山东省莘县联考2019年化学九上期末考试试题

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山东省莘县联考2019年化学九上期末考试试题

一、选择题

1.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2.下列说法错误的是( )

A.空气是一种宝贵的资源

B.氧气可用作火箭发射的燃料

C.相比空气,“人造空气”中的氮气含量低

D.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应

2.反应C+CO22CO在煤炉中经常发生,关于该反应的说法不正确的是( )

A.该反应是吸热反应 B.该反应为化合反应

C.该反应中碳元素有两种化合价 D.该反应中有两种化合物

3.下列关于宏观事实的微观解释,错误的是

A.浓氨水挥发——氨分子不断运动

B.温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大

C.氢气燃烧生成水——分子种类改变

D.干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大

4.有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象;再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是( )

A.丙>乙>甲 B.甲>丙>乙 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙

5.甲醛(CH2O)是一种重要的有机原料,下列有关它的说法正确的是( )

A.甲醛中氢元素的质量分数最大

B.甲醛由一个碳原子、二个氢原子和一个氧原子组成

C.甲醛中氢、氧元素的质量比为2:1

D.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成

6.下列现象中,主要是由化学变化引起的是( )

A.给试管中的水加热,没沸腾前就有很多气泡逸出

B.灯泡通电后发光

C.红磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟

D.高锰酸钾溶于水中形成紫红色溶液

7.钒元素相关信息如下图。下列有关钒的说法正确的是

A.属于非金属元素 B.原子序数为23

C.钒元素位于元素周期表中的第三周期 D.相对原子质量为50.94 g

8.“84”消毒液广泛应用于宾馆、医院、家庭等的卫生消毒,其主要成分是次氯酸钠(NaClO)。NaClO中氯元素的化合价为( )

A.﹣1 B.0 C.+1 D.+2

9.“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句,这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是( )

A.两者均为物理变化

B.前者是物理变化后者是化学变化

C.两者均为化学变化

D.前者是化学变化后者是物理变化

10.某溶液中仅含有H+、Fe3+、SO42-、NO3-4种离子,己知其中H+、SO42-、NO3-的个数比为1:2:3,H+的个数是0.2NA,那么Fe3+所带的离子个数为( )

A.0.6 NA B.1.2 NA C.0.4 NA D.0. 2NA

11.近年来我国多地出现雾霾天气,下列各项与形成雾霾无关的是

A.工业粉尘 B.汽车尾气 C.煤炭燃烧 D.风力发电

12.化学与生活紧密相联,以下源自生活的实验不能达到目的的是

A.用两片金属相互刻划比较硬度大小 B.用食盐水消炎杀菌

C.用生石灰防止食品氧化变质 D.用紫甘蓝叶和酒精溶液制酸碱指示剂

13.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是

A.镁条在空气中燃烧,有大量黑色固体生成

B.为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液

C.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合 ,出现蓝色沉淀

D.配制一定体积的稀硫酸时,将水倒入盛有浓硫酸的量筒中,并搅拌

14.科技人员成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意 图如下图,有关该反应的说法正确的是( )

A.该反应属于化合反应 B.反应前碳元素的化合价为+2 价

C.生成物的化学式可用 C2H2O 表示 D.参加反应的两物质的质量比为 1:1

15.要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去,所用试剂和方法均正确的是( )

选项 待提纯物质 选用试剂 操作方法

A CuCl2(MgCl2) 镁片 过滤

B CaO(CaCO3) 盐酸 蒸发

C Cu(Fe) 稀硫酸 过滤

D FeCl3溶液(盐酸) 氢氧化钠溶液 滴加

A.A B.B C.C D.D

二、多选题

16.青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2。下列对该物质的说法中不正确的是

A.其相对分子质量为282g B.由碳、氢、氧三种元素组成

C.由54个原子构成 D.碳元素与氧元素的原子个数比为9:1

17.有关物质燃烧现象的描述正确的是

A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射 B.木炭在氧气中燃烧,发出白光

C.硫粉在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰

D.红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾

三、推断题

18.归纳总结是学习科学的重要方法。如图所示,硫酸锌、氧化镁和硫酸都能通过一步反应转化为含镁化合物M。

(1)物质M属于______(选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”);

(2)请写出③中的一个化学方程式______。

四、流程题

19.甲醇(CH3OH)是无色、有酒精气味、易挥发的液体。甲醇裂解制氢气是用甲醇和水在一定温度、压强和催化剂作用下裂解转化生成氢气和二氧化碳。主要流程如下:

(1)原料汽化的目的是______。

(2)转化器中,主要发生的反应的化学方程式为______。

(3)吸附塔的作用是______。

五、实验题

20.气体制取是科学学习的一项重要实验活动,请根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出指定仪器的名称B_____;C_____。

(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,除了选择仪器ACD外还需要图1中的仪器有_____(填标号)。检验二氧化碳收集满的方法是_____。

(3)实验室用(2)中装置还可以制取氧气,发生反应的化学方程式是_____。 (4)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是_____(填名称),用装置H收集氧气,若实验中发现水槽中的水变红了,原因可能是_____。

(5)若用图2所示装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。

六、计算题

21.为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某学习小组进行了如下实验探究,取25g石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(石灰石中的杂质不溶于水,也不反应),并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图(见图)。

请完成下列计算内容:

(1)样品中碳酸钙的原量分数是____;

(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数是____;

(3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是_____。

七、科学探究题

22.化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究:

(提出问题)化学反应前后各物质的质量总和是否相等?

(猜想与假设)猜想1:不相等;猜想2:____________。

(实验探究)甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。

甲组 乙组

实验方案

(反应后略)

实验现象 有气泡产生,天平指针向右偏转 铁钉表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为浅绿色,天平指针没有偏转

结论 猜想1正确 猜想2正确,反应的化学方程式:__________________________

(反思与评价)究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体逸出,导致指针向右偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在____________中进行。

(优化装置)同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进,查阅资料后发现最佳装置是B,则猜想B中氢氧化钠具有的化学性质是__________________________。

(得出结论)同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确。 (解释与应用)解释:化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒。

应用:硝酸铵(NH4NO3)固体在不同温度下发生不同的分解反应,则下列各物质可能是该反应产物的是________(填序号)。

A.NH3B.H2OC.SO2D.N2

【参考答案】***

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

15

答案 B C B B D C B C B C D C C A

C

二、多选题

题号 16 17

答案 AC AB

三、推断题

18.盐 2442Mg+HSO=MgSO+H

四、流程题

19.为催化转化反应提供符合规定配比、压力、温度等条件的原料 CH3OH + H2OCO2 +

3H2 吸附CO2,获得高纯度的氢气

五、实验题

20.长颈漏斗 铁架台 BF 将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了

2H2O22H2O+O2↑ 酒精灯 试管口没有塞棉花 a

六、计算题

21.80% 10% 14.12%

七、科学探究题

22.相等Fe+CuSO4=FeSO4+Cu密闭容器氢氧化钠能和二氧化碳发生反应ABD