江苏省滨海县联考2019年化学九上期末检测试题
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江苏省滨海县联考2019年化学九上期末检测试题
一、选择题
1.元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确的是( )
A.该元素的元素符号为Ar
B.该元素属于金属元素
C.该元素的原子核外有18个电子
D.该元素的相对原子质量为39.95
2.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是
A.检查装置气密性 B.验证质量守恒定律
C.探究分子运动 D.比较物质着火点高低
3.某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为( )
A.5.3克 B.5.1克 C.5.0克 D.4.9克
4.白磷可以在空气中发生自燃。下列因素不属于其发生燃烧条件的是( )
A.空气中有氧气 B.一定条件下白磷转化为红磷
C.白磷是可燃物 D.白磷缓慢氧化使温度达到着火点
5.下列说法中不正确的是
A.CO和2CO分子构成不同,所以化学性质不同
B.原子不显电性是因为原子中不存在带电的粒子
C.不同元素最本质的区别是原子内质子数不同
D.原子得到或失去电子就变成离子
6.向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸,下列图像描述正确的是
A. B. C. D.
7.家庭烧烤是目前很多家庭聚会时喜欢的节目。烧烤可用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰。下列有关说法错误的是( )
A.烧烤应该在空气流通的地方进行
B.炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭
C.酒精的燃烧是为了升高温度,从而升高机制炭的着火点
D.机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积,使燃烧更充分
8.下列有关实验现象描述错误的是( )
测定空气中氧气的含量
镁条在空气中燃烧
一氧化碳与氧化铁反应
用肥皂水区分硬水和软水A.集气瓶内的水上升,约至橡胶塞处 B.产生耀眼白光,
生成白色固体 C.玻璃管内红色粉末变为黑色 D.软水中出现泡沫,硬水渣
A.A B.B C.C D.D
9.下列有关说法正确的是( )
A.点燃的火柴竖直向上,火焰很快熄灭是因为它接触不到氧气
B.室内着火不能立即打开门窗,是因为会提供充足的氧气
C.只要达到着火点,可燃物一定会燃烧
D.在生煤炉时,可点燃木材来引燃煤,是因为木材的着火点比煤高
10.燃烧是人类最早利用的化学变化之一,运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养,下列灭火的措施或行为你认为错误的是( )
A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
B.电烤炉着火时,用水浇灭
C.堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭
D.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖
11.亲爱的同学:考试开始了,是否紧张呢?请深呼吸,你吸入的空气中含量最多的气体是
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气
12.下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是 A.木炭 B.铁丝 C.硫 D.红磷
13.下列物质的用途,是利用其化学性质的是( )
A.氯气作自来水的消毒剂 B.金刚石刻划玻璃
C.稀有气体用于作闪光灯、霓虹灯 D.太阳能发电
14.通过下列实验操作和现象能得出相对应结论的是( )
选项 实验操作 现象 结论
A 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 氧气是可燃物燃烧的条件之一
B 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液滴产生 被点燃的气体一定是H2
C 某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸 有白色沉淀产生 溶液中一定含有硫酸根离子
D 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约13体积的食盐水,旋紧瓶盖,振荡 塑料瓶变瘪
CO2能与食盐反应
A.A B.B C.C D.D
15.下列有关氧气的描述正确的是( )
A.氧气参与燃烧是高能燃料
B.工业制氧气的方法属于化学变化
C.任何物质都能与氧气发生氧化反应
D.低温下氧气可以变成淡蓝色液体
二、多选题
16.化学是一门实用性很强的科学,以下对于化学知识的理解和应用正确的是
A.物质的鉴别 B.物质的制备
①用二氧化锰鉴别水和双氧水
②用相互刻划的方法鉴别纯铝和铝合金 ①利用二氧化碳和水等合成新型燃料
②选择合适的催化剂,将水变成石油(石油主要含C、H元素)
C.物质的应用 D.物质的数据
①用食醋除去热水瓶的水垢
②用洗洁精乳化洗去餐具油污 ①10mL 量筒量取7.25L水
②用托盘天平称取5.6g铁粉
A.A B.B C.C D.D
17.下列图象不能..正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.向等质量的锌片、铁片分别加入足量的等质量分数的稀硫酸 B.电解水
C.向澄清石灰水中不断加水 D.用两份相同质量相同质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 三、推断题
18.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们有如图转化关系,请根据图回答问题.
(1)若丙是相对分子质量最小的单质,请写出符合上述转化关系的方程式__.
(2)若甲、乙均为黑色﹣固体,气体丙能使澄清石灰水变浑浊,则上述转化的方程式为__.
四、流程题
19.如图是太阳能燃料电池的组成与功能示意图,请根据图示回答下列问题:
(1)电解槽的作用是电解水,写出该反应的化学方程式:_________;电解一定量的水,当正极产生5L气体时,负极产生的气体体积是 ________ L。
(2)夜晚,太阳能燃料电池工作时的能量转化途径为___________(填序号)。
A.太阳能→电能→热能 B.化学能→电能→热能
C.太阳能→化学能→电能→热能 D.电能→化学能→电能→热能
(3)太阳能燃料电池中可循环使用的原料是_________________。
五、实验题
20.如图所示为实验室常用的实验装置:
据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①_____,②_____;
(2)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是_____(填序号,下同),收集装置是_____;
(3)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为_____;此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解来制取,该反应的化学方程式为_____,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是_____,收集装置是_____;
(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)明显影响。
六、计算题
21.热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分是CaCO3,其他成分忽略不计)。某兴趣小组的同学为了探究水垢中CaCO3的含量,取25g水垢样品,向样品中加入146g的稀盐酸,其变化关系如图所示。试计算:
(1)生成二氧化碳的质量为_____克。
(2)该水垢样品中CaCO3的质量分数。_____(写出解题步骤)
七、科学探究题
22.小科冋学阅读课外资料得知,某些氧化物可代替二氧化锰作一些反应的催化剂,于是她对此产生了探究兴趣、
(提倡问题)氧化铜能否作氯酸钾分解的催化剂?
(设计实验)小科设计了下列三组实验(其他可能影响实验的因素均忽略)
实验编号 KC1O3/g 氧化物 产生气体的体积(mL) 耗时(s)
1 0.6 / 9.8 480
2 0.6 0.2g氧化铜 67 90
3 0.6
0.2g二氧化锰 67 37
(1)写出氯酸钾用二氧化锰作催化剂的化学方程式______。
(2)从实验1与实验2的数据可知,氧化铜______(选填“能”或“不能”)加快氯酸钾的分解速率。
(3)为证明氧化铜是该反应的催化剂,小科又完成了以下的实验。
1,将实验2反应后的混合物加足量的水溶解,过滤,洗涤并十燥,用天平称量,质量为0.2g。
Ⅱ.将过量的CO通入滤出的固体,按如图进行实验,小科同学的实验报告如下表,请填写空格中的内容。
装置 现象 结论
A ______ 生成了铜
B 澄清的石灰水变成浑浊 产生了二氧化碳
(得出结论)通过I、Ⅱ实验证明氧化铜能作氯酸钾分解的催化剂。
(反思与评价)
从环保角度分析,上图装置有不足之处,你认为该如何改进?______。
【参考答案】***
一、选择题
题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号
答案 B B D B B B C A
B B B D A A
D
二、多选题
题号 16 17
答案 AC AB
三、推断题
18. 合理即可 C+2CuO2Cu+CO2↑
四、流程题
19.22HO222HOB 水
五、实验题
20.长颈漏斗 集气瓶 B C或E CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑ A D 防止二氧化碳溶于水 没有
六、计算题
21.4 40%
七、科学探究题
22.2KClO32KCl+3O2↑能黑色粉末变红燃着的酒精灯对尾气进行处理