最新高考作文素材：从“古诗词热”看文化自信与文化传承资料

关于从学习古代诗词中体悟的文化自信的作文本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。

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"不识古人一字，焉解今朝语？"穿透历史的烟云，我们徜徉在古诗词的海洋中，汲取着先贤智慧的甘露。

五感法犹如一叶轻舟，载着我们领略古诗词的意境之美，从而感悟中华文化的博大精深，树立文化自信。

我们的眼睛（视觉）捕捉到古诗词描绘的壮丽画卷。

李白的"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"，带我们领略华山之雄姿；苏轼的"但愿人长久，千里共婵娟"，寄托了对亲人的思念之情，满月当空，令人顿生团圆之喜。

耳朵（听觉）倾听着古诗词的悠扬旋律。

王维的"空山不见人，但闻人语响"，让我们仿佛置身寂静山林，鸟鸣声声，令人心旷神怡；李清照的"寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚"，道尽了词人的愁思万千，听来不禁黯然神伤。

口鼻（味觉）品味着古诗词的独特韵味。

陆游的"醉翁之意不在酒，在乎山水之间也"，让我们体会到山水的清幽之美；辛弃疾的"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处"，带给我们寻觅的喜悦与失而复得的感动。

手（触觉）感受着古诗词的文化脉络。

欧阳修的"醉翁亭记"描绘了醉翁亭的美景，亭台楼阁，曲径通幽，令人心生向往；陶渊明的"归去来兮辞"表达了隐士的归隐思想，读来令人心平气和，回味悠长。

大脑（最强的感觉器官）思考着古诗词蕴藏的文化内涵。

屈原的《离骚》体现了爱国主义精神；杜甫的诗篇反映了社会现实；李白、李贺的浪漫主义诗歌抒发了对自由的向往。

古诗词承载着中华民族的传统美德、价值观念和民族精神，启迪着我们思考人生的意义，树立文化自信。

品读古诗词建立文化自信,作文素材
《品读古诗词，找到文化自信那把钥匙》
哎呀呀，说起古诗词啊，那可真是太有意思啦！以前小时候觉得背那些古诗词好难呀，啥也不懂，就死记硬背。

记得有一次夏天，我和家人一起去乡下的爷爷奶奶家玩。

那时候正热得不行，大白天的知了在树上拼命叫着，我就感觉特别烦躁。

然后晚上的时候，爷爷带着我在院子里乘凉，突然他就慢悠悠地吟起了一句古诗：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

”我当时就愣了，哇，这不就是白天的情景嘛！我一下子就好像懂了一点点诗词里的那种意境。

从那以后呀，我就开始慢慢地去品读古诗词了。

我发现古诗词里有那么多美妙的东西，有各种各样的情感，有美丽的风景，有深刻的道理。

每一首诗都像是一个小世界，等着我去探索。

通过品读它们，我感觉自己就像走进了一个又一个奇妙的文化宝藏之中。

越读就越觉得我们老祖宗留下来的这些古诗词真是太了不起了，慢慢的呀，我心里就涌起了一种强烈的文化自信。

你看啊，这些古诗词经历了那么多年还能流传下来，这得多厉害呀！它们就是我们文化自信的基石呀，就像一把钥匙，打开了我们对自己文化深深
热爱和自豪的那扇门。

以后呀，我还要继续品读这些古诗词，去发现更多的美好，让文化自信在我心里扎根更深呢！嘿嘿！。

古代诗词体现的文化自信作文咱老祖宗留下来的古代诗词，那可真是宝贝中的宝贝！每当我沉浸在那些优美的词句中，就感觉像是穿越了时空，和古代的文人墨客们来了一场心灵的对话。

你瞧，李白那一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”，多有气势！这简简单单的十四个字，把那种对自身价值的坚定信念和豁达胸怀展现得淋漓尽致。

李白就觉得，老天让我来到这世上，那我必然有我的用处，就算钱都花光了又怎样？咱不怕！这种自信，可不是一般人能有的。

想象一下他当时的样子，或许是手持酒杯，站在高山之巅，迎着风，大声喊出这句诗，那画面，简直太酷了！再说杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”。

杜甫年轻时登上泰山，望着眼前的壮丽景色，心中涌起的是征服一切的壮志豪情。

他坚信自己能够站在最高处，把其他的山都踩在脚下。

这不仅仅是在说爬山，更是在表达他对未来的期待和自信啊！他仿佛在告诉世界：我杜甫，将来必定能干出一番大事业！古代诗词里的文化自信，还体现在对国家和民族的深深热爱上。

王昌龄的“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，那种坚决保卫国家边疆，不让敌人侵犯一寸土地的决心，让人热血沸腾。

这诗句背后，是对国家强大的信心，是相信我们的将士有能力守护家园的坚定信念。

我想起有一次去参观一个诗词展览。

展览厅里挂满了古代诗词的书法作品，一幅幅龙飞凤舞，墨香四溢。

我在一幅辛弃疾的前停住了脚步。

“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

”那刚劲有力的字体，仿佛把我带到了那个金戈铁马的战场。

我仿佛看到了辛弃疾，这位满怀报国之志的英雄，在醉意中抚摸着宝剑，回忆着往昔的峥嵘岁月。

他是多么渴望能够上阵杀敌，为国家收复失地，重振山河。

他对国家的热爱，对胜利的坚信，都融入了这字字句句中。

当时，我身边有一位老者，他戴着眼镜，看得特别认真。

我忍不住和他搭话，一聊才知道，他是一位退休的语文老师。

他跟我说，古代诗词就是咱们中国人的精神脊梁，无论在什么时候，读起这些诗词，都能让人充满力量，充满自信。

文化自信需要传承的作文例子素材段落一，聊聊古典美。

说到古典美啊，就得提提咱们那些古籍了。

那些书啊，简直就
像是时光的印记，每一页都充满了故事。

读起来，就像是和古人在
对话，那种感觉，真的特别奇妙。

就像诗经啊、楚辞啊、唐诗宋词，都是咱们的文化宝藏，读着读着，就能感受到那种深入骨髓的文化
自信。

段落二，非遗的魅力。

非遗啊，那可是咱们民间艺术的瑰宝。

你瞅瞅那些剪纸，哎呀，精美得不得了，还有刺绣、京剧，哪个不是让人眼前一亮？这些非
遗项目，不仅仅是艺术品，更是咱们民族的智慧和创造力的体现。

看着这些，心里就油然生出一股子骄傲感。

段落三，现代与文化的融合。

说到文化自信，可不是说咱们就得守着老一套不放。

现在啊，
中华文化也在与时俱进，电影、音乐里都有咱们的文化元素。

那种
融合，真是让人眼前一亮。

咱们的文化，既有传统的韵味，又有现代的活力，这才是真正的文化自信！
段落四，中华文化走向世界。

现在啊，中华文化在国际上可是越来越受欢迎了。

孔子学院都开到世界各地了，还有那些文化节、文化交流活动，都让外国人见识到了咱们中华文化的魅力。

从古诗词看文化自信的作文咱老祖宗留下来的古诗词，那可真是宝贝中的宝贝！通过这些古诗词，咱们能清楚地看到咱们中华文化的自信从何而来。

你想想，“会当凌绝顶，一览众山小”，这短短几个字，就把那种壮志豪情、那种自信豁达展现得淋漓尽致。

杜甫站在山巅，仿佛在告诉世界，咱中国人有追求卓越、超越自我的勇气和决心。

这种自信，不是盲目自大，而是源于对自身能力的清晰认识和对未来的坚定信念。

再看“天生我材必有用，千金散尽还复来”，李白这老兄，多潇洒！多自信！他坚信自己的价值，哪怕钱财没了也不怕，因为他相信自己的才能定能有所作为。

这反映出咱们中华文化中对个人价值的尊重和肯定，每个人都能在自己的领域发光发热，都有自己独特的用处。

还有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，郑燮笔下的竹子，经历了无数的磨难和打击，依然坚定挺拔。

这不就像咱们中华民族，历经风雨，却始终保持着坚韧不拔的精神，对自己的文化、传统有着毫不动摇的坚守。

古诗词里的文化自信，就像一道道光，照亮了咱们前行的路。

它让咱们知道，咱们的文化有深厚的底蕴，有强大的力量。

咱们不用去羡慕别人，咱们自己的就足够好。

所以啊，咱们可得好好传承和发扬这些古诗词，让这份文化自信永远在咱们心中扎根、发芽、开花结果！让全世界都看到咱们中华文化的魅力和自信！。

品读古诗词建立文化自信,作文素材《品读古诗词，让自信满格》
哎呀呀，咱来说说这品读古诗词和建立文化自信的事儿哈。

记得有一次我回老家过年，那大年初一的早上啊，全村都热闹非凡。

我跟着家人去村里的祠堂祭拜祖先，一进去就看到那墙上挂着的一幅幅古诗词书法作品，苍劲有力的字儿呀，就那么展现在眼前。

我看着那些诗词，就像是在跟古人对话一样。

你说怪不怪，平时在课本上读到这些诗词可能没那么深的感觉，可在那个情境下，我一下子就感觉到咱老祖宗留下来的这些东西是多么的了不起。

然后祭祀开始了，长辈们嘴里念念有词，说的都是些古老的吉祥话，听着就特别有韵味，那不就是咱古诗词里的那种文化韵味嘛！就在那一刻，我心里那叫一个自豪呀，咱中国的文化真是博大精深！
咱们平时读那些古诗词，真的就像是在挖掘宝藏一样。

每一首诗都蕴含着无尽的智慧和情感，能让我们穿越时空，去感受千百年前古人的生活和心境。

从“大漠孤烟直，长河落日圆”里，我们能看到那壮阔的边塞风光；从“采菊东篱下，悠然见南山”中，我们能体会到那份恬淡的田园之乐。

这都是咱老祖宗留给咱的宝贝呀！
通过品读这些古诗词，我们能更加了解自己国家的文化，也会越来越自信。

这自信可不是凭空来的，是老祖宗们用一首首诗词给我们积攒下来的呀！咱可得好好品读这些古诗词，把咱的文化自信一代代传下去，让全世界都知道咱中华文化的厉害！嘿嘿，这就是我的一点小感悟啦，大家一起读起来吧！
咋样，我这说的是不是有点道理呀，哈哈。

在古诗词中体会文化自信作文月下独酌。

月亮这么亮，好像古代那个诗仙也是在这样的夜晚，举杯邀明月。

那时候的诗，简单又直接，却能触动心灵深处。

说起来，中华文化真是博大精深。

你看那些古诗词，每一首都
像一幅画，藏着历史的秘密。

读着读着，就感觉自己好像也成了文
化人，心里那个得意啊！
记得小时候听老人说，古时候的英雄好汉，都是骑马闯天涯的。

那些诗词里，就写了他们怎么打仗、怎么生活。

那种豪情壮志，真
是让人热血沸腾。

说到现在的中国，哎呀，那可是翻天覆地的变化啊！看看身边
的高楼大厦，再看看手机里的各种APP，都是咱们自己研发的。

这
种自豪感，不就是文化自信吗？
还有啊，你别看我现在这么能说，其实我以前是个“文盲”。

但后来我开始读诗、背词，才发现原来中华文化这么有趣。

这种从内心深处产生的文化自信，真的是无价之宝啊！。

从学习古代诗词中体悟文化自信作文
作文一
小朋友们，你们知道吗？古代诗词可有意思啦！
每次读那些古代诗词，我就好像穿越到了古代一样。

比如说李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，哇，我眼前马上就出现了那超级壮观的瀑布，好像从天上冲下来，太厉害了！
还有杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，多美的画面呀，我都能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。

古代诗词里藏着好多好多我们中国的文化呢。

就像过年的时候，大家都会说“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，这就是我们的传统习俗呀。

通过学习古代诗词，我知道了我们的祖先很聪明，很有才华。

他们能写出这么美的句子，让我们现在还能感受到当时的风景和心情。

我觉得特别自豪，这就是我们中国的文化，这就是我们的自信！
我要好好学习古代诗词，把我们的文化一直传下去。

作文二
小朋友们，今天我想和你们说一说古代诗词。

古代诗词就像一个个魔法盒子，一打开，里面全是奇妙的东西。

你们看，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，孟浩然叔叔把春天早上的感觉写得好生动，我好像也睡在那个春天里，听到了小鸟的歌声。

“举头望明月，低头思故乡”，李白哥哥看着月亮就想起了家，我读着读着也能感受到他的想念。

我们中国有好多好多这样的诗词，它们是我们的宝贝。

每当我读起它们，心里就特别高兴，因为这是我们国家才有的，别的国家没有。

就像我们会背好多诗词去参加比赛，每次都能得奖，这就是因为我们的诗词厉害呀！
所以，我们要多学古代诗词，为我们的文化感到骄傲和自信！。

从古代诗词中体悟的文化自信作文咱中华上下五千年，那古代诗词就像璀璨星河中的繁星，数都数不清。

这其中蕴含的文化魅力，就像陈年老酒，越品越有味儿。

就说李白吧，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这得多自信！多豪迈！仿佛能看到他站在那高山之巅，衣袂飘飘，对着天地大声呼喊。

咱想想，在那个时代，他能有这样的气魄，坚信自己的价值，一点不被外界的声音所干扰，这是多么难得。

这诗句流传了千百年，到今天咱们读起来，还是觉得热血沸腾，心里头有一股劲儿被它给勾起来。

我还记得有一次，学校组织诗词朗诵比赛。

我那时候心里特别没底，总觉得自己比不上别人，上台肯定会出丑。

就在我纠结要不要参加的时候，我无意间又读到了李白的这句诗。

一下子，就好像有一道光照进了心里头。

我就想啊，李白在那么久以前都能这么自信，我为啥不行？于是，我咬咬牙，报了名。

为了准备比赛，我天天早起晚睡，对着镜子一遍一遍地练习。

有时候，练得嗓子都哑了，嘴巴都干了，可还是觉得不满意。

心里那个着急啊，就像热锅上的蚂蚁。

我甚至开始怀疑自己，是不是真的能行。

可每次想要放弃的时候，那句“天生我材必有用”就会在我耳边响起。

我就告诉自己，再坚持一下，说不定就成功了呢。

终于，比赛的日子到了。

我站在台上，看着台下那么多双眼睛，心都快跳到嗓子眼儿了。

但是，就在那一刻，我想起了李白的那种自信，那种洒脱。

我深吸一口气，大声地把诗词朗诵了出来。

等朗诵完，台下响起了热烈的掌声。

那一刻，我真的特别激动，特别自豪。

我突然明白了，这就是古代诗词的力量，它能给人勇气，给人信心。

再比如说杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，这是多么博大的胸怀，多么深沉的忧思。

他自己身处困境，却还想着天下的穷苦人，希望能为他们遮风挡雨。

这种心系苍生的情怀，不正是咱们中华文化中最宝贵的东西吗？还有王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，简简单单几个字，那辽阔的沙漠、笔直的孤烟、奔腾的黄河、圆圆的落日，就像一幅画一样展现在眼前。

关于从学习古代诗词中体悟的文化自信作文曾经，我觉得古代诗词就像那高阁之上蒙尘的珍宝，虽知其珍贵，却总觉得隔着一层纱，难以触及真心。

然而，一次偶然的经历，却让我深深地沉浸其中，体悟到了那种源自骨子里的文化自信。

那是一个阳光并不怎么明媚的下午，我被老妈硬拉着去参加了一个社区组织的传统文化活动。

说实话，一开始我内心是拒绝的，想着这肯定又是那种无聊的讲座，一群人正襟危坐，听着台上的人滔滔不绝地讲些枯燥的东西。

可当我走进那个小小的活动室，一切却和我想象的大不相同。

没有正襟危坐的严肃氛围，倒是有一群和我老妈年龄相仿的阿姨们围坐在一起，每个人的面前都放着一本古诗词选集，脸上洋溢着期待和兴奋。

活动开始了，一位穿着朴素但气质儒雅的老师走上台，他没有长篇大论地讲那些深奥的理论，而是轻轻翻开手中的书，念起了李白的：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

” 那声音，仿佛不是从他嘴里发出，而是穿越了千年的时光，带着李白的豪迈与洒脱，直直撞进了我的心里。

我不禁跟着念了起来，越念越觉得有意思。

那些文字，不再是书本上生硬的符号，而是一幅幅生动的画面在我眼前展开。

我仿佛看到了李白站在黄河岸边，望着滔滔江水，仰天长啸；又仿佛看到他在月下独酌，对影成三人。

接下来，老师又带着我们赏析了杜甫的。

“国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”以前读这首诗，只觉得悲伤，可在老师的讲解下，我才真正感受到了杜甫那种忧国忧民的情怀。

他眼中的山河破碎，他心中的家国之痛，就那样真切地展现在我面前，让我忍不住红了眼眶。

活动结束后，我回到家，满脑子还是那些诗词。

我翻出了以前买的古诗词集，开始一首一首认真地读起来。

读到王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，我仿佛置身于那广袤无垠的沙漠之中，看到那孤烟直直地升腾，那落日圆圆的挂在天边，天地之间一片寂静，只有自己的心跳声和那风吹过沙丘的声音。

读到苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。