河南的出版社有哪些

河南科学技术出版社七年级上册信息技术全套教案目录七年级上册信息技术第一单元 (3)第1课计算机的发展与应用教案 (3)第2课计算机中的数制教案 (4)第3课计算机中的编码教案 (6)第4课计算机系统的组成教案 (7)第5课计算机操作系统教案 (9)术第6课计算机资源管理教案 (10)第7课计算机系统安全和保护教案 (12)第8课综合活动教案 (13)七年级上册信息技术第二单元 (14)第1课从文字到数字教案 (14)第2课数据的输入与保存教案 (16)第3课用公式处理数值型数据教案 (17)第4课函数处理文本型数据教案 (19)第5课数据的排序与筛选教案 (20)第6课用V1ookup函数处理数据教案 (22)第7课用IF函数评价空气质量教案 (23)第8课用数据透视表处理数据教案 (24)第9课用数据的可视化表示教案 (26)第10课综合活动教案 (27)七年级上册信息技术第1课计算机的发展与应用教案一、教学目标：知识目标：了解计算机的历史和发展趋势；技能目标：了解计算机的特点与应用；情感目标：培养学生对电脑的兴趣；二、教学重难点：教学重点：了解计算机的特点与应用；教学难点：感受计算机对人类生活的影响；三、教学准备：老师准备：多媒体课件；四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们你们知道计算机是如何发展起来的吗？它都有哪些应用？师：（板书）《计算机的发展与应用》。

二、了解计算机的历史和发展趋势：师：课件出示课本几幅关于计算机的图片，请同学们认真观看后，结合课文内容想一想，计算机经历了哪些发展阶段？计算机的发展趋势是什么？生：仔细观察后，结合课文积极分组讨论；师：巡视指导；生：积极举手回答；师：大家说的很好，看来同学们已经基本了解了计算机的发展历史和未来的发展方向；三、了解计算机的特点和应用：师：刚才我们了解了计算机的历史和发展趋势，现在请同学们结合课文内容想一想，计算机的特点是什么？它有哪些应用？生：结合课文积极进行讨论；师：巡视指导；师：大家演示的都很好，说明大家已经了解了计算机的特点和应用！四、家庭作业：了解计算机的发展对人类生活的影响。

河南科学技术出版社4年级上册劳动以技术第一课洗衣服常识学习目标：1.学生初步掌握洗衣物的常识和方法。

2.增强学生自理或助人的能力于情操，从中体味劳动的作用与含义。

教学重难点：使学生掌握洗衣物的常识和方法。

学习准备：1.妈妈洗衣物的录像。

2.每组学生准备三个盆，洗涤品和一两件脏衣物。

3.教师准备不同质地面料做成的污染部位、污染程度不同的衣物若干件，多种洗涤品、六个盆及清水。

教学过程：一、激情导入：师：“国庆节快要到了，在这个属于众人欢庆的节日里，大家准备给自己的妈妈爸爸送去什么样的礼物呢？”生：“鲜花”“好的成绩”“手工贺卡”“... ...”师：“大家的礼物都很好，但是在家里你们帮助妈妈干过些什么呢？”生：“做饭”“扫地”“洗衣物”“... ...” 找生说说自己是怎么洗的。

生A：“我是把衣物收集到一块儿洗的。

”生B：“我是先用清水泡一会儿，再多放一些洗衣粉，然后才洗的。

”师：“大家说的都很好，但是有的同学说得对，有的同学说得不对。

请大家想一想，在平时的生活中有没有见到过妈妈为自己洗衣物的情景？有没有见到妈妈劳累得腰酸背疼，脸上流汗的情景？”生：“有！”师：“好，下面请同学们观看一段视频，请大家一定要仔细观察。

” 放视频：妈妈洗衣物的录像。

结束后师问：“当你看到片中此情此景时，你最想做的事是不是帮助妈妈洗衣服呢？”生：“是！师：“不错，同学们都长大了，懂得心疼自己的父母了。

可是怎样正确洗衣物呢？今天咱们大家一起来学习。

”(板书：第一课洗衣物常识)二、新授(1)分辨衣物质地师拿出准备好的棉质及化纤质地的衣服各一件，边触摸边讲解。

棉质的衣物摸上去手感粗糙而且比较厚，化纤的则手感比较光滑。

请三四名学生到前面来亲自触摸分辨质地并将自己的感受说出来。

(2)自由读文划出洗衣物的顺序。

(3)找生回答三、实践(1)指名演示 1.将学生分成组。

2.找学生说一说洗衣物的顺序3.教师总结洗衣步骤：第一将盆中放入适量的清水；第二将脏衣物放入水中浸湿；第三将浸湿的衣物放入化好洗涤剂的盆中；第四搓洗衣物（特别脏的地方，多加洗涤剂反复搓洗或用毛刷刷洗）；第五在清水中涮洗2—3 遍就可以晾晒了。

河南郑州的初中数学是哪个版本的，河南郑州的初中数学是哪个版本的河南郑州的初中数学是哪个版本的？1 现在河南郑州的初中数学考试教材版本是人民教育出版社的《新目标数学》。

2 这个版本的数学考试教材满足新课程标准，内容全面覆盖初中数学各个方面，比较系统和完整。

3 除开这点该版本的数学考试教材还注重培养学生的数学思维和创新能力，涵盖了一部分实质上应用和拓展性的问题，能有效的帮学生更好地掌握并熟悉数学知识和技能。

郑州初中数学是北师大版。

郑州市用的数学考试教材一直都是北京师范大学出版社的考试教材。

尽管和人民教育出版社的考试教材在内容大差不差，但它的例题的设置，涵盖排版是比较新奇，比较受欢迎和实用的，因为这个原因，从2023以来，郑州市初中一直用的都是北师大的考试教材，同时教学辅导材料大多数情况下也都是北师大版本的。

郑州初中的课本版本是人教版。

“人教版”大多数情况下是就教科书意义来说的是对比其他出版社出版的教科书来说的。

如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。

可见这里说的“人教”指的是“人民教育出版社”，这里说的“版”指的是教科书版本，并不是“出版社”的“版”。

50多年来，人民教育出版社受教育部委托，主持或参加草拟了之前历次中小学各科学教育学大纲，由国家颁布。

按照我们国内教育改革发展的需，先后毛泽东主席亲笔题写的社名，编写、出版了九套全国通用的中小学考试教材。

郑州初中数学课本是北师大版本。

北师大版的数学考试教材优点是重视引导学生的自主学习，概念法则公式定律书中都是引导学生自主探索。

另外知识的呈现是螺旋式的。

北师大版的郑州初中数学课本是北师大版本。

北师大版的数学考试教材优点是重视引导学生的自主学习，概念法则公式定律书中都是引导学生自主探索。

另外知识的呈现是螺旋式的，七年级下册中就学习了三角形全等的知识，八年级下册又会学习三角形的知识等腰三角形及角的平分线等。

河南科学技术出版社6年级劳动与技术第五课、吉祥结学习目标：1、知识目标：知道中国结的特点，常见的基本结的种类。

2、能力目标：吉祥结的三种打法3、情感态度与价值观：通过学习吉祥结了解其含义“团结就是力量”，知道吉祥结是我们中华民族的宝贵文化遗产，培养学生爱国主义精神。

教学重点：吉祥结的三种打法。

教学难点：双线结的打法。

教学方法：演示合作交流教学时间：一课时教学过程：一、知识链接中国结的由来人们常常讨论的结绳记事，实际上是“结”在人类发展史上曾有过的另一重要作用。

据《易•系辞》载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书目契。

”东汉郑玄在《周易注》中道：“结绳为约，事大，大结其绳，事小，小结其绳。

”可见在远古的华夏土地，“结”被先民们赋予了“契”和“约”的法律表意功能，同时还有记载历史事件的作用，“结”因此备受人们的尊重。

中国结不仅具有造型、色彩之美，而且皆因其形意而得名，如盘长结、藻井结、双钱结等，体现了我国古代的文化信仰及浓郁的宗教色彩，体现着人们追求真、善、美的良好的愿望。

在新婚的帖钩上，装饰一个“盘长结”，寓意一对相爱的人永远相随相依，永不分离。

在佩玉上装饰一个“如意结”，引申为称心如意，万事如意。

在扇子上装饰一个“吉祥结”，代表大吉大利，吉人天相，祥瑞、美好。

在剑柄上装饰一个“法轮结”，有如轮黑心行，弃恶扬善之意。

斗转星移，数千年弹指一挥间，人类的记事方式已经历了绳与甲骨、笔与纸、铅与火、光与电的洗礼。

如今，在笔记本电脑的方寸之间，轻触键盘，上下五千年的历史就可以尽在眼前。

小小彩绳早已不是人们记事的工具，但当它被打成各式结绳时，却复活了一个个古老而美丽的传说。

中国结的发展《诗经》中关于结的诗句有：亲结其缡，九十其仪。

这是描述女儿出嫁时，母亲一面与其扎结可，一面叮嘱许多礼节时的情景，这一婚礼上的仪式，使“结缡”成为古时成婚的代称。

战国时屈原在《楚辞.九章.哀郢》中写到：心圭结而不解兮，思蹇产而不释，作者用“圭而不解”的诗句来表达自己对祖国命运的忧虑和牵挂。

河南郑州2021界高一英语书
摘要：
一、河南郑州2021界高一英语书简介
1.书名：《河南郑州2021界高一英语》
2.适用年级：高一
3.出版时间：2021年
4.编者：郑州市教育局
5.出版社：河南教育出版社
二、教材内容与特点
1.课程标准要求
2.贴近高考改革方向
3.全面覆盖高中英语知识点
4.注重培养实际语言运用能力
5.丰富的课外阅读材料
6.紧密结合生活实际
三、教材的使用与教学效果
1.教师教学辅助工具
2.学生自主学习资源
3.提高学生英语水平与能力
4.助力高考取得优异成绩
5.获得教育部门与师生好评
四、总结与展望
1.河南郑州2021界高一英语书的价值
2.对未来英语教材的期待
正文：
《河南郑州2021界高一英语》是一本针对高一学生的英语教材，由郑州市教育局编著，河南教育出版社出版。

本书遵循课程标准要求，紧密结合高考改革方向，全面覆盖高中英语知识点，旨在培养学生的实际语言运用能力。

本书内容丰富，既有严谨的语法讲解，又有实用的口语、听力、阅读、写作技巧训练。

同时，教材中还穿插了丰富的课外阅读材料，帮助学生开拓视野，提高英语水平。

教材紧密结合生活实际，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

在使用过程中，教师可将教材作为教学辅助工具，引导学生掌握重点、难点知识，提高教学效果。

学生则可以将教材作为自主学习资源，培养自己的学习能力和英语素养。

在师生的共同努力下，这本教材将助力学生在高考中取得优异成绩。

总的来说，《河南郑州2021界高一英语》是一本具有很高价值的教育教材。

河南科学技术出版社劳动与技术《洗衣物常识》说课稿说课内容是河南科学技术出版社劳动与技术四年级上册第一课《洗衣物常识》一、说教材：1、教材分析《洗衣物常识》是本册教材的第一课，上好这一课对于本册教材的学习至关重要，它将是本学期劳动与技术学习活动的一个良好的开端。

洗衣服这种实践活动对学生来说非常熟悉，学生经常会在家中见到爸爸妈妈洗衣服的情景，所以也很容易激发学生的学习兴趣。

劳动与技术课程标准也指出，小学作为技术素养的启蒙阶段，着重于培养学生的技术学习兴趣、基本技能及基本的操作规范。

而本节课就是选取了学生比较感兴趣的家务劳动“洗衣物”对学生进行劳动教育，在学校文明礼仪教育中，我们也经常教育学生要穿着干净整洁的衣服，注意自己的仪表形象，这样能使人精神焕发、充满自信。

所以通过这一节课的学习，不但让学生掌握洗衣物的一般步骤方法和技巧，还要让学生明白：我们的衣服一定要经常换洗，这样不但美观、易于洗涤，更重要的是有益于我们的身体健康。

从而激发学生的劳动兴趣，培养学生的分辨能力和操作能力，提高动手实践能力。

劳动与技术课程标准小学段总体目标中有以下几条要求：（1）知识与技能①了解身边常见事物的基本技术内容及制作的简单加工方法（2）过程与方法①从某些熟悉的环境出发，利用已有知识及调查的结果，产生技术需求（3）情感、态度与价值观②培养对技术问题的兴趣，引发探究的欲望③形成良好的合作和交流的氛围，养成诚实、负责、进取、热爱生活的精神品质⑤了解技术对日常生活的影响根据对教材的分析和对课标的解读，我拟定了本节课的学习目标：学习目标（1）认识几种常见衣物的洗涤标识，知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法。

（2）学会洗衣服的主要步骤，能根据不同的衣物学会选用不同的洗涤剂，提高识别分辨能力和动手操作能力。

（3）在洗衣活动中，学会与同学合作共同完成任务，对劳动产生浓厚的兴趣。

小学劳动技术学科的总目标是通过学科教与学的实践，使每个学生都“会动手、能设计、爱劳动”，提高学生的技术素养。

河南科学技术出版社小学数学三年级上册
教案
简介
这份教案是为河南科学技术出版社出版的小学数学三年级上册编写的。

教案旨在帮助教师有条理地组织教学内容，提供详细的教学步骤和教学方法，以便能够有效地教授三年级学生的数学课程。

教案结构
教案分为以下几个部分：
课程目标
本部分在每节课的开头明确提出本节课的教学目标，以便教师能够清楚了解本节课要达到的研究成果。

教学准备
本部分提供教师在授课前需要做的准备工作，包括准备教具、复相关知识以及了解学生的研究背景等。

教学步骤
本部分详细阐述每节课的教学步骤，包括引入新知识、讲解概念、展示例题、引导学生思考和练等环节。

每个步骤都尽量采用简明的语言描述，以便教师能够清晰地指导学生进行研究。

拓展与巩固
本部分提供一些拓展和巩固的活动和练，帮助学生深入理解所学知识，并且能够在不同的情境中灵活运用。

总结与评价
本部分以总结教学内容和评价学生研究情况为主，教师可以根据学生的表现来检查教学效果，并作出相应的调整。

教案特点
本教案保持了编写简洁、逻辑清晰的风格，尽量避免复杂的法律问题。

教案内容严谨可靠，并未引用无法确认的内容，以确保教学的准确性和可信度。

结论
河南科学技术出版社小学数学三年级上册教案是一份为教师提供指导的教学材料，具有清晰的结构和简明的语言描述。

这份教案能够帮助教师有效地组织教学，并确保学生对数学知识的理解和掌握。

全册备课第一、大纲和教材的分析：本书是小学生的计算机入门教材。

内容主要包括信息技术与计算机的基础知识、操作系统简介、指法训练、汉字录入技术及安全使用计算机的常识二、学生情况分析：学生以前没有接触到计算机，对计算机还不熟悉。

本学期主要是培养同学们的学习兴趣和指法。

第三、学期教学总目标、要求：1、培养同学们学习计算机的兴趣。

2、了解计算机基础知识；3、掌握好指法。

第四、措施与注意点：1、培养学生学习计算机的兴趣，调动学生学习积极性；2、在教学过程中形象感知为主，采用实例讲授操作、以任务带知识的教学方法，使学生在实际操作中逐步理解和掌握计算机的一些基本常识和基本操作；3、注意培养学生的审美能力，想象能力和创造能力以及培养学生的良好的操作习惯等。

章节：第一课课题：信息技术与生活课型：新授课课时： 1累计课时： 1教学目标：初步认识信息和信息技术了解计算机技术的特点和作用教学重点：了解什么是信息教学难点：信息传递的方法教具：多媒体网络教室教学方法：讲解法教学过程：一、生活中的信息1、让学生思考：上课的铃声、十字路口的红绿灯，电视机中传出的声音和图像……都在向我们传递着什么。

教师总结：都在向我们传递着不同的信息，我们生活中充满着信息，我们生活在信息的社会里。

2、信息传递的方法：远古时期用打绳结的方法记录事情，用“狼烟”或快马传递信息。

现代用无线电技术、卫星技术、网络技术传递信息。

二、计算机技术计算机是20世纪60年代人们开发研究的技术，是一种能自动地、快速处理数据和信息的电子设备。

与其它技术相比，计算机运算速度快，精度高，具有一定的记忆能力和逻辑判断能力，以及自动控制能力的特点。

让学生说一说在哪些见到过计算机？介绍世界上第一台计算机的诞生。

第一台计算机诞生于1946年，占地170平方米，重达30吨，使用了18000只像电灯泡似的电子管，名字叫埃尼阿克。

课堂小结：本节课我们主要了解了什么是信息，信息的传递方式，计算机技术的发展，计算机的用途。

河南的出版社有哪些
河南的出版社有哪些
河南的出版社有很多，大多分布在省会城市。

河南比较大的出版社就是河南人民出版社，中州古籍出版社，这两个出版社下文会着重介绍。

而河南还有很
多出版社，小编也会一一列举。

河南出版社有：河南人民出版社、河南科学技术出版社、大象出版社、海
燕出版社、河南文艺出版社、河南美术出版社、中州古籍出版社、中原农民出
版社、文心出版社、河南电子音像出版社、解放军外国语出版社河南大学出版社、郑州大学出版社、河南大学出版社。

河南人民出版社：河南人民出版社成立于1949年5月，是以出版哲学社
会科学类图书为主的综合性出版社，由河南省新闻出版局主管、主办，主要出
版马列主义、毛泽东思想理论著作;以马克国思主义为指导的哲学、政治、法律、经济、历史等研究著作;上述各单门类辞书、工具书及通俗政治理论读物、青年思想教育读物。

中州古籍出版社：中州古籍出版社成立于1979年，是河南省一家地方专
业出版社，时称中州书画社，1983年12月12日，经上级批准，改用今名。

主要出版古籍整理、地方史志以及文史工具书、文史知识性读物等图书，并承
担国家交办的古籍整理出版任务。

每年有六七十种图书进入国际图书市场，累计输出和引进图书版权60余种，取得了较好的社会效益和经济效益。

综上是树上微出版小编为大家整理的关于河南的出版社情况，希
望对您出书有所帮助。

河南省高中教材是什么版本河南省高中教材是什么版本高中，是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，两者同属中等教育的范畴。

高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。

以下是小编为大家整理河南省高中教材是什么版本相关内容，希望大家喜欢！河南省高中教材是什么版本河南省内各地区教材版本大部分为人教版，但有些地区是多教材版本配用。

人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。

小学到高中都有这个版本的教材。

也是大多数学校所用的教材。

50多年来，人民教育出版社受教育部委托，主持或参与草拟了2000年以前历次中小学各科教学大纲，由国家颁布。

根据我国教育改革发展的需要，先后毛泽东主席亲笔题写的社名，编写、出版了九套全国通用的中小学教材。

高中注意事项1、如何面对起初的成绩落差？高中课业学习和初中有很大的差别，也许你初中成绩很好，但是到了高中开始学习的时候成绩却不尽如人意。

一方面是因为学习内容和初中有一定程度上的脱节且难度更大，另一方面是因为经过中考的筛选，高中相比初中更加“高手云集”，班里的学生更加优秀自然你就不会和以前一样非常突出。

这是很多学生开学都会遇到的问题，成绩排名的落差会给很多人带来失落感和挫败感，觉得高中非常难、非常苦。

在面对这样的问题时候心态要放平，这是适应阶段必然会经历的过程。

万万不可受到一点打击就自我放弃，其实每个人都会面对这样的困难，这是完全可以解决和克服的，因此放弃学习，你一定会后悔。

2、高中学习和初中学习最大的差别在哪儿？高中与初中最大的差别在于学习的自主性。

我们从小学开始由父母督促写作业、检查作业到初中自己独立完成作业，这些都是我们学会自主学习的过程。

到了高中，学习的自主性变的更为重要。

作为高中生，完成老师布置的作业是最最基础的要求，但是这还远远不够，你必须学会规划自己的学习。

比如，你需要知道自己的学习问题在哪，要通过怎样的方法能够弥补自己的缺点，如何解决偏科的问题，如何分配自己的学习时间等等。

权威出版社目录
（河南省教育厅2021版）
1、科学出版社
2、商务印书馆
3、高等教育出版社
4、中国大百科全书出版社
5、中国社会科学出版社
6、人民文学出版社
7、中央文献出版社
8、人民美术出版社
9、人民音乐出版社
10、中国农业出版社
11、中国科学技术出版社（含科学普及出版社）
12、中华书局
13、人民出版社
14、人民教育出版社
15、外语教学与研究出版社
16、上海外语教育出版社
17、人民体育出版社
18、法律出版社
19、中国经济出版社
20、社会科学文献出版社
21、上海古籍出版社
22、文物出版社
23、教育科学出版社
24、中国环境科学出版社
25、中国中医药出版社
26、读书生活新知三联书店
27、河南省教育厅哲学社会科学研究优秀著作资助项目（卓越文库收录）。