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第六单元知识点一、字(1)难读的字绕(rào) 慨(kǎi) 蔼(ǎi)(2)难写的字簸:注意右下是“皮”,不要写成“支”。
涯:左窄右宽,右边“厂”下是两个“土”。
裹:外面是“衣”,里面是“果”,不要少写左下的“丿”。
(3)多音字扫 sǎo(扫地) sào(扫帚)只 zhǐ(只有) zhī(一只)相 xiàng(相貌) xiāng(相同)钻 zuàn(钻石) zuān(钻研)散 sàn(散步) sǎn(散开)参 cān(参观) cēn(参差)载 zài(装载) zǎi(登载)6知识点二、必会词语晶莹摇篮壮观和蔼半径资源有限矿物地质无私矿产慷慨节制开采枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地破碎目睹子孙6知识点三、近反义词近义词晶莹~剔透交错~交叉渺小~微小恩赐~赏赐慷慨~大方开采~发掘枯竭~干涸贡献~奉献随意~任意温暖~暖和合适~适合顺溜~顺畅松散~疏松舒服~舒适打算~盘算笑嘻嘻~乐呵呵反义词晶莹→浑浊和蔼→严厉渺小→伟大无私→自私慷慨→小气开采→埋藏枯竭→充沛贡献→索取投入→支出温暖→寒冷顺溜→阻碍松散→紧凑舒服→难受喜欢→厌恶白霎霎→黑漆漆盘踞→撤离险恶→平安恭敬→傲慢劲挺→弯曲勇敢→胆怯凶猛→温柔荡漾→平静风雨同舟→分道扬镳6知识点四、词语归类①描写神态的词语:和蔼和亲类似的词语:笑逐颜开、喜笑颜开、愁眉苦脸②含有风雨的词语:风雨同舟类似的词语:风雨兼程、狂风暴雨、疾风骤雨③含有日或月的词语:日月同辉类似的词语:日新月异、日月无光、日积月累④量词:一个晶莹的球体、一粒种子一张软床、一片雪⑤动词:遥望地球、提供矿产资源、毁坏资源提出设想、解除干渴、滋润心田⑥修饰词:群星璀璨的宇宙、松散的地温暖的怀抱、粼粼的波光了不起的奇迹⑦描写大地的成语:顶天立地、山崩地裂、地动山摇春回大地、大地回春、大好河山日月经天、江河行地、山崩地陷大地春回寸草不生6知识点五、佳句积累1.比喻句据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
六年级数学上册（北师大）第六单元课堂综合练习题（2024秋）班别：姓名：评分：等级：一、填空题。
（共15分）1.六（1）班女生人数占男生人数的45，则男生人数占全班人数的（）（）。
2.一个比的前项是4.5，比值是2，则它的后项是（）。
4∶9的前项扩大到原来的3倍，后项应扩大到原来的（）倍，或者后项加上（），比值不变。
3.两个正方形的边长分别是3cm和4cm，它们的周长的比是（），面积的比是（）。
4.一个直角三角形的两个锐角的度数比是5:4，则这两个锐角的度数分别是( ）和( ）。
5.在2024年巴黎奥运会中，中国队收获了40枚金牌，法国的金牌数与中国的金牌数之比是2:5，那么法国的金牌数为（）。
6.妈妈包白菜猪肉馅饺子，白菜与猪肉的质量比是7∶4，现在已经有白菜420g，需要准备猪肉（）g。
7.把20克盐放到180克水中，盐和水的比是（），盐和盐水的比是（）。
8.2024年6月惠城区不是晴天就是雨天，而且晴天与雨天的天数比为1∶3。
那么晴天有( )天，雨天有( )天。
二、选择题。
（每题2分，共10分）1.在4:7中，前项加上8，要使比值不变，后项应加上（）。
A．8 B．21 C．14 D．72.一杯糖水中，糖与水的比是1∶3，王老师喝去半杯后，剩下的糖水中糖与水的比是（）。
A．1∶2 B．1∶1 C．1∶3 D．无法判断3.一道减法算式中，被减数、减数和差的和是48，减数与差的比是5:3，差是（）。
A．12 B．9 C．24 D．154.某车间有职工56人，那么这个车间男职工与女职工的人数比不可能是( )。
A．5∶2 B．3∶5 C．1∶2 D．2∶55.甲、乙、丙三个数的比是1:2:3，如果它们的平均数是30，那么乙是（）。
A.10B.15C.30D.45三、计算题。
（共24分）1. 求比值。
（12分）2.25∶9＝ 6.4∶1.6＝158∶23＝24∶13＝ 0.75∶34＝1吨80千克∶600千克＝2. 化简比。
六年级上册第六单元练习题带答案以下是根据题目“六年级上册第六单元练习题带答案”为依据所写的文章：篇章一：第六单元练习题答案解析第一题：请写出以下单词的对应中文意思。
1. apple - 苹果2. book - 书籍3. cat - 猫4. dog - 狗5. elephant - 大象第一题解析：此题目是对英语单词的中文翻译进行考察。
答案分别是苹果、书籍、猫、狗和大象。
第二题：将下列单词按字母顺序排列。
- elephant- apple- dog- book- cat第二题解析：按字母顺序排列后的单词顺序为：apple, book, cat, dog, elephant。
第三题：请填写下列各句中空缺处正确的单词。
1. I have a ____.2. She likes to read ____.3. The ____ is black.4. The ____ is big.5. ____ is my favorite animal.第三题解析：根据句子语境填写正确的单词应分别是：book、books、cat、elephant、Dog。
第四题：以“I like animals.”为基础句，用“He”替换“I”，并将句子改为否定句。
答案：He doesn't like animals.第四题解析：将基础句中的主语“I”替换为“He”，并在句首加入否定词“doesn't”，构成了新的句子。
第五题：请用正确的动词形式填空。
1. She ____ (have) a cat.2. They ____ (like) to play football.3. I ____ (read) a book yesterday.4. He ____ (watch) a movie now.5. We ____ (eat) lunch at school.第五题解析：根据句子语境和动词的时态规则，填写正确的动词形式分别是：has、like、read、is watching、eat。
部编版语文六年级上册第六单元练习题一、选择题1．倡议书是日常应用写作的一种常用文体，它一般由（）构成。
（多选）A．标题B．称呼C．正文D．署名和日期2．下面三个句子依次所运用的说明方法正确的是（）①地球是一个半径约为6400千米的星球。
②地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
③不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
A．打比方列数字举例子B．列数字举例子打比方C．举例子打比方列数字D．列数字打比方举例子3．下列词语搭配错误的一项是（）A．不加节制B．造福人类C．保卫环境D．不断再生4．下面选项中，句子与所对应的说明方法有误的一项是（）A．地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
（举例子）B．十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
（列数字）C．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（作比较）D．只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。
（作假设）二、填空题5．识记生字。
（给加点字注音）遨．游（____）璀璨．．（____）（____）恩赐．（____）威胁．（____）6．形近字组词。
崖（________）涯（________）资（________）姿（________）7．为下面的句子填上合适的关联词语。
①人们（____）不加节制地开采，地球上的矿产资源（____）会越来越少。
②人们滥用化学品，（____）使自然资源不能再生，（____）造成了一系列生态灾难。
③在火星或月球上建造移民基地的设想（____）实现了，（____）是很遥远的事情。
三、现代文阅读延伸阅读——非连续性文本材料一则。
江西省黄沙岗镇的漆和山因在20世纪六七十年代被乱砍滥伐，逐渐成为杂草丛生的荒山。
护林员来一个走一个，只有92岁的农民漆友朋一直坚守着,他用41年时间,植树50多万株，让2500亩荒山重新变绿。
8．材料的主人公是__________。
四年级数学上册典型例题系列第六单元：普通行程问题专项练习（解析版）1．一列火车要通过735米长的隧道，已知火车长240米，火车每秒行25米，这列火车全部通过隧道要用多长时间？【答案】39秒【分析】根据题意，要求这列火车全部通过隧道的时间，车尾也要离开隧道，所以路程是隧道的长加上火车的长度，再除以火车的速度，求出来的就是这列火车全部通过隧道的时间。
【详解】（735＋240）÷25＝975÷25＝39（秒）答：这列火车全部通过隧道要用39秒。
【点睛】本题主要考查的是三位数除以两位数的应用，解题关键在于弄清楚题目中的数量关系，计算过程中要细心认真。
2．如图，小红从家到学校要13分钟，如果她用同样的速度从家到少年宫要走几分钟？【答案】8分钟【分析】首先根据路程÷时间＝速度，用小红从家到学校的路程除以用的时间，求出小红每分钟走多少米；然后用小红从家到少年宫的路程除以小红的速度，即可求出她用同样的速度从家到少年宫要走几分钟。
【详解】845÷13＝65（米/分钟）520÷65＝8（分钟）答：她用同样的速度从家到少年宫要走8分钟。
【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出小红每分钟走多少米。
3．李涛12分钟走了840米，照这样的速度，他从家到学校要走15分钟，他家离学校有多远？【答案】1050米【分析】速度＝路程÷时间，依此计算出李涛步行的速度，然后再根据“路程＝速度×时间”即可计算出李涛家到学校的路程，依此列式并计算即可。
【详解】840÷12＝70（米/分）70×15＝1050（米）答：他家离学校有1050米远。
【点睛】此题考查的是普通的行程问题，熟练掌握路程、速度、时间之间的关系，是解答此题的关键。
部编版语文五年级上册第六单元练习题一、选择题1．勤俭节约是中华传统美德，下列句子与此意思不符的一项是（）A．由俭入奢易，由奢入俭难。
B．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
C．兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
D．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
2．我能选字组成词（）提心___胆A．吊B．掉3．“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话运用了哪种修辞手法？（）A．比喻B．拟人C．排比D．夸张4．与“写得不怎么样，但也不是毫无希望”中的“希望”意思相同的是（）A．拥抱着亲人的时候，多希望．．时间就停止。
B．太阳从无法触及的边际经过，那颗星星沉人了水中，希望．．这份心情永远都不会冷却。
C．青少年承载着祖国的未来，是我们的希望．．。
D．老师的话语重心长，包含着对我们的殷切希望．．。
5．下列关于课文结尾的分析，不正确的一项是（）A．我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
（篇末点题，与课文题目“落花生”相照应，表达了对花生默默无闻的品质的赞扬。
）B．就这样，我有了第一本长篇小说……（首尾呼应。
与开头的“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》”相照应，使得文章结构完整，自然明了。
）C．于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐"，还有那摇落的阵阵桂花雨。
（结尾与题目相照应，把桂花与故乡、童年自然地融合在一起，抒发了作者对故乡与童年的怀念之情。
）二、填空题6．课文《父爱之舟》结构第一部分（1）：________________________________________第二部分（2～9）：________________________________________第三部分（10）：________________________________________7．根据加点字的提示，在横线上填上恰当的词语。
六年级下册第六单元练习题1. 小明从家到学校的路程是5.2公里，他骑自行车每小时可以骑8.7公里，那么他骑自行车去学校需要多长时间？解析：要计算小明骑自行车去学校需要的时间，可以使用速度等于路程除以时间的公式：速度 = 路程 ÷时间。
已知小明骑自行车的速度为8.7公里/小时，路程是5.2公里，代入公式得：8.7 = 5.2 ÷时间为了求出时间，我们需要将等式进行变形：时间 = 5.2 ÷ 8.7计算得出小明骑自行车去学校需要的时间是0.597小时，换算为分钟就是35.83分钟。
答案：小明骑自行车去学校需要35.83分钟。
2. 一个正方形花坛的边长是3.5米，小明和小红想把花坛的一条边铺上彩色砖块，每块彩色砖块的边长是0.3米。
他们需要多少块彩色砖块？解析：要求解需要的彩色砖块数量，可以通过计算正方形花坛边长与砖块边长的比值来得到。
已知正方形花坛的边长为3.5米，砖块的边长为0.3米，代入公式得：彩色砖块数量 = 正方形花坛边长 ÷砖块边长彩色砖块数量 = 3.5 ÷ 0.3计算得出小明和小红需要的彩色砖块数量为11.67块。
由于彩色砖块只能整块使用，所以他们需要12块彩色砖块。
答案：小明和小红需要12块彩色砖块。
3. 甲、乙两人开始互相挑战打篮球，甲先投10个球，命中率是80%；乙随后投12个球，命中率是75%。
问：乙命中的球数比甲多多少？解析：要求解乙命中的球数比甲多多少，可以分别计算甲和乙命中的球数，然后求差值即可。
已知甲投篮10个球，命中率为80%，则甲命中的球数为：甲命中球数 = 10 × 80% = 8个球乙投篮12个球，命中率为75%，则乙命中的球数为：乙命中球数 = 12 × 75% = 9个球乙命中的球数比甲多的数量为：乙命中球数 - 甲命中球数 = 9 - 8 = 1个球答案：乙命中的球数比甲多1个球。
4. 一根长绳子有17米，甲、乙、丙三人要将这根绳子分成三段，甲得到的比例是2:5，乙得到的比例是3:10，那么丙得到的比例是多少？解析：要求解丙得到的比例，可以通过计算甲和乙得到的绳子长度，然后用总长度减去甲和乙的长度得到丙得到的长度。
第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)（一）、我会给下列带点的字注音。
1、晚上，我拿着扇子（）给奶奶扇（）风。
2、爸爸正给凳子钉（）钉（）子。
3、忽然，一只黑白相间（）的花猫从房间（）里跑出来。
4、数（）学课上老师教我们数（）数。
5、游乐场里传（）来一阵哄（）笑。
6、我国地大物博，地下蕴yùn藏( )着许多宝藏（）。
7、重( )庆是我国重( )要的工业基地。
8、大海奏起了欢乐( )的乐( ) 曲。
（二）、读句子，把不正确的读音划掉。
1、晚上，张衡一有空（kònɡ kōnɡ）就抬头看天空（kònɡkōnɡ）中的星星。
2、墙上钉（dīnɡ dìnɡ）着几颗钉（dīnɡ dìnɡ）子。
3、我一个人待（dāi dài）在家里等待（dāi dài）爸爸妈妈回家。
4、今天，蒙（ménɡ měnɡ）古草原上下了一场蒙(三)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。
(4分)A.堤．坡(dī) 语重．心长(zhònɡ)B.河畔．(bàn) 歪歪扭．扭(niǔ)C.赫．然(chì) 用其所长．(chánɡ)D.模．仿(mó) 误入歧．途(zhī)(四)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。
(4分)A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(五)给下面词语中加点的字选择正确的解释。
(12分)1.身临．其境( )A.来,到。
B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
2.迫．不及待( )A.逼迫,胁迫。
B.急促,急迫。
C.接近,狭窄。
3.引人入胜．( )A.胜过,超过。
B.能承担,能承受。
C.优美的。
(六)根据要求,完成句子练习。
(15分)1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。
(6分) (1)老师:(2)学生:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
人教版五年级上册数学第六单元练习题含答案一、单选题1.一个平行四边形的底是6厘米，高是4厘米，在它里画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。
A. 12B. 24C. 482.右图中长方形和平行四边形的面积比较。
（ ）A. 长方形大B. 平行四边形大C. 同样大3.一个三角形的面积是24平方厘米，它的底边长a 厘米，高是（ ）厘米．A. 24aB. 48aC. 24aD. 12a4.一个平行四边形相邻两条边的长分别是7cm 、4cm 。
量得一条边上的高为5cm ，这个平行四边形的面积是（ ）cm 2。
A. 35B. 20C. 20或355.在一张长方形纸上沿虚线剪下一个小正方形，如图，则剩下部分与原长方形相比，（ ）A. 面积和周长都变小B. 面积变小，周长变大C. 周长和面积都变大6.一个三角形与一个平行四边形面积相等，高相等，已知平行四边的底是16cm ，三角形的底是（ ）cm 。
A. 8 B. 32 C. 167.图中，空白部分的面积是阴影部分面积的（ ）。
A. 一半B. 1倍C. 2倍8.下图中的涂色部分表示90，整个图形表示（ ）。
A. 270B. 360C. 5409.乐乐在计算图中树叶的面积时作了一些标记．如果每个方格的面积是1平方厘米，不满一格按半格计算，这片树叶的面积大约是（）平方厘米．A. 22B. 40C. 8010.有一堆原木，第一层8根，下面每一层都比上一层多1根，最下面一层有16根。
这堆原木一共有（）根。
A. 105B. 106C. 107D. 108二、判断题11.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
（）12.一个梯形的上底、下底和高都扩大到它的2倍，那么面积扩大到原来的4倍。
（）13.一个平行四边形的底扩大4倍，面积就扩大4倍。
（）14.一个等边三角形的边长是a米，则它的周长是4a平方米．（）15.一个三角形的底是4cm，高是0.5cm，那么它的面积是2cm2。
第六单元练习题一、单项选择题1．“长可尺所”（2）中的“可”是：A．约数词 B．假设连词 C．可以 D．特指代词2．“凡吾侪同有性命之虑者，其毋忽于是焉”（15）中的“其”是：A．语气助词 B．反问副词 C．揣测副词 D．祈使副词3．“斯”未用作指示代词的是：A．请事斯语。
（23） B．皆得斯妙道者也。
（24）C．惟其事之难也，斯非常人之可知。
（15） D．斯盖医之本意也。
（12）4．“果得一死男，手足完具色黑，长可尺所”（2）中“所”是：A．假设连词 B．表约数 C．特指代词 D．名词，处所5．“所以尔者，夫一人向隅，满堂不乐”（12）中的“尔”是：A．指示代词 B．人称代词 C．词尾 D．语气词6．以下属于一个复合词的是：A．“所谓温者，寒中之温，以其书本论伤寒也”（32）中“书本”B．“补者，以谷肉果菜养口体者也”（13）中“口体”C．“病之难也，斯非常医所能疗”（15）中“非常”D．“而不可尽没有所由来”（21）中“没有”7．以下不含名词作状语的是：A．区分事类，别目以冠篇首。
（24） B．熊经鸱顾，引挽腰体。
（2）C．不得道听途说，而言医道已了。
D．夫神仙虽不目见，然记籍所载，其有必矣。
8．下列句中词语不含有古今同形异义关系的是：A．“与寻常摇铃求售者迥异”(31)中的“寻常”B．“则亦当牵连书之，而不可尽没有所由来”(21)中的“没有”C．“盖自轩辕帝同岐伯、鬼臾区等六臣互相讨论，发明至理”(29)中的“讨论”D．“然所谓风者，寒中之风；所谓温者，寒中之温，以其书本论伤寒也”中的“书本”9．下列句中词语不属同义复合词的是：A．“骄恣不论于理”(1)中的“骄恣”B．“田、种一也，至于树养不同，则功效相悬”(11)中的“树养”C．“不谋而遐迩自同，勿约而幽明斯契” (24)中的“遐迩”D．“人体欲得劳动，但不当使极耳”（2）中“劳动”10．下列句中词语为反义复合词的是：A．“人有邪恶非正之问，则依蓍龟为陈其利害”(5)中的“利害”B．“留淫日深，著於骨髓”(9)中的“留淫”C．“若于此时恣嗜欲以戕贼”(14)中的“戕贼”D．“仆昔疾病，性命危笃”(21)中的“危笃”11．下列句中词语为反义复合词的是：A．“有参术沾唇惧补，心先痞塞”(16)中的“痞塞”B．“夫学在躬行，不在讲也”(21)中的“躬行”C．“询谋得失，深遂夙心”(24)中的“得失”D．“遂相与评骘而授之梓”(32)中的“评骘”二、多项选择题1．下列句中词语为古今同形异义词的是：A．“长桑君亦知扁鹊非常人也”(1)中的“非常”B．“无不首先发表，杂以消导”(32)中的“发表”C．“天地之气，不能以恒顺，而必待于范围之功”(17)中的“范围”D．“恐患此者不知是虫，便检阅耳云云” (38)中的“检阅”E．“硝黄入口畏攻，神即飘扬”(16)中的“飘扬”2．下列句中词语含有古今同形异义关系的是：A．“彭城夫人夜之厕，虿螫其手，呻呼无赖”(2)中的“无赖”B．“有曰专门，决非通达，不明理性，何物神圣”(15)中的“何物”C．“后以裁成天地之道，辅相天地之宜，以左右民”(17)中的“左右”D．“盖自轩辕帝同岐伯、鬼臾区等六臣互相讨论，发明至理，以遗教后世”中的“发明” E．“比诸证关系尤重，故特加详备”(35) 中的“关系”3．下列句中词语为同义复合词的是：A．“有先生则活，无先生则弃捐填沟壑”(1)中的“弃捐”B．“若人能养慎，不令邪风干忤经络” (10)中的“干忤”C．“不得于性命之上，率尔自逞俊快，邀射名誉”(12)中的“邀射”D．“坐失机宜，谁之咎乎”(16)中的“机宜”E．“后以裁成天地之道，辅相天地之宜，以左右民”(17)中的“辅相”4．下列句中词语为同义复合词的是：A．“佗术实工，人命所县，宜含宥之”(2) 中的“含宥”B．“必期不失，未免迁就”(16)中的“必期”C．“蒇谋虽属乎生知，标格亦资于诂训”(24)中的“蒇谋”D．“岁终稽考而制其食”(25)中的“稽考”E．“宋臣高保衡等叙业已辟之”(29)中的“业已”5．下列句中词语为偏义复合词的是：A．“今以躁竞之心，涉希静之塗”(11)中的“希静”B．“浅深与否观其博，而强辩者实似之”(15)中的“浅深”C．“巨细通融，歧贰毕彻”(29)中的“歧贰”D．“医案人或不识，所系尚无轻重”(39) 中的“轻重”E．“盖目眶尽肿，不可开合也”(39)中的“开合”6．下列句中词语为偏义复合词的是：A．“胎死，血脉不复归”(2)中的“血脉”B．“翁在婺得道学之源委”(5)中的“源委”C．“讨简则功倍力烦，取舍则论甘忌苦”(25)中的“论甘忌苦”D．“夫修事十两，于文武火中炮，令皴坼者去之”(34)中的“皴坼”E．“凡古今病名率多不同，缓急寻检，常致疑阻”(35)中的“缓急”7．下列句中词语为偏义复合词的是：A．“万物尽然，不可胜竭”(10)中的“胜竭”B．“昧经权之妙者，无格致之明”(15)中的“经权”C．“惟是皮质之难窥，心口之难辨”(15) 中的“皮质”、“心口”D．“君臣请问，礼仪乖失者，考校尊卑，增益以光其义”(24)中的“乖失”E．“然而载祀绵远，简编亏替”(25)中的“载祀”8．下列含有名词具有动词功能的句子是：A．居贫，躬自稼穑，带经而农。
(3)B．凡疗兽疡，灌而刮之，以发其恶，然后药之、养之、食之。
(8)C．又呼吸吐纳，服食养身，使形神相亲，表里俱济也。
（11）D．即今著吐汗下三篇，各条药之轻重寒温于左。
(13)E．今并味精英，钤其要妙。
(25)9．下列含有名词的状语功能的句子是：A．於是诸医之笑且排者，始皆心服口誉。
(5)B．夫神仙虽不目见，然记籍所载，前史所传，较而论之，其有必矣。
(11)C．及四肢肿痒拘挛，可汗而出之。
(13)D．华叶递荣，声实相副。
(24)E．时朱彦修氏客城中，以友生之好，日过视予，饮予药，但日服而病日增。
(33) 10．下列含有使动功能词语的句子是：A．吾卧病久，非精于医者，不能以起之。
（5）B．一乘金气，忽焉改容，焦其上首。
（18）C．方技者，皆生生之具。
(22)D．崇饰其末，忽弃其本，华其外而悴其内。
(23)E．既而困惫，不能起床，乃以衽席及荐阙其中。
(33)11．以下含有意动功能词语的句子是：A．扁鹊过齐，齐桓侯客之。
(1)B．虽曰贱畜贵人，至于爱命，人畜一也。
(12)C．同我者是之，异己者非之，而真是真非莫辨。
(16)D．聊以荡意平心，同死生之域，而无怵惕于胸中。
(22)E．然后附意阐发，庶晰其韫。
(29)12．以下含有“宾语一动词谓语”语序的句子是：A．遐以媲之?景纯通明。
(6)B．长公不余秘而授之。
(20)C．彼何荣势之云哉? (23)D．凡历岁者三旬，易稿者数四，方就其业。
(29)E．夫滞下之病，谓宜去其旧而新是图。
(33)13．以下含有“中心语一定语”语序的句子是：A．乡之诸医泥陈、裴之学者，闻翁言，即大惊而笑且排。
(5)B．虑此外必有异案良方，可以拯人，可以寿世者。
(21)C．如此而责药之不效者，非药之罪也。
(26)D．水面上有赤色如薄云者去之。
(34)E．市人不知为远志之苗，而用甘草之细小者。
(39)14．以下不含兼词的句子是：A．翁往谒焉，凡数往返，不与接。
(5)B．又访诸吴人之能道先生者，为之立传。
(7)C．邪气加诸身，速攻之可也，速去之可也。
(13)D．圣上喟然而称曰：“朕甚闵焉!”(22)E．藏诸笥者久之。
(32)15．以下含有借代的修辞手法的句子是：A．丝竹凑耳，无得似有所娱。
(12)B．伏如横弩，起如发机。
(9)C．而先生独能以一刀圭活之，仆所以心折而信以为不朽之人也。
(21)D．深泉净滢，鳞介咸分。
(24)E．是以梨枣再易，岂为空谷足音，故见之而喜欤?(30)16．以下含有分承的修辞手法的句子是：A．齿牙完坚。
(2) B．其中抓剖利弊，剖析经络。
(7)C．人身之阴气，其消长视月之盈缺。
(14)D．古人必近三十、二十而后嫁娶，可见阴气之难于成。
(14)E．所以春、夏、秋、冬孟月之脉，仍循冬、春、夏、秋季月之常，不改其度。
(18) 17．以下“之”用作第一人称代词的是：A．先生得无诞之乎？何以言太子可生也？（1） B．闻太子不幸而死，臣能生之。
（1） C．以通闭解结，反之于平。
（22） D．此余之所以载思而不敢避也。
（29） E．仆昔疾病，性命危笃，…而先生独能以一刀圭活之。
（21）18．以下为“宾语——动词谓语”语序的句子是：A．若是轻生，彼何荣势之云哉？（23） B．惟五谷是见，声色是耽。
（11）C．翁穷昼夜是习。
（5） D．“知其要者，一言而终。
”是之谓也。
（13） E．既非神授，何以得其幽微？（12）19．以下含有时间副词的句子是：A．服此散，亦行复差。
（2） B．适值佗见收。
（2）C．至于爱命，人畜一也。
（12） D．已故到譙，适值佗见收。
（2）E．有良言甫信，谬说更新。
（16）20．下列句中“相”字用作特殊副词的是：A．或强辩相欺，或危言相恐，此便佞之流也。
（16）B．而相成之德，谓孰非后进之吾师云。
（29）C．相对斯须，便处汤药。
（23） D．各相其病之所宜而用之。
（13） E．能会精神与相与之际。
（15）。
