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北京爱迪国际学校美国高中部期中考试
新学期开学已经有将近两个月时间了，正值学期中，北京爱迪国际学校美国高中部迎来了本学期的期中考试，考试对于每一个学生和教师来讲，意义都非常的重大。
考试的真正目的是想通过测验的方式，检查同学们学习的目的、态度、知识、能
力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改良学习提供重要的依据。
通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合
自己的学习方法。
考试过程中，爱迪的同学们严格遵守考试纪律，认真答题，相信通过他们的努力
付出，会收获满意的成果。
胜利往往属于有准备的人，只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分的准备，这次考试中，我们一定能够取得满意的成绩，给教师，
也给自己交上一份满意的答卷。
图为：美国高中部的同学们在认真听取监考教师宣读考试考前须知。
北京爱迪国际学校美国高中部团体毽球对抗赛
11月27日晚，北京爱迪国际学校美国高中部在运动馆举行了各年级毽球比赛。
此次活动主要目的是为了弘扬学生积极向上，越战越强的精神，同时也能通过比赛展现自己的才能，认识更多喜欢毽球的朋友。
还有最重要的一点是可以通过比赛，增强班级凝聚力，体现出各班级优秀的精神风貌。
本次美国高中部团体毽球对抗赛圆满完成，过程进行得有条不紊，参赛各班级赛出了个性，赛出了水平，把团结合作这种精神发挥得淋漓尽致，充分展现出了当代高中学生的素质与信心活力。
图为：美国高中部团体毽球对抗赛激烈进行中
图为：美国高中部学子场外加油助威。
北京爱迪国际学校学费
北京爱迪国际学校位于北京市朝阳区，是一所以国际学校为主的综合性学校。
学校以“开放式教育，国际性学习”著称，拥有世界一流的师资、完善的教学设施和丰富的课外活动，为学生提供全面的学习体验。
学校的学费数额分为多个阶段，具体情况如下：
1. 九年级学费：60万元/年；
2.中学费：40万元/年；
3.学学费：20万元/年；
4.儿园学费：15万元/年。
北京爱迪国际学校的学费是由教育部授权的，因此不能无保留地支付学费。
为了充分利用资金，学校允许缴纳学费的学生使用学生贷款方式进行缴费。
为了给家庭带来财务上的便利，学校也面向各类政府补助项目。
另外，北京爱迪国际学校非常重视向公众提供丰富的支持政策，包括减免学费政策、家庭参与活动费减免政策、“奥林匹克受邀班”政策等。
这些政策可以让更多家庭受益，为他们提供更多的机会，使他们的孩子得到全面而优质的国际教育。
此外，北京爱迪国际学校也提供家庭贷款方案。
家庭贷款可以用于支付学费，且利率很低，是一种非常有效的学费减免方式，让更多的家庭受益。
北京爱迪国际学校对学费收取持客观态度，非常重视平等机会的
概念，秉承“从家庭中获得支持”的服务理念，在不同合理条件下提供尽可能多的学费减免政策。
以上就是关于北京爱迪国际学校学费的介绍，希望能够为您提供参考。
北京爱迪国际学校：美国私立高中面试全解析
美国高中的主要因素，对国际生来说，私立高中是首选，为了助大家一臂之力，北京爱迪国际学校老师为大家解析美国私立高中面试。
美国私立高中面试会从性格爱好、课外活动、英语能力三方面考核申请者。
一、性格、爱好
自信、个性是美国私立高中培养学生的宗旨，因此面试官会从性格、兴趣爱好方面进行考察。
自信活泼、大方的学生往往会引起面试官的注意，再在适度的展示自己的兴趣爱好，这样便会给面试官留下好印象。
二、课外活动
成绩硬性的要求外，课外活动也是考察之一。
面试官面试过程中可以向面试官介绍自己曾经参加过什么课外的活动，活动本身没有重要不重要之分，关键是让面试官看到你愿意奉献，愿意为他人付出。
当然弄虚作假不可取。
三、英语能力
这里指的英语能力并不是雅思托福考多少分，而是英语实际运用能力，尤其是听说的能力。
面试官会在面试中着重考察学生的词汇量、听力和口语，从而判断其是否具备申请该年级基本的语言能力。
语言表达流畅、自信，会
大大增加申请成功几率。
如：服装尽量要正式，发型要精神，行为举止文明礼貌等。
北京爱迪国际学校高中招生简章北京爱迪国际学校（简称爱迪学校）坐落在北京的CBD中心地带，拥有完善的教学环境及配套设施，是北京唯一国际化的综合教育学校，拥有高中部和国际部两个部分，招收年龄范围从11岁到18岁的学生。
爱迪学校一直致力于培养学生开阔眼界，敢于探索世界，搞清楚自我
独特之处的学习者，为学生的更高的成就而努力。
我们的高中部介绍：
学校设有国际部，致力于开发学生的潜能，提供中文、英语、数
学及其他一系列尽可能高水平的学习课程，帮助学生们取得更好的成绩。
学校拥有一支前瞻、活跃的师资队伍，他们擅长教授素质教育理念，节00选课程和传播国际文化素养。
他们准备以严谨、负责的态度
指导学生成为国际社会具备竞争及融入能力的成功人士，为学生提供
更好的人格力量与教育背景。
高中的课程及考试：
学校的国际部提供各种课程，满足学生的学习需求，提升学生在
世界舞台上的竞争力。
学校的高中部也提供课程选择。
学生可以选择
参加大学入学考试的汉语国际办学计划（CIE）、SAT2、SAT1等其他国际立体教育课程，以满足他们升学要求。
招生条件：
学校欢迎择优录取学生，要求考生具备下列条件：
（1）年龄在11至18岁之间；
（2）拥有中文基础能力；
（3）具备良好的学习英语能力；
（4）学习态度认真，能够适应学友生活，有良好的团队合作精神。
报名：
报名截止日期：2020年4月30日。
官网：
恭喜刘同学成功就读美国主教瑞尔高中
刘同学
学生年龄：14岁入读年级：10参加项目：美国寄宿私立高中参加项目时间：2014年8月入读学校：Archbishop Riordan High School国内就读学校：北京市爱迪国际外国语学校
入读学校（项目）介绍
Archbishop Riordan High School 创立于1906年，坐落于世界第三大旅游城市旧金山市中心，距旧金山国际机场仅20分钟车程。
该学校为学生提供两层宿舍楼，内设有现代化浴室，舒适宽敞的客厅，无线网络，媒体教室，自习室，以及私人就餐设施等。
学校会安排两个不同国家的学生入住一个宿舍，以便促进英语的使用，并能有机会进行不同文化背景的交流，为学生成为国际文化人才奠定基础。
对英语能力不佳的国际学生，，学校还会安排一个美国当地学生在日常生活中对其辅导，提供帮助。
国外生活学习情况
刘同学现在美国生活非常顺利，也很喜欢他现在的学校，尤其是和蔼的老师们。
国内背景
刘同学原就读于北京的一所国际高中，北京市爱迪国际外国语学校。
成绩中等的他性格非常开朗，人缘好，英语口语也比较纯正。
大家好！我是来自XX年级XX班的XX家长，很荣幸能够在这个家长会上与大家分享我的育儿心得和体会。
首先，我要感谢学校为我们提供了一个良好的教育环境，让孩子们在这样一个充满活力、富有挑战的国际学校里茁壮成长。
在这里，孩子们不仅学到了知识，更重要的是学会了独立思考、勇于探索，形成了国际化的视野。
我认为，家长会是一个非常重要的沟通平台。
通过这次家长会，我希望能够与大家共同探讨如何更好地教育孩子，让他们在成长的道路上越走越远。
以下是我的一些观点和想法，供大家参考。
一、关注孩子的全面发展在孩子的成长过程中，我们不能只关注他们的学习成绩，更要注重他们的品德、兴趣和特长。
作为家长，我们要尊重孩子的个性，鼓励他们发展自己的兴趣爱好，培养他们的综合素质。
同时，我们要关注孩子的身心健康，让他们在快乐中学习，在学习中快乐。
二、培养孩子的自主学习能力国际学校的教育理念强调培养学生的自主学习能力。
作为家长，我们要引导孩子学会独立思考，培养他们解决问题的能力。
在日常生活中，我们可以让孩子参与家务劳动，锻炼他们的动手能力；鼓励他们参加各种课外活动，拓宽视野，丰富人生经历。
三、加强家校沟通家校沟通是教育孩子的重要环节。
作为家长，我们要积极参与学校组织的各项活动，与老师们保持密切联系，了解孩子在学校的真实情况。
同时，我们要关注孩子的心理变化，及时与学校沟通，共同帮助孩子解决问题。
四、树立正确的价值观在孩子的成长过程中，我们要教育他们树立正确的价值观，培养他们具有良好的道德品质。
我们要教育孩子尊重他人，关爱社会，勇于承担责任。
在这个过程中，我们要以身作则，为孩子树立榜样。
五、关注孩子的国际视野作为国际学校的学生，我们要关注孩子的国际视野。
我们要引导他们了解世界各地的文化，培养他们的跨文化沟通能力。
在这个过程中，我们要鼓励孩子参加各种国际交流活动，让他们在交流中成长，为未来的发展奠定基础。
总之，教育孩子是一项长期而艰巨的任务。
作为家长，我们要携手共进，共同努力，为孩子的成长创造一个良好的环境。
国际高中期末家长会总结尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长莅临本次国际高中期末家长会。
在过去的几个月里，我们的学生付出了辛勤的努力，取得了可喜的进步。
通过这次家长会，我们希望能够与各位分享学校和学生的表现，以及未来的发展计划。
首先，让我们来回顾一下过去一学期的成绩和表现。
学校的整体成绩保持了稳定的水平，学生们在各个学科方面取得了显著的进步。
我们在国内外的各类竞赛和考试中都取得了优异的成绩，证明了学校教育质量的优秀性。
同时，学生们也参与了各种社区服务和义工活动，培养了他们的社会责任感和团队协作能力。
在学术方面，学校致力于提供优质的教学资源和良好的学习环境，以激励学生的学习兴趣和激发他们的学习潜力。
我们坚信，只有学生在学习上的成就得到肯定和鼓励，他们才能更好地发展自己的才能。
因此，我们不仅注重学生的学习成绩，还注重他们的学习方法和态度。
在家庭作业方面，我们鼓励学生主动提出问题，积极主动地寻找解决问题的方法。
此外，我们还加强了学科间的交叉学习，让学生在多个领域都能有所涉猎。
另外，学生的综合素质也备受关注。
学校鼓励学生参与各种课外活动，并提供了丰富多彩的选修课程。
学生们可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的课程。
这样不仅能够满足学生的兴趣爱好，还能够培养他们的领导才能和团队精神。
此外，学校也注重培养学生的创新思维和实践能力，通过举办科技创新大赛和创业训练营等活动，激发学生的创业精神和创造力。
此外，我们也在家校沟通方面做了一些改进。
我们意识到家长在学校教育中发挥着重要的作用，所以我们鼓励家长积极参与学校的活动和决策过程。
我们定期举办家长会、家庭教育讲座和家校合作项目，以促进学校与家长的良好沟通。
我们也提供在线教育平台，方便家长随时获取学校的最新信息和实时成绩。
最后，让我们来谈谈接下来的发展计划。
学校将继续加强师资建设和课程改革，提供更丰富的教学资源和更适应学生需求的课程。
我们还计划增加国际交流项目，让学生更好地了解其他国家和文化，培养他们的国际视野和跨文化交流能力。
育路私立中小学招生网（/slschool/）
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Page 1 北京爱迪国际学校国际高中班学费是多少？
北京爱迪国际高中国际班分为：澳大利亚高中班、美国高中班、英国高中班三种班型，其费用也是不同的，下面就跟随育路国际中小学网编辑了解下。
澳大利亚高中班：费用15-16万左右/年
英国高中班：高一、高二费用16万左右，高三费用19万左右/年，其中高三的费用重要包含了签证、申请等费用；
美国高中：20万/元
以上费用三种班型均包括了住宿费和餐饮费，班车、校服费用单收取，也许有的家长会有疑惑为什么爱迪的国际高中这么贵呢？
首先：教材选用
澳大利亚高中班：wace课程所有的教材全部都是由澳大利亚教育部西澳洲课程委员会制定的到全英文教材；
美国高中班：课程统一使用美国本土高中教学大纲和教材授课；
英国高中班：课程体系在英国高中的课程基础上，专为中国学生设置了更多丰富的课程
其次：坚强的后盾
澳大利亚高中班：作为中国唯一授权开设国际大学入学考试wace/tee的教学和考试中心，爱迪嘘声通过考试，可以报考5000多所世界著名大学。
美国高中班：是美国西部学校和学院协会wacs认可的高中课程，爱迪是中国唯一一家开设此国际课程的学校，为中国学生提供自由进入全美所有大学的绿色、快捷的升学通道
英国高中班：经英国剑桥大学国际考试委员会授权开设的英国高中课程，由资深的优秀中、外教执教，通过考试后可直接升入世界一百多个国家包括哈佛、剑桥、牛津等世界顶尖名校。
再有，爱迪国际学校不管是硬件上还是软件上都在同类学校中首屈一指，希望以上信息对您有所帮助，跟多信息可查看爱迪国际学校招生简章。
国际部家长会发言稿第一篇：国际部家长会发言稿国际部学生家长会发言各位家长下午好，首先感谢各位家长的到来这次家长会，我主要想和各位家长说说这个班级的整体情况和我们将要一起携手努力去做的一些事情。
在创建初始阶段，我们班级是由一小部分尖子生和大部分中等生组成的，这点我想大部分家长也知道。
那么这些大部分孩子的特点是什么？是聪明，活泼，好动，热情，但是他们有一些缺点，就是缺乏学习自觉性，老师让做的，可以做，做完就没有了。
那么这样的状态是不适合去国外个人求学的，国外的教育体制是一个比较成熟的教育体制，他们从不逼着孩子去学习，但是你选择了他的科目，就要接受他的优胜劣汰的洗礼。
我想想，我们这些孩子，到了国外，没有人督促和管理了。
在自觉性不够的情况下，会不会进了大学毕不了业？那我们的教育，就是失败的。
而高一阶段，又是孩子自我性格定型的阶段，有的孩子可能就是这个时候从此转变。
一个孩子的好习惯是怎样来的，是家庭和学校教育下的双重结果。
一个孩子如果在初始学习阶段，遇到过严谨的教育，对于孩子的教育来说，是一件意义深远的一件事情。
说白了，其实是一种思维习惯。
有时我们会不能理解小学老师的严格和事无巨细。
现在我们有些家长不得不感谢这些老师，因为他们留给我们孩子的是享用一生的好习惯。
在高中阶段，怎样做才能够帮助孩子养成主动学习的习惯呢？接下来我来说说我自己对于孩子好习惯养成的一些方法和观点，有些想法也是个人看法，如果有所误区，也请各位家长会后指正。
首先就是对他们的常规管理严格控管。
在学校里，我把日常的常规管理作为对他们习惯的养成的第一法则。
因为学习习惯是来源于生活习惯，从严抓起，事事必究。
对于常规管理的严格控管。
很多孩子可能不能理解，甚至会有的家长也会认为老师管的太严，孩子需要空间。
但在这里我想说的是，如果这些小事情，这些孩子都不能做好，何来谈谈他的学习自觉性。
但是我也并不是只是一味的死抓而不知道给他们空间，毕竟孩子大了，他有了自己的很多思想，给予空间其实也是锻炼孩子自觉性的一个要素。
国际高中期末家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我很高兴能在这个特殊的日子里和大家相聚，共同见证我们学校国际高中学生们在过去一学期的成长和进步。
作为学校的一名教师，今天我有幸代表学校向各位家长介绍一下学校的教学情况以及学生的学习情况。
首先，我要感谢各位家长对学校教育工作的支持和信任。
在过去的一学期里，学校积极推进课程改革，不断完善教育教学质量保障体系，努力提高教育教学水平。
我们的教学目标是培养学生成为具有国际视野和全球竞争力的人才，为学生提供了更加广阔的发展平台和更加优秀的师资力量。
在国际高中阶段，学生面临着学业压力大、选择困难、未来规划等问题。
我们会在以下几个方面着重关注：一、学校课程设置与教学模式国际高中学生学习的科目涵盖了学科的全方位，不但有中文，英文，数学，还有物理、化学等多门学科。
我们会根据学生的实际情况，为他们提供更加个性化的学术辅导方案，为他们的未来发展做好准备。
二、学生的综合素质培养在学术的同时，我们也非常关注学生的综合素质的培养，比如领导力、沟通能力等。
我们会通过组织各类社团活动和课外实践等形式，全面培养学生的综合素质，助力他们未来在社会中脱颖而出。
三、升学辅导我们会为即将毕业的学生进行专业的升学辅导工作，帮助他们规划好未来的学习和职业发展方向。
同时，通过举办升学讲座等形式，帮助学生更好的了解国内外各类院校和就业市场的实际情况。
四、加强与家长的沟通我们非常重视与家长的沟通与合作。
学校会不断加强与家长的互动沟通，及时反馈学生在校学习和生活情况，为学生提供更多的支持与指导。
在过去的一学期里，学校教师们积极探索教学有效方式，在多媒体、智能化等新技术手段的支持下，成功地将多种智慧教育手段和教学管理方式融入到教学之中，不断提高教学有效性。
同时，学校也积极组织学生参与到各种学科竞赛、科技创新等活动中，通过这些活动锻炼学生的创新思维和实践能力，并取得了优异的成绩。
我也想在这里对学生们在过去的一学期里所取得的成绩表示由衷的祝贺！但是，也有不足之处。
冒充家长参加美国教会学校的派对式家长会(2019-02-24 11:24:58)转载▼标签：教育留学美国家长会高娓娓分类：美国教育很多认识的朋友都有孩子在美国上学，儿行千里母担忧，作为朋友，我时不时就成了这些孩子在美国的紧急联络人。
有些活动能带上这些孩子的，我都会尽量带他们参加。
孩子们有时有什么活动需要我参加，我也会尽量安排时间去参加（博文：隆重又热闹的美国高中生毕业典礼）。
去年秋天，我去参加一位中国小留学生美女的家长会，她的家长在北京不方便来，就让博主高娓娓冒充家长参加。
这位中国小留学生，想必常看我博文的朋友一点都不会觉得陌生，她就是悠悠小美女——博文：小留学生眼中真实的美国教会学校，一个赴美小留学生的心里话，小"海归"支教农民工子女学校的特别经历都是写的她的经历。
我很欣赏这位小美女，坚强、乐观、独立、自信、落落大方。
自从我博文里发布了悠悠的学校生活之后，有很多家长都给我留言，询问美国教会学校的一些信息。
因为我们的美高美投资移民留学公司，也涉及到一些留学业务，所以这次来悠悠的学校参加家长会，也就顺带了解一些学校方面的事情，在这里和大家分享：高娓娓的新浪微博,欢迎关注……点击进入……关注美高美公共平台账号：mgm-usa，或添加高娓娓个人微信号：1603286989从纽约开车出发，原本三个多小时的车程，一路有点小堵，再加上中途吃东西休息，结果五个多小时才到。
高速公路的休息区都有可以吃饭的地方，我们吃的麦当劳解悠悠同学的学校，在美丽的罗德岛（Rhode Island），位于美国东北海岸，是美国最小的州，被很多人称为“美国第一度假胜地”。
蓝天白云，绿草茵茵，风景的确很美。
罗德岛最著名的是豪宅和海鲜，很多富人都在这里有自己的度假别墅美国人真是超爱自己的国旗，哪里都有星条旗的踪影罗德岛上最常见的就是豪宅风车和蓝天白云相得益彰除了豪宅与海鲜，这里还有很多著名的中学和大学。
最有名的三所寄宿高中：朴茨茅斯修道院中学Portsmouth Abbey School ；圣安德鲁学校St. Andrew's School - RI；圣乔治学校St. George's School。
北京爱迪（国际）学校简单介绍
北京爱迪(国际)学校（National Institute of Technology），经北京市教委批准、教育部备案、美国、澳大利亚政府认可，是中国第一所也是唯一一所采用全英文授课完全与国际接轨的美国、澳洲同步高中课程、学历广受国际认可的中外合作学校。
现有在校生2900余人，包括来自澳大利亚、美国、加拿大、英国、俄罗斯、南非、韩国、港、澳、台等十几个国家和地区的上百名国际学生，是中国目前人数最多、规模最大的国际学校。
学校下设3个独立部门：爱迪语言中心，爱迪国际高中部，爱迪国际大学部。
其中爱迪国际高中部开设美国高中（ASE）和澳大利亚国际高中（WACE）是学生升入世界名校的通道。
同时针对高二结业、高三在读学生就读的国际大学部针对不同学生情况和选择开设预科课程1 和预科课程2两套课程体系。
学校校训：学会做人学会做事学会共处学会求知
办学宗旨：“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”
培养目标：成功打造适合中国学生的留学之路
彻底消除低龄化留学的种种弊端。
国际学校优秀学生家长会发言稿
尊敬的家长们,老师们,亲爱的同学们,大家上午好!
我很荣幸能在这次国际学校优秀学生家长会上发言。
首先,我要感谢学校为我们孩子提供了优质的教育资源和良好的学习环境。
在这里,孩子们不仅能够学习扎实的知识,还能培养独立思考、勇于创新的能力,为将来的人生发展奠定坚实的基础。
作为家长,我们都希望孩子们能够全面发展,在学业上有出色的表现,同时也能培养高尚的品德和积极向上的人生态度。
国际学校的教育理念契合了我们的期望,让孩子们在多元文化的环境中学习、成长,开阔视野、培养包容心态。
当然,优秀的教育离不开全体师生和家长的共同努力。
我们家长要积极支持学校的工作,为孩子们的学习生活创造良好条件;老师们要用爱心和耐心引导学生,激发他们对知识的渴望;同学们也要刻苦学习、互相关爱,共同成长。
只有大家通力合作,我们才能孕育出更多的优秀人才,为社会的发展贡献自己的力量。
我衷心祝愿每一位同学都能在国际学校度过快乐的校园时光,努力学习,全面发展,将来成为对社会有贡献的人才。
也祝愿我们的国际学校蒸蒸日上,为孩子们创造更加美好的明天!
谢谢大家!。
高中家长会发言1尊敬的老师、家长朋友，亲爱的孩子们：大家上午好！很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我倍感意外和触动。
一者我并没有什么先进的教育孩子的经验，二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀，在座的家长在教育孩子方面都是行家，在座家长的孩子优秀出色的比比皆是。
但是，每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星，何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。
因此，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！谢谢您们！今天我们有缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子的发展，感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。
加强家庭与学校的联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥教育的功能，才能真正起到教育的效果。
在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见，以此抛砖引玉，求得在座各位家长的好经验，达成资源共享。
家长朋友们，今天，我们虽然来自各地，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！高中生是我们眼中的孩子，却是他们自己眼中的大人，所以我们要用双重眼光去看待他们，正因为这样，就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求，我想，在伴随孩子成长的过程中，一路走来，我感觉有这么三点显得尤为重要，愿与在座的各位家长分享：第一、尊重孩子。
每个人都渴望得到别人的尊重，孩子也同样。
一个孩子得到大人的尊重，长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。
教育专家介绍，孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的，尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。
孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和个性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快乐、全面地发展。
作为父母，应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强，通过各种方式以实际行动给予孩子支持，如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。
爱迪国际学校是一所国际学校，提供小学到高中的教育。
学校的入学条件可能会根据不同的年级和国家/地区有所不同，下面是一些通常的入学条件：
幼儿园：
年龄在3~5岁之间。
能够自行使用厕所。
能够听懂、理解和传达简单的信息。
小学：
年龄在6~11岁之间。
具备基本的读写能力。
能够理解并遵守学校的规则和要求。
中学：
年龄在12~15岁之间。
具备较强的读写能力，能够理解复杂的文本。
具备良好的学习习惯和自学能力。
高中：
年龄在16~18岁之间。
具备较强的语言能力和学习能力。
具备良好的学习习惯和自学能力。
除了上述年龄和能力要求之外，爱迪国际学校还可能会对学生的英语水平和学习成绩有所要求。
建议在申请入学时向学校咨询具体的入学条件。
北京爱迪国际学校——美国高中部举行家长会
为了让各位家长更加了解学校，分别召开了新生和老生的两场家长会。
学校各位领导和老师列席本次家长会，与家长们共同探讨学生未来的求学之路。
若您对感兴趣可咨询招生老师进行全面了解（0）或点击【】填写报名信息。
(请家长务必填写详细)。
家长会开场前，志愿者们认真布置了会场，准备了精彩的宣传海报，并且细心的引导家长们进入会场。
学生志愿者为家长领路
首先，由学生代表发表演讲，说出全体美国高中部学生的理想和奋斗目标。
接着，由美国高中部教务长杨一帆老师为各位家长做了美国高中课程介绍，让家长进一步了解美国课程是使用美国教学大纲和原版教材，毕业之后获得由美国学校学院协会认证的美国高中毕业证，消除家长们对美国高中课程的疑虑，使家长们懂得了美国高中部课程在设置上的优势是更加注重孩子三年来学习的一贯性，培养孩子多方面的能力。
学生代表发言
杨一帆课程介绍
在了解过这些之后，家长们开始跟班主任以及任课老师交流孩子具体情况，详细了解学生在校生活情况，课堂表现，学习状况等情况。
这种交流一方面能让家长了解到自己孩子目前的学习状况，另一方面也能让任课教师通过与家长的交流，更全面的了解自己的学生，从而能够更有针对性的指导该生的学习。
双方面的交流和沟通不仅能促进双方对学生学习情况的了解，而且能有效加强学生的学习动力，鼓舞学生的学习热情。
家长与各科老师交流
通过这次新生家长会，家长们对于课程有了更深入的了解，对孩子的在校情况有了全面的把握，加强了学校和家长之间的联系和沟通，更加有助于两者一起为学生谋划更加美好的未来。
