亲子阅读心得体会：让阅读变得像呼吸一样自然

亲子阅读心得体会（精选12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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亲子阅读的收获与心得体会(通用10篇)亲子阅读的收获与心得体会篇1亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。

亲子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。

孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。

书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。

阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。

阅读习惯是人生最有价值的习惯，古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

在此，与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

自我们实小提倡进行亲子阅读以来，我在家也一直坚持与孩子一起阅读课外书。

通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益非浅。

孩子渴望认识世界，图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。

我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习，养成认真摘抄好词好句的习惯，时间一长就能感受文学作品的真谛。

学习所得的词句能充实孩子看图说话的*，使*优美，受人喜欢，孩子获得了别人的赞赏，自然就激发了孩子好学的兴趣。

当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何发展。

这是一种想象阅读法，它是培养孩子创造力的重要途径之一。

孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想，书本就是满足这些欲望最好的媒介。

当孩子已经熟悉了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。

这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力。

我发现，通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。

有的时候，他的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。

亲子阅读心得体会200字亲子阅读心得体会学生篇在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。

那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

我也是一名普通的家长，在孩子还未出生时，我就已经从自身的经验和教育书籍中感受到了阅读的必要性。

在我儿子不到一岁的时候我就开始了亲子阅读。

我给他选的第一本书是一套小熊宝宝绘本。

绘本最经典的就是画面很丰富，字很少很大，特别适合小宝宝们看。

我记得当时小家伙虽然还不怎么会说话，但他很是喜欢，缠着我让我不停地讲。

从那天以后，我一到晚上就和他讲故事。

每天如此，坚持了好几个年头了。

陪孩子一起阅读，发现了不仅可以让孩子学习到知识，通过一些故事，让他知道什么是对的，什么是错的，知道一些社会、学校准则。

让他从小培养读书习惯，对阅读产生兴趣，使阅读成为生活的一部份。

也让他从阅读中感受到开心、充实和快乐。

尤其是一些诙谐、幽默的小故事，听了以后小家伙哈哈大笑，有时还一个人想像着做动作表演呢，特别有趣。

而我，也因为和他的亲子阅读，建立了牢固的亲子关系。

每次他有什么地方做的不好，我就找相关的故事读给他听，也解决了我好多教育的问题。

比那些死板的大道理可有用多了。

当然，在亲子阅读中我也曾有过困惑。

比如在小家伙三岁的时候，我就准备开始教他识字，当时就想，字识的多，他就可以自己阅读，开阔眼界。

但发现字块识字他并不感兴趣，于是我采取了“指字读书”的方法给他读故事。

那段时间他确实认识了好多字，可逐渐发现“指字读书”久了，孩子对图画就不怎么注意了，主要就是看字了。

后来，在一次亲子阅读课上，才知道了绘本最棒的就是图画，里面每一幅画都是大师的作品，可以发挥孩子的想象力，可以培养孩子的艺术欣赏能力。

于是我醒悟了，我不光“指字读书”了。

现在每次新书到来，我都会先引导他去看图，有时我们还看图自己尝试着编故事呢。

然后再按作者写的讲一遍，比比到底是我们编的故事好还是作者写的棒？这样既没破坏孩子的想象力，也学到了新字，还锻炼了他的语言能力呢。

亲子共读心得体会(15篇)亲子共读心得体会1读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。

由于工作原因，平时对孩子关心的很少，但是自从一小发出亲子共读倡议以来，我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。

以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉：一、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第一批书，使孩子对书产生好感。

孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。

在孩子阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。

二、不易对孩子的阅读过程管得太死。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。

他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。

对此，家长不必过多地去管它。

通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。

因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

三、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

阅读是一种求知行为，也是一种享受。

因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。

通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。

一般来说，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。

对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。

美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言：“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。

”亲子共读心得体会2古人云：书中自有黄金屋。

读书百遍，其义自见。

读书破万卷，下笔如有神。

读万卷书，行万里路。

古人的话是有道理的，可见读书的重要性。

我的孩子8岁了，我觉得他不是不爱读书，而是不会读书，在这里作为家长，我觉得很惭愧，因为孩子是需要去引导和帮助的，不是每个孩子天生就喜欢这个，就会这个，而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子，早在上半年订书的时候，孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具，书拿到手没有看，只是粗略的翻翻，而赠送的玩具却一刻不停的想着玩，总给我一种买椟还珠的感觉。

亲子阅读心得体会亲子阅读是指家长和孩子共同参与阅读活动，通过共同阅读和讨论书籍内容的方式，促进亲子之间的情感交流和认知发展。

作为家长，我和孩子一起进行了一段时间的亲子阅读活动，并从中得到了很多的体会和心得。

在亲子阅读过程中，我意识到了阅读对于孩子全面发展的重要性，同时也深刻体会到了亲子关系在这个过程中的巨大作用。

首先，亲子阅读对于孩子的全面发展有着积极的影响。

通过阅读，孩子不仅可以增加词汇量，提高语言表达能力，还可以培养审美能力，拓宽视野。

每次和孩子一起读书，我都会选择一些有趣、有教育意义的书籍。

例如，我会给孩子讲一些寓言故事，通过故事中的人物和情节，引导孩子明辨是非、学习思考。

同时，我也会选择一些具有启发性的科普书籍，让孩子了解自然科学的奥秘，培养他们的科学素养。

亲子阅读的过程中，孩子在享受故事乐趣的同时，还能增加知识储备，提高思维能力。

其次，亲子阅读对于家庭关系的发展也起着重要的作用。

在亲子阅读过程中，家长和孩子可以共同分享阅读的乐趣，共同讨论书籍中的内容，这种共同体验和互动，会让家庭成员之间的情感更加紧密。

在阅读过程中，我会和孩子一起讨论书中的人物、事件，听取孩子的看法，与他们交流心得体会。

这样不仅可以增进我们之间的感情，还能培养孩子的思维能力和表达能力。

孩子会感受到我对他们的关注和支持，从而更加愿意和我分享自己的想法和感受。

这种沟通和互动的机会对于家庭关系的发展非常重要。

通过亲子阅读，我和孩子之间的关系变得更加和谐和亲密。

另外，亲子阅读还能培养孩子的阅读兴趣和习惯。

在孩子的成长过程中，培养他们对阅读的兴趣和习惯非常重要。

通过亲子阅读的形式，可以让孩子在愉快的氛围中接触到各种不同类型的书籍，并找到适合自己的阅读方式。

我会根据孩子的兴趣爱好挑选书籍，让他们在阅读中找到乐趣。

例如，如果孩子对动物感兴趣，我会给他们读一些关于动物的故事书；如果孩子对音乐有兴趣，我会选择一些音乐类的绘本。

通过满足孩子的兴趣，让他们在阅读中感到快乐和满足，从而培养他们对阅读的兴趣和爱好。

孩子亲子阅读心得体会亲子阅读是指家长和孩子一起阅读的一种方式，通过共同阅读来增进亲子关系，促进孩子的阅读兴趣和阅读能力。

我和孩子一直坚持亲子阅读，通过这段时间的实践，我深刻体会到了亲子阅读的重要性和乐趣所在。

首先，亲子阅读可以促进亲子关系的发展。

在阅读的过程中，家长和孩子可以共同探讨书中的内容，分享彼此的想法和感受，增进彼此的情感交流。

通过亲子阅读，我和孩子之间的沟通更加顺畅，彼此的了解也更加深入。

在这个过程中，我也更加了解了孩子的兴趣爱好和内心世界，我们的关系也更加融洽。

其次，亲子阅读可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。

在亲子阅读的过程中，我会选择一些适合孩子年龄和兴趣的书籍，让孩子在阅读中感受到快乐和乐趣。

同时，我也会引导孩子正确的阅读方法和习惯，让孩子在阅读中获得知识和启发。

经过一段时间的亲子阅读，我发现孩子对阅读产生了浓厚的兴趣，阅读能力也得到了显著的提高。

最后，亲子阅读可以丰富孩子的知识和情感世界。

通过阅读不同类型的书籍，孩子可以了解到丰富多彩的世界，开阔自己的眼界。

在阅读中，孩子也能够感受到各种情感，增强自己的情感体验能力。

我发现，通过亲子阅读，孩子对于人生和社会的认识更加全面，情感世界也更加丰富。

总的来说，亲子阅读是一种非常有益的阅读方式，不仅可以促进亲子关系的发展，还可以培养孩子的阅读兴趣和能力，同时丰富孩子的知识和情感世界。

我会继续坚持亲子阅读，让孩子在阅读中茁壮成长。

希望更多的家长能够重视亲子阅读，和孩子一起享受阅读的乐趣。

幼儿亲子阅读心得体会作为一个刚刚成为母亲的人，我一直都很注重和宝宝的亲子阅读。

我觉得阅读不仅可以丰富孩子的知识，而且还能促进亲子关系的交流和沟通。

因此，我每天都会抽出一些时间和宝宝一起阅读。

在这段时间里，我发现了很多亲子阅读的乐趣和意义。

首先，亲子阅读不仅可以开拓宝宝的视野，培养他们的阅读兴趣，还可以加强亲子之间的情感交流。

每当我给宝宝读故事的时候，他总是会专心地听着，眼睛里洋溢着好奇和兴奋。

有时候，他还会指着书上的图片，对着我咿咿呀呀地说着一些模糊的音节，而我会陪着他一起去猜测故事的情节和结局。

这样的互动不仅可以增进我们之间的感情，还可以促进宝宝的语言表达能力和逻辑思维能力。

其次，亲子阅读还可以为宝宝创造良好的家庭氛围。

在家庭中，亲子阅读不仅可以帮助宝宝塑造良好的学习习惯，还可以让他们在阅读中感受到家庭的温暖和安全。

在这过程中，我发现宝宝会因为这样那样的故事而高兴、悲伤、惊奇或者思考，而我的陪伴也是为宝宝提供了一种依靠和安慰，这也让我感到非常幸福。

此外，亲子阅读还可以激发宝宝的创造力和想象力。

故事中的情节、人物和场景都会让宝宝着迷，从而激发他们的好奇心和想象力。

比如，有一次我给宝宝读了《格林童话》中的《灰姑娘》，在故事中，灰姑娘面对各种困难和挑战，但最终她都能克服一切，找到真爱。

在我讲完故事后，宝宝竟然自己编了一个和灰姑娘类似的故事，我作为倾听者，坚定的相信我的宝宝会成为一个有独立精神的人。

不过，在亲子阅读的过程中，我也发现了一些问题。

比如，有时候我会因为工作的缘故错过和宝宝一起阅读的时间，这也让我感到非常抱歉。

还有就是有的时候，我会感到宝宝的阅读兴趣不高，例如他会在我给他读故事的时候哭闹、不耐烦，或者是不愿意听完一整个故事。

这让我感到有些焦虑和困惑。

因此，为了解决这些问题，我决定制定一些办法。

首先，我决定调整自己的工作时间，争取能够和宝宝一起阅读更多的时间。

其次，我还会尝试研究一些适合宝宝年龄的故事，这样不仅可以丰富宝宝的阅读内容，还能满足他更多的阅读兴趣。

亲子阅读的心得体会13篇亲子阅读的心得体会篇1我是一位初为人父的家长，在一直以来的家庭教育中，算是缺席太久吧！在工作进入了一个清闲状态时，我意识到自己作为一位家长的责任和义务，于是我带着我的孩子开始了亲子阅读。

我非常庆幸自己有了这样的觉悟，也有了这样带领着孩子进行亲子阅读的行动，在近来的亲子阅读中，我有了非常多不一样的感受与心得：一、真正走进了孩子的心里在近来的亲子阅读过程中，我带着孩子读了许多的书这一点还是次要的一点了。

因为在与孩子进行阅读的互动中，我这个做爸爸的重新获得了“爸爸”这个称号，也重新博得了我家宝贝的喜欢。

当我家宝贝告诉我“爸爸，你也长得很帅”时，我知道我已经真正走进了我家宝贝的.心里了。

从我家宝贝出生到现在，一直以来我都像是一个局外人一样看着我家老婆照顾孩子关心孩子，我家宝贝甚至看见都说“害怕”。

虽然我不觉得自己长得很丑，但也不觉得自己长得很帅，当孩子看见我害怕时，我想他是发自内心的害怕见到我吧！而现在孩子说出我很帅这一点让我明白，我家宝贝已经接受我这个爸爸了。

这样说起来像是我是他的后爹似的，但事实上我与他的亲子关系之前就是如此陌生，好在现在终于通过亲子阅读改善过来了。

二、从孩子身上学到了一些在亲子阅读这个互动中，我不觉得我家宝贝的收获是最大的，反而觉得我这个做爸爸的才是收益最多的那个人。

一方面，我得到了我家孩子的肯定与喜欢，另一方面，我也从这个流着我的血脉的孩子身上重新认识了进入社会之后我丢掉了的那部分自己。

可以说，是我的孩子帮我找回了初心吧！孩子总是单纯善良的，在与他一起阅读的过程中，我发现自己在社会上打拼的这些年，丧失了很大一部分善良，变成了一个对人冷漠的家伙，而我的孩子重新教会了我，人还是要善良，要有一颗好心，而不是在与人交往的过程中，带着恶意。

三、陪孩子读了许多好知识亲子阅读，阅读人，也阅读知识。

除了和我家孩子重新建立了联系之外，我和孩子也阅读了许多书籍、电影和音乐等。

亲子阅读课心得体会8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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亲子阅读感悟和心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿亲子阅读心得作为一个家长，我认识到培养孩子阅读兴趣的重要性。

因此，我花了很多时间和精力来和孩子一起进行亲子阅读。

通过这个过程，我发现，亲子阅读不仅可以帮助孩子提高语言能力、阅读能力和想象力，还可以增进亲子关系。

在这篇心得中，我将分享我和孩子一起进行亲子阅读的经验和收获。

首先，为了让孩子对阅读产生兴趣，我选择了适合孩子年龄的图书。

对于幼儿阅读来说，绘本是最适合的选择。

绘本具有生动的图画和简单的文字，可以吸引孩子的注意力，并且容易理解。

我会选择一些经典的、故事情节有趣的绘本给孩子阅读，比如《三只小猪》、《红帽子和大灰狼》等。

这些故事不仅能够帮助孩子学习语言，还能够培养他们的阅读兴趣。

其次，为了让亲子阅读更加有趣和互动，我会以故事时间的形式进行。

每天晚上，我会和孩子一起坐在沙发上，读故事书给他们听。

在讲故事的过程中，我会用丰富的语言表达和适当的声音效果来吸引孩子的注意力，并让他们参与其中。

我会问一些问题，鼓励孩子回答，并鼓励他们自己讲故事。

这样的互动能够培养孩子的想象力和口语表达能力。

另外，我也会鼓励孩子在阅读过程中提出问题和观点。

有时，孩子会问我一些关于故事情节的问题，我会给予他们耐心的解答，并和他们一起思考。

有时，孩子也会提出自己的想法和观点，我会积极鼓励并肯定他们的思考能力。

这样的互动能够培养孩子的批判性思维和分析能力。

此外，我还会给孩子提供多种选择，让他们自主选择自己喜欢的书籍。

我会带孩子去图书馆，让他们亲自选择自己感兴趣的书。

我相信只有孩子自主选择的书，他们才会更加愿意去阅读。

我会尊重孩子的选择，并且鼓励他们阅读更多不同类型的书籍，以便开拓他们的视野和想象力。

在亲子阅读的过程中，我发现孩子的阅读能力和语言表达能力都得到了很大的提高。

他们逐渐掌握了阅读的技巧，能够独立地读绘本，并理解故事情节。

同时，他们的语言表达能力也得到了提高，能够准确地用语言表达自己的思想和观点。

此外，亲子阅读还增进了我和孩子之间的亲子关系。

亲子阅读心得体会(15篇)亲子阅读心得体会1一个有成就的人，一个成才的人，那必定是一个博览群书的人！书是美好的，书里充满了知识。

我们家长都想让自己的孩子将来长大有成就，能成才。

那么现在就应该让孩子多看书。

首先，我们作为家长应该先坐下来，用心陪孩子一起去看书，用心去领悟书中的内涵，用心去享受看书的乐趣。

让孩子知道看书多了他的知识面就会很广，从书中可以学到很多知识，懂得更多道理！让孩子看书，刚开始要让孩子自己去选择他喜欢的内容，我们家长不能强迫，孩子不喜欢的内容不要逼他看，不管时间上还是内容上都让他自己去选择，尊重他的意愿，以后再慢慢的去引导他，让他看一些对学习有益的，对自己成长有益的书。

我会经常陪儿子一起看书。

以前，他还小，不认识字，我会念故事给他听；现在，他长大了，会认字了，我就让他念故事给我听。

他如果遇到不认识的字我会告诉他，同时我还会告诉他，只有看书才能认识更多的字。

我还会和他讨论故事中的情节，他说得好时我会表扬他，他自然也非常高兴，因此就会更喜欢看书。

经过一段时间，他的理解能力就有了很大的进步和提高。

这样，他学习起来也比较轻松，对学习也会产生更浓厚的兴趣。

在看书时我会让他拿支笔，并把自己认为好的词语或者句子划下来，在写日记时我会让他引用，这样他的写作水平就会有很大的提高。

看书多了，他的表达能力也会加强，他放学回家给我讲他在学校发生的一些事情就会讲得不但很有条理，而且很生动，好像是在讲故事书里看到的故事一样。

经常和儿子一起看书，我觉得和他之间的隔阂少了，心贴得更近了。

让孩子养成看书的习惯也不是一件容易的事。

一天爱看书容易，然而，一辈子爱看书就不容易！我们作为家长，一定要持之以恒，下定决心，甚至要下狠心。

“冰冻三尺，非一日之寒”。

只有我们家长坚持不懈的努力才能培养孩子有看书的习惯。

好的习惯养成会受益一辈子。

亲子阅读心得体会2书是行将就木的先人对刚开始的年轻人的忠告，它告诉我们生命中有看一些非凡的意义。

亲子阅读的读书心得体会（精选41篇）亲子阅读的读书心得体会某些事情让我们心里有了一些心得后，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编为大家收集的亲子阅读的读书心得体会范文（精选41篇），希望能够帮助到大家。

亲子阅读的读书心得体会1通过一年的课题操作与研究，我发现我们大班的幼儿在阅读习惯、阅读能力以及语言表达能力等方面都有了很大进步，幼儿具有阅读的兴趣和良好的学习习惯与家长指导必不可分，它是幼儿终身学习的动力和基础。

我们一直坚持与孩子一起阅读图书。

这不仅使孩子得到了很大的进步，而且让我也受益非浅。

我发现，通过亲子阅读，也让我们大班的孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。

在孩子成长过程中，现在这个年龄段的幼儿很喜欢理解词语的意思，比如在讲故事中，碰到一个词语，他会问：“老师，这是什么意思”？并且在后来的表达过程中能把词语应用起来。

幼儿的想象力也变得更加丰富了，她时常把某样东西做一个漂亮的比喻，看见银杏叶子说是蝴蝶一样的，吃几口的饼干她说是高跟鞋，小船。

现在我经常会很惊喜的发现在他们的表达过程中会冒出一些新词语。

问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。

我相信，这都是阅读带来的。

这不仅为早期阅读习惯的培养提供了帮助，也有利于孩子入学前学习习惯的养成，同时也给孩子入学后提高语文成绩打下了坚实的基础，这会为孩子增加自信心带来很大的帮助。

在和幼儿一起阅读的过程中，我还发现了一个很大的好处，那就是和幼儿共同经历着书籍带来的喜怒哀乐，同样地心情让我和孩子们的心贴的更近了，彼此间没有隔阂，可以像朋友那样亲密无间、无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为幼儿创造学习环境，家庭环境。

孩子渴望认识世界，图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。

幼儿亲子阅读心得亲子阅读是指父母和孩子一起阅读的活动，通过共同阅读培养孩子的阅读兴趣，促进亲子关系的发展。

亲子阅读不仅可以增进亲子之间的感情，还可以促进孩子的智力发展和情感认知。

在亲子阅读中，父母应该选择适合孩子年龄和兴趣的书籍，与孩子一起阅读，分享阅读的乐趣，引导孩子思考和表达自己的想法。

在亲子阅读的过程中，父母要给予孩子足够的鼓励和肯定，让孩子在阅读中感受到成就和快乐。

我是一名幼儿教师，也是一位年幼的母亲。

在我的工作和生活中，我深深感受到亲子阅读的重要性。

通过亲子阅读，我不仅可以陪伴孩子成长，还可以促进孩子的认知和情感发展。

在我与孩子的亲子阅读过程中，我获得了许多心得体会，我希望通过这篇文章与大家分享。

首先，我认为亲子阅读是一种情感交流的方式。

在亲子阅读中，父母和孩子可以共同进入书中的世界，一起体验故事中的情节和人物。

通过与孩子一起阅读，我可以更好地了解孩子的内心世界，了解他们对世界的看法和感受。

在亲子阅读的过程中，我可以倾听孩子的想法，给予他们足够的关注和理解，这样可以增进我与孩子之间的情感联系。

其次，亲子阅读是一种认知培养的方式。

在亲子阅读中，父母可以向孩子传授知识，启发他们的思维，培养他们的想象力和创造力。

通过与孩子一起阅读，我可以向他们介绍各种各样的故事和知识，让他们在阅读中学到新的事物。

在亲子阅读的过程中，我可以与孩子一起讨论故事中的情节和人物，引导他们思考和表达自己的观点。

这样可以促进孩子的认知发展，提高他们的逻辑思维能力和语言表达能力。

最后，亲子阅读是一种品格培养的方式。

在亲子阅读中，父母可以向孩子传递正确的价值观和行为规范，引导他们树立正确的人生观和世界观。

通过与孩子一起阅读，我可以向他们传达正能量的故事和情感，让他们在阅读中感受到善良、勇敢、诚实等美德的力量。

在亲子阅读的过程中，我可以与孩子一起讨论故事中的人物行为和处境，引导他们思考正确的行为和选择。

这样可以培养孩子的品格，让他们成为有道德、有责任心的人。

亲子阅读心得体会亲子阅读是一种特殊而又宝贵的互动方式，不仅可以促进亲子间的情感交流，还能激发孩子的阅读兴趣和培养阅读能力。

在我与孩子的亲子阅读过程中，我深深地感受到了亲子阅读的重要性和价值，下面我将就我的亲子阅读心得体会进行分享。

首先，亲子阅读可以增进亲子间的情感交流。

通过一起阅读，我和孩子可以一同沉浸在故事的世界中，一起分享情绪和感受。

我会问孩子关于故事中的人物和情节的问题，倾听他的看法和观点。

在交流中，我们会互相倾诉自己的想法，一起联想和思考，使得我们的感情更加亲近。

亲子阅读让我和孩子之间的关系更加紧密，也让孩子感到被重视和关爱，这对于他的成长和发展是非常有益的。

其次，亲子阅读可以激发孩子的阅读兴趣。

孩子天生对事物充满好奇心，而阅读是满足这种好奇心的最好方式之一。

通过亲子阅读，我不断为孩子选择适龄的图书，让他在阅读中发现乐趣和意义。

我会用温暖的声音和生动的表情，带着孩子一同走进每一个故事的世界。

这种亲切的互动会让孩子对阅读产生浓厚的兴趣，愿意主动翻阅书籍，获取更多的知识和信息。

阅读兴趣的培养对孩子的学习能力和综合素质的提高有着极其重要的作用。

再次，亲子阅读可以培养孩子的阅读能力。

阅读是孩子智力发展的基础，而亲子阅读则是为孩子打下阅读能力的坚实基础。

我会根据孩子的年龄和能力选择适宜的书籍，从简单的绘本开始，逐渐过渡到故事书和长篇小说。

我会在阅读过程中引导孩子辨识字母和词语，锻炼他的阅读理解和表达能力。

亲子阅读不仅可以提高孩子的阅读速度和识字能力，还能培养孩子的想象力、思考能力和逻辑思维能力。

而这些能力对于孩子未来的学习和生活都有着重要的影响。

最后，亲子阅读可以传递正能量和价值观。

通过精心选择的优秀图书，我可以将正能量和积极的价值观传递给孩子。

在阅读中，孩子可以接触到各种各样的人物和故事情节，他们可以从中学习如何正确处理人际关系、如何面对困难和挑战、如何树立正确的人生观和价值观。

我会与孩子一同探讨故事中的含义和启示，引导他思考和评价。

幼儿亲子阅读心得体会作为一名家长，我深知亲子阅读对幼儿的成长有着非常重要的作用。

在过去的几年里，我和我的孩子每天晚上都会抽出一些时间进行亲子阅读，这不仅让我们之间的关系更加亲密，也让孩子在阅读中获得了很多知识和乐趣。

首先，亲子阅读让孩子更加喜欢阅读。

在我和孩子进行亲子阅读的过程中，我会选择一些适合他年龄的图书，有趣的故事和生动的插图总能吸引他的注意力。

通过和我一起阅读，孩子对书籍产生了浓厚的兴趣，他会主动要求我给他读故事，甚至有时候还会自己翻开书来看。

这让我感到非常欣慰，因为我知道，通过亲子阅读，我已经成功地培养了孩子对阅读的兴趣。

其次，亲子阅读让孩子学到了很多知识。

在阅读的过程中，我会给孩子解释一些生词和生活常识，比如故事中的动物和植物，以及一些日常生活中的常识。

通过这些解释，孩子不仅扩大了词汇量，还学到了很多新的知识。

有一次，我们读到了一本关于海洋生物的图书，孩子对书中的各种海洋动物非常感兴趣，我就给他讲解了一些海洋生物的特点和生活习性，他听得津津有味，还主动提出了很多问题。

通过这样的亲子阅读，孩子在玩耍的同时也在学习，这对他的认知发展起到了非常积极的作用。

最后，亲子阅读让孩子的情感得到了满足。

在阅读的过程中，我会和孩子一起讨论故事中的人物和情节，这不仅让他学会了倾听和表达，还培养了他的想象力和创造力。

有一次，我们读到了一本关于友谊的故事，故事中的主人公经历了很多困难，但最终通过友谊的力量克服了困难。

在读完这个故事后，我和孩子谈论了友谊的重要性，他也向我表达了他对友谊的理解。

通过这样的交流，我们的感情更加亲近，孩子也学会了如何与他人相处，这对他的情感发展起到了非常积极的作用。

总的来说，亲子阅读对幼儿的成长有着非常重要的作用。

通过亲子阅读，孩子不仅能够培养对阅读的兴趣，还能够学到很多知识，同时还能够得到情感上的满足。

因此，我非常推荐家长们和孩子一起进行亲子阅读，这不仅能够让孩子在阅读中获得乐趣和知识，还能够让家庭关系更加亲密。

亲子阅读心得体会10篇通用亲子阅读心得体会1由于自己学习的经受，深深体会到阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动;同时，也是他们猎取学问、开阔视野的一种〔学习〔方法〕〕。

阅读习惯是人生最有价值的习惯，并且越早越好，于是我就挤出时间和儿子一起读书，在布满父子、母子亲情的气氛中没和孩子一起沉醉在书的世界里。

一起享受读书带来的欢乐与美好。

一下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉：一、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。

在我儿子很小的时候我就给他买各种图书，心情好的时候能陪着他阅读，但是总不能持之以恒!多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视，少些时间做家务。

我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间赐予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!二、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第一批书，使孩子对书产生好感。

孩子爱不爱看书，与父母的培育技巧很有关系。

在孩子学习阅读的初期，父母肯定要对供应给孩子的书刊进行细心的选择，尽量给孩子供应一些印刷美观美丽、内容丰富好玩、情节进展符合〔儿童〕想象和思维特点的图画书，如〔动物画〕册。

三、不宜对孩子的阅读过程管得太死。

奇怪、好动、缺乏耐烦和长久力是孩子普遍的心理特点。

他们喜爱的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。

对此，家长不多的去管他。

通常，在这一阶段，只要是孩子情愿把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应当感到心以满意了。

由于，这类表现完全适合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求职的道路上迈开重要的一步的标志。

实施的孩子的阅读提出要求，爱护好孩子阅读爱好，均可能为孩子供应自由的阅读环境。

四、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子供应轻松自由的阅读环境。

阅读是一种求之行为，也是一种享受。

因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行掌握外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和掌握。

通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。