北京爱迪(国际)学校物理电压 电阻单元达标训练题(Word版 含答案)
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百度文库一、填空题1.电压是使电路中 _______ _的原因,提供电压的装置叫 ________。
2. 使用电压表测量电路两端电压时,应将电压表 ______联在被测电路两端,要使电压表的“ +”接线柱靠近 “-”接线柱靠近 。
3 . 将学校实验室常用的电压表接入电路时,应先用 量程试触,若电压表示数小于 ----- 时,再改用电压表的 量程。
测电压时,如果发现表的指针向左偏,原因是4.图 1 是一双量程的电压表的刻度盘。
当使用较小量程时,图中指针位置的示数为V ;当使用较大量程时,图中指针位置的示数为 V ; 2 的示数为 ,则灯 15. 如图 2 所示,开关闭合后,电压表V 1 的示数为,电压表V 6V 两L 端的电压为 V ,灯 L 2 两端的电压为 V 。
6.图 3 中,灯泡 L 1 与 L 2 是 ---- 联, A 2 表测 电流,电压表测--------- 电压。
A5100 1 V 2 15LV 1A3V 2L 2V图图图 39.如图 4 所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V 1 和 V 2 的示数分别 1如图所示,则电压表 V 1用的量程是,电压表 V 2 用的量程是,小灯泡L 上的电压 U 1________V________V。
=________VSL 1aL 2Vcb图9图 4图 11二、选择题 (每题 3 分,共 27 分) 15.用电压表较为准确地测量一个蓄电池的电压时,正确的方法是( ) A .蓄电池的两极分别接在电压表的“一” 、“ 15”接线柱上; B .蓄电池的两极分别接在电压表的“一” 、“ 3”接线柱上; C .以上两种接法效果相同; D .以上两种接法都不行。
16.在图9所示的电路中,电源电压为 6V ,当开关闭合后,只有一只灯泡发光且电压 表的示数为 6V ,产生这一现象的原因是( )A .灯 L 1 短路;B .灯 L 2 短路;C .灯 L 1 断路;D .灯 L 2 断路。
一、选择题1.如图所示,闭合开关S ,小灯泡亮度低,继续调节滑动变阻器,让小灯泡逐渐变亮,这段时间内,若小灯泡电阻变化量的绝对值是1R ∆,滑动变阻器接入电路的电阻变化量的绝对值是2R ∆,则1R ∆和2R ∆大小关系正确的是( )A .1R ∆>2R ∆B .1R ∆=2R ∆C .1R ∆<2R ∆D .无法确定C解析:C 设原来的电流为I 1,继续调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐渐增加,小灯泡逐渐变亮,此时灯的电压增大,通过灯的电流也增大,所以I 2>I 1,所以12U U I I > (U 为电源总电压),根据欧姆定律,即R 总1>R 总2;滑片移动后电路的总电阻小于原来的电路总电阻,根据P=UI 灯功率增大,灯丝的温度升高,小灯泡阻值随温度的升高而变大,由电阻的串联规律知道,小灯泡阻值增大的值1R ∆小于变阻器连入电路中减小的值2R ∆,即C 正确。
故选C 。
2.距离传感器的工作原理如图,物体M 在绝缘导轨上平移时,带动滑动变阻器的金属滑杆P 一起移动,通过电压表显示的数据,来反映物体移动距离的大小x ,假设电压表是理想的,电源电压保持不变,物体M 不动时,金属滑杆P 处于滑动变阻器中点,闭合开关S 后,下列说法中正确的是( )A .物体M 不动时,滑动变阻器上没有电流通过B .物体M 不动时,电压表没有示数C .物体M 运动时,滑动变阻器上没有电流通过D .物体M 运动时,电压表示数会发生变化D解析:DA.物体M不动时,滑动变阻器上仍有电流,而且电流不变,故A错误;B.只有当金属杆P停在变阻器最左端时,物体M不动,电压表没有示数;所以当金属杆P在中点时,电压表有示数,故B错误;C.物体M运动时,电路中电阻没有变化,根据欧姆定律可知,滑动变阻器上有电流,且电流不会发生变化,故C错误;D.电压表测量变阻器左侧的电压,可把滑动变阻器左右两侧电阻看成串联,物体M运动时,左侧电阻变化,由串联分压可知左侧电压会变化,则电压表的示数会发生变化,故D 正确。
北京爱迪(国际)学校物理电与磁单元达标训练题(Word版含答案)一、三物理电与磁易错压轴题(难)1.科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况).(1)由如图可知两平行通电导线之间有力的作用.当通入的电流方向相同时,导线相互_____;当通入电流方向相反时,导线相互________ .(2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向.根据这个方法,请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面_____ (选填“向里”或“向外”).(3)上述现象的原因是:通电导线a周围产生的磁场对通电导线b有_____的作用.当导线a 中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,导线b受力方向随之改变.(4)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过_______来实现的.【答案】吸引排斥向里力磁场【解析】【分析】【详解】(1)如图两平行通电导线通入的电流方向相同时,导线相互吸引;当通入电流方向相反时,导线相互排斥;(2)根据题意介绍的方法,甲图中用右手握导线a,大拇指指向上方,四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向.在导线右侧磁场垂直于纸面向里,即甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面向里;(3)据此可以判断题所述现象的原因,即通电导线a产生磁场对通电导线b有磁场力的作用;根据上述方法判断可知,导线a中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,则导线b的受力方向也改变;(4)上述特点分析可得,电流之间的相互作用力也是通过磁场发生的,与磁体之间的相互作用是相同的.2.李明用天然磁石仿制图甲所示的勺状的指南针﹣﹣司南.(1)他用的材料是图乙所示的天然磁石,该磁石的D端为________(选填“北极”或“南极”).(2)他用该磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺状指南针(即“司南”),再用细线将其悬挂,如图丙所示,司南静止时,勺柄指向地球的________(3)将该司南悬挂在电磁铁正上方,闭合开关S,司南静止时的指向如图丁所示,则电磁铁左端是_____(选填“北极”或“南极”)极,则电源M端是________(选填“正极”或“负极”).(4)为增强司南的磁性,可用图丁所示装置,通过________(填字母序号),来增强电磁铁对司南磁化的效果.A.改变电源的正负极 B.让司南垂直放置在AB中点的正上方 C.增加电源的电压.【答案】南极南极北极负极 C【解析】【分析】【详解】(1)人们规定磁场的方向由北极出发到南极,由图可知,在磁体外部磁感线由B端到D 端,因此,磁石的D端为该磁体S极,即南极;(2)地磁的北极在地理的南极附近,由于异名磁极相互吸引,因此,司南静止时,勺柄指向地球的南极;(3)因为异名磁极相互吸引,所以通电螺线管的左端是N极;再用安培定则,右手大母指向左握住螺线管,可判断通电螺线管中的电流方向为:右端电流向上,左端向下;再根据电流方向是从电源正极出发通过用电器回到负极,所以电源左端,即M端为电源的负极;(4)为了增强司南的磁化效果,可以增加电源电压,使线圈中电流增大,则线圈磁性增强,磁化效果更好.故选C.【点睛】牢记磁场方向的规定,即磁体周围的磁感线,都是从磁体的N极出发,回到S极;磁极间的作用规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,再结合安培定则判断电源的正负极3.某次旅游,密闭大巴内坐满了游客,司机忘了打开换气设备,时间一久,车内二氧化碳浓度上升,令人头晕脑胀.为此,小明设计了车载自动换气设备(一)小明找来二氧化碳气敏电阻R x,其电阻值与空气中二氧化碳浓度关系如表格所示,其中二氧化碳浓度为0时,R x阻值模糊不清,他对该电阻阻值进行测量氧气浓度/%0510********R x/Ω28221713108小明把空气通过氢氧化钠溶液,得到二氧化碳浓度为0的空气,并收集于集气瓶中,再将R x置于其中(1)图甲电源电压恒为6V,请以笔画导线完成电路图剩余部分的连接.要求,滑片P向B 端移动时,电压表、电流表的示数都变大.(___)(2)开关S闭合前,滑片P应移至_____(选填“A”或“B”)端.(3)闭合开关S,发现电流表无示数,电压表有示数.电路某一故障可能为_____.A、S断路B、R'断路C、R x短路D、R x断路(4)排除故障后,移动滑片P,电压表、电流表示数如图乙所示,二氧化碳为0时,R x的阻值为_____Ω(5)请在丙图中画出R x阻值与空气中二氧化碳浓度的关系图象.(___)(二)小明利用电磁继电器设计车载自动换气设备,如图丁所示,控制电路,恒为6V的蓄电池,开关S,定值电阻R0,二氧化碳气敏电阻R x,电磁继电器的线圈电阻不计,线圈电流大0.1A时衔铁被吸下,线圈电流小于0.1A衔铁被弹回,受控电路包括,恒为24V的蓄电池,额定电压均为24V的绿灯、红灯、换气扇.(6)请以笔画线完成电路连接,要求:闭合开关S,周围空气中二氧化碳浓度小于8%时,绿灯亮;大于8%时,红灯亮且换气扇正常工作.(___)(7)定值电阻R0的阻值应为_____Ω.【答案】A D3535【解析】【分析】(1)由图乙确定两表的量程,根据要求滑片P向B端移动时,电压表、电流表的示数变大确定变阻器的连接与电压表的连接;(2)为保护电路,开关S闭合前,滑片P应移至阻值最大处;(3)若电流表示数为0,说明电路可能断路;电压表有示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电阻断路了;(4)分别图中电压表大量程和电流表小量程读数,根据欧姆定律求电阻;(5)根据描点作图;(6)将控制电路串联起来;根据电流大于0.1A,电磁铁将衔铁吸下,红灯亮且换气扇正常工作,同时绿灯断开不亮;当电流小于0.1A,绿灯亮:故红灯亮与换气扇并联,根据衔铁吸下时与下触点接触,电流小于0.1A时与上触点接触,按要求连接工作电路;(7)由图2可知,当周围空气中二氧化碳浓度为8%时,气敏电阻大小为R′X=25欧姆,根据欧姆定律和电阻的串联求出定值电阻的大小.【详解】(1)用伏安法测电阻大小,电流表要串联在电路中,由图乙可知,电压表选用大量程,电流表选用小量程,因要求滑片P向B端移动时,电流表的示数变大,则电路中的电阻变小,即滑动变阻器连入电路中的电阻变小,故滑片以右电阻丝连入电路中,根据欧姆定律的变形公式U=IR,待测电阻的电压变大,由串联电路的电压规律,电压表示数变小,故电压表并联在待测电阻的两端,如下图1所示:(2)开关S闭合前,滑片P应移至阴性阻值最大处,即A端;(3)闭合开关S,发现电流表无示数,电压表有示数.电路某一故障可能为R x断路,选D;(4)图中电压表选用大量程,分度值为0.5V,示数为为3.5V;电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.1A,由欧姆定律,待测电阻:R X=3.5=350.1U VI A=Ω;(5)由表中数据,在坐标系中确定对应的点,用平滑的曲线连接起来,如下图2所示所示:(6)闭合开关S,因周围空气中二氧化碳浓度越大,气敏电阻越小,当大于8%时,电阻小于某一值,电流大于0.1A,电磁铁将衔铁吸下,红灯亮且换气扇正常工作,同时绿灯断开不亮;当周围空气中二氧化碳浓度小于8%时,电阻大于某一值,电流小于0.1A,绿灯亮;将控制电路与电源串联起来;电流小于0.1A时,上触点与衔铁接触,绿灯与电源连接,绿灯亮;电流流大于电0.1A时,磁铁将衔铁吸下,下触点与衔铁接触,上触点与衔铁分离,红灯与换气扇并联,红灯亮且换气扇正常工作,绿灯断路;电路连接如下所示:(7)由图2可知,当周围空气中二氧化碳浓度为8%时,气敏电阻大小为R′X=25欧姆,电路中电流I=0.1A,根据欧姆定律和电阻的串联规律,R0=UI﹣R′X=60.1VA﹣25Ω=35Ω;【点睛】本题考查测电阻的电路连接、注意事项、故障分析、电表读数、电阻计算,同时也考查了电磁继电器的运用及电路的连接,并汲及运用图象解决问题的思想,综合性强,难度较大.4.课堂上,老师做了如图甲所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来。
一、选择题1.如下图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电表的示数变化情况是( )A.电流表A1示数增大,电压表示数增大B.电流表A2示数减小,电压表示数增大C.电流表A1示数不变,电压表示数不变D.电流表A2示数减小,电压表示数不变2.在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中,得到I—U 图象如下图所示,则正确的是()A.B. C.D.3.如图是电路元件甲和乙的I﹣U图像,下列说法正确的是()A.乙为定值电阻B.当甲两端电压为2V时,R甲=0.2ΩC.甲和乙两个元件串联接入电路中,电路电流为0.2A时,电路的电源电压为3VD.甲和乙两个元件并联接入电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.4A4.如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,下列说法正确的是()A.电流表的示数变大B.电压表的示数变大C.电压表和电流表示数的比值不变D.电压表示数变大,电流表示数变小5.小灯泡的I−U图像如图甲所示,将它与定值电阻R并联,如图乙所示,闭合开关S1,电流表的示数为0.2A;再闭合开关S2,电流表的示数增加了0.25A。
则()A.电源电压为2.5VB.灯泡的阻值为10ΩC.定值电阻的阻值为8ΩD.S1、S2都闭合时电流表示数为0.45A6.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,下列说法正确的是()A.电灯L的亮度变暗B.电流表A的示数变小C.电压表V1的示数不变D.电压表V1与电压表V2示数之和不变7.在如图所示的电路中,电源电压恒定不变,甲、乙两个电表是电流表或是电压表,小灯泡L的电阻R L不受温度的影响。
当开关S闭合时,两电表均有示数,小灯泡L与滑动变阻器R都能够正常工作。
现将滑片P从图示位置向右移动时,下列说法中正确的是()A.甲表示数变小,乙表示数不变B.甲、乙两表示数的乘积不变C.甲、乙两表示数的比值等于电路总电阻的阻值D.甲、乙两表示数的比值等于小灯泡L的阻值R8.020年校园防疫不放松!手持式电子测温仪最为常见使用,如图是某款电子测温仪以及它内部的原理图。
北京爱迪(国际)学校物理内能的利用单元达标训练题(Word 版 含答案)一、初三物理 内能的利用 易错压轴题(难)1.如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料a 、b 的质量都为10g ,烧杯内液体 的质量均为100g 。
当燃料完全燃烧后,甲、乙、丙装置中温度计升高的示数分别为20℃、 30℃、 35℃。
(1)燃料a 的热值__________燃料b 的热值;液体a 的比热容__________液体b 比热容。
(两空均选填“>”、“=”或“<”)(2)若液体a 是水,则水吸收的热量是____________________(拓展)实验室备有酒精温度计、煤油温度计和水银温度计(玻璃泡中液体质量相等),小明查阅资料得到几种物质的数据如下表所示,则: 物质酒精 煤油 水银 比热容[()J/kg ⋅℃]2.4×103 2.1×103 0.14×103 标准气压下沸点(℃) 78 180〜310 356.7(1)在探究水沸腾的特点时,不能选用____________温度计。
(2)在测量质量较小但温度较高的物体温度时,温度计吸收的热量就会影响被测物体温度,这种情况下为了使测量值更接近真实值,应选择____________温度计。
【答案】< > 38.410J ⨯ 酒精 水银【解析】【详解】(1)[1]通过对比乙、丙两个实验装置可知,根据比热容的公式Q cm Δt =,液体的质量都相同,同种液体比热容也相同,丙中液体升高的温度较高,那么丙中液体吸收的热量较大,可知丙中燃料完全燃烧放出的热量较大,而乙、丙的燃料质量相同,根据Q q m=可知丙中燃料b 热值较大;[2]通过对比甲、乙两个实验装置可知,燃料的种类相同,燃料的质量也相同,那么当燃料完全燃烧后,放出的热量是相同的,两种液体吸收的热量也相同,根据Q cm Δt =可知,乙的温度变化量较大,那么乙中的b 液体比热容较小;(2)[3]由题意可知,水吸收的热量是()33℃℃=∆=⨯⋅⨯⨯=⨯4.210J/kg0.1kg208.410JQ c m t吸水(1)[4]标准气压下水的沸点是100℃,而酒精标准气压下沸点是78℃,用酒精温度计去测水沸腾时的温度,水还没沸腾,酒精就已经沸腾了,所以不能选用酒精温度计;(2)[5]当被测物体温度较高质量较小时,该物体会和温度计发生热传递,被测物体的温度降低,这种情况下为了使测量值更接近真实值,应该选择水银温度计,水银的比热容相对比来说较小,在相同的情况下,升温较快。
电压电阻同步单元检测(Word版含答案)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.某同学用下图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为.(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是__________.A.电流表断路B.电压表断路C.R1断路D.R2断路(2)探究电流与电压的关系时,应保持________不变(选填“R1”或“R2”).(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A,要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是________Ω;多次测量后,作出的I-R1图像是图乙中的________.【答案】CR14D【解析】【分析】(1)闭合开关,电流表无示数,可能电路出现断路,电压表有示数,则与电压表并联的电路断路;(2)探究电流和电压的关系,应保持电阻不变;(3)探究电流和电阻的关系时,应保持电阻两端的电压不变,根据欧姆定律得到R1的阻值;根据电流和电阻的关系得到I-R1图像。
【详解】(1)闭合开关,电流表没有示数,可能出现断路,电压表有示数,则与电压表并联的R1断路,故选C。
(2)该实验是探究R1的电流和电压、电阻的关系,探究电流与电压的关系时,应保持R1不变;(3)R1两端的电压U=IR=1.0A×2Ω=2V,探究电流与电阻的关系时,应保持电阻两端的电压不变,要使电流表示数是0.5A,R1的阻值;因为电压不变,通过导体的电流和电阻成反比,所以作出的I-R1图像是图乙中的D。
【点睛】本题考查电流电压和电阻的关系,当导体的电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;当导体两端的电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。
2.某同学为了探究“电阻丝的电阻R与长度L、横截面积S和材料的关系”,进行了如下操作:(1)在实验中,先保持电阻丝的横截面积S 和材料不变,探究电阻丝的电阻R 与长度L 的关系,这种方法叫做________法。
北京市海淀区初三物理《电压 电阻》单元练习题及答案学校 班级 姓名 学号 得分 一、填空题(共30分,每空1.5分)1.表示电压的字母是 ;在国际单位制中电压的单位是 ,用字母 表示。
2.一节干电池的电压是 V ,家庭电路的电压是 V 。
3.测量一段电路两端的电压时,应当将电压表 联在被测电路两端;并使电流从电压表的 接线柱流入,从电压表的 接线柱流出。
4.插塞式电阻箱如图所示,将1号和5号铜塞拔出时,连入电路的电阻为__________.5.决定电阻大小的因素有导体的 、 、 ,还有______ 6.一固定电阻两端加4V 的电压,其电阻为10Ω;若在它两端加12V 的电压,其电阻为_______Ω;若没有电流通过时,其电阻是 。
7.滑动变阻器上标有“20Ω,1.5A”,20Ω表示_____________________________; 1.5A 表示 ________________________________________。
8.50mV=___________V ;22M Ω=___________Ω;15mA=________A.二、单选题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。
共30分,每小题3分)9.如图所示的四个电路图中,电流表和电压表的接法都正确的是10.电路如图所示,当开关S 1闭合,S 2断开时,电压表的示数为2.5V ;当开关S 1 断开,S 2闭合时,电压表的示数为6V ,则 灯泡L 2两端的电压为 A . 2.5V B . 6V C . 3.5V D . 8.5V11.照明电路中的一只灯泡正常工作时的电阻为R 1,不工作时的电阻为R 2,下列说法正确的是A .R 1> R 2 ;B .R 1 <R 2;C .R 1 =R 2 ;D .无法确定 12.如图所示为滑动变阻器的结构示意图,要使滑片P 向左移动时连入电路的电阻变小,接线柱连接正确的是2Ω3Ω4Ω5Ω6Ω12345V S 2S 1L 1L 213.在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器。
第16章电压和电阻单元综合训练达标试题一.选择题(本题有15道小题,每个小题2分,共30分)1.在探究导体电阻大小与横截面积有什么关系的实验中,请根据表所提供的信息选择合适()A.①②③2.小青把以下物品分成两类:①铅笔芯、铜线、盐水;②塑料尺、橡皮擦、油。
他分成两类后的物品分别属于()A.固体和液体 B.导体和绝缘体C.金属和非金属 D.晶体和非晶体3.使用滑动变阻器时,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片调到阻值最大,下列各图中滑片位置正确的是:()4.某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,利用图甲所示电路,在a、b两点间分别接入定值电阻R1,R2,通过调节滑动变阻器测得了多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的U-I关系图像,如图乙所示,若将R1,R2组成并联电路,当通过R1的电流为1A时,通过R2的电流为()4题图甲乙5题图A.0.5A B.1A C.2A D.3A5.如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是()A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路B.电压表可测出灯L1两端的电压C.电流表A1测的是灯L1的电流D.电流表A2测的是灯L2的电流6.在图所示的电路中,当开关S闭合后 ( )A.若A表是电流表,B表是电压表,则电阻R1、R2并联B.若A表是电流表,B表是电压表,则电阻R1、R2串联C.若A表是电压表,B表是电流表,则电阻R1、R2并联D.若A表是电压表,B表是电流表,则电阻R1、R2串联6题图 7题图 8题图7.图所示的电路中,电源两端电压保持不变。
开关S闭合,灯L正常发光,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是()A.电压表的示数变大,灯L变亮B.电压表的示数变小,灯L变暗C.电流表的示数变大,灯L变暗D.电流表的示数变小,灯L变亮8.在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡L1不亮,L2亮,电压表无示数,其故障原因可能是( )A.L1断路B.L2断路C.L l短路D.L2短路9.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,两灯均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路9题图 10题图 11题图10.如图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法正确的是()A. V1示数为6V B. V1示数大于6VC. V示数小于6V D. V示数大于6V11.如图所示电路中,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数。
【物理】北京市物理电压和电阻检测试题(含答案解析)一、选择题1.根据生活经验,以下估测最接近实际的是()A. 人洗澡时感觉舒适的水温约为65℃B. 一节干电池的电压是2VC. 成年人正常步行的速度约为3.9km/hD. 一个鸡蛋重大约是2N【答案】C【解析】【解答】解:A、人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到65℃.故A不符合实际;B、一节新干电池的电压是1.5V,故B不符合实际;C、成年人正常步行的速度在1.1m/s=3.96km/h左右.故C符合实际;D、一个鸡蛋的质量大约是50g=0.05kg,重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故D不符合实际.故选C.【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项.2.下列关于导体电阻的说法中,正确的是()A. 粗导线的电阻一定比细导线的电阻小B. 导体中没有电流通过,导体就没有电阻C. 一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻变大D. 电阻是导体本身的一种性质,任何情况下导体的电阻都不可能为零【答案】 C【解析】【解答】解:A、导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关,只比较导线的粗细无法确定电阻的大小,A不符合题意;B、电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种属性;其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,B不符合题意;C、金属丝被均匀拉长后,长度变长,横截面积变小,电阻变大,C符合题意;D、电阻是导体的一种属性,其大小除与导体的材料、长度、横截面积有关外,还受温度影响,当温度足够低时,电阻会变为零,成为超导体,D不符合题意。
故答案为:C【分析】决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)3.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关s,将滑动变阻器滑片向左移动时()A. 灯泡L1亮度不变、L2变亮B. 电流表示数不变,电压表示数变大C. 电流表示数变小,电压表示数不变D. 电流表、电压表示数均不变【答案】 B【解析】【解答】根据电路图判断是并联电路,滑片上连接电压表,所以滑片的移动不能改变电路中的电流或电压,但改变了电压表测量的范围,电压表测量的反应越大,电压表的示数越大,B符合题意,ACD不符合题意。
北京爱迪(国际)学校物理第十二章机械能和内能单元达标训练题(Word版含答案)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.小明家买了一台太阳能热水器,他发现真空管是太阳能热水器的核心部件,那热水器内水吸收热量的多少与什么因素有关呢?他把问题告诉物理小组的成员,大家一起做出了如下猜想:猜想一:热水器内水吸收的热量多少与环境温度有关;猜想二:热水器内水吸收的热量多少与光照强度有关;猜想三:热水器内水吸收的热量多少与真空管的材料有关。
(1)经查阅资料发现,真空管在内玻璃管的表面上涂有吸收涂层,用来吸收太阳辐射,其中太阳能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
经阳光照射,太阳能转化成内能,水从涂层吸收热量,水温升高,质量________,密度________(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”),热水向上运动。
(2)实验小组在两根完全相同的真空管内装入初温、质量________的水,分别面对太阳光放入光照强度相同但温度不同的环境中,经过相同时间后测量水温,发现水温几乎相等。
由此得出猜想一是______(选填正确或错误)的。
(3)小组成员联系实际,想到夏天如果没有阳光,热水器的水温就较低,而冬天如果有太阳,热水器内水温就很热,于是他们得出结论:热水器内水吸收热量的多少与光照强度________(选填“无关”或“有关”)。
(4)在探究猜想三的实验中,该小组找到了三根外形相同但材料不同的真空管,给管内灌满水,面对阳光,每隔相同的时间检测罐内水的温度,得到的实验数据如下表所示,为了更好地利用太阳能,你建议他家应选择________制成的热水器。
【答案】可再生不变变小相同错误有关紫金管【解析】【分析】【详解】(1)[1]再生能源是不需人为参与,可以循环再生的能源,如太阳能、水能、风能、潮汐能、地热能等。
[2][3]水从涂层吸收热量,水温升高,水的多少没有变化,所以睡得质量不变,但由于水吸收热量,水的体积会增大,所以水的密度会变小。
北京爱迪国际学校高一物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 下列关于平抛运动的说法中正确的是()A.平抛运动是匀变速运动 B.平抛运动是变加速运动C.任意两段时间内加速度相同D.任意两段相等时间内速度变化相同参考答案:ACD2. 物体沿一直线运动,下列说法正确的是( )A.物体在某时刻的速度为3m/s,则在含有这时刻的1s内物体一定走3mB.物体在某1s内的平均速度为3m/s,则在这1s内物体的位移一定为3mC.物体在某段时间内平均速度为3m/s,则这段时间内的任意1s位移都为3mD.物体在t1时刻的速度为2m/s,在t2时刻的速度为4m/s,则在t1~t2的平均速度为3m/s 参考答案:B3. 做匀速圆周运动的物体,在运动的过程中,以下各量不发生变化的是A、线速度B、向心力C、周期D、加速度参考答案:C4. 苹果落向地球,而不是地球向上运动碰到苹果,发生这个现象的原因是A.由于苹果质量小,对地球的引力小,而地球质量大,对苹果引力大造成的B.由于地球对苹果有引力,而苹果对地球没有引力造成的C.苹果与地球间的相互作用力是等大的,但由于地球质量极大,不可能产生明显加速度D.以上说法都不对参考答案:C 5. 用绳将重球挂在光滑的墙上,设绳子的拉力为T,墙对球的弹力为N,如图所示,如果将绳的长度加长,则A.T、N均减小 B.T、N均增加C.T增加,N减小 D.T减小,N增加参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示的是“研究小球的平抛运动”时拍摄的闪光照片的一部分,其背景是边长为5 cm 的小方格,取g=10 m/s2.由此可知:闪光频率为____ _Hz;小球抛出时的初速度大小为__ _ __m/s;从抛出点到C点,小球速度的改变量大小为______ m/s,方向.参考答案:7. 利用水滴下落可以测出当地的重力加速度g,调节水龙头,让水一滴一滴地流出,在水龙头的正下方放一盘子,调节盘子的高度,使一个水滴碰到盘子时恰好有另一水滴从水龙头开始下落,而空中还有两个正在下落中的水滴。
电压电阻单元测试(word版附答案)一、电压电阻选择题1.在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图4所示.对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是()A. 开关闭合后,若灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了B. 如果只有灯泡L1断路,则开关闭合后电压表示数一定为零C. 开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光D. 如果所有元件均完好,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片时,两灯都变亮【答案】 D【解析】【解答】A、开关闭合后,电路的连接方式是串联电路,若灯泡L2不亮、L1亮,一定不是L2灯丝断了;B、如果只有灯泡L1断路,则电压表通过L2和滑动变阻器接在电源上,此时电压表示数几乎等于电源电压;C、开关闭合后,如果电压表示数为零,则有L1短路或L2开路,若L1短路时则L2仍然发光且比原来更亮;D、如果所有元件均完好,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片时,滑动变阻器接入电阻变小,两灯泡两端电压均变大,故两灯都变亮 .故答案为: D .【分析】A、串联电路中,电流只有一条路径,所有用电器只能同时工作;B、如果只有灯泡L1断路,电压表就会被串联在电路中,电压表的示数与电源电压接近;C、L1短路或L2开路,时电压表示数为0 . 当L2开路时,它一定不会发光;当L1短路时,L2中有电流通过,可以发光;D、向右移动滑动变阻器的滑片时,滑动变阻器接入电阻变小 . 根据串联分压的原理可知,两灯泡两端的电压变大 .2.下列关于导体的各选项中,跟导体电阻大小无关的是()A. 长度B. 材料C. 电流D. 横截面积【答案】 C【解析】【解答】导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】结合导体电阻大小的影响因素分析解答.3.如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,则()A. 向油箱里加油时,电流表示数变大B. 燃油消耗下降时,电流表示数变大C. 燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏D. 油箱加油过满时,电流表将被烧坏【答案】A【解析】【分析】已知定值电阻和滑动变阻器串联,电流表测量的是电路中的电流,浮子和滑片相连,根据杠杆的原理,浮子上浮时,滑片向下移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,根据公式I=可知,电路中的电流变化.当浮子下浮时,滑片向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻增大,根据公式I=可知,电路中的电流变化.【解答】向油箱里加油时,浮子上浮,滑片向下移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,根据公式I=可知,电路中电流增大,电流表示数变大,A正确.燃油消耗下降时,浮子下浮,滑片向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻增大,根据公式I=可知,电路中电流变小,电流表示数变小,B错误.燃油全部耗尽时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,根据公式I=可知,电路中电流最小,电流表示数最小,C错误.油箱加油过满时,滑动变阻器接入电路的电阻最小,根据公式I=可知,电路中电流最大,电流表示数最大,但还有保护电阻,不至于烧坏电流表,故D错误.故选A.【点评】本题考查欧姆定律的应用和滑动变阻器以及杠杆的应用,关键是能正确分析电路的组成,以及滑片移动时引起的电路中电流的变化情况.这是本题的重点也是难点.4.我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。
电压电阻单元测试题(含答案)(word)一、电压电阻选择题1.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,当滑动变阻器R2的滑片P向a移动时,电流表和电压表示数的变化情况是()A. 电流表的示数变大,电压表的示数变大B. 电流表的示数变小,电压表的示数变小C. 电流表的示数变小,电压表的示数变大D. 电流表的示数变大,电压表的示数变小【答案】 A【解析】【解答】解:∵R1和R2串联,电流表测串联电路中的电流;∴在电源电压不变的条件下,当滑动变阻器的滑片P向a移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路中电流变大,则电流表示数变大;∵电阻R1的阻值不变,根据公式U1=IR1,电流变大,则电阻R1两端的电压变大,即电压表示数变大.故选A.【分析】由电路图可知,R1和R2串联,电流表测串联电路中的电流;电压表与R1并联,测量的是R1两端的电压,当滑动变阻器的滑片P向a移动时,R2连入电路的阻值变小,根据欧姆定律可知,可知电路电流和电阻R1两端电压的变化.2.现代社会发展的三大支柱:能源、信息和材料,下列说法正确的是()A. 太阳能、风能、核能都是不可再生能源B. 手机移动通信是利用电磁波来传递信息的C. “北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航的D. LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的【答案】 B【解析】【解答】解:A、太阳能、风能是可再生能源,但是核能短时间内从自然界得不到补充,属于不可再生能源,故A错误;B、手机是利用电磁波来传递信息的,故B正确;C、超声波和次声波都属于声波,不能在真空中传播;电磁波可以在真空中传播.故“北斗”导航是利用电磁波进行定位和导航的,故C错误;D、LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的,故D错误.故选B.【分析】利用下列知识分析判断:(1)能在短时间内形成的能源属于可再生能源,不能在短时间内形成的能源属于不可再生能源;(2)手机是利用电磁波来传递信息的;(3)声波和电磁波都可以传递信息,但是声波不能在真空中传播,而电磁波可以在真空中传播,所以对于没有空气的情况下的信息传递一般都是通过电磁波实现的;(4)二极管是由半导体做成的器件,它具有单向导电性.3.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1、R2出现故障,闭合电键S前后,只有两个电表的示数不变,则()A. 电压表V的示数不变,R1断路B. 电压表V的示数不变,R1短路C. 电流表A1的示数不变,R2断路D. 电流表A2的示数不变,R2短路【答案】 C【解析】【解答】解:由电路图可知,闭合开关前,只有电阻R2接入电路;开关S闭合后,如果电路无故障,两电阻并联,电压表测电源的电压,示数不变;电流表A2测干路电路,电流表A1测R2支路的电流,则电流表A1的示数不变,电流表A2的示数变大;若电阻R1、R2出现故障,且只有两个电表的示数不变,则有:A、电阻R1断路,R2正常,闭合开关S后,电压表示数不变,电流表A1示数不变,电流表A2示数不变,A不符合题意;B、电阻R1短路,R2正常,闭合开关S后,造成电源短路,电压表和电流表A1无示数,电流表A2示数变大,会烧坏电源和电流表A2, B不符合题意;C、电阻R2断路,R1正常,闭合开关S后,电压表示数不变,电流表A1无示数、不变,电流表A2示数变大,C符合题意;D、电阻R2短路,R1正常,闭合开关S后,电源短路,三个电表都无示数,D不符合题意.故答案为:C.【分析】根据电路的并联分析,电压表示数不变,再根据两个电流表会有一个变化,分析电路的故障的位置.4.下列教材中的探究实验,不需要控制电流一定的是()A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C. 探究电功与电压的关系D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】 A【解析】【解答】A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,与电流大小无关,探究与长度的关系,不用控制电流一定,A符合同意;B、由Q=I2Rt可知,通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关,要探究热量与电阻的关系,需控制电流和通电时间一定,B不符合题意;C、由W=UIt可知,要探究电功与电压的关系,需使电流和通电时间一定,C不符合题意;D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需控制电路中的电流相同,D不符合题意.故答案为:A.【分析】(1)控制变量法:在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制,使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化,最终解决所研究的问题;(2)探究的物理量与电流及其他因素有关,探究过程中需控制电流一定,根据各项分析即可得出结论.5.相同材料制成的两导体并联在同一电路中,若通过两导体的电流相同,则()A. 长度较长的导体,其横截面积一定小B. 长度较长的导体,其横截面积一定大C. 长度较长的导体,其横截面积可能小D. 两导体的长度、横截面积一定相同【答案】 B【解析】【解答】ACB.电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种特性;其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,电阻相等时,其他条件相同,长度越长横截面积越大,AC不正确,B符合题意;D. 导体电阻的大小由导体的材料、长度和横截面积决定,同时还受温度的影响,D不正确;故答案为:B.【分析】决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)6.如图所示,电源电压不变,滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中()A. 电流表、电压表示数都减小B. 电流表、电压表示数都增大C. 电流表示数减小、电压表示数增大D. 电流表示数增大、电压表示数减小【答案】C【解析】【解答】解:滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,滑动变阻器接入电路的电阻变大,电路总电阻变大,根据欧姆定律可知电路电流变小,电流表的示数变小,电阻两端的电压变小,所以滑动变阻器两端的电压变大,即电压表的示数变大.故选C.【分析】电阻与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,电流表测量总电流,滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,滑动变阻器接入电路的电阻变大,电路总电阻变大,根据欧姆定律可知电路电流的变化,进一步求出电阻和滑动变阻器两端的电压的变化.7.由欧姆定律公式I= 变形得R= ,结合所学电学知识,判断下列说法正确的是()A. 导体的电阻跟通过导体的电流成反比B. 如果导体被拉长,则其电阻将变小C. 如果通过导体的电流变小,导体的电阻将变大D. 导体两端电压增大时,电流也增大,但其比值不变【答案】D【解析】【解答】解:AC、电阻是导体本身的一种性质,与通过导体的电流没有关系,故AC错误; B、导体电阻的影响因素:导体的长度、横截面积、材料.如果导体被拉长,其长度变长,横截面积变小,则其电阻将变大,故B错误;D、导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得,但是导体电阻与流过的电流和两端的电压无关.当导体两端电压增大时,电流也增大,但其比值不变,故D 正确.故选D.【分析】导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得,但是导体电阻是导体本身的一种性质,与流过的电流和两端的电压无关.导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积等有关.8.如图所示,电源电压不变,在a,b间接一个“3V1W“的小灯泡,调节滑动变阻器的滑片P至图示位置时,小灯泡正常发光.若在a,b间换接一个“3V 1.5W“的小灯泡,欲使其正常发光,滑片P应()A. 向M移动B. 向N移动C. 保持不动D. 无法实现【答案】A【解析】【解答】解:由P= 可知,两灯泡的额定电压相等,更换灯泡后的电阻变小,电路中的总电阻变小,∵I= ,∴电路中的电流变大,此时滑动变阻器的阻值不变,两端的电压变大,∵串联电路中总电压等于各分电压之和,∴此时灯泡分得的电压小于3V,使灯泡正常发光,应使灯泡两端的电压再达到3V,即增大电路中的电流,减小滑动变阻器接入电路中的电阻,滑片向M移动.故选A.【分析】根据P= 比较两灯泡的电阻关系判断灯泡更换后电路中总电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流和滑动变阻器两端的电压变化,利用串联电路的电压特点可知此时灯泡两端的电压变化,进一步确定滑片移动的方向,直至灯泡正常发光即达到额定电压.9.如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不偏转,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是()A. 电流表断路,并且灯泡L1、L2灯丝断了B. 灯泡L2断路C. 灯泡L1灯丝断了D. 灯泡L1短路【答案】 C【解析】【解答】A. 如A所描述,电压表是不会有明显偏转的,A不符合题意;B.灯泡L2断路,电压表不会偏转,B不符合题意;C. 灯泡L1断路,则两灯泡都不会亮,且电流表也不会有示数,这是电压表测量的是电源电压,会有明显偏转,C符合题意;D. 灯泡L1短路的话,L2是会亮的,且电流表会有偏转,D不符合题意;故答案为:C【分析】本题电压表明显偏转是关键,说明此时电压表测的是电源电压,根据这点进行故障判断,很容易选出C。
北京爱迪(国际)学校物理第十三章电路初探单元达标训练题(Word版含答案)一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难)1.热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。
小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系。
已知M为控温器,电源电压未知但恒定不变,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。
因实验器材的限制,利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值,聪明的小张进行了如下操作:①根据图甲连接电路,闭合开关前,将电阻箱的阻值调到足够大;②控制控温器中液体温度为10℃,闭合开关,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数达到某数值,记录此时电阻箱的阻值为26Ω;③依次改变控温器中的液体温度,同时……,得到相关数据记录如下表所示。
分析并回答下列问题:(1)步骤③中“……”部分的操作是____。
(2)从表中可以得出结论:在一定温度范围,_____。
(3)在科技创新活动中,小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(电路图如图乙所示,电压表未接入),它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。
闭合开关后,小华发现电流表有示数,将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数,接ac、bc间有示数,此时电路中的故障是____。
小华重新正确连接电路后,若想要电压表的读数随温度的升高而增大,则应在原理图乙中_____两端接入电压表。
A.a、b B.b、c C.a、c【答案】调节电阻箱的阻值,使电流表的示数保持不变热敏电阻的阻值随温度的升高而减小定值电阻短路A【解析】【详解】(1)为了探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系,应保持其他变量不变,即调节电阻箱阻值来保持电流表示数不变;(2)因为热敏电阻R t与电阻箱串联,而电路电流保持不变,所以电路总电阻保持不变,读表可知,那么随着温度升高,变阻箱电阻增大,即热敏电阻R T的减小。
(3)如图乙:闭合开关后,小华发现电流表有示数,说明电路没有断路,将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数,而接ac、bc间有示数,则ab间一定发生短路;想要电压表的读数随温度的升高而增大,电路总电压不变的情况下,根据串联分压原理,定值电阻ab两端电压随热敏电阻R t减小而增加,故应接在ab之间,选A。
一、选择题1.“节能减排,从我做起”。
倡导同学们养成随手断开暂时可以不用的用电器的习惯。
当你断开一个用电器后,电路中会变大的物理量是()A.总电流B.总电阻C.总电压D.总功率B解析:B家庭电路中的各用电器是并联连接的,断开一个用电器,则电路中的总电阻变大,而电路中的电压保持不变,据UIR=及2UPR=知,电路中的总电流变小,总功率变小,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2.小明帮爷爷在院落装照明灯,他将标有“220V 100W”的节能灯接在家庭电路中,通电后节能灯比正常发光时暗,经检测它两端的实际电压为198V,则这盏节能灯的实际功率为()A.100W B.81W C.50W D.25W B解析:B根据2UPR=,实际功率为()()221122198V100W81W220VUP PU==⨯=故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3.如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,根据此图中所提供器材,可以直接研究的问题是()A.测小灯泡消耗的电能B.测小灯泡产生的热量C.测小灯泡的实际电功率D.以上都不对C解析:C根据电路图可知,电压表测灯泡两端的实际电压,电流表测通过灯泡的实际电流。
A.根据W=UIt可知,测小灯泡消耗的电能时需要知道通电时间,故A不符合题意;B.由Q=I2Rt或Q=W=Pt可知,要测小灯泡产生的热量,需要知道通电时间,故B不符合题意;CD.知道灯泡的实际电压和实际电流,据公式P=UI可计算出灯泡的实际功率,故C符合题意,D不符合题意。
故选C 。
4.如图所示,灯泡L 上标有“6V 、9W ”字样,闭合开关S 后,灯泡正常发光,电压表V 1的示数为U 1,电压表V 2的示数为U 2。
若U 1:U 2=2:3,则下列说法不正确的是( )A .电源电压是15VB .电阻R 的阻值是6ΩC .灯泡L 中的电流是1.5AD .电阻R 消耗的功率是6W D解析:DA .分析电路可知,灯和定值电阻串联,电压表V 1测灯两端的电压,电压表V 2测定值电阻两端的电压,因为灯正常发光,所以电压表V 1示数为6V ,因为两电压表示数之比为2∶3,电压表V 2的示数为21336V 9V 22U U ==⨯= 故电源电压为126V 9V 15V U U U =+=+=故A 正确,不符合题意;BC .因为灯正常发光,所以电路中的电流为119W 1.5A 6VP I U === 即灯的电流是1.5A ,定值电阻的阻值为29V 6Ω1.5AU R I === 故B 正确,不符合题意,C 正确,不符合题意;D .电阻R 消耗的功率是9V 1.5A 13.5W P UI ==⨯=故D 错误,符合题意。
北京爱迪国际学校2021-2022学年高三物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (多选题)如右图所示,在倾角的光滑固定斜面上,放有两个质量分别为1kg和2kg的可视为质点的小球A和B,两球之间用一根长L=0.2m的轻杆相连,小球B距水平面的高度h=0.1m,两球从静止开始下滑到光滑地面上,不计球与地面碰撞时的机械能损失,g取10m/s2,则下列说法中正确的是()[A.下滑的整个过程中A球和地球组成的系统机械能守恒B.下滑的整个过程中两球和地球组成的系统机械能守恒C.两球在光滑水平面上运动时的速度大小为2m/sD.下滑的整个过程中B球和地球组成的系统机械能的增加量为参考答案:BD2. (多选题)如图所示,一个绝缘且内壁光滑的环形细圆管,固定于竖直平面内,环的半径为R(比细管的内径大得多),在圆管内的最低点有一个直径略小于细管内径的带正电小球处于静止状态,小球的质量为m,带电荷量为q,重力加速度为g.空间存在一磁感应强度大小未知(不为零),方向垂直于球形细圆管所在平面且向里的匀强磁场.某时刻,给小球一方向水平向右,大小为v0=的初速度,则以下判断正确的是()A.无论磁感应强度大小如何,获得初速度后的瞬间,小球在最低点一定受到管壁的弹力作用B.无论磁感应强度大小如何,小球一定能到达环形细管的最高点,且小球在最高点一定受到管壁的弹力作用C.无论磁感应强度大小如何,小球一定能到达环形细管的最高点,且小球到达最高点时的速度大小都相同D.小球从环形细圆管的最低点运动到所能到达的最高点的过程中,机械能不守恒参考答案:BC试题分析:由左手定则可判定小球受到的洛伦兹力F始终指向圆心,另外假设小球受到管道的支持力N,小球获得的初速度后,由圆周运动可得:F+N-mg=m解得:N=mg+m-F=mg+m-qv0B可见,只要B足够大,满足mg+m=qv0B,支持力N就为零,故A错误.由于洛伦兹力不做功,只有重力对小球做功,故小球能不能到最高点与磁感应强度大小无关,从最低点到最高抵过程中,由动能定理可得:-mg2R=mv2-mv02解得:,可知小球能到最高点,由于当,小球受到的向心力等于mg,故此时小球除受到重力,向下的洛伦兹力之外,一定还有轨道向上的支持力大小等于洛伦兹力,故B、C正确.对小球的速度分解在水平和竖直方向上,小球在从环形细圆管的最低点运动到所能到达的最高点的过程中,水平方向分速度先减小,至圆心等高处,水平分速度为零,再往上运动,水平分速度又增加,故D错误.故选BC。
北京爱迪(国际)学校中考物理模拟试卷一、选择题1.如图所示,小明将蜡烛、凸透镜(f=10cm)、光屏依次摆放在光具座上,光屏上成清晰的烛焰像,然后进行了如下的判断和操作(每次操作均在如图基础上),下列说法正确的是()A.根据图中凸透镜成像原理可以制成照相机B.蜡烛远离凸透镜,光屏需靠近凸透镜,光屏上才能再次得到清晰的像C.将蜡烛放在15cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上成正立放大的烛焰像D.将某眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,向右移动光屏,可找到清晰像,则此眼镜是老花镜2.如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转.线圈中电流越大,指针偏转角度就越大.关于电流表,下列说法正确的是A.改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向会改变B.线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能C.该电流表是利用电磁感应原理工作的D.线圈中电流大小变化时,其所受磁场力大小永远相同3.如图为四冲程汽油机的压缩冲程的示意图,此冲程中活塞会压缩其上方汽缸中的封闭气体,下列相关说法正确的是A.该冲程中活塞上方气体的密度减小B.该冲程中活塞上方气体的压强不变C.该冲程中活塞上方气体的温度升高D.该冲程中内能转化为机械能4.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动时,关于电压表、电流表的示数变化情况,下列说法正确的是()A.电压表示数变大B.电压表示数变小C.电流表示数变大D.电流表示数变小5.如下图所示,甲、乙两个弹簧测力计在同一水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=3N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是3N,乙的示数是6ND.甲受力平衡,乙对甲的拉力是3N,甲的示数是3N6.如图所示,一个物体沿斜面向下做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.物体下滑过程中,其惯性不断增大B.物体下滑过程中,物体的动能不断增大C.物体从A点运动到B点的过程中,其机械能保持不变D.物体运动到A、B两点时,其对斜面施加的力的合力大小相等7.如图所示,电源电压恒为6V,R1=10Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻器R2规格“20Ω 0.5A”。
北京爱迪(国际)学校物理电压电阻单元达标训练题(Word版含答案)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.某同学用下图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为.(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是__________.A.电流表断路B.电压表断路C.R1断路D.R2断路(2)探究电流与电压的关系时,应保持________不变(选填“R1”或“R2”).(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A,要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是________Ω;多次测量后,作出的I-R1图像是图乙中的________.【答案】CR14D【解析】【分析】(1)闭合开关,电流表无示数,可能电路出现断路,电压表有示数,则与电压表并联的电路断路;(2)探究电流和电压的关系,应保持电阻不变;(3)探究电流和电阻的关系时,应保持电阻两端的电压不变,根据欧姆定律得到R1的阻值;根据电流和电阻的关系得到I-R1图像。
【详解】(1)闭合开关,电流表没有示数,可能出现断路,电压表有示数,则与电压表并联的R1断路,故选C。
(2)该实验是探究R1的电流和电压、电阻的关系,探究电流与电压的关系时,应保持R1不变;(3)R1两端的电压U=IR=1.0A×2Ω=2V,探究电流与电阻的关系时,应保持电阻两端的电压不变,要使电流表示数是0.5A,R1的阻值;因为电压不变,通过导体的电流和电阻成反比,所以作出的I-R1图像是图乙中的D。
【点睛】本题考查电流电压和电阻的关系,当导体的电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;当导体两端的电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。
2.小华用如图所示电路来探究串联电路电压的特点。
(1)在拆接电路时,开关应处在___________状态(选填“断开”或“闭合”); (2)实验中应选择规格__________(填“相同”或“不同”)的小灯泡;(3)用电压表分别测出A 与B 、B 与C 、A 与C 两点间的电压为U AB 、U BC 、U AC 。
经过多次实验,得到的数据记录在表中。
分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是_____________________________________;(用公式表示) 实验次数U AB / V U BC / V U AC / V 10.8 2.2 3.0 21.02.03.0 3 1.2 1.8 3.0(4)小华进行多次实验的主要目的是_______;(填字母)a. 寻找普遍规律b. 减小实验误差(5)测出L 1两端的电压后,小华断开开关,准备拆下电压表,改接在B 、C 之间。
小明认为这样做太麻烦,只需将与A 点相连的导线改接到C 点即可。
小明的做法是________(选填“正确”或“错误”)的,原因是_____________。
【答案】断开 不同 AC AB BC U U U =+ a 错误 电压表正负接线柱接反(或损坏电压表、测不出电压值)【解析】【详解】(1)[1]在拆接电路时,为了保护电路,开关应处在断开状态;(2)[2]实验中应选择规格不同的灯泡,因为串联电路电流是相等的,假如规格相同,那么这两灯泡的电压也是相同的,会得到错误的结论;(3)[3]从表中数据可知,第1次实验时0.8V 2.2V 3.0V AB BC AC U U U +=+==第2次、第3次实验时,也能得到这个结论,所以可知串联电路的电压特点是AC AB BC U U U =+;(4)[4]小华进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律;(5)[5]小明的做法是错误的;[6]因为这样做,电流会从电压表的负接线柱流入,正接线柱流出,会损坏电压表。
3.张峰有一个标准的电压表,它有0~3 V 和0~15 V 两个量程。
用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确,但他读出的读数是10 V,这显然是错误的。
请你说出他出现错误的原因:_________________。
实际电压应是_____V。
他接着按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。
把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:实验次数A处的电流I A B处的电流I B C处的电流I C10.100.120.2220.200.240.4430.400.480.88(1)表格设计存在一个不足之处,是________,通过对上面数据的分析,可以得出是______。
(2)测量三次的目的是_____,在这次实验中他是通过采用_____(填“改变电源电压”或“更换不同规格的小灯泡”)的方法改变电流的大小从而进行三次实验。
(3)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见: _____。
【答案】看错了电压表量程2电流没有单位并联电路干路中的电流等于各支路电流之和避免偶然性,使结论更具有普遍性改变电源电压使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流【解析】【详解】出错的原因是接的小量程却按大量程读数,电源由两节干电池组成,电源电压最高是3 V,电压表示数不可能超过3 V,电压表大量程分度值是0.5 V,小量程分度值是0.1 V,大量程是小量程的5倍,电压表读数10 V是弄错了量程造成的,把小量程当做大量程了,因此正确读数是2 V;(1)分析表格中的数据可知,此表格设计中电流没有单位;由表中实验数据可知,支路电流之和等于干路电流,可以得出的实验结论是:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和;(2)多次测量的目的是获得多组实验数据,避免偶然性,使实验结论具有普遍性与可靠性;据表格中的数据可知,小灯泡的电流是成倍数的增加,所以是通过改变电源电压的方式进行的实验;(3)一个电流表在不同位置测量时,读数误差较大,且要多次拆、接电路,稍显麻烦,为了减小误差、方便测量,可以使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流。
4.在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图所示的电路。
(1)在连接电路时,开关应_____;(2)检查电路无误后,闭合开关,三灯L 1、L 2、L 3均发光,接着她将电流表连入a 、b 、c 、d 四处,测得下表中的实验数据,其中错误的一处是_____________,更正后,由表中的实验数据可得结论:_________。
(3)小敏仅用这一次实验测量的数据得到结论,你认为合适吗?__________,理由是_______。
测量处a b c d 电流/A 0.2 0.2 0.2 1.0【答案】断开 d 处的电流 串联电路中各处的电流都相等 不合适 实验次数太少,结论有偶然性【解析】【详解】(1)在连接电路时,为保护电路,开关应断开;(2)串联电路中各处的电流都相等,d 处的电流与其它各处的电流不相等,故是错误的,可能是选用电流表小量程却按大量程读数了,根据电流表大小量程之比为5:1,d 处的电流应为 1.0A 2150.A =,故更正后,由表中的实验数据可得结论:串联电路中各处的电流都相等。
(3)不合适,小敏仅用这一次实验测量的数据得到结论,实验次数太少,结论有偶然性。
5.某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后,对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想:① 食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关② 食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关③ 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的a 、b 两金属片分别插入如图甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金属片a 、b 每次插入溶液中的深度都相同)进行探究:(1)本实验电路中接入电阻R0的目的是_____________________________;(2)食盐水溶液的导电性能可以由__________________________来判断;(3)将金属片a 、b 分别插入如图甲、乙所示位置可探究猜想_______(选填序号),为了探究猜想② 应将金属片a 、b 分别插入_________两图所示位置;(4)将金属片a 、b 分别插入如图乙、丁所示位置,若I乙≠ I丁,由此可得到的结论是:________;【答案】保护电路电流表示数的大小(或电流大小)①甲、丙食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关【解析】【分析】【详解】(1)本实验电路中接入电阻R0的目的是保护电路,防止电路中电流过大烧坏电流表或者导线;(2)导电性能越好,电路中的电流就越大,所以可以用电流表示数的大小来判断食盐水溶液的导电性能;(3)由图可知甲、乙两个溶液密度明显不一样,所以将金属片a、b分别插入甲、乙所示位置时,可以探究猜想:①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关;为了探究猜想②,需保证两溶液的浓度一样,溶液中两点间的距离一样,只有溶液的质量不一样,所以应将金属片a、b分别插入甲、丙两图所示位置;(4)图乙、丁只有溶液中两点间的距离不一样,所以得到的结论是食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关.【点睛】本题考查导体导电性的实验探究,利用的方法是控制变量法.6.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、横截面积、______、______有关.(2)实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路中A、B两点之间,探究情况如下表:选用__________________两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是:______________________________________________________.(3)如图乙所示的实验,可探究导体电阻与_________________的关系.【答案】长度温度a和c当导体的长度、材料、温度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大温度【解析】【详解】本题考查电阻的影响因素探究实验.(1)影响电阻大小的因素可以猜想有:材料、长度、横截面积、温度.(2)探究导体电阻跟导体横截面积的关系,必须控制导体的材料、长度相等,横截面积不相等,因此符合条件的有a和c两根电阻丝;比较灯泡的亮度不同,可以得出的结论是:当导体长度、材料、温度相同时,导体横截面积越小,电阻越大.(3)在图乙的实验中,对电阻丝加热,观察灯泡亮度的变化,因此探究的是电阻与温度的关系.7.某实验小组在学习了用电流表探究串联电路的电流特点后,猜想:并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和.于是,他们决定进行探究,并首先设计出了电路图(图甲).(1)电路元件如图乙所示,若通过每只灯的电流约0.3~0.5A,并联后要测通过L1的电流,则M、N应分别接______;要测通过干路中的电流,则M、N应接______.(图中a、b、c、d为接线柱代码)(2)连接电路时,当把最后一根导线刚连接好,灯泡L1、L2就亮了,在实验操作中不当之处是:_____________________.(3)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是_________A.电流表内部开路 B.开关处接触不良C.电流表被短路 D.电源供电不足(4)若测得L2支路的电流值如图丙所示,则通过L2电流为______A.【答案】c和b d连接电路时开关是闭合的C0.4【解析】【详解】(1)要测通过L1的电流,电流表应与L1串联在同一条支路,因为电流小于0.6A,所以可选择0-0.6A的量程,则M接c,N接b;要测量干路中的电流,需将电流表串联在干路中,根据题意知,干路电流大于0.6A,所以电流表应选择0-3A的量程,M、N需均接d;(2)连接电路时,当把最后一根导线刚连接好,灯泡L1、L2就亮了,在实验操作中不当之处是:连接电路时开关是闭合的;(3)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,A.电流表内部开路,一定会有灯不亮,故错误;B.开关处接触不良,两个灯泡都会不亮,故错误;C.电流表被短路,电流不经过电流表,故正确;D.电源供电不足,两个灯泡都会不亮,故错误。