九年级政治全册第一单元承担责任服务社会第一课责任与

第2课《在承担责任中成长》九年级政治第一单元知

识点

学好知识就需要平时的积累。知识积累越多，掌握越熟练，编辑了第2

课《在承担责任中成长》九年级政治第一单元知识点，欢迎参考! 1、集体和个体的关系： ①集体的存在离不开个体;②个体只有紧紧地依靠

集体，才能有无穷的力量。 2、集体利益与个人利益的关系： 集体利益与个人利益是相互依存的：①

集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障;

②保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果;③

集体应充分尊重和保护个人利益，个人应该积极关心和维护集体利益。 3、我们应该树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利

益的社会主义义利观。 4、要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，提倡集体主义价值

观。 5、关爱集体的表现是什幺? ①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安

排，为集体建设贡献才智。 ②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体

遇到的困难。 ③在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大

的力量。 6、怎样承担对社会的责任?

 ①维护国家的尊严;②为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关;③热心公益，

服务社会。 7、在承担责任中成长

 ①首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社

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教案试题 第一单元 承担责任 服务社会

一、单项选择题：

1、我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于（ ）

A、上级的命令 B、社会关系中的相互承诺 C、职业的要求 D、法律的规定

2、要成为一个有责任感的人，必须（ ）。

A．孝敬自己的父母，对父母的话百依百顺 B．遵纪守法，认真做好自己应该做的事

C．遵循自己的标准做事，自己的事情自己负责 D．提高学习成绩，只要把学习搞好就行

3.下列关于责任的说法，不正确的是（ ）

A、承担责任，往往伴随着获得回报的权利 B、承担责任而不计代价与回报是社会责任感的体现

C、我们应该追求不需付出代价而有回报的责任 D、承担责任的回报更重要的是无形的财富

4、班集体是我们生活的乐园，关爱集体人人有责。下列行为正确的是（ ）

A.迟到了，为了避免班级扣分，谎称是别的班级的

B.作为学生会的一员，经常在评选黑板报时，为本班多打分

C.班级的同学团结一致，为了共同的目标共同努力

D.团结就是力量，只要对班级有好处的我们就做

5、九年级学生张华成绩很好，可是他平时只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。他的行为 （ ）

A.没有把自己当成集体的一员，缺少承担关爱集体的责任意识

B.不懂得只有维护个人的利益，集体利益才有保障

C.不懂得集体只有依靠个体，才能有无穷的力量

D.只知道维护集体利益，不懂得关爱自己的利益

6、俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明（ ）

A、许多个人利益合起来就是集体利益 B、集体利益是个人利益的源泉

C、个人利益是集体利益的源泉和基础 D、个人利益和集体利益相互制约

7、责任指的是（ ）

小学+初中+高中

小学+初中+高中 第一单元 承担责任 服务社会

一、单项选择题：

1、我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于（ ）

A、上级的命令 B、社会关系中的相互承诺 C、职业的要求 D、法律的规定

2、要成为一个有责任感的人，必须（ ）。

A．孝敬自己的父母，对父母的话百依百顺 B．遵纪守法，认真做好自己应该做的事

C．遵循自己的标准做事，自己的事情自己负责 D．提高学习成绩，只要把学习搞好就行

3.下列关于责任的说法，不正确的是（ ）

A、承担责任，往往伴随着获得回报的权利 B、承担责任而不计代价与回报是社会责任感的体现

C、我们应该追求不需付出代价而有回报的责任 D、承担责任的回报更重要的是无形的财富

4、班集体是我们生活的乐园，关爱集体人人有责。下列行为正确的是（ ）

A.迟到了，为了避免班级扣分，谎称是别的班级的

B.作为学生会的一员，经常在评选黑板报时，为本班多打分

C.班级的同学团结一致，为了共同的目标共同努力

D.团结就是力量，只要对班级有好处的我们就做

5、九年级学生张华成绩很好，可是他平时只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。他的行为 （ ）

A.没有把自己当成集体的一员，缺少承担关爱集体的责任意识

B.不懂得只有维护个人的利益，集体利益才有保障

C.不懂得集体只有依靠个体，才能有无穷的力量

D.只知道维护集体利益，不懂得关爱自己的利益

6、俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明（ ）

A、许多个人利益合起来就是集体利益 B、集体利益是个人利益的源泉

C、个人利益是集体利益的源泉和基础 D、个人利益和集体利益相互制约

7、责任指的是（ ）

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教案试题 第一单元 在社会生活中承担责任

第一课 公平、正义——人们永恒的追求

第一框 我们向往公平

考点1 公平的内涵及主要表现分别是什么？

(1)内涵：①公平是与合作紧密联系在一起的，是合作中的公平。②公平是一种主观感受，是参与合作的人们通过比较而产生的。③公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。

(2)主要表现：社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。

考点2 为什么要公平合作？

社会需要合作，更需要良好的合作，而公平是合作不可缺少的重要条件。失去了公平，合作就很难维持下去，更不可能成功。可见，生活中我们与他人合作时，需要树立公平意识，努力维护合作公平。

考点3 社会生活中存在不公平现象的原因有哪些？

如由于个人的文化素质、家庭条件、单位、行业和地区的种种差别，由于我国的社会制度还不够完善，所以还存在一些不公平现象。

考点4 国家促进社会公平的具体举措有哪些？

(1)政府实施收入分配制度改革，调整收入分配。

(2)公务员录用考试制度、干部招聘制度的改革。

(3)实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度。

(4)免除城乡义务教育阶段学杂费、减免农业税。

(5)实行全民医保。

(6)实施西部大开发战略，促进区域协调发展等等。 最新K12教育

教案试题 考点5 维护社会公平有什么重要意义？

(1)能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续。

(2)能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。

(3)能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。

考点6 我们应如何维护社会公平？

(1)维护社会公平，需要靠政府、各种社会组织和每位社会成员的共同努力。

(2)树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人、集体和国家的利益等。