给他带来了宁静、安适。
形近字 以义 辩：意为辩解、辩论，与语言相关。 辨形 辨：意为辨别、分辨，与认识相关。
羼（ chàn ）羼水
辩（ biàn ）不屑置辩
孱（ chán ）孱弱
辨（ biàn ）明辨是非
碟（ dié ）碟子
蓬（ pénɡ ）蓬勃
蝶（ dié ）蝴蝶
篷（ pénɡ ）篷车
牒（ dié ）通牒
我曾问鲁迅先生，其中哪一篇 最好，他说他最喜欢《孔乙己》， 所以译了外国文。
——孙伏园《关于鲁迅先生》
5 孔乙己
课题解读
主人公的绰号
截取自旧时通行的一种描 红纸
用“教人半懂不懂”的绰号作为题目，既点明了小说 的主人公，也有利于激发读者的阅读兴趣。
学习目标
1. 识记有关鲁迅及其作品的文学常识，掌握“侍候” “伤疤”“不屑置辩”等重点词语。
魅力。
《孔乙己》是中国现代白话小说中运 用儿童视角叙事的第一篇作品。
一处用“排”，一处用“摸”，分别传达出孔乙己怎样的 境况？ “排”字有摆的意思，活画出孔乙己摆阔气、炫耀的
神态，从深层揭示出他的穷酸本相。
（孔乙己）便排出九文大钱。 他从破衣袋里摸出四文大钱……
“摸”字有从口袋里往外掏的意思，孔乙己被打断腿 后生活更苦，只能“摸出四文大钱”，与上文“排”字对 照，鲜明地表现出他后来的生活已到了贫困不堪的地步。
“捞”字表现了问话人怎样的口吻？“笼”字又揭 示出孔乙己怎样的心态？
“捞”字显示出问话人鄙视和嘲笑的口吻。
他们便接着说道：“你怎的连半个秀才也捞不到 呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层 灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些 不懂了。
“笼”字揭示出孔乙己的自尊被戳痛时痛苦不安的 表情。
