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《6.1 7的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版一．填空题（共5小题）1．7个6相加，和是，写成乘法算式是：或。
2．一年级（2）班有30多个同学，把他们分成7组，而且每组人数同样多，一年级（2）班共有个同学。
3．7+7+7+7+7＝×0+0＝×4．7×8＝，口诀：；表示相加的和。
5．7的乘法口诀中，相邻两句口诀之间的结果相差。
二．选择题（共4小题）6．猴子妈妈分桃子，桃子的数量比30多，比40少，正好平均分给7只小猴子，一共有（）个桃子。
A．34B．35C．36D．377．下面不是用口诀三七二十一计算的式子是（）A．7×3B．3+7C．3×78．笑笑每天写3页字，一个星期一共写多少页字？列式是（）A．3+7＝10B．3×7＝21C．3×5＝159．小熊沿着7的口诀走，它能走到（）A．红玫瑰园B．黄玫瑰园C．蓝玫瑰园三．判断题（共5小题）10．42个鸡蛋，每6个装一盒可以装7盒。
11．3×6+3可以看作3×7。
12．用乘法口诀“四七二十八”计算28÷4＝7。
13．计算35÷7和7×5，用到的口诀都是五七三十五。
14．红花有7朵，黄花的朵数是红花的4倍，黄花有28朵。
四．应用题（共7小题）15．一瓶药45片。
如果每天吃3次，每次吃2片，这瓶药够吃一周吗？16．（1）小轿车准乘多少人？（2）大客车准乘多少人？（3）你还能提出什么问题？并解答。
17．（1）买8个多少元？（2）买一条和一盒一共要多少元？（3）买一条的钱能买几块？18．在商场购物。
（1）每个杯子4元，买这盒杯子需要多少元？（2）小林叔叔买8架飞机，带了30元，还缺多少钱？19．（1）买8块，需要多少元钱？（2）小红有27元钱，如果买，可以买几瓶？（3）的价格是的4倍，多少钱？（4）买7个，带50元够吗？20．两个小组各剪了多少个？21．（1）买7枝玫瑰，一共多少元？（2）买1枝百合和1枝兰花，一共多少元？（3）你还能提出并解答哪些数学问题？《6.1 7的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版参考答案与试题解析一．填空题（共5小题）1．7个6相加，和是42，写成乘法算式是：6×7＝42或7×6＝42。
7的乘法口诀和解决问题练习（一）复习1、把口诀补充完整。
三七（）六六（）七七（）一七（）五七（）四七（）六七（）四六（）2、先计算，再写出用哪一句口诀。
7×4= 7×6= 5×6= 3×7= 4×5=4×7= 6×7= 6×5= 7×3= 5×4=口诀口诀口诀口诀口诀3、口算，看谁算得又对又快。
7×2= 1×7= 4×6= 7×3= 3×2= 3×4= 4×4= 1×2= 7×6= 3×3= 5×6= 5×5= 3×6= 6×2= 7×5= 7×7= 4×7= 1×6= 7×7= 4×2= 6×3=4、摆一摆。
①第一行摆：○○○第二行摆的个数是第一行的4倍。
②第二行摆：△△△△第二行摆的个数是第一行的2。
5、画一画。
3××5=106、列式计算。
（1）5的6倍是多少？（2）7的7倍是多少？（3）3个7相加是多少？（4）4和7相乘是多少？（二）基本练习1、看图列式计算。
（1）7 算式：口诀：3（2）算式：口诀：？2、填表。
3、解答下面的各题。
（1）小明今年7岁，王老师的岁数是小明的4倍，王老师今年多少岁？（2）一枝铅笔3角，一枝圆珠笔是它的7倍，一枝圆珠笔多少钱？4、一个皮球：3元（1）网球的价钱是皮球的3倍，网球是多少元？（2）小足球的价钱是皮球的7倍，小足球多少元？（3）一个网球和一个小足球一共多少元？（4）一个小足球比一个网球贵多少元？（三）思维训练1、填空7×（）=35 5×（）=10 3×（）=21 （）×7=49 （）×4=162、求一共有多少颗星，你能用乘法计算吗？。
——Keep pushing——
7的乘法口诀补充习题
1．把口诀填完整。
四七( ) 三七( ) 六七( )
二七( ) ( )七四十九 ( )七三十五
2．看谁写得快。
6×7=() 7×6=() 口诀( )
7×4=() 4×7=() 口诀( )
3．7×2+7=()×()=( ) 7×4=7×3+( )
7×4=6×4+( )
4．小明家一共种了多少棵苹果树？
5．周老师、李老师、王老师每人从粉笔盒里拿走7支粉笔后,盒里还剩下7支。
盒里原来有多少支笔?
6．一个星期有几天？2个星期有几天？3个星期有几天？4个、5个、6个、7个呢？
教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
——好词好句
1 / 1。
一、选择题1. 6×7和7×6的（）。
A．乘法口诀相同B．读法相同2. 下面算式中与5×7得数相等的是（）。
A．5＋7 B．5×6＋5 C．7×4＋53. 与7＋7＋7－7得数相等的算式是（）。
A．7×2 B．7×3 C．7×44. 下列各选项，得数与其他不同的是（）。
A．4个7相加B．4与7的和C．7的4倍5. 1块橡皮7角钱，五块橡皮要（）。
A．3元B．3元5角C．35元二、口算和估算6. 直接写出得数。
18÷3＝ 56÷8＝ 21÷3＝ 48÷6＝ 36÷6＝24÷4＝ 8×9＝ 6×7＝ 3×9＝ 9×5＝三、填空题7. 7个6连加得( )，5和4相加得( )。
8. 括号里最大可以填几？( )×5＜28 9×( )＜30( )×8＜35 7×( )＜599. 先补充口决，再根据口诀写一个乘法算式和一个除法算式。
四（）二十八八九（）×＝×＝÷＝÷＝10. 按规律填数｡（1）14，21，( )，35，( )｡（2）6800，6600，6400，( )，( )｡11. （）里最大能填几。
3×( )＜21 ( )×5＜36 7×( )＜505×( )＜7×7 3×( )＜2×5 ( )×9＜8×8四、解答题12. 7间这样的房子，最多能住几只小猫？13. 小美每天练习拉小提琴2小时，一个星期一共练习多少小时？14. 如图是方方调查的本班同学最喜欢看的动画片情况。
（每个表示1人）（1）最喜欢看《》的人最多，最喜欢看《》的人最少。
（2）参与调查的一共有多少人？（3）如果每个表示5人，那么最喜欢看《海绵宝宝》和《狮子王》的各有多少人？15. 贺知章的这首诗一共有多少个字？。
7的乘法口诀练习题
1、我会默写出7的乘法口诀及相应的乘法算式.
口诀：算式
口诀：算式
口诀：算式
口诀：算式
口诀：算式
口诀：算式
口诀：算式
2．把口诀补充完整.
二七（）四（）二十八
（）七得七（）七二十一
（）七四十二五（）三十五
四（）二十四六（）三十六
七（）四十九（）七三十五
六七（）（）四十九
3、根据算式写口诀
2×7=14 7×2=14 3×7=21 7×3=21 5×7=35 7×5=35 4、拓展练习
（）×（）=49 （）×（）=7
（）×（）=42 （）×（）=24
（）×（）=35 （）×（）=12
5、口算训练.
2×3＝7×6＝4×4＝7×2＝
6×6＝4×7＝5×3＝2×4＝
7×5＝6×4＝4×5＝6×7＝
6、列式计算
（1）5个7相加的和是多少？（2）7乘3的积是多少？
1、看图写算式
2、
7捆萝卜有几棵？
3．三年级（1）班组织秋季活动；共分了6组；每组有7人；三年级（1）班有多少个同学？
4、一个篮球玩具要用7元；买5个共要多少元？明明带了50元；买完还剩多少元？
5、拓展练习：小强从1楼走到2楼要用2分钟；用同样的
速度从1楼走到7楼；一共要用多少分钟？。
7的乘法口诀引言在学习数学的过程中，乘法口诀是一个非常重要且基础的概念。
学好乘法口诀可以帮助我们计算速度更快、更准确。
本文将介绍7的乘法口诀，帮助大家更好地掌握7的乘法。
7的乘法口诀当我们需要计算7的乘法时，可以利用以下的乘法口诀：1.7 × 1 = 72.7 × 2 = 143.7 × 3 = 214.7 × 4 = 285.7 × 5 = 356.7 × 6 = 427.7 × 7 = 498.7 × 8 = 569.7 × 9 = 6310.7 × 10 = 70通过反复记忆和实践，我们可以牢记这些乘法结果，并在实际应用中迅速计算出7的乘法。
使用7的乘法口诀的例子示例一：计算7 × 3根据7的乘法口诀，我们可以知道7 × 3 = 21。
通过记忆乘法口诀，我们可以毫不费力地计算出结果。
示例二：计算7 × 8根据7的乘法口诀，我们可以知道7 × 8 = 56。
利用乘法口诀，我们可以很轻松地得出结果。
示例三：计算7 × 10根据7的乘法口诀，我们可以知道7 × 10 = 70。
通过简单的计算，我们可以得出这个结果。
怎样记住7的乘法口诀？有许多方法可以帮助我们记住7的乘法口诀。
以下是一些简单的技巧：•反复默写：在学习过程中，反复默写7的乘法口诀可以帮助巩固记忆。
•制作记忆卡片：将7的乘法口诀写在卡片上，通过不断翻看和复习来记忆。
•运用关联：与已知的数学知识或生活中的事物进行关联，帮助记忆，例如7天一周。
•制作口诀歌或快速唱诵：将7的乘法口诀编成简单有趣的歌曲，通过唱诵来记忆。
结论7的乘法口诀是数学学习中的基础内容，熟练掌握7的乘法口诀可以提高计算速度和准确性。
通过记忆口诀歌或反复默写等方法，我们可以轻松记住7的乘法口诀。
不断练习和巩固这些口诀，相信大家在学习数学中的表现会有显著提升。
(7的乘法口诀)练习题做一做1.第一排摆：第二排摆：第二行摆多少根？2.一只吃7个桃。
6只吃（ ）个桃？3.停车场卡车旳辆数是客车旳6倍，客车有7辆，卡车有多少辆?第一行的5倍4.红气球旳个数是蓝气球旳5倍，红气球有多少个？5.小明有5本故事书，连环画旳本数是故事书旳7倍。
小明有多少本连环画？1．判断题．2×8和8×2表示旳意义是一样旳．( )2．在○里填上＋、－、×、÷．4○8＝32 2○8＝163．把口诀填完整, 并写出两个乘法算式．（）八四十__________ __________4．把口诀补充完整, 再写两个乘法算式．（1）三八（）六八（）____________ ______________________ __________（2）五八（）七八（）____________ ______________________ __________（3）四八（）二八（）____________ ______________________ __________5．（）×6＝48 8×（）＝40 （）×8＝488×（）＝56 （）×8＝16 7×（）＝28（）×8＝32 3×（）＝24 （）×（）＝8参考答案1．×2．×，×3．五5×8＝40 8×5＝404．（1）二十四四十八3×8＝24 6×8＝488×3＝24 8×6＝48（2）四十五十六5×8＝40 7×8＝568×5＝40 8×7＝56（3）三十二一十六4×8＝32 2×8＝168×4＝32 8×2＝165．8，5，6，7，2，4，4，8，2，4二1．填口诀．（）×（）＝8 …（）÷（）＝8 …2．下面各数中，哪两个数相除旳商是8？（写出算式）2 5 48 7 40 6 563 16 24 3．下面哪两个数有倍数关系？写出算式．（可重复使用）20 16 24 4 84．在□里填上数．3×□＋2＝20 24÷□＝12÷42×□＝4×4 40－8＝8×□（9－□）×6＝24 □÷8 ＞ 42÷65．用4、32、8三个数编一道乘法，两道除法应用题．6．3.停车场卡车旳辆数是客车旳6倍，客车有7辆，卡车有多少辆?4.红气球旳个数是蓝气球旳5倍，红气球有多少个？5.小明有5本故事书，连环画旳本数是故事书旳7倍。
