文家中心小学2012年上学期安全工作总结
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小学上学期安全工作总结7篇篇1安全工作是学校工作的重中之重,它关系到学校能否稳定发展,能否为师生创造一个良好的学习环境。
本学期,我校的安全工作得到了上级领导的肯定,这跟大家的努力是分不开的。
一、强化组织领导,提高安全意识1. 成立安全工作领导小组,由校长任组长,各班班主任为成员,统一指挥、协调、组织学校的安全工作,做到分工明确、责任明确、目标明确。
2. 全面落实安全工作责任制,层层签订安全工作责任书,做到“岗位有职责、职责有落实、落实有监督”。
3. 经常召开安全工作会议,总结安全工作情况,表扬先进,批评后进,布置下一步的安全工作。
4. 坚持“安全第一、预防为主”的方针,定期开展安全教育,提高师生的安全意识和安全防范能力。
二、加强安全管理,预防安全事故1. 加强门卫管理,严格外来人员出入登记手续,防止不法分子进入校园。
同时,加强值班巡逻,确保校园安全。
2. 加强食品卫生管理,严格食品采购、加工、销售等环节的监管,防止食物中毒事件的发生。
3. 加强交通安全教育,提高学生的交通安全意识,遵守交通规则,防止交通事故的发生。
4. 加强消防安全管理,定期检查消防设施和器材,确保其完好有效。
同时,制定消防应急预案,组织消防演练,提高师生的消防安全意识。
5. 加强网络安全管理,教育学生合理使用网络,防止网络沉迷和不良信息的侵害。
三、加强安全教育,提高安全素养1. 开展安全教育课程,通过课堂讲解、案例分析等形式,提高学生的安全意识和安全知识水平。
2. 举办安全教育讲座,邀请专家学者为学生讲解安全方面的知识,提高学生的安全素养。
3. 组织安全教育主题班会,通过学生之间的交流和讨论,增强学生的安全意识和自我保护能力。
4. 利用校园网、宣传栏等渠道广泛宣传安全知识,营造浓厚的安全氛围。
四、加强应急预案制定与演练1. 制定各类安全应急预案,如火灾、地震、食物中毒等,确保在突发事件发生时能够迅速有效地处理。
2. 定期组织学生进行应急演练,提高学生的应急能力和自救互救能力。
小学学校安全工作总结汇报7篇篇1一、引言本报告旨在全面总结本校在安全教育和管理方面的工作进展、成效及存在问题,并对今后的安全教育工作提出规划和展望。
在上级部门的领导下,通过全体师生的共同努力,我校在维护校园安全方面取得了显著成效。
二、工作内容及成效1. 安全制度建立与执行本学期,我校完善了一系列安全管理制度,确保每项安全工作要求都有明确的责任人和执行流程。
包括校园日常巡查制度、安全隐患排查整改制度、安全事故应急预案等。
同时,加强对安全制度的宣传,确保全体师生对安全规定熟知于心。
2. 安全教育开展情况(1)课程渗透:将安全教育融入日常教学中,通过生动有趣的课程活动,使学生了解安全知识,提高安全意识。
(2)专题活动:定期开展安全教育周、安全知识竞赛等活动,增强学生对安全问题的重视。
(3)家长参与:通过家长会、家长微信群等途径,向家长普及家庭安全教育的重要性,形成家校共同关注安全教育的良好氛围。
3. 校园安全防范工作(1)门禁管理:严格执行出入校制度,确保学生出入校园有专人看护,防止不法分子进入校园。
(2)校园巡查:加强校园日常巡查,确保校园内无安全隐患。
(3)视频监控:完善校园监控设施,实现对校园全范围的无死角监控。
(4)安全防护队伍建设:组建校园安全小组,加强保安人员的培训和管理,提高其应对突发事件的能力。
4. 应急演练及处置能力培训本学期,我校开展了多次应急演练活动,包括火灾逃生演练、地震避险演练等。
通过演练,提高了师生应对突发事件的能力。
同时,对校内的安全管理人员进行了系统的应急处置能力培训,确保一旦发生安全事故,能够迅速有效地进行处置。
三、工作亮点及创新举措1. 开展安全文化长廊建设:通过张贴安全知识海报、设置安全教育展板等方式,营造浓厚的安全教育氛围。
2. 引入智能安全管理系统:利用现代技术手段,建立智能安全管理系统,实现对校园安全的实时监控和预警。
3. 家校共建安全体系:通过家长学校、家长委员会等途径,加强与家长的沟通与合作,共同构建校园安全体系。
XXX镇中心小学2012年上半年教育教学工作总结2012年上半年,我校认真贯彻落实洋县教体局“效能提升年”工作要求,依照:“以人为本,立足实际,力求实效,继承创新,改革发展”的理念;坚持教学育人、服务育人、管理育人的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐教育为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作。
现将半年工作总结如下:一、树立“以研兴校”意识,推进课程改革的深入教研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。
我校紧紧把握课程改革这一时代教改的主旋律,树立教科研意识,活跃教科研风气。
全体教师要加强学习,提高认识,更新观念,转变角色。
(一)改进业务学习1、组织好教师集中学习。
坚持教体局“十个一”教学工作要求,坚持每周的教研组活动。
业务学习主要形式:每周安排一个教师说一个发生在教学中的教学案例故事,然后以此引发教师对这一教育故事的讨论。
由学校统一安排集中业务学习计划,做到定时间、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录。
2、指导好教师的个人学习。
(1)学习内容:学习教育理论专著、读教育教学期刊、各科课程标准。
(2)学习要有方向,带着问题学,要与自身岗位工作实际相联系,与自身的教科研课题相联系。
(3)读书笔记要摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得,字数每学期不少于5000字。
3、按照洋县教体局的安排,组织教师参加各级各类的学习培训和校本研训活动、新课程新课标培训。
(二)重视课题实验管理本学期,我校的教研课题继续扎实开展研究、实验。
学校领导身体力行、主持参与研究,课题组的老师注意重视实验过程资料的收集与积累,对平时实验工作中的好方法、好经验,要应用科学的教育理论加以总结,撰写论文形成报告。
(三)学校努力提供展示平台。
1、改进教研工作,努力提高教研实效。
(1)校本公开课:学校在本学期开展两轮全镇范围内的教学观摩研讨活动。
执教老师提供公开课的教案、教学设计说明,学校至少安排一节课的时间作为执教老师说课、听课老师评课及交流互动的时间。
2024中心小学安全工作总结范文____年是我们中心小学安全工作的第一个年度总结,回顾过去一年的工作,我院全体教职工牢记职责,时刻以学生安全为重,积极开展各项安全工作,取得了明显的成绩。
在各级领导和所有教职工的共同努力下,学校的安全环境更加稳定、健康,学生的安全意识得到了明显提高。
一、加强校园安全管理校园安全管理是学校的首要任务。
我们加强了对校园安全的规范管理,制定了完善的安全制度和规章,加强了安全巡逻,严格控制校门的进出,确保校园的安全。
同时,我们还定期开展防火、防爆、防灾等安全演练,提高师生应对紧急情况的能力。
此外,我们采取了多种措施提高校园的安全设施,如安装了监控系统、电子围栏等,确保学生的人身安全。
二、加强食品安全管理食品安全是学生健康成长的基础。
我们严格按照食品安全法的要求,加强了学校食堂的管理工作。
食堂工作人员持续加强自身素质的培养,严格按照食品安全标准操作,保证学生用餐的安全和卫生。
同时,我们也加强了食品供应商的管理,确保供应的食品符合标准和规定。
通过这些措施,学校的食品安全管理工作得到了有效的加强。
三、加强交通安全教育交通安全是每个学生都必须面对的问题。
我们积极开展各种形式的交通安全教育活动,提高学生的交通安全意识。
我们组织学生参观交通安全教育基地,开展交通安全知识的宣传和教育活动,并邀请交警部门来校进行交通安全讲座,使学生更加深入地了解交通规则和交通安全知识。
我们还与家长一起开展交通安全讨论会,分享交通安全经验,提醒家长在校门口接送学生时要注意交通安全。
四、加强网络安全教育随着网络的普及,网络安全问题也日益突出。
我们加强网络安全教育,教育学生正确使用网络,养成良好的网络安全习惯。
我们组织学生参加网络安全知识竞赛,开展网络安全主题班会,邀请网络安全专家来校授课,提高学生对网络安全的认识。
同时,我们也组织家长参与,开展网络安全家庭教育,引导家长正确指导孩子的网络使用。
五、加强校园欺凌防治校园欺凌是一个困扰学校的严重问题。
小学年度第一学期安全工作总结5篇篇1一、引言本学期,我校安全工作在全体师生的共同努力下,始终坚持以“安全第一,预防为主”的原则,积极开展各项安全教育和管理工作。
通过一学期的实践,取得了显著的成效,现将本学期安全工作总结如下。
二、工作内容1. 安全制度建设本学期,我们进一步完善了安全制度,建立了以校长为组长,各部门负责人为成员的安全工作领导小组。
同时,制定了各项安全规章制度和应急预案,如校园安全管理制度、消防安全制度、食品安全管理制度等。
通过制度的建立和执行,确保学校各项安全工作有序进行。
2. 安全教育本学期,我们注重安全教育的普及和深入开展。
通过国旗下讲话、主题班会、安全教育课等形式,对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面的教育。
此外,还开展了安全演练活动,如防震减灾演练、火灾逃生演练等,提高了学生的安全意识和自救自护能力。
3. 校园安全检查本学期,我们加强校园安全检查工作,每周对校园进行全方位的安全检查,包括教学设施、活动场所、消防设施、食品卫生等方面。
发现问题及时整改,确保校园安全无隐患。
4. 交通安全针对小学生交通安全意识淡薄的情况,我们通过开展交通安全知识讲座、制作交通安全宣传栏等形式,提高学生的交通安全意识。
同时,加强校园周边交通秩序的维护,确保学生上下来的安全。
5. 食品安全本学期,我们加强对学校食堂的监管力度,定期对食堂卫生进行检查,确保食品卫生安全。
同时,开展食品安全知识宣传,提高学生食品安全意识。
6. 心理健康安全随着学生心理压力的增大,心理健康安全问题日益突出。
本学期,我们开设了心理健康教育课程,开展了心理健康讲座,帮助学生解决心理问题,预防心理疾病的发生。
三、工作成效1. 全校师生安全意识明显提高,安全事故发生率大幅降低。
2. 安全制度更加完善,安全管理体系更加健全。
3. 安全教育深入人心,学生安全知识和自救自护能力得到明显提高。
4. 校园安全环境得到明显改善,消除了大量安全隐患。
小学第一学期安全工作总结(3篇)小学第一学期安全工作总结(通用3篇)小学第一学期安全工作总结篇1安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理,完善制度。
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。
每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,代老师任副组长,各班主任任成员,层层负责,责任落实到人。
学校每学期还与各班签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。
安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、加强领导,居安思危。
学校领导本着对教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。
学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。
每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作,开展安全自我防范教育活动,我校基础条件差,篮球架老化也更换,教学楼厕所出现裂缝;时有渗水现象,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。
同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都不准学生购买三无食品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
三、宣教结合,提高素质。
学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。
充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。
腾飞完小2012—2013学年度第一学期安全工作总结学校安全工作事关我们千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。
凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
——培根双河苗族彝族乡中心学校2012年安全工作总结我校坚持“安全第一,预防为主,整治结合”的方针。
以学校安全为目的,增强师生安全意识,强化学校安全管理,落实措施,明确责任,坚决杜绝安全责任事故。
不断加强交通教育、饮食安全教育、食堂卫生管理、教学活动安全教育、用电防火教育、防溺水教育、日常行为规范教育等。
认真学习自护自救知识,强化校园周边综合治理,努力为广大师生创造一个和谐、平安的校园环境,确保学校教育教学工作的正常开展。
一、加强领导、提高认识安全工作是保障学校正常教学秩序,确保师生安心学习工作的重要工作,关系到社会稳定、教育发展的重要工作。
年初,中心校与各村完小校长及幼儿园园长签订安全目标管理责任书,严格以年初目标为中心,严防死守,警钟长鸣。
同时,责令各村完小及幼儿园成立以校园长为组长的学校安全工作领导组,明确校园长为学校安全工作第一责任人,层层签定责任书,层层落实,各负其责。
做到“会会讲安全,时时抓安全”,树立安全无处不在、无处不抓,生生讲安全、师师抓安全的工作格局,提高了全乡师生对安全工作的认识。
二、加强宣传,树立“安全第一”的意识为进一步增强全乡师生对安全工作重要性的认识,责令各学校利用标语、晨会、夕会、国旗下的讲话、板报、校园广播等多种途径对安全工作进行了宣传教育,让全校师生从根本上认识到安全工作的重要性,并对安全工作有深刻的了解和理解,从而树立“安全第一”的思想。
三、组织机构及职责安全工作重于泰山。
中心校成立了安全工作领导组,以杨文校长为组长,分管安全吴军副校长担任副组长,以各村完小校长、幼儿园园长为成员的安全工作领导组,明确工作职责,杨校长为第一责任人,负责全面安全统筹工作,吴军负责安全具体工作,各校园长实际抓本校安全工作,层层落实,层层抓,形成安全工作分布合理化、责任化的格局,确保安全工作有布局、有安排、有落实。
四、工作的开展及成绩1、为使安全工作正常有序,我乡不断完善了各项安全管理制度,如《双河苗族彝族乡中心学校学校安全制度》、《双河苗族彝族乡中心学校2012年安全工作计划》、《双河苗族彝族乡中心学校安全工作专项排查整治活动实施方案》等对本年度的各项安全工作做了全面的部署,使我乡的安全工作有章可循,有据可依。
小学学校安全工作总结范文5篇在过去的一学期我觉得很多事情做的不错,尽管也有有待提高的地方,下边是我的详细的总结:一、开学工作顺利进行1、按时开学,准时上课,做到了快、齐、好,无一学生流失。
9月1日开学的第一天,学校举行了庄严而隆重的开学典礼升旗仪式。
进一步增强学生和家长的紧迫感,从而杜绝了往年开学拖拖拉拉的不良现象。
2、教师工作作风得到加强,精神面貌焕然一新。
开学安排课程时,年轻老师抢着带课,改变了过去多带一节课就提条件。
从9月3日做早操起,全体老师都能站在班级队列前、后,督促学生做操。
改变了过去总是站在一堆说笑。
由于宣传到位,准备充分,安排合理,措施得力,20某某年秋季开学工作进行有条不紊,取得圆满成功。
得到教育局检查领导的充分肯定,并在中心校开学工作检查中名列前茅。
二、管理创新,初见成效(一)加强政治和业务学习,领导作风过硬2、每周日晚上为行政例会时间,总结上周工作,安排下周工作。
这种作法得到了县领导的好评。
3、充分听取教师的意见,改进工作。
经常与老师交流谈心,了解老师心声。
(二)安全工作,警钟长鸣1、安全工作是学校各项工作的重中之重,一学期来,我们紧紧树立以人为本,安全第一,预防为主的思想观念,对98年以来的部分存在安全隐患的电路进行了全面整改,对学校原可以在门顶翻越的旧铁门进行重新更换。
由于对学校一系列的安全隐患及时采取了措施,半年来学校没有发生一起安全责任事故。
2、20某某年秋季开学时学校成立了安全管理领导小组,制订了安全工作方案,制订了安全隐患应急预案,落实了安全责任制;并把安全工作落实到具体的班级,各班主任与政教处都签订了安全责任状。
从而增强了他们的安全意识,加重了他们安全责任;同时学校定在每周五第六节课为全校安全课,对全校学生进行安全知识教育,真正把学校的安全工作做到了人人抓、天天抓、时时抓。
3、由于学校地处集镇,特殊的地理位置和环境使来学校偷盗、敲诈勒索、欺侮学生等侵害学校的师生人身安全的事件,原来时有发生。
中心小学安全工作总结范文为了保障学生的人身安全和财产安全,促进校园安全文明建设,中心小学积极开展了各项安全工作。
在过去的一年里,我们严格按照校园安全管理制度要求,采取了一系列措施,并取得了显著的成效。
现将我校安全工作情况进行总结如下。
一、安全教育学校高度重视安全教育工作,通过各种途径宣传普及各种安全知识。
例如,校园广播、班会、安全主题演讲比赛等,形式多样,内容丰富,深受师生们的欢迎。
同时,我校还注重将安全教育贯彻到日常教学中,教师们通过讲解案例、组织实地观察等方式,使学生更深入地了解安全知识,提高了自我保护能力。
二、校园安全环境我校加强了校园的安全环境建设,定期对校园进行维护和改善。
对于存在安全隐患的地方,进行了及时整改,并设置了相应的警示标识,提醒师生注意安全。
同时,加强了对饭堂、厕所、教室等重点场所的监管,确保学生在校期间的安全。
三、安全巡查学校设立了安全巡查组,定期进行校园安全巡查。
对于发现的安全问题,组织相关部门及时处理,并跟踪整改情况,确保校园的安全有序。
同时,学校还加强了对巡查人员的培训,提高了巡查工作的专业性和效果。
四、突发事件应急处置为了应对突发事件,学校成立了应急处理小组,制定了应急预案,并定期组织应急演练。
在过去的一年里,我校没有发生重大的安全事故,这离不开学校及时、科学的应急处置工作。
五、家校合作学校积极与家长合作,共同推动校园安全工作。
通过家访、家长会等方式,向家长普及安全知识,并征求家长的意见和建议。
家长们也积极参与学校的安全活动,形成了学校、家庭、社区合力,共同维护学生的安全。
六、文明交通学校注重培养学生的交通安全意识,定期开展交通安全教育活动。
鼓励学生使用安全文明交通工具上下学,并设置了相应的交通标志,引导学生规范交通行为。
同时,学校还与周边的交警部门合作,开展交通安全宣传活动,增强学生交通安全意识。
七、队伍建设学校高度重视安全工作队伍的建设,加强了队员的培训和教育。
文家中心小学2012年上学期安全工作总结
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。
我校在教育局的领导下以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
具体工作现总结如下:
一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度
我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。
1.学校成立了以校长为组长、德育主任为副组长、教导主任为成员的校园安全领导小组,并构建了以各班主任分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
2.学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。
3.加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。
本学期学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。
二、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作
(一)签订安全责任书,召开了学校安全工作会议。
本次会议共进行了以下内容:
1.下发并组织学习《2012年学校安全工作计划》。
2.层层签订安全责任书。
学校与班主任和科任教师、班主任与学生家长层层签订了安全责任书,通过安全责任书签订,人人明确了安全职责,层层落实了安全责任。
(二)开展形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动。
为了确保安全教育的效果,依据学校特点和具体情况组织开展了“十个一”的安全教育系列活动:
(1)进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。
(2)各班召开了一次主题班会,并上交了班会活动情况统计表。
(3)各班出了一期专题黑板报,学校评选出了优秀板报。
(4)各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。
(5)举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全小报竞赛活动。
(6)组织了一次学校安全防范知识竞赛。
(7)发放了一份“致家长的一封信”。
通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
(8)布置了一份安全隐患排查作业。
学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。
活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行了整改,一时不能整改的上报了学校。
通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。
(9)举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育月应急疏散演练暨文艺汇演活动。
3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的情况下,学校突然发出警报,举行了应急疏散演练,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到学校安全地带。
通过演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。
(三)积极开展消防安全教育活动
组织消防安全知识讲座。
通过讲座,全校教师不仅了解了许多消防安全知识,增强了消防安全意识和责任感,还掌握了灭火器的使用技能。
(四)广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
学校以活动为载体,全体动员、全
员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1.认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2.开展丰富多彩的教育活动。
对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。
为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。
如我校根据国内外突发的安全事件,多次召开安全工作现场紧急会议,强化师生的安全意识,提高师生的自我防范能力;举行消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我们还多次在校园举办了安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
(五)重视学校安全隐患排查工作
学校坚持安全隐患月排查制度,要求各班、各室负责人每月对负责区域进行一次安全隐患大排查,并及时上报排查情况,学校根据上报结果立即进行汇总、整改和处理。
(六)做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合
我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位,确保学校教育教学活动的有序进行。
如在森林火灾频发、气候干旱季节,开展消防安全教育活动,提高师生应对火灾等自然灾害的能力。
重视学生的交通安全教育,利用交通安全宣传月,认真开展安全教育主题宣传活动,全力
避免交通事故的发生。
同时,利用黑板报、宣传窗、主题班会、逃生安全演练等形式,在学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。
有针对性地对学生进行安全预防教育,使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能,进一步提高了学生的安全防范意识和能力。
为使学校安全防范工作家喻户晓,我校加大了宣传力度。
时刻提醒家长、社会各界共同关注青少年的安全,努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络。
(七) 建立健全安全工作的考核与奖励制度
为了增强全校教职员工的安全责任意识,筑牢安全防线,学校根据区教育局对学校安全工作的考核评估方案,结合本校实际,制定详细的考核评分标准,坚持督促检查、考核经常化,其结果进入学校安全工作档案以及师德考核档案,纳入年度工作考核。
根据考核结果,每学年只要不发生一次安全责任事故,学校将给予100元的奖励。
对首次发现的安全隐患或正发生的安全事故能及时妥善处理,并立即向学校报告者,学校视情节轻重予以考虑。
三、学校存在的安全隐患及整改措施
(一)学校存在的主要安全问题
1、消防安全状况。
对学校的消防设施灭火器进行检查,发现个别灭火器干粉剂已失效。
2、校园周边治安及道路交通状况。
学校门口车辆随意停放现象严重,造成师生出入不便,潜藏着极大的安全隐患。
(二)采取的整改措施:
1.提高认识,加强安全管理。
为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校通道较窄、当前气候、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,对消防设施进行维护,做到防患于未然。
2.加强学校与社会各部门及家庭的联系。
根据校园周边治安及道路交通状况,我校积极呼吁动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学
生校外安全工作。
3.学校重要场所安全状况的整治力度。
加强对师生进行预防拥挤踩踏事故的安全教育;强化安全岗的职责,特别是在课间、上操、学生上下学高峰期,要密切关注楼梯的通行情况,一旦发现问题,要尽力疏导,消除隐患。
总之,我们一定高度重视学校安全工作,尽力做到“重视重视再重视,尽心尽心再尽心”,以更加严格的管理、扎实的工作和精心的关爱,共同为学生撑起一片安全的蓝天。