加强党员教育管理,提高党员干部整体素质

加强党员教育管理，提高党员干部整体素质马桂英基层党组织作用的大小取决于党员素质的高低。

党员素质高，基层党组织的创造力凝聚力战斗力就强，战斗堡垒作用就发挥得好，党的先进性就能够充分展现出来；反之，党员素质差，基层党组织就会形同散沙，创造力凝聚力战斗力就无从谈起。

党在新时期的思想教育工作的一项重要环节就是加强对党员的教育管理，提高全体党员的综合素质，从而达到提高党员干部综合素质以及加快党员队伍建设的目的。

结合实际，对如何加强党员教育管理，提高党员干部整体素质进行了探讨分析。

引言：当前，世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的更高的要求，尤其是十八大以来，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。

党员干部要将学习作为提升党建工作能力的重要前提，让学习成为党员干部加强党性修养的重要途径、学习成为党员干部担当领导党建工作的政治责任、学习成为提高党员干部带领广大党员服务于人民的依托。

一、严峻形势当前，少数党员理想信念动摇、党性观念不强，部分党员宗旨意识淡薄、践行宗旨不积极，基层党组织吸引力弱化、发展党员不均衡，流动党员管理问题突出、开展活动不经常等问题，在各地不同程度地存在。

从环境因素分析，主要是社会生活的变革对部分党员的认识观念产生冲击。

由于社会经济成分、组织形式、利益关系和分配方式的日益多样化，使少数党员干部的思想观念发生复杂变化。

从思想因素分析，主要是党员个人对主观世界的改造不力。

一些党员对改造主观世界的重要性认识不足，抵挡不住各种错误思想的侵袭，随波逐流，迷失方向。

从工作因素分析，主要是组织对党员队伍的教育效果不明显。

存在形式单一、培训渠道狭窄、内容重复等问题，学习教育形式以举办培训班、发放辅助材料供自学等为主，效果不理想。

从条件因素看，主要是基层组织经济基础弱导致活动缺失。

无论是村级组织，还是社区党组织，经费都比较紧张。

村集体没有积累，社区难创收，组织活动经费没处解决，导致部分基层党组织有想法没办法。

县党员教育管理工作汇报尊敬的领导：您好！我是某县党员教育管理工作的负责人，现向您汇报相关工作情况。

一、工作目标和任务在去年的工作总结和分析的基础上，我们确定了今年的工作目标和任务：加强党员教育管理工作，提升党员素质，推进党的建设全面进步。

具体工作任务包括组织开展党员教育培训活动，完善党员档案管理制度，加强党员思想教育，提升党员的履职能力等。

二、工作措施和进展1.组织开展党员教育培训活动：我们与县委党校合作，定期组织开展党员教育培训活动，内容包括党的基本知识、党的历史、党的十九大精神等。

通过培训，提高党员的理论水平和思想认同感。

目前已完成两期教育培训活动，参与人数达到了90%以上。

2.完善党员档案管理制度：我们建立了全县党员档案管理系统，实现了对党员档案的电子化管理，提高了信息管理的效率和准确性。

并且加强了档案的保密工作，确保党员的隐私不被泄露。

目前，全县党员档案已经完成了清理和整理工作，进展顺利。

3.加强党员思想教育：结合实际情况，我们开展了一系列的党员思想教育活动。

通过开展党史学习教育、观看党史片、组织党员集体学习等，提高党员对党的历史和党的事业的认识，进一步增强党员的党性观念。

4.提升党员的履职能力：通过组织开展党员大调研活动、创新党小组活动等，激发党员的工作热情，提高党员的履职能力。

此外，我们还将定期对党员进行考核评价，及时发现并帮助解决党员存在的问题，不断提高党员队伍的整体素质。

三、存在的问题和建议在工作推进过程中，我们也遇到了一些问题。

首先，由于资金有限，教育培训活动的内容和形式还需要进一步丰富和改进；其次，党员档案管理工作中，仍有一些档案信息不完整或有遗漏的情况，需要进一步核查和补充；最后，党员思想教育活动的实效性还需要进一步提高，加强对党员的跟踪教育和引导。

针对以上问题，我们建议加大对党员教育管理工作的投入，增加资金和人力资源，进一步完善工作体制和机制，提高工作质量和效率。

以上是我负责的县党员教育管理工作的汇报，请领导批示。

加强党员教育管理方面存在问题及整改措施一：对党员进行教育管理是党组织建设最经常、最基础的工作，是党章规定的基本任务之一。

但随着社会的不断发展进步，广大党员的思想意识、行为规范、精神状态、生活方式等都发生了深刻变化，给党员的教育管理及党的基层组织建设带来了新的挑战。

如何建立和完善党员教育管理长效机制，切实提高党员队伍素质，使党员真正适应新形势的需要，把基层党组织的“堡垒”筑得更加坚实成为摆在各级党组织面前的一个重要课题。

对此，我们做了一些调查与思考。

一、加强党员教育工作存在的问题及原因1、对党员教育管理认识有偏差，重视程度不高。

部分基层党组织负责人对党员教育管理认识有偏差，以致党建工作像流水帐，党员教育培训缺乏新意，有敷衍应付的现象。

有些党组织负责人往往以工作忙为理由，对党员干部教育重视不够，缺乏工作主动性。

对业务工作抓得多，安排落实多，把党员教育管理工作看作“软”指标，搞虚套，甚至有的用全干会代替党员大会，用领导办公会代替党委会或支委会，支部工作形同虚设，教育培训效果不明显。

2、党性意识淡薄，理想信念不坚定。

随着经济社会发展，党员外出务工，流动性大，少数党员党性观念淡薄，对党的感情淡化，对党员身份不够重视，在市场经济的大环境下，过分看重经济收入和实现自我价值，淡忘了党的性质和宗旨，忘记了自己作为一名党员的义务和责任。

在农村，年轻党员大多外出务工，老党员行动不便，组织一次学习，基层党组织是费心又费力。

甚至有一些党员组织观念、集体意识淡薄，长期不参加组织生活和学习教育活动，不做党组织分配的工作。

对党的一些重大活动、重要会议和党组织开展的一些活动，漠不关心，消极应对;对自己的言行不能严格约束，在思想和行动上不能与党保持高度一致，理想信念模糊、宗旨意识淡化、事业心不强。

3、党员教育形式单一，党员培训兴趣不高。

党员教育培训的方法老套，形式单一，要么是“你讲我听，你说我记”的满堂灌，要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学，缺乏互动和吸引力;一些党组织对党员教育的内容缺乏系统安排，往往是有什么、学什么，上级安排什么学什么，很少从实际出发，根据党员思想状况安排党员教育的内容;有的采取“一锅煮”、“一刀切”，使党员感到与现实反差太大，“空洞乏味”，不解决问题。

加强党员教育管理方面存在的问题整改措施近年来，定西市各级党组织高度重视党员队伍建设，创造性地开展党员发展工作，党员队伍不断壮大，结构得到优化，整体素质有了较大提高。

但党员队伍中还存在一些不容忽视的问题，应引起高度重视，逐步加以解决。

一、全市党员队伍建设存在的问题(一)共性问题一是党员队伍结构不尽合理。

全市党员队伍整体上存在“老、低、少”的现象，60岁以上的占25.76%，老龄化突出;初中及以下文化程度的占55.73%，文化程度偏低;女党员占13.56%，数量偏少。

二是部分党员组织观念淡化。

极少数党员不参加组织生活，不愿接受组织管理，不按时交纳党费，不做组织分配的任务，基本上游离于组织之外。

三是有的党员理想信念动摇。

一些党员的思想受市场经济的冲击，政治热情降低，个别党员甚至宗旨观念淡化，理想信念动摇。

四是发展党员入口较松，出口不畅。

基层普遍存在只要本人提出入党申请，一般都能吸收进来。

而对党性不强、作用发挥不好、没有明显错误的党员又不能及时清理出党组织，存在入口较松、出口不畅的问题。

同时，以牺牲质量追求数量，以工作业绩替代理想信念等问题，都不同程度影响了党组织的凝聚力。

(二)个性问题农村党员队伍中，一是老党员思想“僵化”。

部分农村党员对市场经济认识不足，对深化改革缺乏信心，思想僵化，不能体现先进性。

二是无职党员作用发挥“弱化”，一部分农村党员不懂科技知识，没有致富门路，发挥不了模范作用。

年青党员从事职业多样化，流动性大，导致整个农村党员队伍作用发挥弱化。

三是青年农民入党热情“淡化”。

农村青年大多外出务工经商，自我价值实现形式多元化，加之一些基层党组织对青年的吸引力不强，青年农民要求入党的热情淡化。

机关党员队伍中，一是部分党员公仆意识淡薄。

一些党员工作责任心不强，工作标准不高，服务态度不好，“门难进、脸难看、事难办”的现象仍不同程度地存在。

二是先锋模范作用发挥不够。

一些党员在党性原则和市场经济、党员标准和现行政策面前产生了困惑，工作得过且过，发挥不了应有的作用。

加强党员教育管理,提高党员干部整体素质党员干部的教育管理工作，是党建工作的重要内容。

在时代发展的今天，以适应党实现新时期奋斗目标的需要，积极研究探索党员教育管理工作的新途径、新办法，提高党员干部整体素质，更好地发挥党员干部在企业改革发展中的先锋模范作用，有着十分重要意义。

一、加强党员的理论教育，提高党员干部的思想政治素质和业务素质1、抓好集中学习，建立完善定期学习制度。

在时间、内容、要求上加强对不同层次党员学习的分类指导。

各级党组织每年要分别制定领导班子成员、党员领导干部和党员的学习计划。

区科级领导班子要坚持每周至少一次集中学习。

总支、支部要采取灵活多样的形式，组织党员每月至少进行两次集中学习。

在组织党员集中学习的同时，各单位要鼓励党员自觉学习、自我教育，树立终身学习的理念，养成自学的良好习惯。

广大党员特别是党员领导干部要紧密结合自己的思想、工作实际，制订自学计划，认真做好学习笔记。

2 、搞好对党员的集中培训工作。

培训主要内容是思想政治理论、企业改革发展和专业技能知识。

同时，要采取走出去、请进来的方法，组织党务干部到高等院校参加学习培训，到先进企业参观考察，邀请知名专家、学者到公司举办讲座，进一步扩大党务干部的知识视野，提高党务干部的创新能力。

继续推行“五个一”教育模式，即: 上好一次党课，上好一次辅导课，开展一次警示教育活动，举办一次本单位优秀共产党员先进事迹报告会，举办一次企业改革发展形势报告会。

坚持党员领导干部带头讲党课、做榜样的好做法，持之以恒，形成风气。

3、落实措施强化学习考核。

各级党组织要切实采取有效措施加强对党员学习的考核管理。

考核内容主要是: 党员参学率、学时落实率、内容保证率、学习合格率。

各单位党委每年要组织党员进行一次集中考试，并在民主评议党员中对党员的学习情况进行专题评议。

切实通过组织抓、集中考、大家评等形式对学习情况进行综合考核，并将考核结果作为年度评选优秀党员的重要依据。

实施“五大工程”提高党建实效——XX镇党建工作情况汇报XX镇现有党支部37个，党员1138人，其中女党员135人，农村党员855人。

一年来，镇党委在县委、县政府的正确领导和县直有关部门的关心指导下，以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，按照具体工作要求，紧紧围绕我镇改革开放、经济建设工作大局以及工作目标责任，树立和落实科学发展观，实施“五大工程”，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，进一步加强领导班子和干部队伍的建设，推进党风廉政建设和机关效能建设，改进党员队伍的教育管理，进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力、号召力，为把XX建设成为旅游强镇和侨乡名镇提供了强有力的政治和组织保证。

现将我镇2011年党建主要工作总结如下：一、实施“理论武装工程”，深化思想政治工作思想政治素质是各种素质的核心和灵魂，是我们前进的动力和方向。

一年来，我镇把认真深入学习邓小平理论与学习党的十七大以后一系列精神、“三个代表”重要思想结合起来，进一步提高党员干部和群众运用理论解决实际问题的能力，坚持以科学的理论为先导，落实理论武装拓展计划，并根据党员教育工作思路，把加强党的执政能力建设和理想信念教育作为党员教育的核心内容。

1、加强班子成员的理论武装工作。

坚持中心组学习，年初制定了《2011年党委中心组学习计划》，坚持每月2次的中心组学习，每月一次的干部、职工政治学习及每季度一次党支部书记联席会议三个结合，在学习中采取集中学习、分散自学相结合的形式，认真做好学习笔记，撰写心得体会或调研文章，按照“健全制度、立足常规、强调结合、讲求实效”的原则扎实开展理论学习。

全年党政班子成员每人撰写调研文章1篇以上，撰写学习心得体会2篇以上。

2、加强广大党员的思想政治工作，着力树立和保持党员的先锋模范作用。

从转变作风、推动工作入手，着重强化“宗旨意识、服务意识”，开展了“党员先锋岗”、“心系群众、服务万家”等系列主题活动，把思想教育融于具体工作之中。

加强党员教育管理方面存在的问题整改措施近年来，定西市各级党组织高度重视党员队伍建设，创造性地开展党员发展工作，党员队伍不断壮大，结构得到优化，整体素质有了较大提高。

但党员队伍中还存在一些不容忽视的问题，应引起高度重视，逐步加以解决。

一、全市党员队伍建设存在的问题(一)共性问题一是党员队伍结构不尽合理。

全市党员队伍整体上存在“老、低、少”的现象，60岁以上的占25.76%，老龄化突出;初中及以下文化程度的占55.73%，文化程度偏低;女党员占13.56%，数量偏少。

二是部分党员组织观念淡化。

极少数党员不参加组织生活，不愿接受组织管理，不按时交纳党费，不做组织分配的任务，基本上游离于组织之外。

三是有的党员理想信念动摇。

一些党员的思想受市场经济的冲击，政治热情降低，个别党员甚至宗旨观念淡化，理想信念动摇。

四是发展党员入口较松，出口不畅。

基层普遍存在只要本人提出入党申请，一般都能吸收进来。

而对党性不强、作用发挥不好、没有明显错误的党员又不能及时清理出党组织，存在入口较松、出口不畅的问题。

同时，以牺牲质量追求数量，以工作业绩替代理想信念等问题，都不同程度影响了党组织的凝聚力。

(二)个性问题农村党员队伍中，一是老党员思想“僵化”。

部分农村党员对市场经济认识不足，对深化改革缺乏信心，思想僵化，不能体现先进性。

二是无职党员作用发挥“弱化”，一部分农村党员不懂科技知识，没有致富门路，发挥不了模范作用。

年青党员从事职业多样化，流动性大，导致整个农村党员队伍作用发挥弱化。

三是青年农民入党热情“淡化”。

农村青年大多外出务工经商，自我价值实现形式多元化，加之一些基层党组织对青年的吸引力不强，青年农民要求入党的热情淡化。

机关党员队伍中，一是部分党员公仆意识淡薄。

一些党员工作责任心不强，工作标准不高，服务态度不好，“门难进、脸难看、事难办”的现象仍不同程度地存在。

二是先锋模范作用发挥不够。

一些党员在党性原则和市场经济、党员标准和现行政策面前产生了困惑，工作得过且过，发挥不了应有的作用。

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乌鲁木齐市烈士陵园党建理论研究与经验总结文章提高党员干部的综合素质提升服务群众的能力水平在落实科学发展观的今天，坚持以人为本，服务群众，始终保持党同人民群众的血肉联系，主要是看党员干部是否心系群众，时刻以群众的利益为重，是否起好了桥梁纽带作用，如果一个党员干部不具备一定的素质修养，就很难为群众服务。

如何加强干部素质管理，提高服务群众的能力就需要我们认真思考。

为此，市烈士陵园紧紧围绕建设重点开展各项党组织活动，通过加强组织建设、发挥政治核心作用，使党员干部的教育适应形势、贴近实际，使之入耳、入脑、入心，切实提高党员干部的素质，更好地为社会各界群众服务。

一、通过抓好思想政治教育，提高党员干部的综合素质党员干部是干部队伍的中坚力量，市烈士陵园的党员干部占到了全体职工总数的35%以上，提升党员干部的综合素质，有利于发挥党员干部的战斗堡垒作用和先锋模范作用，带动广大职工奋勇争先。

（一）抓好政治理论教育，提高党员理论素养。

园党支部把党建工作理论作为学习的重要内容，结合对党员干部的思想道德教育，利用组织生活、政治学习时间，采取专题讲座、收看录像、个人自学等多种形式，开展了丰富多彩的主题教育活动。

一是加强对党员干部群众的理想、信念、宗旨教育，新时期创业精神教育，“三德”、“三观”、“三义”教育和社会主义荣辱观教育，引导大家继承发扬党的优良传统和作风，树立正确的权力观、地位观和利益观，积极向上、脚踏实地、求真务实的工作。

二是组织党员干部重点学习党的十七大、十七届五中、六中全会、新党章、胡锦涛同志在第十七届中央纪律检查委员会第七次全会上关于切实做好保持党的纯洁性各项工作，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述、以及中央、自治区近年来关于领导干部廉洁自律的各项规定等重要文件，引导广大党员干部坚定正确的政治方向，保持勤勉敬业、开拓进取的精神状态。

三是以先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的先进事迹为教育内容，充分发挥先进典型的示范引导作用，教育大家以先进典型为榜样，对照先进找差距，坚持“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。