2021年小升初语文状物作文知识点精讲

小升初作文写作指导：状物作文写作方法
一、状物作文的定义
状物作文是一种描述文字的文体，它的主要内容是描述一种物体的外观、性质或者其他特征，以及这种物体给人们带来的感受。

二、状物作文的写作技巧
1、选定一个物体：首先，要在脑海中构想一个物体，可以是一种动物、一种植物、一种建筑物、一种自然现象或者一件物品等等，只要你能清楚地描述它，就可以选用它作为你的写作主题。

2、描述物体的外观：接下来，要对所选定的物体进行描述，可以先从外观上进行描述，比如大小、形状、颜色、纹理等，这是最容易把握的内容。

3、描述物体的性质：接着，要描述物体的性质，比如它的特性、用途、功能等，这些都是物体的重要特征，也是要重点把握的内容。

4、描述物体给人们带来的感受：最后，要描述物体给人们带来的感受，比如它给人们带来的欢乐、安慰、快乐等，这些都是物体给人们带来的真正价值。

三、状物作文的结构
状物作文的结构一般包括三部分：开头、主体和结尾。

开头：要从物体的描述开始，把物体的外观、性质等特征描述清楚，让读者对物体有一个清晰的认识。

主体：主体部分要把物体的性质、用途、功能等特征描述清楚，让读者对物体有一个深刻的认识。

结尾：结尾要把物体给人们带。

小升初作文指导：状物作文
一、状物作文的构思
1、首先，要搞清楚状物作文的写作意图，也就是把一种物体
的形状、颜色、结构等特征描述清楚，以及这种物体的作用、意义，以及与自己的关系等；
2、其次，要充分利用自己的语言表达能力，把描述的内容表
达得清楚、生动，以达到一定的艺术效果。

二、状物作文的结构
1、开头：在开头部分，可以介绍一下自己对要描述的物体的
印象，或者是对这种物体的感受；
2、主体：在主体部分，可以从形状、颜色、结构等方面来描述，并且把这种物体的作用、意义以及与自己的关系等表达出来；
3、结尾：在结尾部分，可以总结一下自己对这种物体的感受，或者是对这种物体的总结。

三、状物作文的示例
茶杯，这是一个特殊的物体，它有一种特殊的魅力，它的形状是圆的，上面有一个小小的把手，把手的形状像是一只小鸟，它的外表是白色的，里面有一些精美的图案，精致而又典雅。

茶杯是中国传统文化的象征，它不仅仅是一个器物，更代表着一种文化的传承。

茶杯对我来说，不仅仅是一个器物，更是一种情感的联系，让我感受到家的温暖，让我感受到传统文化的魅力。

茶杯，它就像一个桥梁，把我们与传统文化联系起来。

状物作文的写法要点精讲状物作文的写法要点精讲篇一：状物作文一、什么是状物作文状物作文。

就是描绘物品的大小、形状、颜色、声响、质地、构造等特征的作文。

状物作文，可分为植物作文、动物作文、静物作文三类，属于记叙文。

通过状物，可以让读者对所记叙的物品获得准确、鲜明、具体的印象。

状物的范围很广，花鸟鱼虫。

日常用具、工艺制品，直至建筑物等等，都可以作为叙述和描写的对象。

二、状物作文的特点与说明文相比，状物作文有以下两个显著特点，也可以说分为以下两类：（一）描述形象。

即用叙述的方法，把物品的大小、形状、颜色、声响、质地、构造等写得逼真、准确；用比喻、拟人等修辞手法，把物品的静态和动态写得活泼有趣，生机盎然。

如课文《翠鸟》的第一段：翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

它的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像橄揽色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

它小巧玲陇，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

“描述形象”类的状物作文，其写法一般是：总——分——总。

即先总述，再分述，最后再总述。

（二）借物表情。

就是在写物品的时候，作者把自己的情感融进去，使读者受到感染（如三年级下册课文《珍珠泉》），或者写出这件物品的寓意，让读者受到启发、教育。

“借物表情”类状物作文，写法一般有以下三种：①借物说理。

通过对某物品某方面特征的具体描述，阐明一个道理。

②借物写人。

借物的品质，写人的品质。

③借物抒情。

通过对物的描写，抒发自己的情感。

植物，包括树木和花草。

写植物，一般可以选写哪些内容呢？1、来历。

2、整体特征。

3、外形。

根、茎、叶、花、果、干、皮的颜色、形状气味、手感、声响等特征。

要调动眼、口、鼻、耳、手五大感官来观察，根的粗细、茎的长短曲直、是木质还是草本、叶的形状、花的颜色、大小，等等，只有观察得仔细，才能写得形象。

而且，植物也有生活习性，只有观察、总结到位，才能写得准确，写出新意。

小升初作文指导：怎样状物
自己
小升初作文指导：
一、抓住要点：
1、我是一个性格开朗、热心助人、乐于奉献的孩子；
2、我喜欢学习，勤奋好学、努力不懈地提高自己；
3、我喜欢体育运动，喜欢与同学们一起活动，并且在运动中提高自己的能力；
4、我乐于助人，乐于帮助别人，乐于为别人做一些好事。

二、结构安排：
第一段：介绍自己的性格和爱好；
第二段：介绍自己的学习习惯；
第三段：介绍自己的体育运动习惯；
第四段：介绍自己的乐于助人的精神。

三、参考范文：
我是一个性格开朗、热心助人、乐于奉献的孩子。

我热爱学习，在学习上勤奋好学，努力不懈地提高自己。

我喜欢体育运动，喜欢与同学们一起活动，并且在运动中提高自己的能力。

我乐于助人，乐于帮助别人，乐于为别人做一些好事。

我认为，只有通过自己的努力，才能获得更多的成就，并且能够为社会做出更多的贡献。

因此，我会一直努力，不断提高自己，为社会做出贡献。

《状物》讲义一、什么是状物状物，简单来说，就是描绘事物。

这个“事物”的范围非常广泛，可以是动物、植物、物品、建筑物等等。

通过对这些事物的描写，让读者能够清晰地了解它们的特点、形态、功能等方面。

状物的目的不仅仅是为了描述事物本身，更重要的是通过对事物的描绘，表达作者的某种情感、感受或者想法。

比如，描写一只可爱的小狗，可能是为了表达对宠物的喜爱之情；描绘一件古老的文物，或许是为了传递对历史文化的敬仰。

二、状物的分类1、动物状物描写动物时，要关注它们的外形特征，包括毛色、体型、五官等。

同时，还要展现它们的生活习性，比如饮食、睡眠、活动方式等。

另外，动物的性格特点也是很重要的描写点，是活泼好动还是温顺安静。

例如，写小猫。

可以这样描述：“这只小猫浑身雪白，像个毛茸茸的雪球。

它的眼睛犹如两颗晶莹剔透的蓝宝石，在黑暗中闪烁着神秘的光芒。

它的尾巴长长的，像一条柔软的鞭子，总是欢快地左右摆动。

小猫特别活泼，喜欢上蹿下跳，一会儿追逐着毛线球，一会儿又敏捷地爬上了书架。

”2、植物状物对于植物，要描绘它们的形状、颜色、气味等。

还要关注它们的生长环境、季节变化以及独特的生长习性。

比如写桃花：“春天来了，桃花绽放。

远远望去，那一片桃林仿佛粉色的云霞。

走近一看，桃花有的还是花骨朵儿，像害羞的小姑娘；有的半开半合，仿佛欲语还休；有的已经完全绽放，五片花瓣簇拥着嫩黄色的花蕊，散发着阵阵甜香。

”3、物品状物描写物品时，要注重其外观、材质、用途等方面。

可以描述物品的制作工艺、使用方法以及给人们带来的便利。

以一支钢笔为例：“这是一支黑色的钢笔，笔身修长而优雅，由金属制成，握在手中沉甸甸的，很有质感。

笔尖纤细而锋利，能在纸上流畅地书写出优美的字体。

笔帽上刻着精致的花纹，彰显着它的独特。

”4、建筑物状物描写建筑物，要突出其整体造型、结构、装饰等特点。

可以介绍建筑物的历史背景、地理位置以及其独特的文化价值。

比如写故宫：“故宫坐落在北京的中心，它红墙黄瓦，金碧辉煌。

小升初作文技巧盘点：如何写状物作文状物作文是小学生作文的重要组成部分，对于小升初的学生来说，掌握好状物作文的写作技巧，不仅能提高语文成绩，还能为今后的写作打下坚实的基础。

那么，如何才能写好状物作文呢？一、仔细观察是基础要写好状物作文，首先要对所写的物体进行仔细的观察。

观察时要调动多种感官，从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面去感受物体的特点。

比如写一只小狗，要观察它的外形，包括毛色、体型、耳朵、眼睛、尾巴等；要听听它的叫声；感受一下它的毛摸起来的手感；还要留意它的动作和习性。

在观察时，要有顺序。

可以按照从整体到局部、从上到下、从左到右等顺序进行观察。

比如写一朵花，先从整体上观察花的形状、颜色，再局部观察花瓣的形状、花蕊的样子等。

同时，要注意观察的细节。

比如写一个文具盒，不仅要写它的外观、颜色，还要注意到文具盒上的图案、小装饰，甚至是划痕和磨损的地方，这些细节能让你的描写更加生动。

二、抓住特点很关键每个物体都有自己独特的特点，这是写作时需要重点突出的。

比如写一棵大树，它可能是高大挺拔的，也可能是枝繁叶茂的，或者是形状奇特的。

要抓住物体与众不同的地方，与其他同类物体进行比较。

比如写一只猫，要突出它与其他猫不同的性格特点，是温顺乖巧还是活泼好动。

在描写特点时，可以运用一些恰当的形容词和动词，让读者更直观地感受到物体的特点。

比如写一片枫叶，可以说“枫叶像一只火红的手掌，在风中轻轻摇曳”，用“火红”形容颜色，“摇曳”表现动态。

三、合理想象添魅力在写状物作文时，适当的想象可以让文章更有魅力。

可以想象物体的来历，比如一件珍贵的礼物，想象是谁送给你的，为什么送；也可以想象物体的未来，比如一颗种子，想象它长大后会是什么样子。

通过想象，可以赋予物体生命和情感，让读者更容易产生共鸣。

比如写一个旧玩具，可以想象它曾经陪伴你度过的快乐时光，它仿佛也有了情感，舍不得离开你。

但想象要合理，不能脱离物体的实际特点，要基于观察和了解进行想象。

小升初语文状物作文知识点精讲语文提分很困难,作文拉分最常见,仔细分析高分卷,原来里面有诀窍。

下面为大家分享小升初语文状物作文知识点，希望大家能够认真学习！状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。

所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。

这个物还应该包括动物、植物等类。

由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品1.抓住特征从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。

因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。

蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

(二)怎样写动物大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。

到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?1.写外形首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。

在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。

其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。

三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。

概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。

最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。

特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2.写习性写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。

例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

状物类作文要点总结状物类作文，就是把一个物品、动物、植物或者一处景观等具体的东西描绘出来，让读者仿佛能亲眼看到、亲耳听到、亲手摸到一样。

要写好这类作文，可得掌握几个要点，下面我就结合自己的一次亲身经历，跟您好好唠唠。

那是去年夏天，我回了趟老家。

老家的院子里有一棵老枣树，那可真是个宝贝。

它长得歪歪扭扭的，树干粗糙得像爷爷那双长满老茧的手。

我刚回去的时候，它正结着果子，那一颗颗枣子就像绿色的小玛瑙，藏在茂密的叶子中间。

写状物类作文，首先得仔细观察。

就像这棵枣树，我每天都会盯着它看上一会儿。

早上起来，看看那带着露珠的叶子是不是又长大了一点；中午太阳高照的时候，瞧瞧枣子的颜色有没有变深；晚上睡觉前，还会瞅瞅有没有调皮的小鸟来偷吃。

我发现啊，这枣树的叶子是椭圆形的，边上还有一些小锯齿，不仔细看还真发现不了。

而且它的叶脉特别清晰，就像我们手上的血管一样。

枣子呢，刚开始是绿色的，慢慢地就会有一点点泛红，等到全红了，就熟透啦，那时候咬上一口，甜滋滋的。

观察的时候，还得调动各种感官。

我站在枣树下，能闻到一股淡淡的清香，那是枣树和枣子混合的味道，特别好闻。

风一吹，叶子沙沙作响，这声音就像一首轻柔的歌曲。

我忍不住伸手去摸那些叶子，滑滑的，凉凉的。

有时候，我还会闭上眼睛，静静地听着风吹枣树的声音，感受着阳光照在身上的温暖，这感觉真是妙不可言。

光观察还不够，还得把观察到的东西详细地写出来。

比如说这枣树的树干，我会写“枣树的树干又粗又壮，上面布满了深深的皱纹，就像一位历经沧桑的老人，默默地守护着这个院子。

”写枣子的时候，我会说“枣子一个个圆滚滚的，像胖娃娃的脸蛋，红扑扑的，可爱极了。

”这样一写，是不是就生动多啦？除了写外形，还得写写它的特点和用途。

这枣树结的枣子特别甜，每年奶奶都会把枣子收下来，一部分晒成干枣，留着冬天煮粥喝；一部分做成醉枣，那可是过年时候招待客人的美味。

而且枣树的木材很结实，爷爷说以前家里的好多家具都是用枣树的木头做的呢。

状物类作文知识点总结一、怎样描写客观事物的形态、特征、属性在描写客观事物的形态、特征、属性时，首先要观察事物，了解其外部形态、内部结构、颜色、大小、重量、材质等特征，以及它的产地、用途、价值等方面的信息。

然后，要运用准确、生动的语言，对这些特征进行描写，使读者对事物的形态、特征、属性有直观的了解。

比如描写一朵鲜花时，可以从花瓣的颜色、形状、质地、花蕊的位置和颜色、花梗的形态等方面入手，用形象具体的语言进行描写，使读者仿佛看见了这朵鲜花的真实样子。

二、怎样描写客观事物的功能、用途在描写客观事物的功能、用途时，要了解事物的作用、效用、意义、用途，以及它对人类生活、生产、科学研究等方面的贡献。

然后，要用文字生动地描写事物的功能、用途，使读者对其有清晰的认识。

比如描写一台电脑时，可以从电脑的计算、处理数据、传输信息等方面进行描写，说明电脑在现代社会生活中的不可或缺的作用。

三、怎样描写客观事物与人类生产生活、思想感情等方面的关系在描写客观事物与人类生产生活、思想感情等方面的关系时，要了解事物与人类的关系，如它如何服务人们的生活，如何影响人们的思想感情，如何助推人类的进步等。

然后，要用语言生动地描写事物与人类的关系，使读者对事物的重要性、价值等有更深刻的认识。

比如描写一首音乐时，可以从音乐的节奏、旋律、和声、表达情感等方面进行描写，说明音乐对人们情感的沟通、心灵的抚慰、思想的启迪等方面的作用。

总之，状物类作文是要求学生从客观事物具体的形态、特征、属性、功能、用途及其与人类生产生活、思想感情等方面的关系进行描写和阐述。

要想写好这类作文，首先要观察事物，了解其本质和特征；其次要用准确、生动的语言进行描写，使读者对事物有直观的了解；最后要对事物的功能、用途及其与人类的关系进行深入的分析和阐述。

通过以上的总结，相信能够帮助学生更好地写好状物类作文。

《状物》讲义状物，就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。

状物类文章，不仅能帮助我们提高观察能力和语言表达能力，还能让读者通过文字感受到事物的独特魅力。

一、状物文章的类型状物文章通常可以分为三类：1、描写动物动物是人类的朋友，它们各具特色。

写动物时，要抓住它们的外形特点，比如毛色、体型、五官等，还要写出它们的生活习性，如饮食、睡眠、活动规律等。

同时，通过描述动物与人类之间的互动，展现出动物的情感和灵性。

例如，写小狗，可以写它毛茸茸的身子、圆溜溜的眼睛、总是摇个不停的尾巴。

还可以写它见到主人时欢快地奔跑、撒娇，或是看家护院时的警惕和勇敢。

2、描写植物植物世界五彩斑斓，形态各异。

描写植物要按照一定的顺序，如从整体到局部，或者从根到茎、叶、花、果。

要写出植物的颜色、形状、气味等，还要注意不同季节植物的变化。

比如写桃花，春天里，桃花绽放，满树粉红，花瓣如丝绒般柔软。

可以描述微风拂过时，花瓣飘落的美景，以及桃花散发出的淡淡香气。

3、描写物品我们身边有各种各样的物品，大到房屋、汽车，小到文具、玩具。

写物品时，要介绍其外观、构造、用途等。

对于有特殊意义的物品，还可以讲述它背后的故事。

像写一支钢笔，可以描述它的笔身材质、笔尖形状、墨水颜色。

如果这支钢笔是朋友送的礼物，那就可以讲讲这份礼物所承载的友谊。

二、如何写好状物文章1、仔细观察观察是写好状物文章的基础。

要调动各种感官，用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻、用手摸，全方位地感受事物。

只有观察得细致入微，才能准确地描绘出事物的特点。

比如观察一只小猫，要注意它的眼睛在不同光线下的变化，它的爪子在行走和抓挠时的动作，它的叫声在不同情绪下的差异。

2、按照一定的顺序描写描写事物要有条理，按照合理的顺序进行。

可以是空间顺序，从上到下、从左到右、从前到后；也可以是时间顺序，按照事物发展的先后过程来写。

以描写一座古老的建筑为例，可以先从远处写它的整体轮廓，再走近写大门、窗户、墙壁等细节。

状物文章阅读方法点拨状物中的“状”是叙述、描写的意思。

“物”包括的面很广泛，主要指的是一些物品、动物、植物等。

状物是用语言文字把物品细致、准确地描写出来，使这些物品形象逼真地呈现在读者眼前。

阅读这类文章，我们要抓住它们突出的特点进行理解与分析。

一、抓住事物特点。

不同的事物有不同的形态、不同的特点。

阅读时，只有抓住此物不同于彼物的特征，才能抓住事物的特点。

如写动物的文章，要抓住动物的外形和生活习性这两方面的特点去写；写植物的文章，要抓住植物的根、茎、叶、花、果这些方面的特点去写；写静物的文章，要抓住静物的外形与结构方面的特点去写。

二、理清文章层次。

“状物”不仅要言之有物，还要言之有序。

状物的文章，或者是按从慨括到具体的顺序写，或者是按整体到部分的顺序写，或者是按“总─分─总”的顺序写。

写动物的文章一般按外形、动态、习性的顺序写；写植物的文章一般按形状、颜色、果实的顺序写；写静物的文章一般按形状、结构、用途的顺序写。

弄清了写作顺序，就可以很快地把握文章的内容，加深理解。

三、理解写作意图。

状物的文章，总是通过对个体形象的描述，来突出物体的特点，表达作者的思想感情，最后达到写作的目的，这就是常说的托物寄情、托物喻理或托物言志。

我们阅读时，就要透过表面现象去分析本质，注意“言志”或“抒情”部分，从中领会作者的写作意图。

四、学习修辞方法。

作者为了把事物的特点写出来，表明自己的态度，往往多种修辞方法并用，比喻、拟人、排比等交织在一起。

这些修辞方法的运用，能帮助作者把事物描写得更加形象、生动。

互动导练家乡的蒿笋我的家乡——武进市，有一种“专利特产”──蒿笋。

它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。

家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。

小升初作文指导：状物动物
类
一、开头句
1、随着科技的进步，我们的生活中充满了各种各样的动物。

2、在我们的生活中，动物状物类的存在让我们的生活变得更加丰富多彩。

3、动物状物类让我们的生活变得更加有趣，也让我们更加了解自然界。

二、正文
1、动物状物类是指由动物形象构成的状物，它们可以是动物的形象，也可以是动物的形态。

例如，有些动物状物类是由动物的身体部分构成的，比如狗的脸、猫的耳朵和鸟的翅膀。

2、动物状物类有很多种，它们可以用来装饰房间，也可以用来制作礼物，甚至可以用来制作服装。

它们不仅能够给我们的生活带来乐趣，还能帮助我们更好地了解自然界。

3、此外，动物状物类还可以用来帮助我们培养良好的态度，以及培养良好的习惯。

例如，可以用动物状物类来提醒孩子们保护环境，以及爱护动物。

三、结尾句
1、动物状物类是我们生活中不可或缺的一部分，它们不仅能够给我们的生活带来乐趣，还能帮助我们更好地了解自然界，更重要的是，它们可以帮助我们培养良好的态度与习惯。

2、动物状物类让我们的生活变得更加丰富多彩，让我们的生活变得更加有趣。

让我们一起来欣赏动物状物类的美丽，来欣赏它们所带来的乐趣！。

《状物》讲义状物，简单来说，就是对一个物体进行生动、具体的描绘，让读者仿佛能亲眼看到这个物体。

状物类的文章在我们的日常生活和学习中非常常见，比如描写一件心爱的玩具、一只可爱的宠物、一处美丽的风景等等。

状物类文章的写作目的，一方面是为了让读者对所描述的物体有清晰、准确的认识；另一方面也是为了通过对物体的描写，传达出作者的某种情感或者感受。

一、仔细观察要写好状物文章，首先要进行仔细的观察。

观察是写作的基础，只有通过认真细致的观察，才能准确地把握物体的特点。

观察时要注意多个方面。

比如物体的形状，它是圆形的、方形的，还是不规则的？物体的颜色，是鲜艳夺目还是素雅清淡？物体的大小，是小巧玲珑还是庞大笨重？除了外观，还要留意物体的质地。

是光滑的、粗糙的，还是柔软的、坚硬的？另外，物体的功能和用途也不能忽视。

比如一支笔，它是用来写字、绘画还是做其他特殊用途的？观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听、用鼻子闻、用手摸，甚至用舌头尝（在安全的前提下），调动多种感官，才能获取更全面、更丰富的信息。

二、抓住特点每个物体都有自己独特的特点，这是它与其他物体区别开来的关键。

在写作时，一定要抓住这些特点进行重点描写。

比如说描写一只猫，可能它的特点是眼睛特别明亮，或者是毛色非常独特，又或者是性格格外温顺。

如果描写一件工艺品，也许是它的制作工艺精湛，或者是造型别具一格。

在抓住特点的同时，要注意避免面面俱到，将所有的方面都平均用力地描写，这样会使文章显得平淡无奇。

而是要选择最突出、最能吸引人的特点，进行详细、生动的描绘。

三、按照顺序描写物体要有一定的顺序，这样才能使文章条理清晰，让读者更容易理解和接受。

常见的顺序有从整体到局部、从外到内、从上到下、从左到右等等。

比如描写一座房子，可以先从整体外观写起，包括房子的形状、颜色、大小，然后再描写内部的布局和装饰。

如果是描写一种水果，可以先从外面的果皮写起，再到果肉、果核。

按照一定的顺序描写，能够让读者在阅读时形成清晰的画面，不至于感到混乱。

小升初专题复习-写景状物类《小升初专题复习写景状物类》在小学语文的学习中，写景状物类的文章是非常重要的一部分。

对于即将面临小升初的同学们来说，掌握好写景状物类文章的写作和阅读技巧，能够有效提升语文成绩。

接下来，让我们一起深入探讨这一专题。

一、写景类文章（一）写景文章的特点写景类文章通常以描写自然景观为主，如山川、河流、湖泊、森林等。

作者通过对景物的细致观察和生动描绘，展现出大自然的美丽和神奇，让读者有身临其境之感。

（二）写景文章的写作顺序1、空间顺序按照空间的方位，从上到下、从左到右、从前到后等进行描写。

比如写一座山，可以先写山顶的景色，再写山腰的景色，最后写山脚的景色。

2、时间顺序根据时间的推移，描写不同时间的景色变化。

比如写一天中某个地方的景色，可以按照早晨、中午、傍晚、夜晚的顺序来写。

3、游览顺序如果是写游记，一般会按照游览的路线来描写沿途的景色。

（三）写景文章的写作技巧1、运用多种感官调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官，全方位地感受景物。

比如“微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在演奏一首美妙的乐曲；花朵散发出阵阵芬芳，让人陶醉其中；湖水清凉，用手轻轻一触，一股凉意传遍全身。

”2、运用修辞手法使用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，使景物更加生动形象。

例如“月亮像一个大圆盘挂在天上，照亮了整个夜晚。

”“风儿轻轻地抚摸着柳树的枝条，柳树姑娘在风中翩翩起舞。

”3、动静结合描写景物时，既要写出静态的美，也要写出动态的美。

比如“平静的湖面宛如一面巨大的镜子，偶尔有一只小船划过，打破了湖面的平静，泛起层层涟漪。

”二、状物类文章（一）状物文章的特点状物类文章主要描写物体的形状、颜色、大小、质地等特征，以及物体的用途和与物体相关的故事。

（二）状物文章的写作顺序1、总分总顺序先总述物体的特点，然后分别从不同方面详细描述，最后总结物体的特点或表达对物体的喜爱之情。

2、从整体到局部先描写物体的整体外观，再逐步描写物体的各个部分。