小说知识点归纳73202

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小说知识点

一、小说文体常识

1. 小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社

会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。

二、小说阅读三部曲

第一步:写什么

1. 情节:什么人在什么地方做了什么事结果怎样

2. 主题

第二步:怎么写

小说的写作技艺:怎样塑造人物怎样设置情节怎样描写环境

第三步:写得怎样

阅读要有独特的感受。

三、小说题目

1. 以主要内容或主要事件拟题。比较适合内容或事件具体且单一的文章。如:《祝福》

2. 以贯穿全文的线索拟题。比较适合以实物为线索的文章。如:《药》

3. 以有象征意义又暗含中心的实物为题。如:《雁阵》

4. 以主要人物为题。如:《侯银匠》

5. 以特定环境为题。如:《荷花淀》

四、人物设题

1.是一个怎样的人(形象)

答:他是一个……(形象特点)的 XXX(身份地位)。

2. 这一形象具有怎样的特点

答:他是一个……(形象特点)的 XXX(身份地位)。

3.塑造这一形象有何作用

答:

1)次要形象:陪衬或线索人物:为主要任务服务,对主要人物起衬托作用,揭示主题,贯穿全文的线索。

2)主要人物:反映社会生活。

一是表现某种价值观、道德观、行为品行;

二是反映某种社会现状,讽刺或揭露社会不公;

三是表达某种主张或寄托某种情感。

4. 刻画这一形象主要运用了什么方法(或运用了哪些方法)

答:概括介绍(全景式描写)、肖像(神态)、语言、动作、心理、细节描写(对人物形象特征、语言、动作、服饰等细致而富有表现力的细节做特写式的描写。)正面描写、侧面描写(他人的言行心理评价)衬托(正衬、反衬)。

5. 分析人物形象的方法

1) 重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为它们直接决定

着人物的言行,影响着人物的性格。

2)通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。3)小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。

4)注意作者对人物的介绍和评价。

5)从情节入手分析人物形象。如:林教头的性格变化。

五、情节设题

小说主要是通过故事情节来展现人物性格,表现中心的。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分,有时为了介绍人物和背景在开头加上“序幕” 为了深化升华主题在结尾加上“尾声” 故事情节都是虚构的。故事来源于生活,但它通过整理、提炼和安排,就比现实生活中发生的真事更集中,更完整,更具有代表性。注意几点:

1) 情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现,分析小说的情节是必须抓住主

要的矛盾突破。

2)分析人物不是鉴赏小说的目的,而是手段,是为理解人物性格、把握小说主题服务的;

3)答题必须按“何人、何事、何地、何时、何原因”的格式加以概括。

1.设题角度

1)用一句话或简明的语句概括故事情节;

2)文中共写了哪几件事,请依次加以概括(或拟小标题);

3)概括小说的内容(开端、发展、高潮、结局)。

2.微型小说情节的典型性:

一波三折;曲折离奇、出人意表;意料之外、情理之中。

3.这一情节安排是否合理

答: 1)符合情节发展、生活真实;

2)符合、强化/丰富人物性格;

3)符合、突出/深化主题。

4. 这一情节的好处/作用是什么

1)如在开头:巧设(揭示)悬念、引人入胜、引出下文、为后文做铺垫、层层推进;如在中间:推进故事、增加波澜、丰富情节、引出下文;如在结尾:照应前文、补充解释,巧设突转、出人意料、引人深思。

2)人物:充分揭示人物性格、使人物更为丰满立体。

3) 主题:揭示或升华、深化主题、画龙点睛、卒章显志、戛然而止、耐人寻味。

5. 小说多次写到某个细节,它前后有什么不同有什么作用

答:

1) 创设背景、渲染气氛;

2)铺垫伏笔,暗示情节发展;

3)刻画人物,推动情节发展;

4)突出主题,抒发感情。

6. 小说叙述某件事情的时候又穿插了某些细节,有什么作用

答:1)补充叙述,完善情节;

2)照应前文,为下文情节发展蓄势;

3)上下衔接,过渡自然。

六、环境描写

1. 环境描写的作用:

1) 自然环境从五方面进行思考:

a)交代故事发生的时间、地点、背景;

b)渲染气氛,烘托人物心情;

c)揭示人物心理,衬托人物性格;

d)揭示深化主题,象征、暗示;

e)推动情节的发展,为刻画人物做铺垫,打基础;

2)社会环境从三方面进行思考:

a)交代人物活动及其成长的时代背景,揭示各种复杂的社会关系;

b)交代人物身份,表现人物性格(或影响或决定人物性格);

c)揭示社会本质,揭示主题。

2.设题角度

1)在文中准确找出描写环境的句子

2)就指定的环境描写说出其作用:

答:

a) 交代…时间(背景),营造(渲染)…气氛;

b)推动(暗示、铺垫)情节;

c)烘托(映衬)……人物;

d)突出(表达、寄托、暗示、提示)主题。

3)依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。

七、鉴赏小说的艺术特色:

1. 表现手法:以小见大;因事说理;欲扬先抑;托物言志(象征);卒章