年级主任一日常规(精品文档)_共5页
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年级组长工作常规
日常规:
1、讨论落实当天的工作计划并组织高效地完成和实施该计划。
2、督促并组织班主任高质量地完成上级布置的各项教育教学任务。
3、检查指导班主任班级常规管理工作。
4、关心过问当天常规检查通报情况，并及时与相关班主任沟通，对被通报班级提出整改意见。
5、及时分发或收齐相关统计表及资料。
6、负责年级组教师的考勤并对教师出勤情况进行不定时查岗。
7、负责年级组教师规定期限内的请假审批。
8、检查年级组上课教师及坐班教师的工作，遇有教师不及时到班等异常情况应及时协调处理。
9、协调并规定每天各课任教师的作业量，辅导时间分配，确保学生自习的质量。
10、抽查班级灯、电器的及时关闭情况。
11、检查各班早操、课间操完成情况。
12、检查学生校服着装情况。
13、检查年级各班课间纪律，杜绝随意打闹及乱串班级现象。
14、抽查学生就餐情况。
15、处理学生违纪事件，批评不良现象。
16、及时上报每天严重违反校规校纪的学生情况。
17、对年级组各班及廊道内公物的爱护、管理、清洁情况进行不定
期抽查。
18、对参加常规管理的学生干部进行指导和培养，加强学生自我管
理能力。
19、负责在年级组内开展健康有益的文体活动。
20、及时、认真、负责任地处理各种偶发事件。
21、完成学校交办的各种任务。
22、认真打扫和保持本年级组各班所属的清洁区。
组织班级作好每
日的教室和保管区的清洁工作。
做到楼道无垃圾，教室整洁、地面
干净，卫生工具摆放整齐。
周常规：
1、星期一上午组织年级学生、教师参加全校升旗仪式。
，要求：静、齐、快；
2、星期日下午负责督促检查班主任主持班会课，收集汇总好班会教案。
3、凡学校(含年级)组织的集体活动应负责到场组织。
安排相关教师共同管理，严防意外事故发生。
4、根据学校周工作安排，结合年级特点，有计划地对学生进行常规教育。
了解年级行为规范执行情况，督促班主任及时对违反校规校
纪学生进行教育。
对违反校纪、校规的学生进行耐心细致的教育，
决不允许体罚和变相体罚。
5、随时进入学生宿舍，了解学生的基本生活情况，每周至少两到三次。
6．协助组织本年级学生体育锻炼，每天课间操须到场督促检查本年级学生做操情况。
检查年级学生、教师出勤情况，
7．督促各班每天做好教室、地段安全卫生工作。
发现问题，及时提醒班主任解决问题。
月常规：
1、每月至少召开一次班主任工作会议，听取各班主任的意见和建议，并指导各班主任开展工作。
2、要求年级组每月按学校安排组织各班学生进行一次彻底的大扫除，以确保学生学习环境的舒适、卫生。
3、每月有计划有针对性的进行家访或约见，并做好记录，帮助家长解决对子女的教育问题。
4、通过对各班主任的了解，对学习困难的学生要建立帮扶档案，制定帮教计划、加强跟踪与关心，热爱他们，促其转化。
5、主持组内工作会议，落实学校布置的各项工作；组织组内教师开展政治、业务学习。
做好会议、学习记录。
开学常规：
1、根据学校本学期计划制定年级组工作计划。
2、在开学初，学生到校之前，要完成班级环境清扫工作。
布置好教室，年级组办公室，做好迎新工作。
3、在开学一周内，对本年级学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础和身体健康情况通过班主任进行初步的摸底，并指导班主任根据各班学生实际，制定班级教育管理计划，填写好班主任工作手册。
4、督促检查年级各班环境布置（教室内有国旗、班训、学习园地、卫生角、班级日记）。
5、检查仪容仪表，督促各班制定班规，提出班级学期奋斗目标。
期中常规
（1）动员学生复习迎考，加强考试诚信教育。
（2）期中考后分析年级学习状况及班集体建设状况，明确下半学期年级工作的努力方向。
（3）召开年级家长会。
（4）召开一次年级学生座谈会了解学生对年级工作的反映。
（5）督促召开班级表彰会，表彰班级先进学生，或主持召开年级表彰会。
期末常规：
1、制定年级期末工作行事历，抓好期末复习工作、做好期末各项总结工作，写好年级组长工作总结并将各班主任工作总结收齐上交德育处。
2、督促各班主任认真填写学生的操行评语，素质报告单，收集
好各学科假期作业，进行统一打印。
并做好假期安全教育。
3、整理好年级学困生档案，并将档案与学生家长见面，鼓励家长能看见自己孩子的进步，知其不足，最终达到共同管理的目的。
4、组织各班整理班级卫生，清点班级财物，与总务处做好交接工作。
