竞选班长大队长班干部PPT

如果我是班 长
创造我们班级独有的文化：
1.鼓励大家通过手中的设备拍摄任何你感兴趣的照片并且上传班级 的公共相册。
2.为班级打造一个班徽，和之前所说的班旗形成照应
3.创办班级刊物，创建一个心灵交流的平台，不管你
如果我是班 长
创造我们班级独有的文化：
假如是花，就要散发芬芳； 假如是露珠，就要滋润大地； 假如是风，就要推动船只； 假如是班长，那么我就要做一位出色的！
如果我是班 长
和班委、同学们一齐搞好班级的每一 项活动，一起向着更优秀的班级迈进， 争取能够获得学校评定的“优秀班级” 等荣誉称号
如果我是班 长
• 我会主动带头，在班级里组织几个学习小组。
• 让小组中学习好的同学，帮忙暂时学习差的同学。
• 让班级中的每一位学生都拥有优异，的学习成绩 让班级总成绩永远名列全校第一。
竞选班长
班/干/部/竞/选/自/我/介/绍
竞选人：xxx
时间：202x.08.11
如果我是班 长
• 我会把老师和学生之间搭起一座沟通的桥， • 有些同学与老师之间比较难沟通，如果搭起了这
座桥，我会把同学们的意见反馈给老师，也会把 老师的想法和同学们分享、沟通。让师生之间相 处的更融洽。
如果我是班 长
如果我是班长
• 宽容他人、帮忙他人、谅解他人。 • 在众人的面前塑造一个全新的形象
竞选优势
我以前是班干部，还获得过“优秀班干部” 的称号，我有能力处理好班级的各种事务。 有能力又有实际的经验，凭仗这一优势，相 信能让我们班更为优秀；
竞选优势
学习成绩优异
曾经多次获得过“三好学生”的称号。学习 成绩一直名列前茅，可以帮助其他的同学获 得优秀的成绩。
如果我是班长

在去想想爷爷您的感受。我们这些自私的人类。为了扩大自己的地盘，还在您绿葱葱的大衣上发动 战争，让你忍受着被子弹和炮弹击中的痛苦。有时您对我们进行很小的惩罚，可我们还是无知的去 伤害您。而爷爷您还是像往日一样的对我们默默的付出，我们还您身心上是痛苦，而我们一点也不 知道。您对我们这样的付出，问你还狠心的抽出您身体内仅剩下一点的石油，来为我们做交通工具 的作文:..原料。我们自私的用着您的鲜血，可是地球爷爷您还要每天绕着太阳跑着。您一次又一次 的绕着太阳跑如同一个未知数，没有终点。假如，有一天您不再绕着太阳跑
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递进关系
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循环关系
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自我介绍
班长/大队委/大队长竞选PPT
个人资料
姓名：陈小小
年龄：9岁
生日：10月24日
座右铭： xxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

ERA
个人背景及特长展示
01
02
03
学习成绩优异
自入学以来，我始终保持 对学习的热情和专注，成 绩在班级中名列前茅，多 次获得校级奖学金。
组织能力强
我曾在班级和校级活动中 担任组织者，能够合理安 排时间和资源，确保活动 的顺利进行。
善于沟通协作
我具备较强的沟通能力和 团队协作精神，善于倾听 他人意见，寻求最佳解决 方案。
对班长职务的理解和认识
班级管理
班长作为班级的核心管理 者，需要维护班级纪律， 促进班级内部的和谐与团 结。
沟通协调
班长应成为老师与同学之 间的桥梁，积极传达学校 及老师的要求，同时反映 同学们的意见和建议。
引领示范
班长应以身作则，树立良 好的榜样，带领班级同学 共同进步。
竞选理由及优势分析
强烈的责任心
尊重他人
我将尊重每一位同学，不论成绩优劣、性格差异，我都会平等对待 ，尊重大家的权利和尊严。
接纳建议
我会积极采纳同学们的意见和建议，不断完善自己的工作方式和方 法，提高班级管理的效率和水平。
05
拉票环节与互动问答
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
呼吁同学们支持并投出宝贵一票
学风建设与课堂纪律问题探讨
学风现状
班级整体学风良好，大部分同学学习 态度端正，但仍有少数同学存在迟到 、早退、旷课等现象。
课堂纪律问题
尽管大部分同学能够遵守课堂纪律， 但仍有个别同学在课堂上交头接耳、 玩手机等行为，影响了课堂秩序。
课外活动丰富度及参与度提升
课外活动种类与一，数量不足，无法满足同学们多样化的 兴趣爱好。
再次感谢并呼吁支持

竞选目的
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未来规划
1
标题一
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标题二
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未来规划
未来规划
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CONTNETS
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自我介绍
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我的优势
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竞选目的
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PART 03
我的优势
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我的竞选优势
Fi--某时段某单元的预测面积，km2； （四）、战时给排水专业
第四章
如果我是班长
坡口切割后，用手持砂轮打磨见光，防止油污杂物等污染坡口。 d.向国家指定的检测中心提供式样材料，以获得结构胶与其接触材料的相容性实验报告。
如果我是班长
植物措施工程施工时，应注意加强植物措施的后期抚育工作，抓好幼林的抚育和管护，清除杂草，确保各种植物的成活率，发挥植物措施的水土保持效益。 冷水滩区境内动植物资源丰富，主要是以乔、灌木为主的天然或人工植物群落，分7大类，其中乔、灌木84科、230属、669种。
如果我是班长
水土保持监测工作结束后，应及时对原始数据进行整理分析，提出以下成果 建设期：根据土石方平衡分析结果，xxxx建设期建设过程中基础开挖共产生土石方9.2650万m3（包括剥离表土0.5371万m3），回填1.2273万m3，产生永久弃方8.0377万m3。
请投我一票
我对班长认知
钢筋有热扎光圆HPB300级、热扎带肋HRB400级、HPB400E级，钢筋连接方式：框架柱纵向钢筋,大于、等于C20的采用直螺纹连接，直径小于20大于14的采用电渣压力焊连接 7.6.1扰动原不应超过1mm；每边不平整部分累计的长度不应大于该边长度的20%,且应分布在2处以上；门框四边垂直度偏差不应超过长边的2‰。 3、工况三：空载时候在风荷载的作用下稳定性验算
我的竞选优势
9、 水沟不应穿墙，集水坑位置准确，且水沟水坑的墙体、底板内设S拉筋； 砂浆应用铁铲入模， 不应直接倒入模内。
我的竞选优势
7.11 通风管道和附件的制作及安装 7．人员出入口和连通口的防护密闭门门框墙、密闭门门框墙上均应预埋4-6根备用管，管径为50-80mm，管壁厚度≥2.5mm的热镀锌钢管，并符合防护密闭要求。

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小学生竞选班干部
上课啦
友情提示
上随时提问
姓名：小XX 年龄：10岁 性别：男 星座：狮子座
前言
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好！我叫小图图
我是三二班的XXX，三年来，在老师的辛勤培育教导下，我长大了，
连年被评为“三好”学生和优秀班干部。 老师给我的评价是：做事认真、主动、组织能力强； 同学们给我的评价是：学习成绩好，举止大方； 我给自己的评价是：充满自信、喜欢挑战、乐于奉献。
5.取消PPT自动播放 您可通过【放映】-->【放映设置】-->【手动/自动】调整。
获得全班三号学生称号
2013年1月
获得全班三号学生称号
2013年1月
获得全班三号学生称号
点击添加标题
点击添加标题
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班长是我主要的竞选目标，如果这次 我可以当选班长，统领好自己的班委， 配合老师的工作，争做优秀班集体
我会和大家共同努力， 为班级争取更多的荣誉。
发挥模范带头作用，用自 己的言行感染身边的同学 们，营造和谐的班级氛围。
多年担任班长的经历，具有 丰富的班级工作经验
个人综合素质好，学习成绩优 秀，德，智，体全面发展，多 次被评为“三好学生”和优秀 班干部。
组织能力强，对待班级工作 热情，热心，能够充当老师 的好助手和同学的好榜样。
2013年1月
获得全班三号学生称号
2013年1月
获得全班三号学生称号
2013年1月
我会继续热心帮助同学，为 大家服务好，
谢谢聆听
老师：XXX
附：PPT常见问题使用说明：
1.PPT模板打不开 模板是在Office2010的基础上制作，如果打不开，可能是因为您的office版本太低了或者是没装微软的Office 软件。（注：Office2013必须是win7或win8系统，如果您是XP系统，请安装Office2010以上或者是WPS。） 2.音视频特效不能播放 经测试，Office2007是不能播放Office2010模板中的音视频特效的，所以为了能够让PPT中的视频正常播放，请 安装Office2010或以上版本或者是WPS。 3.导出PPT中的音视频素材 您可以将PPT后缀.pptx改成.rar，解压后，在ppt\media文件夹下可以找到该模板的所有素材。请注意：为了不 破坏源文件，在修改后缀名之前，最好对源文件做一次备份。 4.企业LOGO修改或者部分文字不能直接修改 企业LOGO一般被放置在PPT母版中，您可通过【视图】-->【母版】-->【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图 片删除或修改。

22 节气
冬至
“阴极之至，阳气始生，日南至， 日短之至，日影长之至。”我国古 代将冬至分为三候：“一候蚯蚓结； 二候糜角解；三候水泉动。”
23 节气
小寒 十二月节
“十二月节，月初寒尚小，故云。月半则大矣。”我 国古代将小寒分为三候：“一候雁北乡，二候鹊始巢， 三候雉始鸲”。
24 节气
大寒 十二月气
霜降 九月气
“九月中，气肃而凝，露结为霜矣。” 我国古代将霜降分为三候： “一候豺乃祭兽； 二候草木黄落； 三候蜇虫咸俯。”
冬季
河初落日 霜雪下穷冬 十一月八日~二月三日
19 节气
立冬 十月节
“冬，终也，万物收藏也！”我国古代将立冬分为三候：“一候水 始冰；二候地始冻；三候雉入大水为蜃。”
20 节气
气
雨水 正月气 春分 二月气 谷雨 三月气 小满 四月气 夏至 五月气 大暑 六月气 处暑 七月气 秋分 八月气 霜降 九月气 小雪 十月气 冬至 十一月气 大寒 十二月气
节气与农历 月份关系表
春季
春日迟迟 卉木萋萋 二月三日~五月六日
01 节气
立春斗指东北。太阳黄经为315度。 是二十四个节气的头一个节气。其含 义是开始进入春天，“阳和起蛰，品 物皆春”，过了立春，万物复苏生机 勃勃，一年四季从此开始了。
老师推荐词
你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好 学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧 是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保 证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。
我的性格
活泼
认真
负责
我的爱好
书法
足球
画画
社会实践
竞选目标

自我介绍
从二年级开始，我就一直担任着班干部。小组长、中队委员我都干过，现在我 磨练出了一个道理：不要怕苛刻，成功之路上总有几颗绊脚石。不能怕失败，
没有人不曾经历过失败。这也是让我通往成功的座右铭。
习惯
信心
意志
阅读
自我介绍
台球
羽毛球
篮球
小提琴
自我介绍
活泼开朗
多才多艺
乐于助人
成绩优异
同学们眼中的我
七次 被评为 校三好学生
和 出色少先队员。
学习成绩优异， 擅长写作和演讲。
我的竞选优势
三年中队委经验
连续四年担任班长
小学生义工服务
我的竞选优势 汗水 奉献 热心
勤奋努力·勇于挑战
第三部分
假如我当上大队长
假如我当上大队长
是花，我就要开放； 是树，我就要长成栋梁； 是石头，我就要去铺出大路； 是大队干部，我就要成为一名出色
的领航员！
假如我当上大队长
假如我当上大队长
相信我， 我完全有潜力胜任少先队大队委的职务;
记住我， 我是四(3)中队的小XX;
选取我， 请投下您宝贵的一票!
勤奋努力·勇于挑战
感谢您的聆听
在求知路上绽放光彩
竞选人：XX
勤奋努力·勇于挑战
大队委竞选
在求知路上绽放光彩
绍 2 我的竞选优势 3 假如我当上大队长
勤奋努力·勇于挑战
第一部分
自我介绍
自我介绍
大家好，我是四（3）班的小 XX，今天我很荣幸能参加学校 大队委的竞选。首先我要感谢 老师和同学们对我的信任，给 予我这个锻炼的好机会。
自我介绍
自我介绍
团结 同学
使命 感

02
关爱同学
我会关心每一位同学的学习和生活，帮助他们解决问题，营造温馨的班
级氛围。
03
维护班级纪律
我将带领大家共同维护班级纪律，确保课堂秩序井然，为学习创造良好
的环境。
呼吁同学们支持并共同参与治理班级
团结合作
让我们携手共进，共同为班级的发展贡献力量，打造和谐向上的班集体。
积极参与
鼓励大家积极参与班级活动，提出宝贵建议，共同建设我们的美好家园。
小学生班长候选人竞选演讲稿
目 录
• 自我介绍与初心 • 班级管理与经验 • 对班长职责的理解与规划 • 提升班级凝聚力和向心力策略 • 面对挑战与困难时如何应对 • 承诺与呼吁
01
自我介绍与初心
个人基本信息
01
02
03
姓名、年龄、性别
我叫XXX，今年X岁，是 一名男生。
兴趣爱好
我热爱阅读、运动、音乐 等，这些爱好让我更加开 朗、自信。
期望和目标
提高班级凝聚力
如果当选班长，我会组织更多的 班级活动，增进同学们之间的友
谊，提高班级的凝聚力。
促进学习进步
我会带领大家一起学习，分享学习 方法，争取让每个人的学习成绩都 有所提高。
创建和谐班级
我会关注同学们的心理健康，及时 发现问题，帮助大家解决困难，让 我们的班级充满温暖和关爱。
02
工作计划与目标设定
制定学期工作计划
明确每学期的工作重点和目标，确保班级工作有条不紊地进行。
设定短期目标
针对班级当前存在的问题，设定短期目标，如提高课堂纪律、促进 同学交流等。
跟进与调整
定期对工作计划和目标进行评估，根据实际情况进行调整和优化。
团队协作与沟通机制构建

班级优点与成绩
团结协作
我们班级同学之间关系融 洽，互相帮助，形成了良 好的团队协作精神。
学习氛围浓厚
同学们热爱学习，积极参 与课堂讨论，形成了良好 的学习氛围。
成绩优异
在各项考试中，我们班级 的整体成绩一直名列前茅 ，展现了同学们的实力。
班级存在的问题和不足
纪律意识不强
部分同学缺乏自信
部分同学在课堂纪律、自习纪律等方 面存在不足，影响了班级的整体形象 和学习效果。
化解矛盾纠纷
及时化解同学之间的矛盾纠纷，维护班级和谐稳定。
丰富班级课外活动与文化建设
1 2
开展主题活动
根据节日、纪念日等，策划组织相关主题活动。
参加学校比赛
积极组织同学参加学校各类比赛，展示班级风采 。
3
建设班级文化
共同制定班级口号、班歌等，形成独特的班级文 化。
05
实施计划与措施
制定详细学习计划，提高学习效率
竞选背景
班级现状
目前班级在纪律、学习氛围等方 面有待提升，需要一位有能力的 班长带领大家共同进步。
个人经历
我曾担任过多次班委职务，积累 了一定的组织和管理经验，能够 胜任班长一职。
竞选目的
提高班级凝聚力
通过组织各种班级活动，增进 同学之间的友谊，提高班级凝
聚力。
促进学习氛围
加强课堂纪律管理，营造良好 的学习氛围，帮助同学们提高 学习成绩。
课外活动与特长爱好
社团参与
积极参与学校各类社团活动，如文学社、志愿者协会等。
特长展示
具备书法、绘画等方面的特长，曾多次在校内外比赛中获奖 。
组织协调能力与领导能力
组织经验
曾成功组织班级活动、志愿者服务等，受到师生一致好评。