土木工程毕业设计任务书

土木工程专业毕业设计任务书土木工程专业毕业设计任务书一、设计题目××高校综合楼设计（名称一定要自取，每个同学名称不得相同）二、设计任务及要求办公室：20-30M2/个，每层若干个；实验室：150M2/个，每层若干个；教室100M2/个，每层若干个杂物储藏室：20-30M2/个，每层1个。

层数：4至6层。

结构形式：框架结构地点：本建筑位于开封市区，用地不限。

设防烈度： 7度。

根据设计要求，通过调查及搜集有关技术资料，进一步确定平面设计，正确选择结构方案，独立完成指定设计题目的设计，并提出规定的设计文件。

通过毕业设计使学生初步掌握建筑设计、结构设计的一般原则、步骤和方法，能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题、解决问题的能力，以及相应的设计技巧，同时还将培养设计工作中实事求是、严格、准确的科学态度和工作作风。

三、建筑设计图纸及有关设计文件要求：1.封面：应完成下列内容：（1）设计总说明（订于设计计算书前）：室内外装修构造要求；屋面、坡道、散水等做法；建筑面积及使用面积指标等。

（2）图纸目录；门窗表。

2. 平面图：各层平面图（含屋顶平面图） 1:100~1:2003. 立面图：要求绘正、侧立面各一个1:100~1:2004. 剖面图：（横剖面，须剖在主楼梯处）：1:100~1:2005. 主要构造节点详图：楼梯间详图、变形缝详图及必要详图1:20~1:10全部完成建筑设计部分所用时间约3周。

四、结构设计部分要求学生通过毕业设计，初步掌握多高层类型房屋的结构选型（包括基础选型）、结构布置、结构计算及主要结构施工图绘制全过程，从而使学生对多高层结构具有一定的设计能力。

此外，对有防震设防要求的多层房屋，在设计和构造上能满足抗震的要求。

学生应完成的设计任务如下：（一）. 设计计算部分：1．楼盖结构计算（现浇板、次梁）；2．对框架结构，可取一典型横向框架来计算：必须手算（1）在竖向荷载作用下框架各杆件的内力（M、N、V）（2）在风荷载作用下的框架各杆件的内力（M、N、V）（3）在地震荷载作用下框架的各杆件内力（M、N、V）（4）内力组合（5）各杆件的截面设计和配筋计算3．按所给场地地质资料（地质资料附在后面），选择基础类型、设计计算框架柱下基础；不允许采用独立基础，可采用筏板基础或条基。

土木工程专业毕业设计任务书一、设计任务背景与目的随着城市化进程的不断推进，土木工程在现代社会中的重要性日益凸显。

土木工程专业的学生在毕业之前需要完成一项毕业设计任务，以检验自己对于相关知识与技能的掌握程度。

本文档旨在对土木工程专业毕业设计的任务进行详细的说明，以确保学生在设计过程中能够明确目标、合理安排时间，并最终完成一个符合要求的毕业设计作品。

二、设计任务内容1. 任务背景本设计任务的背景是一个城市化进程较为迅速的地区。

随着人口的增加和城市功能的不断扩展，该地区迫切需要一条新的交通道路来缓解交通压力。

设计任务要求学生针对该地区的交通状况进行调研和分析，提出一条满足交通需求的道路方案。

2. 任务目标本设计任务的目标是设计一条新的道路方案，以提高交通效率和缓解交通拥堵。

具体要求如下：- 分析现有交通状况，包括交通流量、道路状况、交通拥堵状况等。

- 调研该地区的交通需求和交通规划，包括人口分布、交通枢纽的配置等。

- 依据调研结果，设计一条新的道路方案，包括道路的走向、宽度、设计速度等。

- 运用相关软件进行道路设计和模拟，评估设计方案的可行性和效果。

- 提出道路施工和维护方案，包括材料选择、工期安排、施工方法等。

- 撰写设计报告，详细阐述设计过程和结果，并对设计方案进行评价和总结。

三、任务要求1. 理论依据与文献综述- 深入理解土木工程相关的理论知识，包括道路设计原理、交通规划理论等。

- 查阅相关文献并进行综述，了解国内外在道路设计领域的最新研究进展。

2. 调研与数据分析- 调研该地区的交通现状和需求，包括收集相关数据和文献资料。

- 运用统计和数据分析方法，对采集的数据进行整理、分析和归纳。

3. 设计方案和模拟- 结合调研和数据分析的结果，提出一条新的道路设计方案。

- 运用相关软件进行道路设计和模拟，评估设计方案的可行性和效果。

4. 工程施工与维护方案- 根据设计方案，制定道路施工和维护方案，包括材料选择、工期安排、施工方法等。

土木工程专业（建筑工程课群组）毕业设计任务书一、毕业设计的目的毕业设计是学生完成教学计划规定的全部课程的学习后，必须进行的最后一个重要的实践环节。

通过这个阶段的毕业设计，培养学生具有综合应用所学基础理论和专业知识，独立分析、解决一般建筑工程技术问题的能力，使学生受到工程师的基本训练，达到培养目标的要求。

要求达到：1、培养学生综合运用所学理论知识和专业技能，分析解决建筑工程设计和施工组织等实际问题的能力，熟悉工程设计工作的一般程序、方法。

2、培养学生懂得工程技术工作中所必须的全局观念和经济观点，掌握、了解建筑结构和施工的各项技术、经济指标的来源及功用，设计中应树立理论联系实际的、踏实正确的的设计思想，保持严格认真的科学工作作风。

3、培养学生调查研究、综合分析思考能力，以及查阅技术文献、资料和手册、拟定设计方案、计算、绘图和编写设计说明书的能力。

通过设计，要求学生在教师指导下，独立完成所分担的课题的全部内容。

二、毕业设计内容与基本要求毕业设计内容应包括建筑、结构、施工组织与预算四个部分。

（1）建筑设计。

编写建筑设计说明，简明扼要地阐述设计意图和分析方案优、缺点；绘制建筑平面位置总图一张；设计和绘制平、立、剖面图(剖面图应画出楼梯及节点大样)。

（2）结构设计。

在满足使用要求的前提下，尽量采用新型结构形式，使建筑空间和结构空间完美统一起来。

结构计算包括强度、刚度和稳定性验算。

绘制结构施工图。

（3）施工组织设计。

主要工程量及工料分析，编制单位工程施工组织设计。

(包括∶施工方案和施工方法选择，主要劳动力、材料、机械需用量，预制件及半成品加工，进场计划、施工进度计划及施工总平面图等。

（4）预算。

根据提供的图纸，按照现行规范要求，采用工程量清单记价方式进行。

（5）提供计算书一份，预算书一份。

毕业设计题目由学生自主选取，题目来源与具体要求依照《毕业设计任务书》各设计题目的相关要求。

三、设计资料1．《高等学校建筑工程专业毕业设计指南》，沈蒲生等编2．建筑设计规范（1）工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）2002年版（2）房屋建筑制图统一标准GB-T50001-2001（3）总图制图标准GB-T50103-2001（4）建筑制图标准GB-T50104-2001（5）建筑模数协调统一标准GBJ2-86（6）住宅建筑模数协调标准GB/T50100-2001（7）建筑楼梯模数协调标准 GBJ 101-87（8）厂房建筑模数协调标准 GBJ 6-86（9）民用建筑设计通则GB50352－2005（10）办公建筑设计规范JGJ67－2006（11）住宅设计规范（2003年版） GB 50096-1999（12）中小学校建筑设计规范GBJ 99-86（13）图书馆建筑设计规范JGJ 38-99（14）综合医院建筑设计规范JGJ 49-88（15）旅馆建筑设计规范JGJ 62-90（16）商店建筑设计规范JGJ 48-88（17）其他相关规范3．结构设计规范（1）建筑结构制图标准GB/T50105-2001（2）建筑结构荷载规范GB50009-2001（3）钢结构设计规范GBJ17-2003（4）混凝土结构设计规范GB50010-2002（5）高层建筑混凝土结构技术规程JGJ3-2002（6）高层民用建筑钢结构技术规程JGJ99-98（7）建筑地基基础设计规范GB50007-2002（8）建筑桩基技术规范JGJ94-08（9）建筑抗震设计规范GB50011-2001（10）构筑物抗震设计规范GB50191-93（11）其他相关规范3．有关设计手册4．中南标准图集及其他参考资料四、毕业设计场所、设计进度及相关设施要求设计场所:土木楼或二教学楼（具体详见安排表）设施要求:学生必须在指定教室和系部机房进行课程设计，应配置设计所需的相应规范与手册。

毕业设计任务书——土木工程任务书题目：XXX建筑结构的设计及施工技术研究学生姓名：XXX 学号：XXX指导教师：XXX一、研究背景与意义随着城市化进程的逐步加快，各类建筑物的建设和维护日益重要。

建筑设计中，结构设计是一个至关重要的环节，其合理性关系到建筑物的安全和使用寿命。

因此，本次毕业设计选择XXX建筑结构进行研究，从中分析其构造特点，分析其受力情况，设计出合理有效的结构方案，以期达到在保证建筑物安全、舒适、美观的前提下，节约材料、减少工程成本的目的。

此外，本次毕业设计还将通过实践研究，深入了解相关施工技术，为今后的建筑设计提供更多的参考和借鉴。

二、研究内容和方案1. 建筑结构设定和基本原理的分析2. 确定采用的材料和施工方案3. 通过有限元分析法，对建筑结构进行受力分析，并对各点位进行计算4. 根据受力分析结果，设计出合理的结构方案，并绘制出三维建筑结构图5. 对结构方案进行有限元模拟计算，并对计算结果进行对比分析6. 实际建造XXX建筑，通过相关检测手段进行检测三、完成时间及要求1. 设计时间要求设计任务书确定的完成时间为2022年3月31日，验收时间定于2022年6月1日举行。

2. 设计过程的质量要求毕业设计要做到合理、严谨、创新性，尽可能的接近已有的理论成果。

设计过程要按照规定流程严格操作，尤其要注意建筑物的安全和美观两个方面。

3. 设计成果要求为证明自己已熟练掌握了一定的理论和实践能力，设计的成果要具有创新性和先进性，对于本项毕业设计的突出表现将会在评定成绩的时候给予高分。

四、评分标准本毕业设计成绩占毕业总成绩的50%，评分标准按照以下方面进行评估：1. 设计内容的选择及分析（15分）2. 设计方案的正确性和可行性（25分）3. 项目设计的创新性（10分）4. 设计报告写作能力（15分）5. 毕业设计成果展示（10分）6. 答辩表现及总体印象（25分）五、设计总结本次毕业设计将以XXX建筑为研究对象，全方位分析其建筑结构和施工技术，通过实践和实验的手段，探寻新的施工技术和结构方案。

土木工程专业毕业设计任务书
一、设计题目
基于土木工程专业，本毕业设计的题目为： **某城市道路桥梁设计与施工方案优化研究**。

二、设计背景与意义
随着城市化进程的不断加快，城市交通建设变得日益重要。

道路桥梁作为城市交通要素的重要组成部分，其设计和施工方案的优化对城市交通的发展至关重要。

然而，在实际工程项目中，道路桥梁的设计和施工方案常常存在一些不合理的地方，如设计方案缺乏经济性和可行性、施工方案难以实现等。

因此，对道路桥梁的设计和施工方案进行优化研究具有重要的理论意义和现实意义。

本次毕业设计将针对某城市的道路桥梁设计和施工方案进行研究，旨在优化方案，提高项目的经济性、可行性和施工的实施性，为城市交通建设贡献力量。

三、设计目标
1. 分析研究某城市的道路桥梁设计现状与施工方案问题，明确
存在的不合理之处；
2. 提出相应的改进措施和优化方案，改善道路桥梁设计和施工
方案的经济性和可行性；
3. 根据具体的工程实例，进行设计改进和施工方案的优化，提
高工程项目的实施效率。

四、设计内容和方法
1. 调研与分析：对某城市的道路桥梁设计现状进行调研和分析，明确存在的问题和不合理之处；
2. 理论研究：研究国内外有关道路桥梁设计的理论和实践，掌
握先进的设计与施工理念；
3. 提出改进措施：根据研究结果，提出针对性的改进措施和优
化方案，包括设计方案和施工方案两方面的改进；
4. 实际工程实例：选择某具体的道路桥梁工程项目，进行设计
改进和施工方案的优化，验证改进方案的可行性；。

土木工程专业（建筑工程方向）毕业设计任务书毕业设计任务书（之一）：某综合办公楼设计一、题目及要求本工程为某市商业写字楼，总投资455万元，建筑面积拟定为4000m 2左右，城市规划要求4～6层，首层为公共部分，二层以上各层能分别独立使用。

1、办公室：拟采用3.6m 开间，5.4～6.0m 进深，以1～3开间为一办公单元；2、会议室：60～80m 2，除首层外，每层设置；3、会客室：60～80m 2，设在首层；4、多功能展厅：120～180m 2；5、其它，如门厅、门卫、接待、管理、卫生间、文印、邮电、小卖、楼梯、电梯等；按有关建筑设计一般通则或条例，并根据自己调研的情况，自行考虑设置。

6、层高：首层拟选3.6～4.2m ，其余3.0～3.6m 。

二、拟建位置，如图：主干道N城市主干道 拟建地段 长×宽=70m ×40m155.5三、自然条件1、气温：冬季室外计算温度-10℃，冻土深度40cm，夏季室外计算温度+33℃。

2、年降雨量700mm。

3、拟建地段地势平坦，地层分布较为规律，地基承载力按120～140kN/m2计，持力层为轻亚粘土。

4、夏季主导风向为南风，风速2.8m/s，冬季主导风向为西北风，风速为3.5m/s。

5、雪载：最大积雪厚度为20cm，基本雪压为0.25kN/m2。

6、地下水位：常年地下水位深约7m左右，水质对砼无浸蚀。

7、设计烈度7度。

四、建筑标准1、防火等级为II级。

2、办公室、会议室采光等级按III级。

五、设计要求及工作量（一）建筑部分根据题目与设计要求搜集相近的建筑设计资料与图纸，以施工图为主，具体内容如下：1、底层、标准层、顶层及其不同部分平面图。

2、正立面及侧立面图各一个。

3、剖面图1～2个（至少一个在楼梯间处）。

4、屋顶排水及其详图。

（二）结构部分1、结构方案选择在建筑方案的基础上，结合现行施工技术水平，确定结构方案：（1）选择结构承重体系：框架、框剪、剪力墙、筒体及其混合结构体系；（2）选择施工方案：现浇式、装配式、装配整体式；（3）柱网布置：在建筑方案阶段一同考虑；（4）变形缝的划分：包括位置、类型及对基础的影响；（5）结构平面布置：综合考虑梁柱的布置、位置关系；（6）依据地质情况及上部结构型式确定基础型式及其埋置深度；（7）进行初步估算，确定各种构件尺寸（包括梁、板、柱）。

毕业设计任务书及指导书2015.12第一部分毕业设计任务书一、设计项目某8层混凝土框架结构办公楼，位于广州市。

室外标高-0.200m，第1层层高5.100m，桩承台顶标高-1.000m，其他层层高4.200m。

外墙、分户墙及楼间墙及设备间墙厚为180，其他内墙均为120厚。

水、电管道外接市政管道，户内管道暗埋。

给排水、电器照明为配合设计，对建筑和结构未提出特别要求。

二、场地工程地质□工程地质层的划分及其特征：①稍密人工填土：人工填土多为稍密状，部分为松散状，遇水有湿陷现象。

②松软~稍密洪积土：主要属坡洪积成因和静水沼泽堆积成因。

洪积土层是一种岩性不均匀的工程地质层，一般不宜作为基础持力层。

③可塑残积土：主要是片麻岩风化土，次为花岗岩风化土，以含有铁质结核为特征。

④硬塑残积土：包括片麻岩风化土和花岗岩风化土。

⑤强风化岩：强风化岩一般呈半岩半上状，以土状为主，少数为碎石块状。

□地下水位埋深一般为2m左右，主要呈渗流形式，不存在管涌现象，对基坑或挖孔桩施工不会造成突水现象。

据水质分析，地下水对砼无侵蚀性。

□根据地质资料，本场未发现有影响地基稳定性的断裂构造，地下也不存在岩溶、地下洞室等现象，本场地属基本稳定地区。

从工程地质层的角度看，稍密人工填土和松软~稍密洪积土不宜作建筑物的基础持力层；可塑残积土可作为6层以下建筑物的基础持力层，而硬塑残积土和强风化岩为良好持力层，可满足低层至高层建筑地基基础的要求。

由于残积土有遇水崩解软化的特点，采用桩基时，预制桩比灌注桩更为适宜；由于地下水不甚发育，亦适宜采用人工挖孔桩；由于基岩顶板起伏甚大，大部分基岩埋深大，因此本场地不适宜采用端承桩，而适宜采用摩擦桩。

□本场地宜采用桩基础，由于桩基主要持力层是吸水性强的残积土，因此预制桩（如预应力管桩，PHC，C80，500x125）比灌注桩（如钻孔灌注桩、人工挖孔桩）更为适宜。

s p工程地质层层厚(m)顶板埋深(m)kf值(kPa)桩基参考建议值(kPa)人工挖孔桩预应力管桩沉管灌注桩sqpqsqpqsqpq稍密人工填土 2.50100101310松软~稍密洪积土3 2.5170103025可塑残积土7 5.5200203025硬塑残积土1212.529030300452700352000强风化岩＞524.545040450503500452500三、设计内容1．对建筑设计提出修改意见；2．结构布置和初选构件截面尺寸；3．计算天面层及N层的楼板和次梁的内力及配筋；4．计算整栋建筑物的风荷载及水平地震作用；5．验算整栋建筑物在风荷载及水平地震作用下的位移；6．采用D值法分析x轴框架在风荷载及水平地震作用下的内力；7．采用直捷分层法分析x轴框架在竖向荷载作用下的内力；8．进行荷载效应组合及配筋；9．基础设计；10．电算部分：要求对结构的部分或整体计算用电算校核，电算程序可用现有的软件，如PKPM等，也可以自己编制程序来解决设计中的问题。

毕业设计是土木工程系土木工程专业一种重要旳实践教学环节，也是本专业本科毕业生在毕业前必须完毕旳实践设计环节。

通过指引教师旳引导，学生独立完毕一整套建造和构造(土建)部份旳设计和施工图旳绘制，并在设计过程中培养综合运用四年来学习掌握旳基本理论知识和专业基本知识，解决工程设计旳技术问题，以及对普通技术问题旳解决能力。

通过毕业设计进一步提高和训练学生旳工程制图、理论分析、建造形体、功能设计和构造设计措施，并通过上机操作掌握现代计算机技术在土建工程设计中旳应用能力，熟悉普通工程设计中各类原则、规范(规程) 、手册、工具书旳检索与使用措施，为毕业后走上工作岗位能迅速适应环境并独立工作打下良好基本。

通过本次独立旳设计过程，学生应锻炼自己旳分析、解决实际工程技术问题旳能力，培养细心、严谨、务实、细致旳工作态度和吃苦耐劳旳工作作风。

2.1 毕业设计题目：大学教学楼2.2 设计任务旳提出本次毕业设计题目定性为多层框架构造高校教学楼。

宁夏是一种多震旳地区，地震基本烈度为8 度，房屋抗震规定高。

框架构造具有较高旳抗震性能，能适应抗震设防规定。

宁夏不仅是一种多震旳地区，并且还是一种寒冷旳地区，外墙体保温规定高，砌体构造为了满足保温规定，常将外墙厚增长到360mm，黏土砖大量吞噬土地，目前已限制使用。

砌块保温性能普通比较好，但强度较低，满足不了承重规定，常用于框架构造旳填充墙，框架构造恰恰合用于这一规定。

该设计旳重要目旳在于培养学生综合运用四年来学习旳基本理论知识和专业基本知识，解决工程设计旳技术问题，以及对普通技术问题旳解决能力。

通过毕业设计进一步提高和训练学生旳工程制图、理论分析、建造形体、功能设计和构造设计旳措施。

2.3 设计项目总规定：设计建造面积：6500 m2—7000m2 摆布；主体六层；建造总高度：25 m2 摆布。

本教学楼为高校教学楼，为教学服务。

设计时应充足考虑教学、辅助功能，应做到功能分区明确，平面布置应合理、紧凑；满足各部份使用功能规定。

土木工程毕业设计任务书土木工程毕业设计任务书一、设计背景与目的土木工程是一门以设计、建造和维护基础设施为主要任务的工程学科。

在现代社会中，土木工程在城市化进程中扮演着重要的角色。

毕业设计作为土木工程专业学生的重要环节，旨在培养学生的设计能力和实践经验。

本文将介绍一项关于土木工程的毕业设计任务。

二、设计任务描述本次毕业设计任务是设计一座城市中的道路桥梁，以满足城市交通需求。

桥梁的设计应考虑以下因素：1. 桥梁类型：根据城市规划和交通需求，选择适当的桥梁类型。

例如，悬索桥、拱桥、梁桥等。

2. 桥梁位置：选择合适的位置，使桥梁能够连接两个重要的交通节点，如市中心和居民区。

3. 载荷要求：根据城市交通流量和预测未来的增长趋势，确定桥梁的设计载荷要求。

4. 结构形式：考虑桥梁的结构形式，包括桥墩、桥面、支座等。

5. 材料选择：选择适当的材料，以确保桥梁的结构安全和可靠性。

6. 施工方案：制定桥梁的施工方案，包括施工时间、施工方法和施工过程中的安全措施等。

7. 经济性：在满足设计要求的前提下，尽量降低桥梁的建设成本。

三、设计方法与技术1. 桥梁设计软件：使用专业的桥梁设计软件，如AutoCAD、STAAD.Pro等，进行桥梁的结构分析和设计。

2. 桥梁设计规范：参考国家和地区的桥梁设计规范，如中国的《公路桥梁设计规范》等，确保设计符合相关标准。

3. 桥梁风险评估：进行桥梁的风险评估，考虑自然灾害、交通事故等因素对桥梁的影响。

4. 施工技术：研究桥梁的施工技术，包括施工方法、施工材料的选择和施工过程中的质量控制等。

四、设计成果与评价1. 设计图纸：完成桥梁的结构设计和施工图纸，包括平面图、剖面图、细部图等。

2. 结构分析报告：编写桥梁的结构分析报告，包括静力分析、动力分析和疲劳寿命评估等。

3. 施工方案：提供桥梁的施工方案，包括施工时间表、施工方法和施工过程中的安全措施等。

4. 经济性评价：对桥梁的建设成本进行评估，并提出降低成本的建议。

土木工程毕业设计任务书模板范文一、选题背景及意义土木工程专业是一个应用性较强的学科，毕业设计是学生在学校学习期间的重要环节，对于提升学生的综合能力和实践能力有着重要意义。

通过毕业设计，学生可以将所学的理论知识运用到实际工程项目中，锻炼自己的分析和解决问题的能力。

二、选题依据毕业设计选题应符合专业特色，具有实际意义，能够解决实际工程问题。

同时，选题还需要考虑到学生的兴趣和能力，使得毕业设计既具有挑战性，又能够完成。

三、选题任务及要求选题名称城市道路改造设计方案的研究与实践选题背景随着城市化进程的不断加快，城市道路的交通压力越来越大，同时城市居民对道路环境质量的要求也越来越高。

因此，对城市道路进行改造以提高交通运输效率和改善道路环境质量已经成为当务之急。

选题内容本项目旨在研究城市道路改造的设计方案，通过理论研究和实地调研，提出一套可行的城市道路改造设计方案，并进行实践验证。

选题任务1.调研当前城市道路状况，分析存在问题；2.研究城市道路改造的设计原则和方法；3.制定城市道路改造设计方案；4.运用软件对设计方案进行模拟分析；5.撰写毕业设计论文。

选题要求1.需要结合理论和实践，提出可行的设计方案；2.需要进行充分的调研和实地考察，获得相关数据和信息；3.设计方案需要具有可操作性和实用性；4.毕业设计论文需要符合学校规定的格式要求，并具有较高的学术水平。

四、选题安排及进度计划1.第一阶段（第1-2周）：开题报告撰写，包括选题背景、目的与意义、研究内容和方法等；2.第二阶段（第3-6周）：文献综述，对城市道路改造的相关理论进行梳理和总结；3.第三阶段（第7-10周）：调研实地考察，收集数据和信息；4.第四阶段（第11-14周）：设计方案制定，并进行模拟分析；5.第五阶段（第15-16周）：撰写毕业设计论文，并进行修改和完善；6.第六阶段（第17-18周）：准备答辩材料，并进行答辩。

五、预期成果本项目的预期成果为一份完整的毕业设计论文和设计方案，论文需要包括选题背景、研究内容、研究方法、设计方案、实践验证结果和结论等内容。