五年级数学奥数思维训练(三)

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五年级数学奥数思维训练(三)
1.在下列六个数:5、6、12、14、23、29中,划去数()后,能使其中3个数的和为另外2个数和的2倍。

2.设1、3、9、27、81、243是六个给定的数,从这六个数中每次或者取一个数,或者取几个不同的数求和(每个只能取一次),可以得到一个新数,这样共得到63个新数。

如果把它们从小到大依次排列起来是1、3、4、12,……。

那么,第60个数是()。

3.一个两位数十位上的数字是个位上数字的三倍,这个两位数减9,则个位上的数字与十位上的数字相等。

这个两位数是()。

4.计算1001×7÷37×444÷137=()。

5.计算22+42+62+……+402=()
6.有一个三位数,十位数字是个位数字与百位数字之和,这个三位数加上693,则百位数字与个位数字交换位置。

这个三位数是()。

7.六位数865abc 能被3、4、5整除,要使865abc尽可能小,a、b、c各是()。

8.数71427和19的积除以7余数是()。

504的约数有()个。

9.解放军某部进行队列训练,正好排成一个方阵,若每排增加 12 人,减少 4 排,则可以排成一个长方形。

共有( )个战士进行队列训练?
10.五年级数学竞赛,小明获得的名次与他的年龄和竞赛的成绩相乘之积是2134,小明获得的名次
()名,成绩是()分。

11. 64378、5921、和785三个数的积被9除,余数是()。

12.牧场上长满牧草,每天牧草都均匀生长,这片牧草可以供 10 头牛吃 20 天,或供 15 头牛吃 10 天。

这片牧草可供 25 头牛吃( )天?
13.两个相邻自然数的积一定不是完全平方数,为什么?(说明理由)。