行校务公开推行依法治校加强和推进依法治校,一要建立健全的规章制度,二要大力实行校务公开,这是学校管理走上法治化轨道的条件,也是积极推进依法治校的切入点。
1、规范管理,完善制度。
近年来,在依法治校领导小组的正确领导下,充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上,我校陆续制定或修订了一系列的管理条例和规章制度。
如《校园教室卫生一日常规》、《政治学习制度》、《班主任工作条例》、《家长学校工作制度》、《财务管理制度》等,这些规章制度的建立和不断完善,从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石,使学校各项工作有章可循,有规可依,工作头绪井然有序,学校事业蒸蒸日上。
2、实行校务公开,增强学校透明度。
学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都通过教代会向教师公示,通过校务公开真正实现学校的科学决策和民主监督。
马官镇中心学校2014-2015学年度第一学期安全法规室工作计划一、指导思想认真学习贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想,落实上级教育主管部门指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。
始终坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的工作方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真学习贯彻落实有关法律法规和上级有关文件精神。
深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项宣传教育,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标坚决杜绝安全事故的发生,确保在校学生安全,力争实现“零事故”安全管理目标,争取上级部门安全工作目标考核合格,确保学校教育教学质量稳步提高。
三、安全领导工作小组机构:组长:贺圣益副组长:叶鹏黄敏谌业峰组员:侯林谌业祥苏青松周俊胡恩海丁承举洪涛华光成四、主要工作(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥法制副校长和学科教师的作用,以学科教学渗透法制教育为契机,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动,帮助学生牢固树立安全观念。
让学生了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,进一步提高学校安全工作管理水平。
1、签订安全管理工作目标责任书。
层层签订安全管理目标责任书,进一步明确和强化安全工作职责。
2、建立学生安全档案和安全台账。
做到“一生一册一档案”。
学校以班级为单位建立学生安全档案和安全台账,做好《学生安全手册》的管理工作,与学生家长或监护人签订《学生安全管理协议书》。
3、落实安全隐患排查。
把安全隐患排查整改工作作为做好安全工作的一个重要方面,学校采取定期或不定期的方式进行排查,对排查出的安全隐患,能整改的及时进行整改,对于学校无力整改的安全隐患形成书面材料上报上级教育主管部门。
2014-2015学年度第一学期学校工作总结小学2014年12月28日小学2014-2015学年度第一学期学校工作总结本学期,我校以迎接省义务教育均衡发展验收为契机,围绕抓好安全、提高质量、美化校园的工作目标,在上级的正确领导下,经过教师的努力下,全面完成了各项任务。
,一、主要工作成绩:1、落实安全防范措施,杜绝安全隐患,本学期我校没有出现安全事故。
2、坚持抓好教学常规管理,尽力把好教育教学各个环节,努力教育教学质量。
3、办学条件得到大幅改善,校园环境进一步美化。
二、主要措施:(一)、进行师德教育。
组织教师开展敬业学习和爱生实践,提高修养水平,教师做到全面贯彻教育方针,切实提高教育质量。
加强同家庭的联系,深入学生家中全面家访,同家长全面交流,让家长满意。
(二)、抓管理,求质量。
1、教师严格执行课程计划,开全课程,开足课时,不随意调动课程,学校平时检查,加大监督力度。
2、严格执行教育教学常规管理制度,每学期两次对教师进行教学常规工作评价,尤其在学生作业的布置与批改上,要求教师作业布置量适当,质量要高,难易搭配。
在备课方面上,所有主科必须写详案,要写教学的主要流程、教学反思、心得体会等。
3、加强质量监控。
加强语文、数学学科单元教学质量的监控、分析,通过质量检测和调控,教师能及时准确了解教学实情,不断优化教学方法,抓两头带中间,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,明确努力的方向。
(三)、开展各项活动。
本学期,学校利用各种节庆日等时机,通过班会、中队活动、宣传栏,国旗下的讲话等形式,在队员中深入开展安全、法制、好习惯养成、环境保护等一系列教育活动。
主要组织了清明革命故事会、写字比赛、庆“六一”主题汇演等文体活动。
对学生进行文明礼貌、爱党爱国和爱校教育,强化养成教育,重视礼仪教育,同时各班及时办好宣传栏、班级黑板报,发挥它们的宣教作用。
(四)、保障学生生命安全。
本学期,我校严格按照上级要求,落实各项责任制和值班制,特别加强课间安全巡查、路队护送和外来人员的管理。
城中街道中心小学2014学年度依法治校工作计划为保障学校各项事业的协调、健康发展,坚持以人为本,面向全体学生,为学生一生的发展奠基。
全心全意办让人民满意的教育。
根据上级“六五”普法精神和《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》,结合我校实际,制定本计划。
一、指导思想以十八大精神为指导,按照“三个代表”重要思想的要求,紧紧围绕“以法立校、科研兴校、面向未来、育人为本”的办学宗旨,积极推进依法治校工作,依法保障党的教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施,充分发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用,使各项工作依法有序运行,促进学校快速发展和全面进步。
二、领导机构组长:祝锦元副组长:吴肖芬成员:李爱玲、萧燕勤、张秀华、廖勇、林小芹、谭肖珍三、发展目标学校建立依法决策、民主参与、民主监督、民主管理的工作机制;管理干部和教师明确办事依据、办事程序、办事标准,形成依法行政的工作格局;学校普法教育全面深入,干部和教职工的法制意识和法制观念明显增强;教师熟悉本职工作所涉及的法律法规,依法施教,为人师表;学生的法律意识增强,并能依法规范自己的行为;建立完善的权益救济渠道,师生合法权益依法得到保障;保证国家教育方针的贯彻落实,保证学校正确的办学方向,为学校改革、发展、稳定创建良好的法制环境。
力争把学校建成“县级依法治校先进学校”,全面开展市级“依法治校示范学校”创建活动。
在全面实施素质教育中稳步提升学校办学实力和教育品质,打造金色教育品牌。
四、任务和措施(一)深化法制宣传教育,提高干部和师生员工的法律素质根据“五五”普法规划的要求,紧紧围绕学校各项中心工作,切实抓紧抓好师生员工的法制宣传教育,不断提高广大师生员工的法制观念,形成学法、懂法、用法、守法的良好风气,为深入开展依法治校工作打下坚实的基础。
1、加强学生的法制宣传教育,引导、保障和促进学生的健康成长,提高学生的实践能力和自我保护能力,预防和减少犯罪,维护社会稳定。
2014-2015学年第一学期
法
制
教
育
工
作
计
划
马宫街道中心小学
2014年9月1日
法制教育工作计划
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八届一中全会会议精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导,贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,
把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识。
二、主要工作目标和任务
1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基矗在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识
普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。
3、开展活动,丰富学生法律知识
在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通,提高普法工作成效
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。
利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法
制观念。
一方面,家长为树立了正确的榜样。
另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。
使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。
马宫街道中心小学
2014年9月1日。