2012年西师大版小学语文毕业试题2013

西师大版小学六年级上学期语文期末综合复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

蝈．（guōguò）奥．（ào yù）地利蝎．（xiēxiè）子蟋蟀．（shuài shuāi）疑．问（yíníng）教授．（shòu shǒu）2. 用“√” 给加点字选择正确读音。

寂寞．( mò mù) 踪．迹（zōng zhōng）黄鹂．（lílì）百啭．（zhǎn zhuàn）蔷．薇(qiáng qiǎng) 蔷薇．(wēi huī)3. 用“√”选择带点字的正确读音。

记载．（zǎi zài）险恶．（wù è）归宿．（sùxiù）不禁．（jīn jìn）地窖．（jiào yáo）摩挲．（suō shā）颓．唐（tū tuí）熏．黑（xūn xiōnɡ）虐．待（lüè nüè）赫．然（hè chì）抖擞．（shù sǒu）憎．恶（zēnɡ zènɡ）4. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。

渲．染（xuàn xuān）沉着．（zhuó zháo）迂．回（yú yū）围歼．（qiā jiān）屹．立（yì qì）瞻．仰（zhān shàn）5. 给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

弗．若（fúfó）教诲．（huǐhuì）花圃．（púpǔ）机械．（xièqiè）弓缴．（zhuójiǎo）华．罗庚（huáhuà）形近字词6. 形近词组词。

西师大版六年级语文2024年小学上册期中考试必考题姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

hàn ɡōnɡwáng hóu pǔsùwén zhānɡkūqìqīxīqīnɡyínɡwūyāmòmòhán qíng二、把四字词语补充完整，并按要求归类。

（____）（____）而起（____）（____）救赵（____）（____）成塔四面（____）（____）（____）（____）罗列（____）（____）不摧1．描写山势的是：________________________________2．表示积少成多的是：_________________________________3．与战争有关的是：_________________________________三、给下列加点字选择正确读音，画“√”。

狞．笑（níng nǐng）搀．扶（miǎn chān）祭奠．（diàn biàn）保佑．（yòu yóu）魁．梧（guíkuí）蜷．缩（quán juán）嗤．笑（chǐchī）寡．妇（gǎguǎ）四、辨字组词。

崖（______）薄（______）谚（______）绣（______）缀（______）涯（______）礴（______）颜（______）锈（______）辍（______）五、选择恰当的词语填入句中的括号里。

违背违抗1.我们说话做事，都不能（____）自己的良心。

2.大敌当前，谁敢（____）命令？因为……所以……虽然……但是……不是……而是……3.普罗米修斯拿取火种（____）为了自己，（____）为了地球上的人类。

西师大版六年级下册《第4课黄山松》小学语文-有答案- 同步练习卷（2）一、积累运用1. 把下面的四字词语补充完整。

2. 在课文《黄山松》中找出下面词语的反义词。

3. 解读诗句“苍松石上生“。

（1）用文中的话解释“石上生”的意思是________________。

（2）用诗句写一句话。

________（3）续写诗句。

苍松石上生，________。

4. 将正确答案的序号写在横线上。

①“团结松”②“蒲团松”③生在石上④有强大的团结力（1）________上面的枝条向四面八方水平放射，全体像个“丁”字，但上面一划的长度大约相当于下面一直的长度的四倍。

（2）________一束树枝就变成了树干，形似希腊殿堂的一种柱子。

（3）文殊院窗前有一株松树，由于石头崩裂，松根一大半长在空中，像须蔓一般摇曳着。

写出黄山松________的特点。

（4）作者列举“团结松”和“蒲团松”，写出黄山松________的特点。

5. 认真阅读片断，完成后面的练习。

第二个特色，黄山松的杖条大都向左右平伸，或向下倒生，极少有向上生的。

一般树枝，绝大多数是向上生的，除开柳条是挂下去的。

然而柳条是软弱的，地心吸力强迫它挂下去，不是它自发向下桂的。

黄山松的枝条挺秀坚劲，绝大多数像电线杆上的横木一般向左右生，或者像人的手臂一般向下生。

黄山松更有一种奇特的姿态：如果这株松树长在悬崖旁边，一面靠近岩壁，一面向着空中，那么它的枝条就全部向空中生长，靠岩壁的一面一根枝条也不生。

这姿态就很奇特，好像一个很疏的木梳，又像学习的“习”字。

显然，它不肯面壁，不肯置身丘壑中，而一心倾向着阳光。

（1）选择最能概括“显然，它不肯面壁，不肯置身丘壑中，而一心倾向着阳光。

”的四字词语（）A.向下倒生B.左右平伸C.向上生长D.﹣心向阳（2）这段是从黄山松枝条生长方向的特点来写的。

这里有两个层次，一是枝条________；二是如果这株松树长在悬崖旁边，________。

（3）这段话把________的________和黄山松的________、________进行对比，还采用了________的方法，把黄山松比做________、________。

2013-2014年度小学毕业模拟测试语文科（语基部分）（满分65分，考试时间：60分钟）成绩：【积累运用我最棒】一、拼写词语，请把你最漂亮的字展示出来。

（5分+1分书写）Jìmî二、根据拼音写同音字，组成词。

（3分）jùn ( )峭（）工英（）xiù生( ) 锦（）（）觉三、把下列词语补充完整，并选择一个词语分别造句。

（4+1分）面面相（）（）然长逝责无旁（）（）之不理心急如（）（）天席地茫然无（）（）后余生四、选择正确答案，将序号填在括号里。

（6分）1、老师（）地给我讲起了沉迷于网络的害处，使我深受教育。

①喋喋不休②千叮万嘱③笑容满面④语重心长2、下面诗句中，抒发了对朋友的劝慰与鼓励的诗句是（）①洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

③莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3、（）是现代著名作家巴金的作品。

①《养花》②《索桥的故事》③《山中杂记》④《野草》4、“ 等待命运的安排，靠自己的努力去奋斗。

”横线上应填入（）①虽然……但是②即使……也③与其……不如④尽管……都五、请用“清”字组成四个不同的词，恰当地填写在下面句子的括号中。

（2分）树林里，空气格外（），一个孩子坐在一条（）的小溪岸边，喝着（）的泉水，嘴里不时发出（）的鸟叫声，样子悠闲极了。

六、按要求写句子。

（8分）1、美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。

仿写：爱，2、在这长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

缩写句子：3、李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙?”改写成第三人称转述：4、在场的观众都被他的精彩表演所打动。

改为双重否定句：【阅读理解我能行】七、根据课文内容填空。

（14分）1、与“起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。

”相对应的句子是：2分2、他不是将军，却立了；他不是文豪，却写下。

诗中的“他”指。

请写出一句他的名言：3分3、“ ，渔者得而并禽之。

西师大版四年级下册《第6课五月的青岛》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）1. 阅读课内文段，完成文后各题。

①青岛的人怎能忘下海呢？②不过，说也奇怪，五月的海就仿佛特别的绿，特别的可爱；也许是因为人们心里痛快吧。

③看一眼路旁的绿叶，再看一眼海，真的，这才明白了什么叫做“春深似海”。

④绿，鲜绿，浅绿，深绿，黄绿，灰绿，各种的绿色，连接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边，绿到山脚，绿到渔帆的外边去。

⑤风不凉，浪不高，船缓缓地走，燕低低地飞，街上的花香与海上的咸味混到一处，浪漾在空中，水在面前，而绿意无限，可不是春深似海!⑥欢喜，要狂歌，要跳入水中去，可是只能默默无言，心好像飞到天边上那刚刚能看到的小岛上去，一闭眼仿佛还看见一些桃花。

⑦“人面桃花相映红”，必定是在那小岛上。

（1）解释词语。

春深似海：________。

（2）本段层次划分正确的一项是（）A.①/②③④⑤⑥/⑦B.①②③/④⑤⑥/⑦C.①②/③④⑤/⑥⑦D.①②/③④/⑤⑥⑦（3）本段中画线的句子运用的修辞方法是（）A.排比比喻B.反复拟人C.排比夸张D.反复夸张（4）本段中两个“春深似海”，用法理解正确的一项是（）A.这两个“春深似海”都是运用成语，突出绿的广阔无限。

B.这两个都是直接描写，突出说明春意的深浓。

C.第一个是运用成语，突出了春色的广阔无限，第二个是直接描写，突出了春意的深浓。

D.第一个是直接描写，突出了春色像海一样绿，第二个是运用成语，突出了春意的广阔无限。

（5）本段主要写________。

2. 阅读文段，完成文后各题。

天山美景七月新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。

迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。

蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。

那融（róng rōng） róng 化的雪从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。

新西师大版三年级上册《第13课点金术》同步练习卷一、填空题1. 读拼音，写词语。

2. 比一比，组词语。

3. 把词语补充完整，再读读记记。

4. “我这以喜欢金子是愚蠢的。

”联系课文内容和自己的生活体验，说说你对自己这句话的理解。

________5. 联系上下文，理解加点词语的意思，并用加点词语造句。

（1）神灵看他这样贪得无厌，就决定惩罚他。

________________（2）他虽然成了世界上最富有的人，却饥肠辘辘。

________________6. 开卷有益：阅读短文，完成练习。

最宝贵的财富有那么一个青年人，总是抱怨自己贫穷，命运不济。

他常常自怨自艾地说：“我要是能有一大笔钱该有多好!那时候我可以舒舒服服地生活。

”正巧有一位老石匠从旁边走过。

听了他的话，老石匠问道：“你为什么抱怨呢？要知道你已经很富有了!”我有什么财富青年人困惑不解我的财富在哪里比如你的眼睛你愿意拿出一只眼睛来换些什么东西吗老石匠问青年人慌忙说：“你说的什么话？我的眼睛是给什么也不换的。

”老石匠又说：“那么让我来砍掉你的双手吧!我可以给你许多黄金。

”“不，我也决不用自己的手去换取黄金。

”这时老石匠说：“现在你看到了吧，你十分富有。

为什么你还总抱怨命运不济呢？记住我的话吧：力量和健康﹣﹣这是无价之宝，是金钱难以买到的。

”说完，老石匠就走了。

青年人幡然醒悟，从此不再抱怨，变得热爱生活，积极向上。

几年以后，他创业成功，成了著名的企业家和慈善家。

（1）给短文中缺少标点的地方加上正确的标点。

（2）联系上下文理解下面词语的意思然后用这两个词分别写一句话。

命运不济________自怨自艾________（3）青年人在开始的时候希望得到________，可以________，老石匠却告诉他，________才是无价之宝。

（4）老石匠走了以后会发生什么事？想象一下，在短文后面的横线上写一写。

（5）在我们的生命中，你认为还有哪些无价之宝呢？把它们写下来，并说说为什么。

2024年小学六年级语文上册期中考试检测西师大版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

zhèng zhòng bài nián cì wei líng lìhuŏ yàn dàng yàng shùn jiān gē xià二、把下列词语补充完整。

斩钉（____）铁（____）高（____）下全神（____）注技高一（____）（____）（____）有味粉身（____）骨三、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

奴婢．（bì bēi）人场券．（juàn quàn）刺猹．（chá zhā）秕．谷（bǐ pǐ）参．差（cān cēn）恍．然（guāng huǎng）四、比一比，再组词。

胯（_________）搞（_________）详（_________）逝（_________）挎（_________）稿（_________）祥（_________）浙（_________）五、选词填空。

销毁毁灭1.圆明园的（______）是世界文化史上不可估量的损失。

2.侵略者为了（______）罪证,在园内放了一把大火。

不仅……还……如果……就……3.（______）这个办法真能推广,战士们（______）能吃上新鲜的蔬菜了。

4.园中（______）有民族建筑,（______）有西洋景观。

六、把下列句子改成陈述句。

1．大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？________________________________________2．雷锋精神怎么会过时呢？______________________________________3．冬天来了，春天还会远吗？_________________________________________4．这么重的东西，我怎么拎得动呢？_____________________________________七、根据课文内容填空。

西师大版六年级上册语文病句修改专项水平练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。

1、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜。

______________________________________2、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

______________________________________3、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

______________________________________4、听了老师的一番话，很受教育。

______________________________________5、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

______________________________________2. 用正确的修改符号在原句上修改病句。

（1）我把两件新旧毛衣送给了灾区小朋友。

______________________________________（2）学了《落花生》这篇课文，使我懂得了人要做有用的人。

______________________________________3. 修改病句。

（1）我是多么向往希望去香山看那满山的红叶呀！______________________________________（2）中队决定举行一次风筝比赛，亮亮特别兴趣。

______________________________________（3）他站在领奖台上，台下响起了一阵猛烈的掌声。

______________________________________（4）在老师的耐心指导下，同学们的朗读显著地提高了水平。

______________________________________4. 修改病句。

1．看着孩子们健康地成长，我从内心里由衷地高兴。

_______________________________________2．许多附近的老人和孩子都来看王老师。

重庆市一年级语文下册期末测试题（二） 班级 姓名 分数第一关、给拼音娃娃找汉字朋友（20分）hu ǒ b àn di àn hu à h úi ji ā 放学后，我和小 到小河边去玩，我给妈妈打 ，会晚一点 。

ān qu án y áng gu āng f ā y á妈妈告诉我要注意zh īt óu zh āo sh ǒu z ǔ gu ó xi ù l ì小鸟在 唱歌，小草向我们 ，啊！我们的 多么 。

第二关、给字娃娃找朋友组成新字。

（9分）第三关、给偏旁找个伴，并组词（16分）例；牛 件 （一件）扌 （ ） 禾 （ ） 讠 （ ）氵 （ ） 纟 （ ） 辶 （ ）木 （ ） 门 （ ）第四关、火眼金睛，辩字组词 （16分）丢（ ） 急（ ） 组（ ） 秀（ ）去（ ） 隐（ ） 祖（ ） 季（ ）烧（ ） 洋（ ） 挑（ ） 弯（ ）浇（ ） 样（ ） 跳（ ） 湾（ ）抄 少她 也 破皮 字 词 游 乐 园第五关、看你连得对不对（10分）弯弯的礼物天对光明晶莹的森林圆对哭绿色的露珠容易对地特别的月亮笑对方深蓝的大海黑暗对困难第六关、我会唱反调（6分）哭（）白（）仔细（）富（）饱（）朋友（）第七关、在括号里填上适当的词（6分）一（）浪花一（）礼物一（）风一（）小鸟一（）大网一（）小树第八关、请你给下面的词语分家（8分）麦子李子飞机铅笔苹果汽车本子轮船萝卜橡皮稻谷杏子火车白菜尺子香蕉玉米辣椒1．西瓜2．本子3．麦子4．飞机第九关、照样子写一写（3分）亮的亮晶晶的胖的绿的白的多彩的世界第十关、写一条你喜欢的谚语，不会写的字用拼音代替（3分）第十一关、背一背古诗，并写下来。

（5分）静夜思（唐）第十二关、照样子把句子补充完整。

（8分）1．星星像闪亮的珍珠。

月亮像。

像。

2．春天在小河里，鱼儿快活的游来游去。

西师大版六年级上册《第13课卧看牵牛织女星》同步练习卷（1）一、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）1. 看拼音，写词语。

2. 词语模仿秀。

3. 给句子添枝加叶。

在秋天的晚上，________只有这一颗星能够和织女星相配，它的光辉________带一点黄，________不及织女星亮，________其余的星全比不上它。

4. 句子加工厂。

（1）西方人把织女星和附近的几颗星连在一起，像一架七弦琴，于是把它叫做“天琴星”。

（用“于是”造句）……于是……________（2）那么，你也许会想，在16个9千年之后，它不是要和太阳相撞了吗？不会的。

（仿写一个设问句）________5. 课文精彩内容回顾。

它和太阳一样，都是恒星织女星的亮度是太阳的50多倍，牵牛星的亮度是太阳的9倍多，因距离我们太遥远，所以看上去像是两颗比较大的行星。

天文学家又告诉我们，织女星距离地球约26光年，牵牛星距离我们也有约16光年。

（1）语段运用了________、________的说明方法。

（2）语段告诉我们________要亮些，________离我们较远。

（3）用“因为……所以……”写一句话。

6. 阅读大舞台。

噪音炸弹1959年，美国一个飞机场附近，有十个人突然莫名其妙地死了，谁是凶手？是噪音。

当时有一架超音速飞机从人们头上一掠（lüè lǚ）而过使这十个人同时死亡。

噪音，对人的危害太大了。

可是，科学家想出巧妙的办法，使噪音变害为利。

有趣的是，科学家利用噪音制成了噪音炸弹。

这种奇妙的炸弹可以让人和动物短时间昏迷，人们可以巧妙地用它来解决一些特殊的事件。

1977年10月，在西德发生了一件使人不安的事件：一些恐怖分子劫持了一架西德的客机飞往索马里，机上旅客全部被当（dàng dāng）做人质带走。

这可怎么办？西德立即（jí jì）派出一支特种部队，赶往摩加迪沙机场去营救赶到后，他们突然接近这架飞机，扔下几颗噪音炸弹。