在平凡的岗位上实现人生价值
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在平凡的岗位上实现人生价值演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!很荣幸能够站在这个讲台上,向大家分享我对于如何在平凡的岗位上实现人生价值的一些想法和体会。
人生的道路就像一条河流,蜿蜒前行,岔口众多。
而我们每个人,也都在这条河流中行进着,寻找着自己的发展道路。
然而,并非每个人都能够拥有出众的才华与能力,站在高高的山巅,成为万众瞩目的焦点。
对于多数人而言,我们的生活是平凡的,工作是普通的,岗位是一样的。
那么,在这样的平凡岗位上,我们如何实现自己的人生价值呢?首先,要有梦想。
梦想是每个人前进的动力,是我们在平凡的岗位上追求更高追求更好的源泉。
梦想是一个崇高的目标,是我们对生活的期待与向往。
我们应该追求一个有意义的人生,而不仅仅是为了生存而过日子。
无论我们现在从事的工作是什么,我们都应该有一个追求卓越、不断进步的梦想。
其次,要有责任感。
责任是人在岗位上充分发挥自己的一种体现。
无论工作多么平凡,岗位多么普通,我们都有责任做好它。
承担责任,意味着保质保量地完成自己的工作,不仅仅为了自己,更是为了团队,为了企业,为了社会。
每一个细小的岗位都有其独特的作用,只有在这个岗位上充分发挥自己的价值,我们才能为社会做出贡献。
再次,要有创新意识。
创新是推动社会进步和个人成长的动力。
无论岗位多么平凡,我们都可以在其中寻找到创新的机会和可能。
我们可以从改进工作流程、提高工作效率开始,也可以从解决难题、提出改进意见开始。
只要有一颗勇于创新的心,我们就可以不断给予自己工作的新的发展动力。
此外,要有学习的态度。
无论我们从事的岗位是什么,都需要不断学习、不断提升自己。
学习是一种不断完善自我的过程,是我们在平凡的岗位上掌握更多技能,获取更多知识的途径。
通过学习,我们可以不断提升自己的工作能力,增加我们在岗位上的竞争力。
同时,学习也是一种拓宽眼界、丰富心灵的方式,让我们更好地认识世界,理解人类文明,为我们的人生增添无限的可能。
最后,要有坚持的毅力。
【主要内容】一、什么是人生的自我价值人的自我价值一般来讲体现在以下三个方面:首先是个体对自己生命存在的肯定;其次,人的自我肯定绝不仅仅停留在这一极为狭隘的层面上,而是需要递进到一个更高的层次,即人的自尊、自爱、自强等需要的满足;再次,人的自我价值的最高表现是自我完善和自我实现。
这是人超越现实的理想力量的充分体现。
二、平凡普通的工作岗位也能实现人生价值三、工作中如何实现人生价值职工在平凡的岗位上成长自己,实现人生价值应具备以下条件:首先,正确的价值观和人生价值观,是实现人生价值的前提。
其次,健康向上的精神状态和奋斗精神,为实现人生价值提供动力。
第三,一定的知识和能力的储备,为实现人生价值提供保证。
第四,正确的奋斗目标,为实现人生价值把握方向。
第五,实现的平台,为实现人生价值提供载体。
四、工作中实现人生价值,职工必须具备的基本素质(一)要以积极的心态对工作。
(二)对待工作要有很强的责任感。
(三)具备良好的团队协作精神。
(四)具备不断学习的精神。
(五)对企业的忠诚,是职工应具备的素质之一。
一、什么是人生的自我价值人生的自我价值就是人的实践活动对自身需要的满足和对自身存在与发展的意义。
人作为有需要、有理想、有追求的主体,他的创造价值的活动总是同自己的需要和欲求相联系,总是对自身有意义的。
人的自我价值一般来讲体现在以下三个方面:首先是个体对自己生命存在的肯定。
因为人的生命是没有任何东西可以代替的,所以生命的存在是一切价值产生的基础和前提。
其次,人的自我肯定绝不仅仅停留在这一极为狭隘的层面上,而是需要递进到一个更高的层次,即人的自尊、自爱、自强等需要的满足。
人人都需要社会和他人的尊重,从而使自己活得有价值、有用处。
再次,人的自我价值的最高表现是自我完善和自我实现。
这是人超越现实的理想力量的充分体现。
一个人如果只停留在已往的水平上,就会觉得生活没有色彩,缺乏意义,只有在不断的创造活动中,在不断超越现在自我的过程中,才能真正感觉到自己存在意义,感觉到自己的尊严和意义,即对社会需求的满足和社会进步的促进。
在平凡的岗位上实现自己的人生价值金州校区图书馆王永媛当大家推荐我代表金州校区图书馆参加学校一年一度的“服务育人”标兵评选时,感到非常的不安,因为图书馆有很多部门,工作出色的人很多,值的我学习借鉴的东西也很多,所以我不安。
我非常感谢领导和同事给的我这次机会,我感觉能让我参评,除了是对我工作的肯定,也是对金州馆这个集体,包括每个成员多年的辛勤劳动的肯定。
在被感动的同时,也深知我所做的还很不够,我还应把更大的精力及热情投入到服务金州二院的教学与科研中去,继续努力做好图书馆的服务工作,以此回报馆领导及同志们的支持和信任。
一、克服自身困难,发挥教辅功能,为金州校区教学科研做好服务从进入图书馆的第一天起,就知道大学图书馆是学校教学与科研的重要组成部分,是教师提高教学与科研水平、学生提高学习成绩必不可少的重要场所。
金州馆经过这些年的基础建设,不论是硬件还是软件都上了一个更高的层次,随着馆藏数量的不断增加,特别是计算机管理以后,如何尽快熟练掌握计算机,尽快熟悉系统是我最大的困难,也是影响我为读者服务的最大障碍。
为此,我不放过每个学习的机会,克服文化底,年纪大的困难,不懂就问,甚至包括来看书的教师、学生和自己的孩子,认真学习,认真记录,边学边干。
现在我的业务水平提高很快,日常管理中出现的有关工作上的问题,基本能应对自如。
有了过硬的业务水平,接下来的工作重点就是面对读者,以服务为本,以服务育人作为我们服务的宗旨,让所有到馆的读者满意,积极为教学、科研和师生员工服务。
二、立足本职,提高服务质量作为一个在流通部工作近20年的老馆员,我深深体会到,唯有对本职工作的积极投入,才能不断提高服务质量。
金州馆与其他部门最不一样的地方就是每个岗位只有一个人,这就要求我们上班的时候,一定要全身心的投入,要有很强的责任心,我总是认为,不能因为我们人手少就可以乱架,不能因为读者多就可以让书架不整。
我所在的社科借阅室是金州馆馆藏最多的地方,加上还书台也在这里,所以也是读者最多的地方。
坚守平凡岗位诠释人生价值
在我们日常的生活中,有很多人默默地坚守在平凡的岗位上,发挥着自己的作用,为社会做出贡献。
这些人可能是路边的清洁工人,可能是超市里的收银员,也可能是医院里的护士。
他们的工作虽然看似平凡,但却是社会运转的重要环节。
他们每天不辞辛苦地工作,为我们营造一个更加美好的生活环境。
尽管他们的工作并不起眼,但却承载着一份责任和使命感。
他们的坚守和付出,是一种对生命的尊重和对人生价值的诠释。
他们不为金钱、权力和权利所动摇,不为短暂的荣誉所蒙蔽,他们的价值观是真实、坚定和高尚的。
他们的坚守给我们传递了一份信念和力量,让我们对生命和人生有了更深刻的认识和理解。
他们的存在和工作,让我们明白了人生的意义在于为他人服务,为社会做出贡献,而不是追求个人私利和虚荣。
在这个浮躁的社会中,我们需要更多这样的人,他们用自己的实际行动,展现出了一种真正的人生价值,为我们树立了榜样,让我们明白了人生的真正意义。
让我们一起向这些默默耕耘的人致敬,感恩他们为我们付出的一切。
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第一篇:干一行爱一行,在平凡的岗位上实现人生价值“高举旗帜跟党走,争当优秀公务员”科长论坛干一行、爱一行在平凡的岗位上实现人生价值林琳(2009年7月5日)尊敬的各位领导、各位同事:大家好!(幻灯)首先和大家分享孔子的一句话。
不患无位,患所以立。
意思是说,不要害怕没有自已的位置,而是要担心自已是否有立世的资本。
不要担心有没有人知道你,而是要把心思放在练好本领、提高自身素质上。
这就是我今天要讲的主题:干一行、爱一行,在平凡的岗位上实现人生价值(幻灯)一直以为,自已适合和喜爱的工作,是那种自由自在、富于挑战和创新性的工作。
对于每天坐在办公室,日复一日重复地做一些“微不足道”的烦琐工作并不是我的理想。
(幻灯)然而,造化弄人,2008年5月份,因为工作需要,我调整到了机要员这个岗位。
在我的最初印象里,机要员就是收收文件、发发文,管管档案、盖盖章。
就像有人开玩笑说的那样:机要工作面对的是封闭的库房,沉寂的铁柜,无言的档案,还有永远没完1 没了的抄抄写写,粘粘贴贴,既烦琐沉闷,又无名无利,实在是没意思。
然而,实际工作一年多以后我才发现,这是一份责任重大、任务艰巨、说起来容易,做起来难的工作。
机要工作按照职能划分主要有三大块:机要文件、档案管理和保密工作。
1、机要文件处理:要求传递及时,有很强的时效性,一般不能超过两个工作日要传递完毕。
2、文件档案管理:主要是为了做好档案的利用服务打基础,结合我局的职能,很多牵涉到个人利益的事情需要从档案这一块入手查询落实,(比如说学生毕业时的派遣证,录用公务员审批表,退休审批表,增资文件、表彰文件等等。
)3、机要保密工作:即便是在现在这个和平年代,也是责任重大。
通过一段时间的学习和工作,各项业务逐渐熟悉了,现在每天做着同样的事,慢慢的我发现自己已经深深地爱上了这个岗位、爱上了这份工作。
相信在座的每一位都和我一样,随着时间的推移,我们正在或者已经开始热爱自已的这份工作。
“选择你所爱的,爱你所选择的”,只有这样,才能激发我们的工作干劲,才可以让自己心甘情愿的为之奋斗、为之付出。
李总理在内蒙古赤峰职业技术学院考察时,对一个学生赞美道“相比他的‘作品’,我更欣赏这种追求完美的职业精神。
”总理口中的“职业精神”即指工匠精神。
工匠精神指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求完美的精神理念。
作为一名基层的工作者应学习他们耐心、严谨、专注、敬业的精神,在工作中孜孜不倦、一丝不苟、精益求精。
在工作态度上积极向上,要有工作激情。
基层工作者要学习这种精神,在面对繁琐枯燥重复的工作时要永远保持激情,怀着“工作是一种修行”的理念,培养职业认同感,享受通过努力工作所获得的成长、取得的成绩。
在工作落实上持之以恒,要有忍耐力。
工匠从入行到成为“匠人”要经历种种痛苦和挫折,勇敢直面困难并坚强地走出困境才能成长为“匠人”。
基层工作者应有这种忍耐力,基层工作加班时间多、心理压力大,牺牲了很多休息娱乐甚至与家人团聚的时间,跟工匠一样苦。
只有以良好心态应对繁忙的工作,以苦为荣、以苦为乐。
要有坚持力。
在工作目标上追求极致,目标要高远。
工匠们从事着最普通、最平凡的工作,却对工作一丝不苟、精益求精。
就基层工作而言,要把党的基层事业做好,离不开每一位基层工作者在各自岗位上的严谨细致、一丝不苟。
填写一张表格,撰写一篇材料,接待一次来访,调解一次纠纷,筹备一次会议等等,这一件件别人看起来琐碎的“小事”构成了基层工作的全局。
“工匠精神”的难点是坚持不懈、持之以恒。
“要完成一项工作最难能可贵的就是善始善终地坚持到底。
基层工作中难免会遇到困难、面对诱惑,这时一定要执着地坚持下去,耐住寂寞、稳住心神、经住诱惑,不达目标,决不言弃。
要有滚石上山的勇气和气魄,少一些急功近利,多一些真抓实干,一步一步推进,一点一点积累,实现量变到质变的跨越。
2024年在平凡的岗位上实现人生价值演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这个讲台上,与各位分享我的观点和思考。
今天我想与大家探讨的话题是:在平凡的岗位上实现人生价值。
时间荏苒,转眼间我们已经来到了____年。
回顾过去的岁月,我们经历了无数的变革与挑战。
科技的飞速发展、经济的快速增长,似乎每个人都在追逐着自己的梦想与成功。
但是,在这个追求个人价值的同时,我们是否忽略了平凡的岗位所带给我们的机会与可能性?平凡的岗位,意味着在日常的工作中,我们可能没有太多的闪光点,可能没有太多的舞台可以展示自己的才能和能力。
但是,我相信,在平凡的岗位上,同样有着无限的潜力和机会。
我们可以通过改变自己的态度和观念,从而发现和实现人生的价值。
首先,平凡的岗位也有着自己的使命和责任。
无论我们是一名普通的后勤人员、一名普通的销售员,还是一名普通的老师,我们都承担着为社会提供服务和帮助的责任。
每个岗位都有它的价值和意义,只要我们把工作当成一种责任和使命来对待,就能够充分发挥自己的优势,为企业和社会做出贡献。
其次,平凡的岗位也是我们个人成长的机会和平台。
在工作中,我们会遇到各种各样的问题和困难,需要我们解决和应对。
这些困难和挑战,正是我们成长和锻炼自己的机会。
通过不断地学习和提升,我们可以不断完善自己的能力和技能,逐渐走向成功的道路。
最后,平凡的岗位也蕴含着创新和创造的空间。
无论我们从事的是什么工作,都可以从中发现和解决问题的机会,实现创新和创造。
只要我们敢于去思考,敢于去尝试,就能够找到新的突破点和改进的方法,从而为工作和职业注入新的活力和动力。
朋友们,实现人生的价值,不仅仅是在追逐个人的梦想和成功,也需要我们在平凡的岗位上找到属于自己的机会和可能性。
每个人都有自己的特长和能力,每个人都有自己的梦想和追求,只要我们用心去发现和实现,就能够在平凡的岗位上充分展示自己的价值。
如何在平凡的岗位上实现人生的价值?首先,我们需要保持激情和积极的态度。
平凡岗位的人生价值
每个人都有自己的人生价值,无论是高层管理者还是基层员工,都有着不同的贡献和价值。
在社会中,平凡岗位的人也同样承担着重要的责任和使命,他们的工作虽然看似平凡,但却是社会运转的重要组成部分。
平凡岗位的人,往往是那些默默无闻的工作者,他们的工作不会引起太多人的关注,但却是社会运转的重要保障。
比如,清洁工、保安、快递员、服务员等,他们的工作虽然看似简单,但却是社会运转的必要环节。
没有他们的辛勤付出,社会的各个领域都将陷入混乱。
平凡岗位的人,虽然工作看似简单,但却需要付出更多的努力和耐心。
他们的工作往往需要长时间的站立、走动、扫地、擦窗等,这些工作看似简单,但却需要付出更多的体力和精力。
他们的工作也需要更多的耐心和细心,比如快递员需要仔细核对每一个包裹,服务员需要耐心地为客人服务,这些工作看似简单,但却需要更多的心思和耐心。
平凡岗位的人,虽然工作看似平凡,但却有着不可替代的价值。
他们的工作不仅是为了自己的生计,更是为了社会的稳定和发展。
他们的工作不仅是为了自己的利益,更是为了他人的利益。
他们的工作不仅是为了眼前的利益,更是为了未来的发展。
平凡岗位的人,虽然工作看似平凡,但却有着不平凡的人生价值。
他们的工作不仅是为了自己的生计,更是为了社会的稳定和发展。
他们的工作不仅是为了自己的利益,更是为了他人的利益。
他们的工作不仅是为了眼前的利益,更是为了未来的发展。
他们的工作不仅是为了自己,更是为了他人。
他们的工作不仅是为了眼前,更是为了未来。
他们的工作虽然看似平凡,但却有着不可替代的价值。
在平凡的岗位上实现人生价值演讲稿尊敬的各位领导、同事们:很荣幸我能有机会参加今天的演讲会,我今天演讲的题目是:《爱岗敬业—实现个人价值》。
说起个人价值,我想每个人都有自己的想法。
但是个人价值到底体现在哪里呢?也许,有的人会说,要发财;有的人会说,要出人头地。
可是我要大声地说:不,不是的!个人价值不只是发财,更是远大理想的追求与实现;不只是出人头地,更是生命意义的诠释与升华,更是人生事业的和谐与发展。
一滴水,只有融入大海,才会化作美丽的浪花。
一粒种子,只有扎根土壤,才会茁壮成长。
一名企业员工,只有在推进企业发展的实践中建功立业,才能真正实现个人价值。
大家知道,粮食是人类赖以生存的基本物质,是关系国民生计的重要物资,也是军需民食的特殊商品。
中国有句老话:“常将有日思无日,莫待无时想有时”,居安思危,未雨绸缪,永远不会过时。
随着粮食流通体制改革的不断深化、粮食市场全面放开已成定局,随着人民生活水平的提高,全社会对粮食质量问题提出了新的要求;加入世界贸易组织后粮食贸易的'全球化,客观上也要求粮食质量工作与国际接轨。
面对新形势,如何加强储粮工作,发挥粮食部门在粮食储存方面的优势,是摆在粮食储备工作面前的一个重要课题。
无论形势如何变化,作为基层粮食保管员首要任务就是立足本职工作,爱岗敬业,从我做起,爱库如家。
落到实际行动上,就要从现在做起,从小事做起,凡是对粮库有利的事马上做,凡是对粮库不利的事就马上停,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
现在粮库提出“勤俭节约,向管理要效益”的号召。
在粮库一路高歌的今天,这种号召非常及时,历览前贤国与家,兴由俭来败同奢,它象一支清醒剂时刻在提醒,我们要防微杜渐,居安思危,家大业大浪点没啥的思想必须摒弃,要节约每度电,每张纸,每粒粮,积硅步,至千里,让粮库发展的更好。
望历史长河,品岁月如歌,多少楷模值得我们去学习。
孟泰、王进喜,多么响亮的名字,正是这样一批优秀的工人,创造出东北老工业基地的辉煌,支撑起社会主义的大厦。
在平凡中实现自我价值演讲稿精选10篇我,作为招商工作者,我们应该时刻践行爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。
在平凡的岗位上,放飞激扬的青春与梦想,努力实现自己的人生价值,争做人民满意好公仆!更好的为我县招商事业服务,更好的为人民服务。
同志们!青春与激情同在,责任与使命并存,回顾过去,我豪情满怀;展望未来,深感责任重大。
在今后的工作中我会紧紧围绕工作重点,团结、进取、虚心、奉献,争做人民满意公务员,为绘制出更加美妙的蓝图而努力奋斗!谢谢大家!【篇十】价值观对我们来说,是一个几乎时都碰的问题。
我们做事说话经常虑:有有用?有有利?值不值得?,经常思人为什么活?。
对于人生价值,有的人认为金钱重要,有的人认为亲情重要,有的人认为爱情重要,有的人认为和平重要,也有的人认为的平重要话说人各有志,价值观在我们选择职业的时候其实是体现了我们的职业价值观。
职业价值观明了一个人通过工作要追求的理想是什么,是为了钱,还是为了权力,还是为了一情感关?伴xx一起成长的我们,踏实地,任劳任怨,乐于平凡,也于追求和创,寻求理,藐视伪善和虚荣。
我们当中大多是经历过计划经济时代的子女,成长环、生活环相对较难,我们当中也有一分人养处,责任感。
虽然我们不金钱万,摆脱金钱的枷锁。
如的年轻,,作为老的一代,我们同样正在发挥替代的作用,我们正努力证明自己的价值,在通运营竞争烈的,志要在平凡的岗上实现自己的理想和人生价值。
任劳任怨,工作1998 年7 月,随电和xx两大运营统的分营,我们便把个人命运紧紧地xx通事业联在一起,实际行动来实现奋发向上、爱岗敬业的人生追求。
然做了,要把做好。
这是我们常说的一句话。
我终坚多学、多问、多记,认认,踏踏实实,合理,统筹兼顾,努力做好本职工作。
在营业厅的时候,通过实际操作和各项兴业务的学习,短时间掌统操作,有不的向同事,向领导请教,并积极做好笔记,便随时看,加记忆。
营销中心后,更是要对自己的工作做心中有,为营销中心工作多而杂,一不小心漏掉,而一个小小的遗漏,可对整个工作的开造成不小的响。
在平凡的岗位上实现人生价值
作者:马逸芳
来源:《学校教育研究》2017年第02期
参加工作已经有26个春秋,我一直从事班主任工作,在教育教学实践中,始终坚持以学生的全面发展为第一理念,从学生需要出发确定教学目标及教学方法,积极有效地推进教学实践活动的开展,使每个学生都能从教育教学活动中得到发展和提高。
虽然我的工作简单而又平凡,琐碎而又杂乱,没有感人肺腑的语言,没有轰轰烈烈的壮举。
但我凭着对党的教育事业的忠诚和对学生的一颗爱心,在平凡的岗位上努力地工作,用实际行动把爱献给我的学生,实现自己的人生价值。
班主任工作,繁重、琐碎,可当了26年班主任,我没有丝毫厌倦,因为我用真诚换取了孩子们的信任,用爱心呵护着他们的成长。
面对这些可爱的孩子,我对自己提出了三点要求:首先要做一名严师;其次要付出母爱;第三要成为他们的朋友。
工作中,我努力以平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心扉。
我爱我的每一个学生,在我眼里,学生没有好与坏之分,有的只是学习潜力、学习能力、学习习惯和不同个性的差异,他们需要帮助、关心和鼓励,我给自己提出一个要求:每天每个孩子至少表扬一次,以表扬来树榜样,以表扬来代替那些冷冰冰的教条与戒律。
每天,我都带着欣赏的眼光去看待每一个孩子,寻找学生身上的闪光点,以真挚的爱心去触摸每一个孩子的心灵。
记得去年9月家访时,我发现班里的一个小女孩生活在一个四世同堂的家庭中,孩子的奶奶不仅要照顾80多岁的父母,还要照顾患有小儿麻痹症的儿子、一个生活不能自理有智残的儿媳和这个6岁的小女孩。
这个孩子从出生,没有吃过一口母乳,虽有母亲在身边,但没有享受过真正的母爱,生活起居和学习都是老人一手打理。
由于特殊的家庭环境,这个孩子比其他学生显得自卑、胆怯,不愿意也不敢与别人接触,下课常常自己单独躲在一个角落里。
了解了这个情况后,每天我都会选出一个课间时间,有时把她叫到身边抱着她说说话;有时到操场组织孩子做游戏,带着她和同学们一起玩,让她在游戏中学会和同学交往。
课堂上,当她大胆发言的时候,我会高兴地在她的小脸蛋上亲一口,并请全班同学鼓掌为她加油;她对知识的接受需要一定的时间,我就耐心地给她讲解,并陪她一起写作业。
平时,在商店遇到漂亮的发饰我就买回来,第二天给她梳个漂亮的发型。
今年春节前,我还亲自给她送去一套漂亮的衣服,她高兴地穿在身上,在我面前蹦来跳去。
在细心关怀照顾下,孩子越来越信任我、依赖我,在寒假期间的一次通话中,她说想我了,在征得奶奶的同意后,我把她带到自己的家中和我住了一个星期,看着她开心的笑脸,我的心里有说不出的欣慰。
古代教育家孔子说过:仁者爱人。
被爱是一种幸福,而施爱于人却是一种境界。
在讲授《春蚕》一课时,学生们一时难以从文章中体会到做母亲的艰辛。
我没有急于分析课文,而是伴着一首略带忧伤的小提琴曲朗读课文,一边读,一边想着我的父母,当我深情地读完文章后,教室里一片寂静。
我对同学们说:你们知道老师现在最想干什么吗?我想现在就回家,看看我的爸爸和妈妈。
虽然相隔不远,我也已经有一段时间没有见到他们了,爸爸工作了三十多
年,退休了,妈妈患有心脏病,有时候我真担心……说到这里,我长舒了一口气,接着说:同学们,我们在这里上课的时候,你们的妈妈也许正在工厂劳动,她会在停下来擦汗的时候,想到自己的孩子正在读书而更加努力工作;也许她们正在准备着中午的饭菜,想到早上怕你们吃得不好,要给你们补一补。
不管她们现在在干什么,一定都在想着你们!因为你们是她们今生最宝贵的财富,是她们最大的幸福与安慰!那么我们能给爸爸妈妈带来什么呢?现在,你最想对爸爸妈妈说的一句话是什么呢?我们把那句埋藏在心里很久的话说出来好吗?这时的学生都没有了拘谨,大多数同学都喊出了他们深埋已久的心声:妈妈,我再也不和你顶嘴了;爸爸,妈妈,我一定好好学习;喊得最多的就是:爸爸,妈妈,我爱你们。
听着孩子们稚嫩而又深情地声音,我感到自己沉浸在一种前所未有的幸福里。
也许,这就是我能够带给他们的最珍贵的东西。
对事业的热爱和对工作全身心地投入,有时也让家人跟着我一起忙碌。
记得在我休完产假刚上班的时候,家人希望我能不担任班主任工作,从而有时间照顾幼小的孩子和调养身体,但是根据工作需要,学校安排我担任一年级班主任,我欣然接受。
自己的孩子小,每天需要定时喂奶,而班级学生初上一年,一切都需要指点、教育,对于六七岁的小孩子,班主任就是他们在学校的妈妈,许多意想不到的事情可能就在你转身间发生,更不用谈你离开后会发生什么了。
为了让学生能够尽快适应学校生活,养成良好的学习习惯,我决定让妈妈每天中午把孩子抱到学校来喂奶。
看着身患心脏病的老人不管是刮风还是下雨,每天抱着孩子步履蹒跚地奔波于学校和家之间,我的心中也有一种说不出的酸楚,学生家长也感动地到处说:我们真是遇到了一个难得的好老师!但是学生用优秀的成绩和良好的行为习惯告诉我,我的付出是值得的。
我教的那届学生大部分都顺利考入大学,其中有的在清华大学就读,有的在香港中文大学就读。
今年寒假学生聚会时,还专门给我打电话请我参加,怕我不去,又安排两个学生到家里来接我。
见面时,回忆这件事,他们还一直问当年那个襁褓中的婴儿现在多大了,怎么样?看着这群当年的娃娃成了漂亮的大姑娘,帅气的小伙子,我从内心里感到一种成功与自豪!
老师与学生之间的感情是朴实的真爱,教育的成功就在与他对每一个孩子起到了随风潜入夜,润物细无声的效果。
平等友好的师生关系必将带来良好的教育教学效果。
学生敬佩你,因为你严谨治学,为他们树立了榜样;学生拥戴你,因为你既是他们的良师,又是他们的益友。
当我听到,老师真希望你一直教我们的时候;当我听到,老师我想你的时候;当我看见学生幼稚的字迹在一张张卡片上写着:马老师,我爱你的时候;我觉得自己就是这世界上最最幸福的人。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深地爱,我真正体会到了一个教师最大的幸福和快乐。