高一物理各单元复习测试题:练习及答案
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高一物理章节练习题集及答案导言:物理是一门研究自然界物质、能量和它们之间相互作用规律的基础学科,也是作为高中学科之一的物理学。
在高中物理学习过程中,一方面需要掌握相关理论知识,另一方面需要通过练习题来检验和巩固所学内容。
本篇文章将为高一学生提供一套物理章节练习题集及答案,方便同学们进行自主练习和知识巩固。
第一章:力学1. 简述牛顿第一定律的内容。
答案:牛顿第一定律又称为惯性定律,它指出当物体没有受到外力作用时,物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
2. 在倾斜面上放置一个物体,斜坡角度为30°,物体质量为2kg,施加在物体上的力为10N,求物体在水平面上的加速度。
答案:物体在倾斜面上受到的重力分解成两个力,与斜坡平行和垂直的分力。
根据倾斜面上物体的加速度公式,加速度a = (Fsinθ)/ m,其中F为施加在物体上的力,θ为斜坡的角度,m为物体质量。
代入数值计算可得 a = (10sin30°)/2 ≈ 2.5m/s²。
3. 描述弹簧刚度与弹性系数之间的关系。
答案:弹性系数是力与形变大小的比值,而弹簧刚度是弹簧对形变的抵抗能力。
它们之间存在正比关系,即弹簧刚度越大,弹性系数也越大。
第二章:热学1. 定义物体的内能。
答案:物体的内能是指物体内部分子、原子等微观粒子的总能量。
2. 一个理想气体经历一系列状态变化,其内能没有改变。
请解释这个现象。
答案:理想气体的内能只与其温度有关,与体积和压强无关。
当一个理想气体经历一系列状态变化时,整个系统的温度保持不变,因此内能也不会改变。
3. 简述热量传递的三种方式。
答案:热量传递有三种方式:传导、传热和辐射。
传导是指热量通过物质直接传递的方式,比如金属导热;传热是指热量通过流体的对流传递,比如液体和气体的流动;辐射是指热量通过电磁波辐射传递,比如太阳辐射热。
第三章:光学1. 光的反射和折射有什么区别?答案:光的反射是指光线从一种介质射向另一种介质时发生方向的变化,而光的折射是指光线从一种介质射向另一种介质时同时改变方向和速度。
高一物理复习题及答案1. 光年是什么单位?答案:光年是天文学上用来表示距离的单位,表示光在真空中一年内传播的距离。
2. 牛顿第一定律的内容是什么?答案:牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
3. 简述欧姆定律。
答案:欧姆定律表明,通过导体两点间的电流与这两点间的电压成正比,与导体的电阻成反比,即I=U/R。
4. 描述力的合成与分解。
答案:力的合成是指将多个力合并为一个等效力的过程,而力的分解则是将一个力分解为几个分力的过程,这些分力的合力与原力等效。
5. 什么是机械能守恒定律?答案:机械能守恒定律指出,在没有非保守力做功的情况下,系统的总机械能(动能与势能之和)保持不变。
6. 简述波的干涉现象。
答案:波的干涉是指两个或多个波相遇时,它们的振幅相加形成新的波的现象,这种新波的强度分布会因相位差的不同而表现出明暗相间的条纹。
7. 什么是简谐运动?答案:简谐运动是一种周期性运动,物体在与位移成正比的恢复力作用下,沿直线或曲线往返运动,其运动周期与振幅无关。
8. 描述电磁感应现象。
答案:电磁感应现象是指当导体在磁场中运动或磁场发生变化时,导体中会产生感应电动势,从而产生电流的现象。
9. 什么是相对论?答案:相对论是描述物体在高速运动时物理规律的理论,包括狭义相对论和广义相对论,狭义相对论主要处理匀速直线运动的物体,广义相对论则涉及引力和加速度。
10. 简述热力学第一定律。
答案:热力学第一定律,也称为能量守恒定律,指出能量不能被创造或消灭,只能从一种形式转化为另一种形式,在转化过程中能量的总量保持不变。
河北高一高中物理单元试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.如图所示,一端可绕O点自由转动的长木板上方向一个物块,手持木板的另一端,使木板从水平位置沿顺时针方向缓慢旋转,则在物体相对于木板滑动前()A.物块对木板的压力不变B.物块的机械能不变C.木板对物块的摩擦力不做功D.物块受到的静摩擦力增大2.质量为m的物体在竖直向上的恒力F作用下以减速上升了H,在这个过程中,下列说法中正确的有()A.物体的重力势能增加了mgHB.物体的动能减少了FHC.物体的机械能增加了FHD.物体重力势能的增加小于动能的减少3.物体M放在光滑水平地面上,其上固定有一个光滑的定滑轮,一根轻绳一端固定在墙上,水平地跨过定滑轮后与水平方向成角,用恒力F拉动物体M,使物体M以加速度a向右运动如右图所示,在物体M起动后t秒时速度为,t秒内拉力对物体M所做的功为 ( )A. B.C. D.4.竖立在水平地面上的轻弹簧,下端与地面固定,将一金属球放置在弹簧顶端(球与弹簧不粘连),用力向下压球,使弹簧做弹性压缩,稳定后用细线把弹簧栓牢,烧断细线,球将被弹起,且脱离弹簧后能继续向上运动,那么该球从细线被烧断到刚脱离弹簧的运动过程中( )A.球刚脱离弹簧时弹簧的弹性势能最小B.球刚脱离弹簧时的动能最大C.球所受合力的最大值不一定大于重力值D.在某一阶段内,球的动能减小而它的机械能增加5.如图所示,物体与一根水平轻弹簧的一端相连,放在水平面上,弹簧的另一端固定在P点,已知物体的质量为m = 2.0kg,它与水平面间的动摩擦因数是0.4,弹簧的劲度系数k =" 200N" / m。
用力F拉物体,使它从弹簧处于自然状态的O点向左移动10cm,这时弹簧具有弹性势能是1J,物体处于静止。
(g取10m / s2)撤去外力后,物体开始向右滑行 ( )A.物体向右滑动的距离可以达到12.5cmB.物体向右滑动的距离一定小于12.5cmC.物体回到O点时,物体的动能最大D.物体到达最右位置时,物体的动能为零,弹性势能也为零6.关于动量的说法中,正确的是:A.物体的动量改变了,其速度大小一定改变B.物体的动量改变了,其速度方向一定改变C.物体运动速度的大小不变,其动量一定不变D.物体的运动状态改变,其动量改变7.物体做平抛运动,正确的说法是:A.由于物体只受重力,所以物体在下落过程中只受重力的冲量B.尽管物体只受重力,物体在曲线下落过程中动量变化量的方向也不会竖直向下C.轻物体和重物体在自由下落中,只要经过的时间相同,重力的冲量也相同D.物体在下落过程中,相等时间内的平均速度不相同,所以相等时间内重力的冲量也不相同8.质量为m的小物块,在与水平方向成α角的力F作用下,沿光滑水平面运动,物块通过A点和B点的速度分别是vA和vB,物块由A运动到B的过程中,力F对物块做功W和力F对物块作用的冲量I的大小是A.B.C.D.9.两相同的物体a和b,分别静止在光滑的水平桌面上,因分别受到水平恒力作用,同时开始运动.若b所受的力是a的2倍,经过t时间后,分别用Ia,Wa和Ib,Wb分别表示在这段时间内a和b各自所受恒力的冲量的大小和做功的大小,则A.Wb=2Wa,Ib="2" Ia B.Wb=4Wa,Ib="2" IaC.Wb="2" Wa,Ib="4" Ia D.Wb="4" Wa,Ib="4" Ia10.(原创题)滑块以速率v1靠惯性沿固定斜面由底端向上运动,当它回到出发点时速率变为v2,且v2<v1,若滑块运动过程中摩擦阻力大小保持不变,则()A.上升时机械能减小,下降时机械能增大。
高一物理必修第二、三章单元复习及其测试题第二、三章 归纳·总结·专题一、单元知识网络 物体的运动:运动的描述:⎪⎩⎪⎨⎧想化的物理模型有质量的点,是一种理质点:用来代替物体的时,用来做参考的物体参考系:描述物体运动其他物体位置的变化机械运动:物体相对于基本概念的物理量加速度的区别速度、速度的变化量与关系不确定方向的化的方向相同,与速度矢量:其方向与速度变位:(速度的变化率),单定义:度变化快慢的物理量物理意义:表示物体速加速度速度与速率平均速度与瞬时速度,矢量位(位置的变化率),单定义:动的快慢物理意义:表示物体运速度位置的有向线段表示变化,用从初位置到末位移:表示物体位置的描述运动⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧∆=⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧=2s /m t v a s /m t x v ⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-加速度大小等向、负方向),⑤比较断运动方向(正方速、非匀变速),④判质(静止、匀速、匀变),③判断运动性速度,②求位移(面积应用:①确定某时刻的的变化规律意义:表示速度随时间图像等确定位移或时间,③比较运动快慢,④向(正方向、负方向),②判断运动方(匀速、变速、静止)应用:①判断运动性质的变化规律意义:表示位移随时间图像图像t v t x匀变速直线运动的研究: 1. 匀变速直线运动①⎩⎨⎧共线与恒定,化相等任意相等时间内速度变运动特点0v a a②运动规律:⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧+==-+=+=t2v v x ax 2v v at 21t v x at v v t 0202t 200t 基本公式⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧+==+==∆2v v v v 2v v v aT x 2t 202x2tt 02推论⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧----=-====)1N N ()23()12(1t t t t )1N 2(531s s s s n 941s s s s n321v v v v 0v N III II I N III II I 2n 321n 3210::::::::::::::::::::::::::::::::)几个比例式(只适用于2. ⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧==∆⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧的应用,照片分析原理闪光照相纸带分析使用原理打点计时器探究匀变速直线运动的实验2/t 2v v aT x二. 方法归纳总结1. 科学抽象——物理模型思想这是物理学中常用的一种方法。
高一物理必修1第1-3章《运动的描述》单元测试题一.选择题:(每小题5分,对而不全得3分,共50分)1.下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义。
B.体积很小、质量很小的物体都可看成质点。
C.不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,就可以看成质点。
D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点。
2.在下列物体的运动中,可视作质点的物体有()A.从北京开往广州的一列火车B.研究转动的汽车轮胎C.研究绕地球运动时的航天飞机D.表演精彩芭蕾舞的演员3.下列关于路程和位移的说法正确的是()A.路程是标量,位移是矢量。
B.给定初末位置,路程有无数种可能,位移只有两种可能。
C.若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程。
D.路程是物体运动径迹的长度,位移描述了物体位置移动的方向和距离。
4.某物体的运动规律如图所示,下列说法中正确的是( )A.物体在第1s末运动方向发生变化B.第2s内、第3s内的速度方向是相同的C.物体在第2s内返回出发点,向反方向运动D.在这7s内物体的位置始终不会为负值5.对于做匀速直线运动的物体,则()A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C.若两物体的速度相同,则它们的速率必然相同,在相同时间内通过的路程相等D.若两物体的速率相同,则它们的速度必然相同,在相同时间内的位移相等6.甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移,甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动,后半段位移上以v2=60km/h的速度运动;乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动,后半段时间以v2=60km/h的速度运动,则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是()A.v甲=v乙B.v甲>v乙C.v甲<v乙D.因不知为是和时间无法确定7.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A.加速度越大,速度越大B.速度变化量越大,加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.速度变化率越大则加速度越大8.下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大B.物体的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢,与速度、速度的变化量无关9.对以a=5m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是A.在任意1s的末速度比初速度大5m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大5(n-1)m/s C任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/sD.第2s末的速度是第1s末的速度的2倍10.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则( )A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大二.填空题:(共26分,11题8分,12题10分,13题8分)11.一质点绕半径是R的圆周运动了一周,则其位移大小是______,路程是______。
高中物理必修1第三章单元测试题(人教版)含答案一、选择题1.关于重力、重心下列说法中正确的是( )A .风筝升空后,越升越高,说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高B .质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C .舞蹈演员在做各种优美动作的时候,其重心相对身体的位置不断变化D .重力的方向总是垂直于地面2.关于弹力的方向,下列说法中正确的是( )A .细硬直杆对物体的弹力方向一定沿杆的方向B .物体对支持面的压力方向一定竖直向下C .绳子拉物体时产生的弹力方向一定沿绳子的方向D .支持面对物体的支持力的方向一定竖直向上3.白胖拿了根弹簧,悬挂4 kg 物体时,弹簧伸长了8 cm ,黑柱拿的弹簧悬挂4 kg 物体时,弹簧伸长了6 cm ,黄娃把他们二人的弹簧串联连成一根,下面也挂4 kg 的物体,则两根弹簧总伸长是( )A .6cmB .7cmC .8cmD .14cm4.有一些质量分布与厚度都均匀的铝板,其中有圆形,半圆形,还有一个是如图所示的月牙的形状,紫珠根据圆形和半圆形铝板的重心位置,就能正确的判断图示月牙状铝板的重心位置,那么紫珠判断的重心可能在( )A .A 点B .B 点C .C 点D .D 点5.轮胎表面都有花纹的沟槽,如图所示.雨天,沟槽能把轮胎与地面间的水排出,保持两者的良好接触,以产生足够的摩擦力.沟槽的深度小于2mm时,轮胎就不应再使用了,这是因为( )A .如果沟槽的深度太浅,雨天时轮胎与地面间不再有摩擦力B .如果沟槽的深度太浅,雨天时轮胎与地面间的摩擦力将由静摩擦力变为滑动摩擦力C .如果沟槽的深度太浅,雨天时轮胎与地面间的摩擦将由滑动摩擦力变为静摩擦力D .无论沟槽的深浅如何,轮胎与地面间的摩擦力始终是滑动摩擦力 6.在水平路面上,一辆卡车上放着一只集装箱,下列分析正确的是( )D B CARrA .当卡车启动时,卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动,方向向前B .当卡车匀速运动时,卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动,方向向前C .当卡车匀速运动时,卡车对集装箱的摩擦力为零D .当卡车刹车时,卡车对集装箱的静摩擦力为零7.如图所示,m 和M 两物体用绕过滑轮的细线相连.m 和竖直墙壁接触,且跟竖直墙壁间的动摩擦因数为μ,悬线保持竖直.由于M >m ,M 向下运动,m 向上运动.m 上升的过程中受到墙壁的滑动摩擦力为( )A .μmgB .μMgC .(M -m )gD .08.为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数μ,某同学设计了一个实验:用一根弹簧将木块压在墙上,同时在木块下方有一个拉力F 2作用,使木块恰好匀速向下运动,如图所示.现分别测出了弹簧的弹力F 1、向下的拉力F 2和木块的重力G ,则动摩擦因数μ应等于( )A .12F GF + B .12F F C .1F G D .21F GF + 9.如图所示,放在水平地面上的物体a 上叠放着物体b ,a 和b 间用轻质弹簧相连,已知弹簧处于压缩状态,整个装置处于静止状态,则关于a 、b 的受力分析正确的是( )A .b 受到向右的摩擦力B .a 受到b 对它的向左的摩擦力C .地面对a 的摩擦力向右D .地面对a 无摩擦力作用10.5N 和7N 的两个力的合力可能是( )A .3NB .13NC .2.5ND .10N11.用两根绳子吊起—重物,使重物保持静止,若逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳对重物的拉力Fm M的合力变化情况是( )A.不变 B.减小C.增大 D.无法确定12.将力F分解为两个不为零的力,下列情况具有唯一解的是()A.已知两个力的方向,并且不在同一直线上B.已知一个分力的大小和另一分力的方向C.已知两个力的大小D.已知一个分力的大小和方向二、填空题13.一根绳子受到150 N的拉力时就会被拉断.白胖和黑柱两人沿相反方向分别拉绳的两端,每人至少用力_____N时绳子就会被拉断;若绳子的一端固定,白胖一个人用力拉绳的另一端,则白胖至少用力____N时,绳就会被拉断.14.重为400 N的木箱放在水平地面上,木箱与地面间的最大静摩擦力是120 N,动摩擦因数是0.25,如果用70 N的水平力推木箱,木箱水平方向受到的摩擦力为________________(填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”),且大小为_____________N.如果用150 N的水平力推木箱,木箱水平方向受到的摩擦力为________________(填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”),且大小为_____________N.15.如图所示,一根重为50N的均匀长方体木块放在水平桌面上,木块与桌面间的动摩擦因数为0.2,它与桌面间的最大静摩擦力为12N,则:⑴当用F=6N的水平力推木块时,它所受的摩擦力为_________N.⑵当用F=30N的水平力推木块时,它所受的摩擦力为__________N.⑶在木块被推动过程中,当木块伸出桌边三分之一时,它所受的摩擦力为_________N.16.如图所示,重力为G1 = 10N的物体A与重力为G2 = 50N的物体B用跨过定滑轮的轻绳连接,B放在水平桌面上,且绳BO呈水平状态,AO段处于竖直状态.已知B与水平桌面间的最大摩擦力Fm= 8N,为了使A、B均保持静止状态,则可对B施加一个水平向左的拉力F,则拉力F的大小应满足的条件是________________.17.如图所示,有两个长方体A、B紧靠着放在水平面上.m A=4kg,m B =2kg,A与地面间的摩擦系数μA=0.2,B与地面间的摩擦系数FFμB =0.1,水平力F =6N 作用在A 上.g 取10m/s 2.则可知A 对B 的弹力和地面对B 的摩擦力的大小分别为F AB = N ,f B = N .18.有三个共点力,它们的大小分别是2N ,5N ,8N ,它们合力的最大值为______,最小值为______ 19.一个物体受到n 个共点力的作用,处于平衡状态,若将其中一个大小等于1F 的力保持大小不变而改变它的方向,则物体受到的合力大小的变化范围是_________________;若要使它的合力大小等于13F ,则力1F 的方向要旋转________________度。
新教材人教版高一物理必修第一册单元测试题含答案全套新教材人教版高一物理必修第一册单元测试题含答案全套第一章《运动的描述》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.一辆汽车以速度为v1行驶了三分之二的路程,接着以速度为20 km/h跑完了其余三分之一的路程,若全程的平均速度是28 km/h,则前面的速度为()A.24 km/h B.35 km/h C.38 km/h D.48 km/h2.如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是().A.t2表示时刻,称为第 2 s末或第 3 s初,也可以称为 2 s内B.t2~t3表示时间,称为第 3 s内C.t0~t2表示时间,称为最初 2 s内或第 2 s内D.tn-1~tn表示时间,称为第(n-1)s内3.自行车场地赛中,运动员骑自行车绕圆形赛道运动一周,下列说法正确的是()A.运动员通过的路程为零B.运动员发生的位移大小为环形赛道的周长C.运动员的速度方向时刻在改变D.由于起点与终点重合,因此速度方向没有改变4.关于位移和路程,下列说法中正确的是()A.位移是矢量,位移的方向即物体运动的方向B.位移的大小不会比路程大C.路程是标量,即位移的大小D.物体通过一段路程,则它通过的位移不可能为零5.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点.物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为()A.控制变量B.理想模型C.等效代替D.科学假说6.下列关于速度的说法正确的是()A.速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量B.速度大小不变的运动是匀速直线运动C.因为2>-3,所以 2 m/s>-3 m/sD.速度的方向与物体运动的方向一致7.一质点沿直线运动,其v-t图象如图所示.由图象可知()A.在0~2 s内质点做匀速直线运动B.在2~4 s内质点做匀加速直线运动C.质点 2 s末的速度大于 4 s末的速度D.质点 5 s末的速度为15 m/s8.我国著名篮球运动员姚明在原地拍球,球从1 m处拍下,又被地板弹回,在离地1.5 m处被接住.规定竖直向下为正方向,则球通过的路程和位移分别是()A. 2.5 m,2.5 m B. 2.5 m,0.5 m C. 1.5 m,-1 m D. 2.5 m,-0.5 m9.关于质点的概念正确的是( )A.只有质量很小的物体才可以看成质点B.只要物体运动得不是很快,就一定可以把物体看成质点C.质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D.旋转的物体,肯定不能看成质点10.100 km/h的速度,最可能出现在()A.以常速骑行的自行车B.高速路上正常行驶的汽车C.蚂蚁搬家D.校运动会上被运动员抛出的铅球11.北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请据此图判断下列说法正确的是() A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移B.线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速度C.在计算登山运动员的速度时不可以把火炬手当成质点D.假设火炬手换一条路径登峰,他从起点到终点位移还是相同的12.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是经常采用的一种科学研究方法.质点就是这种物理模型之一.关于地球能否看成质点,下列说法正确的是()A.地球的质量太大,不能把地球看作质点B.地球的体积太大,不能把地球看作质点C.研究地球的自转时可以把地球看作质点D.研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点13.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt.测得遮光条的宽度为Δx,用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度.为使更接近瞬时速度,正确的措施是()A.换用宽度更窄的遮光条B.提高测量遮光条宽度的精确度C.使滑块的释放点更靠近光电门D.增大气垫导轨与水平面的夹角14.下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是()A.研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B.研究地球绕太阳公转的周期C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D.跳水运动员完成跳水动作15.小球以v1=3 m/s的速度水平向右运动,碰一墙壁经Δt=0.01 s后以v2=2 m/s的速度沿同一直线反向弹回(如下图所示),小球在这0.01 s内的平均加速度是()A.100 m/s2,方向向右B.100 m/s2,方向向左C.500 m/s2,方向向左D.500 m/s2,方向向右二、实验题(共3小题)16.在“用打点计时器测速度”的实验中:(1) (多选)通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀,下列判断正确的是() A.点迹密集的地方物体运动的速度比较大B.点迹密集的地方物体运动的速度比较小C.点迹不均匀说明物体做变速运动D.点迹不均匀说明打点计时器有故障(2)用打点计时器研究物体在空中竖直下落的运动,得到如下图所示的一段纸带.测得AB=7.65 cm,BC=9.17 cm.已知交流电频率是50 Hz,则打B点时物体的瞬时速度为________ m/s.17.使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中:(1)在下列基本步骤中,正确的排列顺序为________.A.把电火花计时器固定在桌子上B.安放纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通220 V交流电源E.按下脉冲输出开关,进行打点(2)在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在________上,还要检查______是否夹在纸带之间.18.某同学用如下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动,实验步骤的内容如下:a.安装好实验器材;b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如下图中0、1、2、…、6点所示;c.测量1、2、3、...、6计数点到0计数点的距离,分别记作:x1、x2、x3、 (x6)d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做加速直线运动;e.分别计算出x1、x2、x3、…、x6与对应时间的比值、、、…、;f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,画出-t图线.结合上述实验步骤,请你完成下列任务:(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的还有________和________.(填选项代号)A.电压合适的50 Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平F.重锤(2)将最小刻度为 1 mm的刻度尺的0刻度线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如下图所示,则x2=________cm,x5=__________ cm.三、计算题(共3小题)19.如下图所示,实心长方体木块的长、宽、高分别为a、b、c,且a>b>c,有一个小虫自A′点运动到C点,求:(1)小虫的位移的大小;(2)小虫的最短路程.20.某运动员进行百米赛跑训练,假设其运动过程先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,最后以12 m/s的速度冲到终点,成绩为10 s,问:(1)该运动员百米赛跑全程的平均速度是多少?(2)假设其加速过程中的加速度大小是4 m/s2,则其加速所用时间是多少?21.如图所示,一质点沿半径为r=20 cm的圆周自A点出发,逆时针运动 2 s,运动圆周到达B点,求:(1)质点的位移和路程;(2)质点的平均速度和平均速率.四、简答题(共3小题)22.在图中时间轴上标出第 2 s末、第 5 s末、第 2 s、第 4 s,并说明它们表示的是时间还是时刻.23.如图是一电梯由底楼上升到顶楼过程中速度随时间变化的图象,电梯的运动速度是如何变化的?各段时间内电梯的加速度各是多大?24.如图所示是某质点做直线运动的v-t图象,试回答:(1)AB、BC、CD段质点分别做什么运动?(2)质点在 5 s末的速度多大?答案解析1.【答案】B【解析】设全程位移为3x,则行驶前三分之二路程的时间t1=,后三分之一路程用时t2=,v2=20 km/h,再根据平均速度定义可得全程平均速度==28 km/h,解得v1=35 km/h,所以B正确.2.【答案】B【解析】时刻和时间分别对应于时间轴上的一个点和一个线段.tn是时刻,可表述为第n s末或第(n +1) s初;ns内不等于第ns 内,ns内是指从0~ns末共ns的时间;第ns内是指从(n-1) s末至ns末共1 s的时间,故A、C、D均错,B正确.3.【答案】C【解析】自行车场地赛中,运动员骑自行车绕圆形赛道运动一周,初、末位置相同,所以位移为零,运动轨迹的长度为路程,故路程不为零,A、B错误;运动员做圆周运动,所以速度的方向时刻在改变,故C正确,D错误.4.【答案】B【解析】位移是矢量,其大小等于从初位置指向末位置的有向线段的长度,其方向由初位置指向末位置,而不是物体运动的方向,A错.物体从初位置运动到末位置时,运动轨迹可能是直线,也可能是曲线.只有物体做单向直线运动时,位移的大小才等于路程,B正确,C错误;如果物体运动一圈回到原出发点,位移为零,而路程不为零,故D错误.【解析】在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点,质点实际并不存在,是理想模型,B正确.6.【答案】D【解析】速度是描述物体运动位移和时间关系的物理量,A错误;匀速直线运动是速度的大小和方向都不变的运动,B错误;速度是矢量,正、负号表示方向,绝对值表示大小,C错误;速度的方向与物体运动的方向一致,D正确.7.【答案】D【解析】在0~2 s内,速度随时间均匀增大,做加速直线运动,A错误;在2~4 s内质点速度随时间不变,做匀速直线运动,B错误;由图象知,质点 2 s末和4 s末的速度相同,C错误;由图象知,质点5 s末的速度为15 m/s,D正确.8.【答案】D【解析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,所以此时物体的位移的大小是:x=1 m-1.5 m=-0.5 m.路程是指物体所经过的路径的长度,此时的路程为:s=1 m+1.5 m=2.5 m.故选 D.9.【答案】C【解析】质量很大的物体也可以看成质点,如研究地球绕太阳公转时的地球可以看成质点,故A错误;能否看成质点与物体的速度无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略,故B错误;质点是只计质量,不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件下的科学抽象,故C正确;转动的物体若转动是次要因素,只考虑平动效果时,物体可以看成质点,如研究地球绕太阳公转时,地球虽然在自转,但地球可以看成质点,故D错误.【解析】骑自行车的速度大概为20 km/h,A错误;高速路上正常行驶的汽车的速度大概为100 km/h,B正确;蚂蚁搬家的速度还不到1 cm/s,C错误;校运动会上被运动员抛出的铅球的速度大概是40 km/s,D错误.11.【答案】D【解析】位移为矢量,起点到终点的直线距离为其大小,A错误;平均速度是位移与时间的比值,B错误;运动员和他走过的位移相比小的多,可把运动员看做质点,C错误.根据位移定义,火炬手换一条路径登峰,他从起点到终点位移还是相同的,D正确.12.【答案】D【解析】一个物体能否看成质点,要看物体的大小、体积对所研究的问题是否产生影响,地球的质量、体积当对所研究的问题没有影响时,就可以看成质点,故A、B错误研究地球的自转时,地球的大小是不能忽略的,若把地球看作质点就没有形状和大小了,就没有自转的说法了,所以此时地球不能看成质点,故C错误;研究地球绕太阳公转时,地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说可以忽略,此时可以看成质点,故D正确,所以D正确,ABC 错误。
相关习题:(力的概念)一、力和重力习题:一、选择题1.下列关于力的说法正确的是[ ]A.一个力可能有两个施力物体B.不存在不受力的物体C.物体受到力的作用,其运动状态未必改变D.物体发生形变时,一定受到力的作用2.关于力的说法,正确的是[ ]A.有力作用在物体上,其运动状态一定改变B.力是使物体产生形变的原因C.力的三要素相同,作用效果一定相同D.一对互相平衡的力一定是相同性质的力3.关于物体的重心,下列说法正确的是[ ]A.物体的重心一定在物体上B.任何物体的重心都在它的几何中心上C.物体的形状发生改变其重心位置一定改变D.物体放置的位置发生改变.重心对物体的位置不会改变4.图1所示的ABC是木匠用的曲尺,它是用粗细不同、质量分布均匀,AB和BC相等的木料做成,D是AC连线的中点,E是AB的中点F和BC的中点G连线的中点,则曲尺的重心在[ ]A.B点B.D点C.E点D.G点5.关于重心的说法,正确的是[ ]A.重心就是物体内最重的一点B.物体的重心位置有可能变化C.把一物抬到高处,其重心在空间的位置也升高了D.背跃式跳高运动员,在跃过横杆时,其重心在身体之外6.关于重力的大小,以下说法正确的是[ ]A.悬挂在竖直绳子上的物体,绳子对它的拉力一定等于其重力B.静止在水平面上的物体对水平面的压力一定等于其重力C.物体所受的重力与它的运动状态无关D.向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的物体所受重力二、填空题7.放在桌上的书本,受到支持力的作用,其受力物体是______,施力物体是______;同时,书对桌面的压力,其受力物体是______,施力物体是______。
由此可见,一个物体既是______,又是______。
8.下列各种力:(1)重力(2)拉力(3)支持力(4)弹力(5)浮力(6)摩擦力(7)动力(8)推力。
属于按力的性质分类的是______,属于按作用效果分类的是______(用序号填写)。
物理高一单元测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 光在真空中的传播速度是:A. 3×10^8 m/sB. 1.5×10^8 m/sC. 2.998×10^8 m/sD. 3×10^5 m/s2. 一个物体在水平面上受到一个恒定的拉力,若拉力大于摩擦力,则物体将:A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做加速直线运动D. 做减速直线运动3. 根据牛顿第二定律,物体受到的合力等于:A. 物体质量与加速度的乘积B. 物体质量与速度的乘积C. 物体质量与速度的平方D. 物体质量与位移的乘积4. 以下哪个不是机械能守恒的条件?A. 只有重力做功B. 只有弹力做功C. 只有重力和弹力做功D. 外力对物体做功5. 一个物体从静止开始做自由落体运动,其下落高度与时间的关系为:A. h = 1/2gtB. h = gtC. h = 1/2gt^2D. h = gt^26. 根据能量守恒定律,下列说法正确的是:A. 能量可以被创造或消灭B. 能量可以从一种形式转化为另一种形式C. 能量在转化和转移过程中总量不变D. 能量在转化和转移过程中会减少7. 以下哪个是描述物体运动状态的物理量?A. 质量B. 速度C. 密度D. 体积8. 根据动量守恒定律,如果一个系统所受外力之和为零,那么系统的:A. 动量不变B. 动能不变C. 势能不变D. 总能量不变9. 一个物体在水平面上受到一个恒定的拉力,若拉力等于摩擦力,则物体将:A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做加速直线运动D. 做减速直线运动10. 根据牛顿第三定律,作用力和反作用力:A. 总是大小相等,方向相反B. 总是大小不等,方向相反C. 总是大小相等,方向相同D. 总是大小不等,方向相同二、填空题(每题2分,共20分)11. 牛顿第一定律又称为______。
12. 一个物体的加速度大小为2m/s²,初速度为3m/s,经过2秒后,其速度为______。
综合复习与测试试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、以下关于物理学基本单位的说法错误的是:A、物理学的基本单位是用来描述物理量的基本单位。
B、国际单位制(SI)包括七个基本单位。
C、速度的SI单位是米每秒(m/s)。
D、物理学常用的一些基本物理量是指长度、质量、时间、电流等。
2、一个物体做匀速直线运动,它在3秒内通过了15米,那么它的速度是:A、5米/秒B、10米/秒C、15米/秒D、无法确定3、一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,在5秒内速度达到10米/秒。
求该汽车的加速度大小为多少?A. 1 m/s²B. 2 m/s²C. 3 m/s²D. 4 m/s²4、关于牛顿第三定律,下列说法正确的是:A. 物体间的作用力和反作用力总是相等且方向相同。
B. 物体间的作用力和反作用力总是相等且方向相反。
C. 只有当两个物体处于静止状态时,作用力和反作用力才相等。
D. 物体间的作用力和反作用力可以作用在同一物体上。
5、在下列关于光的传播特性的说法中,正确的是()A、光在同种介质中传播速度是恒定的B、光在不同介质中传播速度是相同的C、光从一种介质进入另一种介质时,传播方向不会改变D、光从一种介质进入另一种介质时,频率不变,但速度改变6、关于能量守恒定律,以下说法正确的是()A、能量可以创造,也可以消灭B、能量只能从一种形式转化为另一种形式,总量不变C、能量不能转化为其他形式,只能从一种形式转化为另一种形式D、能量守恒定律只适用于宏观物理过程7、一质点沿直线做匀变速运动,若其初速度为(v0),加速度为(a),则在(t)秒后的速度(v)为多少?A、(v0+at)B、(v0−at)C、(v0/at)D、(v0⋅at)二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、下列关于物理量及其单位的描述正确的是:A、质量的主单位是千克(kg)B、时间的单位是秒(s),其国际单位是毫秒(ms)C、速度的单位是米每秒(m/s),在国际单位制中称为国际单位D、力的单位是牛顿(N),其定义是使1千克物体产生1米每秒平方的加速度所需的力2、以下关于物理现象和原理的描述中,正确的是:A、两个物体之间的万有引力总是相互的,且大小相等、方向相反B、做匀速圆周运动的物体速度大小不变,但方向不断变化,因此速度在变化,是一种加速度运动C、电磁感应现象是指闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生感应电流D、理想变压器输入功率与输出功率相等,但不考虑变压器本身的能量损失3、关于牛顿第三定律,下列说法正确的是:A. 力的作用总是相互的,作用力和反作用力大小相等,方向相反B. 只有静止物体之间才会产生作用力和反作用力C. 作用力和反作用力可以作用在同一个物体上D. 作用力和反作用力同时产生,同时消失三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)第一题一、计算题(共10分)已知一物体从静止开始,沿水平面做匀加速直线运动,其加速度大小为2m/s²。
一、牛顿第一定律练习题一、选择题1.下面几个说法中正确的是 [ ]A.静止或作匀速直线运动的物体,一定不受外力的作用B.当物体的速度等于零时,物体一定处于平衡状态C.当物体的运动状态发生变化时,物体一定受到外力作用D.物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向2.关于惯性的下列说法中正确的是 [ ]A.物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性B.物体不受外力作用时才有惯性C.物体静止时有惯性,一开始运动,不再保持原有的运动状态,也就失去了惯性D.物体静止时没有惯性,只有始终保持运动状态才有惯性3.关于惯性的大小,下列说法中哪个是正确的? [ ]A.高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大C.两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小4.火车在长直的轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到原处,这是因为 [ ]A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随火车一起向前运动B.人跳起的瞬间,车厢的地板给人一个向前的力,推动他随火车一起运动C.人跳起后,车继续前进,所以人落下必然偏后一些,只是由于时间很短,偏后的距离不易观察出来D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车具有相同的速度5.下面的实例属于惯性表现的是 [ ]A.滑冰运动员停止用力后,仍能在冰上滑行一段距离B.人在水平路面上骑自行车,为维持匀速直线运动,必须用力蹬自行车的脚踏板C.奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒D.从枪口射出的子弹在空中运动6.关于物体的惯性定律的关系,下列说法中正确的是 [ ]A.惯性就是惯性定律B.惯性和惯性定律不同,惯性是物体本身的固有属性,是无条件的,而惯性定律是在一定条件下物体运动所遵循的规律C.物体运动遵循牛顿第一定律,是因为物体有惯性D.惯性定律不但指明了物体有惯性,还指明了力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因7.如图所示,劈形物体M的各表面光滑,上表面水平,放在固定的斜面上.在M的水平上表面放一光滑小球m,后释放M,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是 [ ] A.沿斜面向下的直线B.竖直向下的直线C.无规则的曲线D.抛物线二、填空题8.行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动,是因为____,汽车的速度越来越小,最后会停下来是因为____。
牛顿第一定律练习题答案一、选择题1.C 2.A 3.C 4.D 5.ABCD 6.BCD7.B二、填空题8.汽车有惯性、受到摩擦力二、牛顿第二定律练习题一、选择题1.关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是 [ ]A.物体运动的速率不变,其运动状态就不变B.物体运动的加速度不变,其运动状态就不变C.物体运动状态的改变包括两种情况:一是由静止到运动,二是由运动到静止D.物体的运动速度不变,我们就说它的运动状态不变2.关于运动和力,正确的说法是 [ ]A.物体速度为零时,合外力一定为零B.物体作曲线运动,合外力一定是变力C.物体作直线运动,合外力一定是恒力D.物体作匀速运动,合外力一定为零3.在光滑水平面上的木块受到一个方向不变,大小从某一数值逐渐变小的外力作用时,木块将作 [ ]A.匀减速运动B.匀加速运动C.速度逐渐减小的变加速运动D.速度逐渐增大的变加速运动4.在牛顿第二定律公式F=km·a中,比例常数k的数值:[ ]A.在任何情况下都等于1B.k值是由质量、加速度和力的大小决定的C.k值是由质量、加速度和力的单位决定的D.在国际单位制中,k的数值一定等于15.如图1所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是 [ ]A.接触后,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零B.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零C.接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D.接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方6.在水平地面上放有一三角形滑块,滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑,若三角形滑块始终保持静止,如图2所示.则地面对三角形滑块 [ ]A.有摩擦力作用,方向向右B.有摩擦力作用,方向向左C.没有摩擦力作用D.条件不足,无法判断7.设雨滴从很高处竖直下落,所受空气阻力f和其速度v成正比.则雨滴的运动情况是 [ ]A.先加速后减速,最后静止B.先加速后匀速C.先加速后减速直至匀速D.加速度逐渐减小到零8.放在光滑水平面上的物体,在水平拉力F的作用下以加速度a运动,现将拉力F改为2F(仍然水平方向),物体运动的加速度大小变为a′.则 [ ]A.a′=aB.a<a′<2aC.a′=2aD.a′>2a9.一物体在几个力的共同作用下处于静止状态.现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零,又马上使其恢复到原值(方向不变),则 [ ]A.物体始终向西运动B.物体先向西运动后向东运动C.物体的加速度先增大后减小D.物体的速度先增大后减小二、填空题10.如图3所示,质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动.两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间A球加速度为____;B球加速度为________.11.如图4所示,放在斜面上的长木板B的上表面是光滑的,给B一个沿斜面向下的初速度v0,B沿斜面匀速下滑.在B下滑的过程中,在B的上端轻轻地放上物体A,若两物体的质量均为m,斜面倾角为θ,则B的加速度大小为____,方向为_____;当A的速度为(设该时A没有脱离B,B也没有到达斜面底端),B的速度为______.三、计算题12.一个质量m=2kg的木块,放在光滑水平桌面上,受到三个大小均为F=10N、与桌面平行、互成120°角的拉力作用,则物体的加速度多大?若把其中一个力反向,物体的加速度又为多少?13.地面上放一木箱,质量为40kg,用100N的力与水平成37°角推木箱,如图5所示,恰好使木箱匀速前进.若用此力与水平成37°角向斜上方拉木箱,木箱的加速度多大?(取g=10m/s2,sin37°=,cos37°=)牛顿第二定律练习题答案一、选择题1.D 2.D 3.C 4.D 5.BD6.B 7.BD 8.D 9.AC二、填空题10.2g(方向向下),011.g sinθ,沿斜面向上。
0三、计算题12.10m/s2 13.s2三、牛顿第三定律练习题一、选择题1.下列的各对力中,是相互作用力的是 [ ]A.悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B.电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C.悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D.悬绳拉天花板的力和电灯的重力2.在拨河比赛中,下列各因素对获胜有利的是 [ ]A.对绳的拉力大于对方B.对地面的最大静摩擦力大于对方C.手对绳的握力大于对方D.质量大于对方3.关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中,正确的是[ ]A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力B.只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用才大小相等C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D.作用力与反作用力的性质一定相同4.重物A用一根轻弹簧悬于天花板下,画出重物和弹簧的受力图如图1所示.关于这四个力的以下说法正确的是 [ ]A.F1的反作用力是F4B.F2的反作用力是F3C.F1的施力者是弹簧D.F3的施力者是物体AE.F1与F2是一对作用力与反作用力5.粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平力拉木箱匀速前进,则 [ ] A.拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D.木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力6.关于作用力和反作用力,下列说法中错误的是 [ ]A.我们可以把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力,另一个力叫做反作用力B.若作用力是摩擦力,则反作用力也一定是摩擦力C.作用力与反作用力一定是同时产生、同时消失的D.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,因此它们可能成为一对平衡力7.关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子,下列说法中错误的是 [ ] A.运动员在跳高时总是要用力蹬地面,他才能向上弹起B.大炮发射炮弹时,炮身会向后倒退C.农田灌溉用的自动喷水器,当水从弯管的喷嘴里喷射出来时,弯管会自动旋转D.软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔,然后用力把水挤出体外,乌贼就会向相反方向游去8.如图2所示,A、B两物体在水平力F的作用下共同以加速度a向右移动,则在A、B 两物体间的作用力和反作用力有 [ ]A.1对B.2对C.3对D.4对二、填空题9.甲、乙两队举行拔河比赛,甲队获胜,如果甲队对绳的拉力为F甲,地面对甲队的摩擦力为f甲;乙队对绳的拉力为F乙,地面对乙队的摩擦力为f乙,绳的质量不计,则有F甲____F乙,f甲___f乙(选填“>”、“=”或“<”)。
10.一对作用力和反作用力必定是作用在___物体上,而一对平衡力必定是作用在______物体上的。
11.用绳悬挂一重物,当重物处于平衡状态时,重物所受重力的平衡力是_____,重力的反作用力是_______。
牛顿第三定律练习题答案一、选择题1.B 2.B 3.D 4.CD 5.C 6.D7.B 8.B二、填空题9.=,> 10.两个不同,同一11.绳对重物的拉力,重物对地球的吸引力四、力学单位制练习题一、选择题1.下述有关力学单位制中的说法中正确的是 [ ]A.在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能采用其他单位B.力学单位制中,选为基本单位的物理量有长度,物质的量和速度C.力学单位制中,采用国际单位的基本单位有kg、m、sD.单位制中的导出单位可以用基本单位来表达2.下面说法正确的是 [ ]A.物体的质量不变,a正比于F,对F、a的单位不限B.对于相同的合外力,a反比于m,对m、a的单位不限C.在公式F=ma中,F、m、a三个量可以取不同单位制中的单位D.在公式F=ma中,当m和a分别用千克、米每二次方秒做单位时,F必须用牛顿做单位3.下列说法中,正确的是 [ ]A.在力学单位制中,若采用cm、g、s作为基本单位,力的单位是NB.在力学单位制中,若力的单位是N,则是采用m、kg、s为基本单位C.牛顿是国际单位制中的一个基本单位D.牛顿是力学单位制中采用国际单位的一个导出单位二、填空题4.现有下列的物理量或单位,按下面的要求选择填空 [ ]A.密度B.m/sC.ND.加速度E.质量F.sG.cmH.长度I.时间J.kg①属于物理量的是____;②在国际单位制中,作为基本单位的物理量有_____;③在国际单位制中基本单位是______,属于导出单位是______.5.完成下列单位换算:5t=____kg;=____kg;72km/h=____m/s;20cm/s2=_____m/s2.三、计算题6.用一水平恒力将质量为250kg的木箱沿水平地面推行50m,历时10s,若物体受到阻力是物重的倍,则外加的推力多大?(g取10m/s2)7.质量为10g的子弹,以800m/s的速度水平射入一块竖直固定的铅板,把铅板打穿,子弹穿出的速度为200m/s,板厚10cm.求子弹对铅板的平均作用力力学单位制练习题答案一、选择题1.CD 2.D 3.BD二、填空题4.①ADEHI ②HIE ③JF,BC5.5×103,1×10-7,20,.三、计算题6.500N 7.×104N五、牛顿运动定律的简单应用练习题一、选择题1.图1中的AB、AC、AD都是光滑的轨道,A、B、C、D四点在同一竖直圆周上,其中AD是竖直的.一小球从A点由静止开始,分别沿AB、AC、AD轨道滑下B、C、D点所用的时间分别为t1、t2、t3.则 [ ]A.t1=t2=t3B.t1>t2>t3C.t1<t2<t3D.t3>t1>t22.图2中的AD、BD、CD都是光滑的斜面,现使一小物体分别从A、B、D点由静止开始下滑到D点,所用时间分别为t1、t2、t3,则 [ ]A.t1>t2>t3B.t3>t2>t1C.t2>t1=t3D.t2<t1>t33.如图3所示,在水平地面上的小车内有一水槽,水槽中的水面和水平面的夹角为α,则由此可判断出小车的运动情况可能是 [ ]A.向左做加速运动B.向左做减速运动C.向右做加速运动D.向右做减速运动4.如图4所示,一铁球被弹簧拉住,静止时两弹簧在一条竖直线上,且均处于伸长状态.当箱子由静止开始加速下落时 [ ]A.上面弹簧的长度变短,下面弹簧的长度变长B.上面弹簧的长度变长,下面弹簧的长度变短C.上面弹簧的弹力变小,下面弹簧的弹力变大D.上面弹簧的弹力变大,下面弹簧的弹力变小5.如图5所示,在原来静止的木箱内的水平底面上放着物体A,A被一伸长的弹簧(弹簧轴线沿水平方向)拉住而静止,在以后的运动中发现物体A被拉动了,则木箱的运动情况可能是 [ ]A.加速下降B.减速上升C.匀速向右运动D.加速向左运动6.在托盘弹簧秤上放一水杯,秤盘中还放有一铁块,此时弹簧秤的示数为F1,现将铁块浸入于水中后由静止开始释放,铁块在水中下落过程中弹簧秤的示数为F2,则 [ ]A.F'>F2B.F'<F2C.F1=F2D.前三种情况都可能7.如图6所示,小球的密度小于杯中水的密度,弹簧两端分别固定在杯底和小球上.静止时弹簧伸长△x.若全套装置自由下落,则在下落过程中弹簧的伸长量将 [ ] A.仍为△xB.大于△xC.小于△x,大于零D.等于零8.如图7所示,放在光滑水平桌面上的物体m2,通过穿过定滑轮的绳和吊在桌面上的物体m1相连.释放后系统加速度的大小为a1.如果取走m1,用大小等于m1所受重力的力F 向下拉绳,m2的加速度为a2.则(不计滑轮摩擦及绳的质量) [ ]A.a1=a2B.a1<a2C.a1>a29.如图8所示,人与重物的质量相等,开始时人与重物处于同一水平高度.当人从静止开始沿绳加速向上爬时,人与重物的运动情况是(不计绳的质量和滑轮摩擦) [ ]A.人加速上升,重物加速下降B.人加速上升,重物静止不动C.人和重物都加速上升,同时到顶D.人与重物都加速上升,但人上升得快10.如图9所示,并排放在光滑水平面上的两物体的质量分别为m1和m2,且m1=2m2.在用水平推力F向右推m1时,两物体间的相互压力的大小为N1.在用大小也为F的水平推力向左推m2时,两物体间相互作用的压力大小为N2,则 [ ]A.N1=N2B.N1=N2C.N1=2N2D.N1=N2二、填空题11.如图10所示,两个质量相同的物体A和B紧靠在一起,放在光滑的水平面上.若两物体同时受到大小分别为F1和F2(F1>F2)的水平推力作用,则A、B两物体间相互作用力的大小为______.12.如图11所示,质量为M的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为m 的小球,开始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的二分之一,g.则在小球下滑的过程中,木箱对地面的压力为_______.三、计算题13.如图12所示,质量60kg的人站在水平地面上,通过定滑轮和绳子(不计其摩擦和绳子质量)竖直向上提起质量为10kg的货物。