校园安全应急预案汇总

校园安全应急预案汇编8篇校园安全应急预案汇编【篇1】为确保冬季供暖工作顺利进行，为全体师生营造一个温暖、舒适、安全的学习，办公环境，保证设备的正常运转，及时迅速地处理各种供暖中的突发事件，制定本应急预案。

遵循“统一领导、分工负责、通讯畅通、落实到人”的原则，坚持把保障供暖安全和学校财产安全作为工作的出发点和落脚点，最大限度的减少或避免突发事件造成的损失。

组长：__副组长：__组员：安全值班人员组织、协调、指挥应急事项的具体操作：1、保证发生紧急情况时迅速实施抢修工作，确保供暖的安全有序运转。

2、严格安全供暖操作流程，提高供暖人员安全防范意识。

3、加强安全供暖操作的检查力度，发现问题及时整改，把事故隐患消灭在萌芽状态。

（一）白天供暖遇到因供电故障或供暖设备故障导致停暖事故时，先由学校电工进行前期故障诊断。

（二）夜间供暖巡视，若发生供电故障或供暖设备故障导致的停暖事故时，由值班人员及电工进行前期故障诊断。

（三）应急保障措施暖器故障应急措施：立即组织人员进行抢修，及时做好防冻工作。

1、购买安装必要的电暖器，直至供暖恢复正常。

2、电取暖器维修工在事故发生和事故处理中，应坚守岗位，事故没有处理完毕，不得擅自离开工作岗位，认真做好其它供暖设备的保护工作，力争将损失降到最低。

3、遇造成人身伤亡或设备建筑物受到重大破坏的事故，除了为控制事故不再扩大和抢救伤员而采取必要的措施外，应保护好现场，凡与事故有关的物体、痕迹状态不得破坏。

待公安、检察、技术监督等部门参加的调查组检查完毕后，经调查组同意方可清理现场。

4、在抢修过程中，要做到连续作业，抢修不完成，不准离开现场，确保尽早恢复正常供暖。

1、值班人员值班时应及时关锁供暖电器电闸大门，禁止闲杂人员入内，按时巡查供暖设施情况，发现问题及时报告并采取措施处理。

2、严格值班制度，值班人员值班时必须坚守岗位，不准迟到、早退，不准脱岗、睡岗、醉岗。

3、应急设备、物资，定期检修、检查，确保完好。

校园各类安全应急预案汇编（15篇）1. 火灾应急预案当出现火灾时，学生应第一时间告知身边的人并迅速撤离现场。

如果可控，应立即使用灭火器扑灭火源；如果不能控制，应迅速向外撤离，并按照指定路线进行疏散，千万不要乱窜乱闯。

如果被困，应迅速向窗户等处发出信号，等待救援。

2. 暴力伤害应急预案在校内遭遇暴力伤害时，首先要保持冷静，尽量避免与攻击方发生直接冲突。

如果周围有人，应大声呼喊求救。

如果可以逃离现场，应尽快寻找安全出口，避开危险区域。

如果无法逃离，应尽可能隐藏自己，尽量降低被攻击的风险。

3. 食品中毒应急预案在发现食品中毒疑似症状时，应迅速通知学校保卫部门或医务室。

同时，要把与食品相关的所有记录和信息告知有关部门。

如果病情严重，要及时送往医院治疗，保证及时抢救和治疗。

4. 校园交通事故应急预案在发生交通事故时，要先保护现场，在排除外在威胁后尽快进行急救。

同时，要立即报警，并按照指定流程进行处理。

在交通事故现场，学生要听从交警、或教职工的指挥。

5. 地震应急预案在发生地震时，要迅速找到避难场所，躲到安全地方，远离易倒、易碎物品和悬挂物品。

等地震过后，要注意空气质量、用电用水安全等情况。

6. 恶劣天气应急预案在遇到暴雨、台风等异常天气情况时，要密切关注天气预报和防灾通知，及时采取应对措施，以保证自身安全。

同时，学校也要保证学生的基本生活资料等重要物资储备的充足。

7. 自然灾害应急预案自然灾害难以避免，但需要及时采取应对措施，减少损失。

在整个预案中，重点应放在预防、避让、逃生和抢救事项上，以保护师生安全。

8. 校园网络安全应急预案因网络安全问题造成的数据中断、丢失、泄露等情况都需要有应对方案。

在网络安全应急预案中，应明确责任分工、危险等级及应对措施等，以便有效应对网络安全问题。

9. 校园火灾演练方案学校应该定期进行火灾演练，以提高师生的安全意识和应对火灾的能力。

演练具体内容应包括火灾警报、撤离方式、逃离路线、求救方法等。

学校各类安全应急预案汇编一、火灾应急预案：1. 发现火灾：立即拨打火警电话报警，同时按照应急疏散图标示疏散；2. 疏散安全：学生要紧急撤离，遵循疏散通道，教职员工要带领学生有序疏散，并确保所有人员安全转移；3. 救援措施：学校组织力量，进行灭火和救援，并向相关单位请求支援；4. 伤员救护：及时对受伤学生进行紧急救护，并通知家长。

二、地震应急预案：1. 地震发生：学生立即躲到桌子下或墙角，迅速进行防护动作，注意保护头部；2. 疏散安全：学生须迅速有序撤离教室，跟随班主任走向集合地点，确保安全；3. 救援措施：学校按照预案，组织教职员工开展救援工作，确保学生安全；4. 伤员处理：对受伤学生进行及时救护，并联系家长。

三、食品安全应急预案：1. 发现问题食品：学校食堂工作人员在检查中发现问题食品，立即停止使用，并报告学校食品安全负责人；2. 食品召回：学校食品安全负责人组织人员对已经分发的食品进行召回，并通知学生和家长；3. 责任追究：学校食品安全负责人要进行调查，追究问题食品责任，并采取相应的纠正措施；4. 食品安全教育：学校加强食品安全教育，提高学生和员工的食品安全意识。

四、校园安全应急预案：1. 入侵者接近：学校安保人员要及时发现和制止任何入侵者的行为，阻止其进入校园；2. 发生暴力事件：学校工作人员应及时报警，同时采取措施避免伤害扩大，并保护学生的安全；3. 紧急疏散：校园发生紧急情况时，学校要组织学生和员工紧急疏散，并安排就近安置；4. 接触家长：学校要及时与学生家长取得联系，告知情况并安抚家长的情绪。

以上为学校各类安全应急预案的汇编，学校将根据实际情况和相关法规不断完善与调整这些预案，以保障每一位师生的安全。

关于校园安全的应急工作预案（7篇）关于校园安全的应急工作预案（精选篇1）为构建校园预防各种突发事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障学校教育教学工作的正常进行，特制定本预案。

一、总则(一)校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。

校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。

如：安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤压踩踏、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性的事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(灌水、台风、山体滑坡、破坏性地震)等。

(二)校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、重大、特大三个级别。

1.一般性突发事件。

在校园发生，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成一定影响，由学校为主可以处置，按规定必须向县教育局报告的突发事件。

2.重大突发事件。

在校园发生，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大危害，或出现人员伤亡，需由学校和教育主管部门共同参与处理，甚至需县委、县政府以及有关部门处理，按规定必须向县教体局报告的突发事件。

3.特大突发事件。

对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，死亡3人以上，需由县委、县政府、县教育局和其他部门共同参与协调处理，按规定必须向县教育局报告的突发事件，或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。

校园安全应急预案(15篇)组长：__副组长：____。

成员：学校行政班子。

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组：组长：__(火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾)。

(二)灭火组：组长：__(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)。

(三)抢救组：组长：____(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

图书室__(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

三、灭火工作预案。

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案。

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

校园安全应急预案范文(1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。

(2)____学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。

必要时请____及有关部门支援帮助。

(3)迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。

(八)大型群体活动的公共安全事故处置措施大型比赛以及运动会等活动前，对身体有问题的学生要劝其退出活动。

课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息，如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题，应急措施是：(1)活动____者和安全管理工作负责人要维护现场秩序，根据室内、室外不同情况____师生有序疏散，保护学生生命安全，尽力避免继发性灾害。

(2)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场，亲临一线，靠前指挥，____疏导、抢救伤员。

要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

(3)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血，马上送学校医务室处理或送学校附近的医院处理。

(4)发生严重损伤大量出血，或者出现昏迷休克，首先与校医联系，对伤员做及时诊断处理，同时报告110、120请求急救，争取在最短的时间内将伤员送到大医院。

(5)及时通知家长或其监护人，以便及时作出救治决定，并做好安慰工作。

(6)保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故的调查处理。

校园安全应急预案范文（二）(1)如社会人员到校对学生造成伤害时，学生要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。

(2)班主任和学校接到报告后，立即____人员进行制止，并拨打110报警。

(3)对伤者应及时送医院就诊。

(4)及时上报教育部门。

(5)迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。

学校校园安全的应急预案在日常学习、工作或生活中，有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件，为了控制事故的发展，总不可避免地需要事先编制应急预案。

应急预案要怎么编制呢？以下是小编收集整理的学校校园安全的应急预案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校校园安全的应急预案1校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。

事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。

及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。

根据有关法规、政策，结合我校实际,特制定本应急预案。

一、健全安全组织领导机构：组长：副组长：二、现场指挥系统1、突发事件的指挥由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。

2、突发事件逐层报告制度班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局（一）传染性疾病应急预案1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校报告，不得带病上学、上班。

经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。

学生出现传染病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员要穿防护服、戴口罩、手套）。

如果是本校教师出现传染病，也要戴防护口罩、手套。

初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）3、在校内发现传染病的学生或教师，学校应急小组立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。

Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten. 简单易用轻享办公(页眉可删)1、各班主任要时常在班内对学生进行交通安全宣传教育，提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全，特殊是对走读生经过马路要时常提醒，防止交通事故的发生。

2、教职员工如遇学生在校外马路发生交通事故，要及时拨打电话(110)报警，对发生伤害的学生进行紧急处置，对肇事车辆进行记录，第一时间打电话给校医和 120 医院，派车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导、班主任和家长。

3、学生一旦在马路上发生交通安全事故时，学校教职员工都要负责地保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。

4、一旦发生交通事故，经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督，对违反交通安全规定的'学生进行批评教育，对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理，严重的由学工处和保卫科查处。

6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路，在马路上摆上警示牌，学生骑自行车进出校门要下车。

7、在浮现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

8、为了方便学生月假乘车回家，保卫科同各路线司机签订“用车协议书”，要求车辆安全性能良好，具有合格车辆行驶证照，“理工学校学生用车”标志，司机有合格的驾驶证，且不得酒后驾车，建立电话专线联络。

每次月假乘车，指定一位品学兼优的学生为乘坐车辆暂时负责人。

一旦发现情况，及时联络，呼救。

校园安全无小事，校园安全应警钟长鸣。

为加强学校管理确保师生的人身安全，学校不断加强安全教育,严格执行《学校安全制度》、《安全责任追究制》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，确保校园安全，特制定本预案：组长：副组长：组员：1、组长负责召集领导小组会议，部署安全工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

学校安全应急预案（优秀7篇）学校安全的应急预案篇一一、指导思想：根据教育局相关规定，以《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《破坏性地震应急条例》等法律法规为依据，为预防和遏制重特大火灾事故，最大限度地减轻地震灾害可能带来的人员伤亡和经济损失，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防避震安全第一责任人，全面落实消防安全、地震避险安全责任，结合我校实际情况，特制定本应急预案。

二、适用范围本校处置消防疏散、防震救灾、突发事件等灾害事件的应急活动。

三、演练目的：为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和地震所造成的危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，提高应对、防范突发地震灾害事件的能力，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、救灾工作，特制定消防避震安全应急预案。

通过消防避震安全演练，让学生学到有关的安全防护知识和避震知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

四、组织机构：1、指挥部学校成立消防避震安全领导指挥部。

总指挥：xxx副总指挥：xxx成员：xxx指挥部职责：（1）平时指导全校灭火和地震避险应急疏散的宣传教育，培训演练；（2）负责学校消防避震领导小组、疏散引导组、后勤保障组、抢救护理组协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。

（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

2、疏散引导组教学楼：组长：xxx组员：各班班主任综合楼：组长：xxx组员：各班班主任岗位职责：（1）、制定学校消防、地震应急疏散平面图和各年级各班疏散路线图，利用学校操场、绿地和空旷地带，以方便学生疏散为原则，当火灾和地震发生时，在校的师生，谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。

（2）、据学校应急疏散预案，组织开展师生防火、避震、疏散、简单救护演练。

3、后勤保障组组长：xxx成员：xxx职责：负责通讯联络、道路畅通、电路控制、水源保障。

学校各类安全应急预案一、火灾应急预案1. 火灾确认与报警在确认火灾真实发生前，需谨慎评估，以避免因误报引发的严重后果。

2. 紧急疏散程序发现火灾后，应立即通知学生、教职员工。

按照预先制定的疏散计划，领导人员应指导学生沿既定逃生路线迅速、有序撤离危险区域。

疏散过程中，教师需确保学生的安全，并完成学生疏散情况的统计工作。

3. 消防设备操作尽早使用灭火器进行初期灭火，若火势无法控制，应立即撤离现场。

使用灭火器时，优先确保自身安全，遵循正确的操作规程进行灭火。

4. 疏散标志与出口学校需设置明显的疏散标志和指示，以便在火灾发生时引导人员快速疏散。

确保所有疏散通道和出口畅通无阻，位置易于被学生和教师识别。

5. 应急演练定期进行火灾应急演练，以检验并提升应急预案的实效性。

演练应尽可能模拟真实情况，使学生和教师能在紧急状况下采取正确行动。

二、地震应急预案1. 防震措施学校建筑及设施需通过专业评估，确保具备抵御地震的能力。

每个教室和办公区域应配备稳固的家具，以防止地震时倒塌。

2. 地震预警系统学校需安装地震预警设备，以便在地震发生时立即发出警报。

接到警报后，迅速采取避震措施，撤离至安全地带。

3. 地震应急疏散感觉到地震时，立即通知学生、教职员工。

学生和教职员工应迅速采取躲避措施，如躲到坚固的遮蔽物下。

地震停止后，按照既定计划引导人员有序疏散至开阔安全区域。

4. 疏散组织与人员确认地震停止后，学校应组织疏散和人员确认工作，确保所有人员安全。

5. 进一步救援行动如有建筑物倒塌等紧急情况，学校应及时向相关部门报告并请求救援。

三、溺水应急预案1. 救援设备配置学校需配备充足的救生设备，如救生圈、救生衣、浮动器材等。

游泳区域应设置适当的安全设施，如防护栏、泳池边栅等。

2. 游泳监控与救援人员安排学校应配备专业救生员，确保每个游泳区域都有足够的监控人员。

监控人员需保持高度警觉，及时发现潜在的溺水风险。

3. 溺水报警与救援发现学生溺水，立即启动溺水报警，并迅速展开救援。

学生安全应急预案学生安全作为学校肩负的重大责任之一，其应急预案的制定与实施显得尤为关键。

此预案作为学校应对各类突发事件及安全风险的纲领性文件，旨在指导学校管理人员及教职员工在紧急情况下迅速且有效地采取行动，以确保学生的身心健康与生命安全。

预案的制定需紧密结合学校的具体实际与特点。

学校应依据其地理位置、建筑布局、学生规模等因素，量身打造符合自身需求的安全预案。

同时，需全面考量应急事件中可能遭遇的各类情境与风险，构建相应的预警体系与处置策略。

这些策略需历经多次模拟演练与深入研讨，以确保其在真实应急情境中的有效执行。

建立健全的学生安全管理体系是保障预案顺利实施的关键。

学校应设立专门的安全管理机构或委员会，负责预案的制定、更新及执行情况的监督。

同时，需对全体教职员工进行系统的安全培训，使其深入掌握预案内容与操作流程，进而提升其在突发事件中的应对能力与应变能力。

学校还应积极寻求与相关部门及社会资源的合作，构建协同应对突发事件的机制。

在应急事件发生时，学校应迅速与警方、消防、医疗等部门建立联系，实现信息共享与资源互补，共同应对风险，守护学生安全。

同时，学校可与社会组织及志愿者携手合作，开展安全教育与演练活动，以提升学生的安全意识与应急能力，并带动社会公众共同参与安全建设。

学生安全应急预案是维护学生安全不可或缺的重要屏障。

学校应给予高度重视并持续优化完善。

通过制定科学合理的预案、构建健全的管理体系、强化与各方力量的协作配合，学校将显著提升其在突发事件中的应对能力，为学生的健康成长营造更加安全、和谐的学习环境。

我们呼吁广大教育工作者以高度的责任感与使命感投入到学生安全工作中去，共同为孩子们的成长撑起一片蓝天。

学生安全应急预案（二）该方案旨在为应对校园内的突发情况或灾害，建立一套综合的应急管理和行动计划。

其基本构架如下：1. 组织架构与职责：明确各级应急响应小组的职能及其构成。

制定详尽的紧急联络人和机构清单，涵盖校内外相关单位。

学校安全应急预案最新11篇学校安全预案篇一为贯彻落实教育部关于加强学生心理素质与心理健康教育相关文件精神，进一步完善我校心理健康教育工作，有效地对学生心理危机进行干预，提高学生心理健康水平，预防校园突发心理危机事件的发生，维护校园稳定，特制订本预案。

一、总则（一）干预目的1、通过心理危机教育和宣传，加强学生对危机的了解与认识，提高学生承受挫折的能力，为应对危机做好准备。

2、通过心理辅导等支持性干预，协助处于危机中的、学生把握现状，重新认识危机事件，尽快恢复心理平衡，顺利度过危机，并掌握有效的危机应对策略。

3、通过提供适时的介入帮助防止自伤、自杀或攻击行为等过激行为。

4、通过构建心理危机干预体系，做到心理困扰早预防、早发现、早诊断、早应对，减少和尽量避免危机对学校正常工作的影响。

5、通过积极创设良好的校园环境，为学生成长营造健康氛围，努力提高学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进每一位学生的健康成长和成才。

（二）干预原则1、预防为主的原则。

要预防优先，将可能发生的问题解决在萌芽状态。

2、生命第一的原则。

发现危机情况，立即采取保护措施，较大限度地保护学生的人身安全。

3、亲属参与的原则。

实施心理危机干预时，以较快的速度通知学生家长或亲属。

4、全程监护的原则。

实施危机干预过程中，安排专人对干预对象全程监护。

5、分工协作的原则。

实施危机干预过程中，相关部门要协调配合，履行职责，积极主动地开展工作。

（三）干预对象对存在下列因素之一的学生，应作为心理危机干预的高危个体予以特别关注：1、情绪低落抑郁者（超过半个月）；2、过去有过自杀的企图或行为者；3、存在诸如失恋、学业失败、躯体疾病、家庭变故、人际冲突等明显的动机冲突或突遭重挫者；4、家庭亲友中有自杀史或自杀倾向者；5、性格有明显缺陷者；6、长期有睡眠障碍者；7、有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者；8、感到社会支持系统长期缺乏或丧失者；9、有明显的精神障碍者；10、存在明显的攻击性行为或暴力倾向，或其它可能对自身、他人、社会造成危害者；11、通过心理健康测评筛查出来的需要重点关注的学生；12、由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响，产生恐慌、担心、焦虑、困扰的学生，如自杀或他杀者的同宿舍、同班的学生等。

学校应急预案大全一、火灾应急预案1、预防措施加强对师生的消防安全教育，定期组织消防演练；确保校内消防设施完好有效，疏散通道畅通无阻；严禁在校园内使用明火，加强对电器设备的管理和维护。

2、应急响应一旦发生火灾，发现人应立即呼救并拨打“119”报警电话。

同时报告学校领导和相关部门。

学校应立即启动应急预案，组织师生疏散。

疏散过程中，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，避免拥挤和踩踏。

疏散到安全区域后，各班班主任要及时清点人数，并向现场指挥报告。

在消防人员到达之前，学校义务消防队应积极开展灭火自救工作。

3、善后处理火灾扑灭后，要协助消防部门进行事故调查，查明原因，追究责任。

同时对火灾造成的损失进行评估，组织恢复重建工作。

二、地震应急预案1、预防措施开展地震科普知识宣传教育，提高师生的防震意识和自救能力；定期组织地震应急演练；加强对校舍的抗震检查和加固。

2、应急响应当地震发生时，教师应立即停止授课，指挥学生迅速躲在课桌下或墙角等安全区域。

震动停止后，按照预定的疏散路线，组织学生有序撤离到操场等空旷地带。

在疏散过程中，要注意保护头部，避免掉落物砸伤。

到达安全区域后，各班班主任要及时清点人数，并向现场指挥报告。

3、善后处理地震结束后，要对校舍进行安全检查，评估受损情况。

对受伤师生进行及时救治，做好心理疏导工作。

组织恢复正常教学秩序。

三、食品中毒应急预案1、预防措施加强对学校食堂的管理，严格执行食品采购、加工、储存等卫生标准；加强对从业人员的健康检查和培训；定期对食堂进行卫生检查。

2、应急响应一旦发生食品中毒事件，发现人应立即报告学校领导和相关部门，并拨打“120”急救电话。

学校应立即停止食堂的供餐，并封存可能导致中毒的食品和原料。

对中毒师生进行紧急救治，协助医护人员进行调查和诊断。

同时，要及时向上级主管部门和卫生防疫部门报告情况。

3、善后处理对食品中毒事件进行调查，查明原因，追究责任。

对食堂进行全面消毒和整改，加强食品安全管理。

学年校园安全工作应急预案参考模板1、定期检查消防设施、火险隐患情况，加强对有关人员的教育培训，防患于未燃，警钟长鸣。

(负责人：潘彦文)2、发现火警苗头应立即呼救(发现者是第一责任人)，并____指挥现场救灾，报告学校安全事故____机构。

3、若发现重大火警时，应立即呼救、并立即拨打或托人拨打119报警电话。

(责任人：发现者)4、安全事故机构等人员应迅速疏散师生，撤离到安全区域。

5、积极配合消防人员灭火，在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

6、在做好抢救、救援工作的同时，尽快恢复学校的正常教学秩序，保证校园的治安秩序的稳定。

(责任人：韩小花)7、情形严重的，由____机构人员在一小时内向上级部门报告。

(责任人：贾丽媛)学年校园安全工作应急预案参考模板（二）为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

一、成立安全应急领导小组：组长：校长王建峰副组长：书记朱新红成员：教导、德育、总务主任，各班班主任二、主要职责1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。

做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

三、现场指挥系统日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。

____的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。

四、____逐层报告制度值班人员—>保安员—>校长—>教育局五、应急措施1、每天保证学校门口有保安和值班教师值班。

学校各类安全应急预案一、火灾应急预案火灾是一种在学校中可能发生的紧急情况，因此制定一套完备的火灾应急预案是非常重要的。

以下是一份可能的火灾应急预案范例：1. 火灾报警- 发现火灾立即拨打火警电话，同时按下分布在学校各处的火灾报警器。

- 在报警之前确认火灾的确存在，若是虚假报警将可能导致严重的后果。

2. 火灾应急疏散- 在发现火灾后，尽快通知学生、老师及其他工作人员。

- 按疏散计划进行疏散，领导人员应指引学生按照预先确定的逃生路线迅速有序地离开危险区域。

- 在疏散过程中，老师应尽量确保学生的安全，并做好统计工作以确保每个学生都已疏散到安全的地方。

3. 消防设备使用- 尽快使用灭火器进行初期灭火，但在灭火无效的情况下要及时撤离现场。

- 使用灭火器时，应先确保自己的安全，然后按照正确的操作步骤使用灭火器进行灭火。

4. 火灾疏散标志和出口- 学校应设有明显的疏散标志和指示牌，以便在火灾发生时引导学生和教师迅速疏散。

- 学校应确保所有疏散通道和出口畅通无阻。

- 疏散通道和出口的位置应在学生和教师易于发现的位置。

5. 应急演练- 定期组织火灾应急演练，以检验火灾应急预案的有效性。

- 演练应尽可能贴近真实情况，以使学生和教师能在紧急情况下采取正确的行动。

二、地震应急预案地震是一种在某些地区可能发生的紧急情况。

以下是一份地震应急预案的范例：1. 防震准备工作- 学校的建筑物和设施应经过专业评估，确保在地震时能够抵御地震影响。

- 每个教室和办公区域都应设有稳固的家具，以防止地震时倒塌。

2. 地震预警- 学校应配备地震预警器，当地震发生时立即发出警报。

- 听到警报后迅速采取相应措施，撤离易受地震影响的区域。

3. 地震应急疏散- 在感到地震时，立即通知学生、老师及其他工作人员。

- 学生和教师应迅速采取躲避措施，如躲到课桌下或其他结实的掩护物下。

- 在地震停止后，领导人员应指导学生和教师有序地疏散到开阔的地方，远离破损的建筑物和电线。

学校校园安全防范应急预案是指学校制定的一套应急措施，以应对突发的安全事件或危机。

该预案包括了各种安全威胁的应对措施、应急通讯联络措施、人员疏散指引、安全救援措施等。

以下是一般学校校园安全防范应急预案的主要内容：1. 应急组织机构：指定一支紧急情况下的应急小组，确保有专业的人员及时响应和处理突发事件。

2. 应急通信系统：建立有效的应急通信系统，包括电话、对讲机、广播系统等，以便及时传递安全信息和指令。

3. 警戒措施：加强对学校校园的警戒，检查安全隐患，加强对梯口、窗户、门禁等的管理和控制。

4. 安全培训和演练：定期组织应急演练，培训学生和教职员工的安全意识和应急处理能力。

5. 人员疏散：制定疏散路线和指引，确保学生和教职员工在紧急情况下能够快速、有序地撤离。

6. 事发地点封控：在突发事件发生的地点进行封控措施，防止事态扩大和人员再度接触受伤。

7. 危机处理：与公安、医院等相关部门保持紧密联系，确保及时处理突发事件，妥善处置危险情况。

8. 舆情处理：及时、准确地发布相关安全信息，避免谣言传播，维护学校的声誉和形象。

9. 事件调查和总结：对每个突发事件进行详细调查和总结，改进应急预案，提高应对能力。

学校校园安全防范应急预案应当根据学校的具体情况进行定制，并随时调整和完善。

同时，学校还应加强与家长和社区的沟通合作，形成联防联控的格局，共同维护学校校园的安全。

学校校园安全防范应急预案（二）是指学校在面对突发事件时，为保障师生生命安全和财产安全，而制定的一系列措施和行动方案。

以下是一个学校校园安全防范应急预案的一般内容：1. 组织机构：建立由校长或副校长为组长的应急指挥部，并明确各成员的职责和权限。

2. 应急通讯：建立完善的通讯体系，包括内部通讯设备、校园警报系统、与执法机构的联系等。

3. 安全巡逻：组织专门的安全巡逻队伍，定期巡视校园周边和重要区域，发现异常情况及时报告。

4. 火灾防范：建立火灾预防制度，设置火灾报警设备和灭火设备，并定期进行演练和维护。