海底两万里1

文学欣赏：名著—— 《海底两万里》导读教案 教学目标

1. 通过对《海底两万里》的阅读指导，进一步激发学生课外阅读 的兴趣。

2. 学会并使用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。

3. 感受小说中精彩的人物描写。 教学重点 学会并使用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。 教学难点

感受小说中精彩的人物描写。 课时安排： 两课时

第一课时 课前准备

1、师生共读《海底两万里》 。

2、学生每人写 500 字左右的读后感。

一、展示导入 多媒体展示片段：

满地都是腔肠动物和棘皮动物。 变化不一的叉形虫， 孤独生活的 角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫， 肌肉盘贴在地上的白头翁（海葵） 布置成一片花地。

师：这两个片段有没有似曾相识的感觉？它们出自哪部作品？ 《海底两万里》。

二、阅读体验

㈠畅言读后感 师：我们已经阅读了这部作品，你有没有自己阅读后的感受？ 学生畅言读后感。

㈡精彩片段赏析 在你的阅读过程中， 这部作品中有哪些地方吸引着你？用十分钟 时间搜寻并做出自己的赏析。

示例：

“一千克的海水有百分之九十六点五是水， 百分之二点七左右是 氯化钠，其余的就是小量的氯化镁、氯化钾、溴化镁，硫酸镁和石碳 酸”。

评：通过尼摩船长这句话我们能够体会出海水中分的丰富， 数字 描写非常精确，所以体现出尼摩船长知识的渊博。

㈢幻想与现实的联系 师：《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，据你的了解，书 中哪些想像事物如今已经变成了现实？通过这些事例你能看出科幻 小说与科技发展的某些关系吗？

学生各抒己见。预设：

因为作者勤奋好学， 所以他符合科学原理的幻想成为他别具一格 的特色，当今社会海底潜艇与深海漫步已不单单是幻想。 由此可见具 有创造力且符合科学的幻想，始终引领预示着科技的发展。

三、归纳总结

㈠从刚才同学的赏析中你能归纳出这部小说的特点吗？ 归纳：

1. 科学：①阿基米德浮力定律、光的折射和亮度等物理知识，一 一体现了出来。②为我们介绍了丰富的海底知识，如形形色色的软 体动物和海带，斑驳密集的珊瑚王国等。 ③人们研制出的真实潜水 艇与小说描写的大同小异。

2. 幻想：本书写于 1870 年，那时世界上还未研制出潜水艇，海 底世界到底如何无人知晓，本书的作者儒勒・凡尔纳幻想出尼摩船长 研制了潜水艇并带阿龙纳斯教授一行游览了长达两万里的海底世界， 观赏到海底五彩缤纷的美景。而小说发表 25 年后，人们才研制出真 实的潜水艇。

3. 小说：小说的三要素——人物、故事情节和环境都具备。

第二课时

教学目标

1. 通过对《海底两万里》的阅读指导，进一步激发学生课外阅读 的兴趣。

2. 学会并使用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。

3. 感受小说中精彩的人物描写。

教学重点 学会并使用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。

教学难点 感受小说中精彩的人物描写。

一、深度鉴赏

自学指导一： 自由阅读 P239-242 的精彩片段对五彩缤纷的海底 美景的描绘， 同时比较你所了解现在的海底世界的市况， 初步了解凡 尔纳科幻小说的特色。

（见精彩片段后点评）

自学指导二：阅读P238内容，划出《海底两万里》的主要内容， 试着谈谈尼摩船长是一个怎样的人？

1. 故事发生在 1866 年，海洋中出现了一种不知名的怪物，阿龙

纳克斯教授作为一名海洋动物的专家， 随远征队去剿灭怪物， 不料却 掉入海中，被怪物一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是，他和神 奇的尼摩船长开始了一段惊险、 神奇的海底旅行。 他们登上从未有人 到达过的南极；目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船； 领略了美丽而又充满危险的海底世界 .................................

2. 尼摩船长逃避人类， 蛰居海底， 而又隐隐约约和陆地上的某些 人有一种特殊联系。 他富有同情心， 性格阴郁、知识渊博、 带有浪漫、 神秘色彩，非常吸引人的人物。

自学指导三： 这是一部虚构的科幻小说 , 你觉得这部书最吸引你 的地方是什么 ?据你的了解 , 书中那些想象事物如今已经变成了现实 , 通过这写事例你能看出科幻小说与科技发展的某写关系吗 ?

海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。 海底潜艇， 人类 登月、太空飞行都已成为现实。 科幻小说往往也是科学研究基础上的 的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、 电的使用等等 在一定水准上促动科学的发展

自学指导四： 爱因斯坦说过，人的想象力比知识更重要。阅读这 部小说。人们往往会被作者巨大的想象力吸引。 关于想象力的神奇魅 力与作用，你有什么看法？ （能够结合你所看过的书籍与你了解的科 学技术，如航天，外太空等）

自由发挥，言之成理即可

二、课堂小结

在凡尔纳的时代， 人们还没有发明能够在水下遨游的潜水艇， 甚 至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》 中成功地塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表 25 年后，人们制造 出的真实的潜水艇， 与小说描写的大同小异。 所以说凡尔纳作品中的 幻想都以科学为依据。 他的很多作品中所描绘的科学幻想在今天都得 以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、 美丽如画令人读来趣味盎然。 他的作品情节惊险曲折、 人物栩栩如生、 结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。这也正是《海 底两万里》这部科幻小说经历一百多年仍为广大读者所喜欢的原因。

三、作业安排： 使用本节课所学的阅读方法，阅读《名人传》 ，并把阅读所得整 理成读书笔记。

《海底两万里》的导读资料

（一） 1、《海底两万里》 是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部 作品是（ ）、（ ）。

（ 《格兰特船长的女儿》 ）、（《神秘岛》） 2、《海底两万里》主要讲述（ ）号潜艇的故事。凡

尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于（ ），小说如此 动人，还在于（ ），小说广为流传，还因为他具有（ ）凡尔 纳被公认为是“（ ）”。

诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险） （科学与幻想巧妙结合的成 果），（社会正义感和崇高的人道主义精神）（现代科学幻想小说之父）

3、（ ）是一名（ ）的战士，这个形象正是凡尔纳（ ）的 体现。

（尼摩船长）（反抗压迫）（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的 进步思想）

4、《海底两万里》的作者是（ ），《海底两万里》的作者是（ ） 国人。（儒勒 ?凡尔纳），（法）

5、阿龙纳斯的仆人叫（ ），故事中，阿龙纳斯以前在法国出版过

的一部书叫（ ），“鱼叉手之王”指的是（ ）。

（康塞尔）（《海底的秘密》），（尼德 ?兰）

6、鲸鱼用（ ）实行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（ ）。

（肺）（鹦鹉螺号）。

7、潜艇的主人是（ ），他会说（ ）种语言，分别是（ ）。

（尼摩船长），（四）（法、德、英、拉丁） 。

8、潜艇上的人睡的床是用（ ）材料做的，潜艇上的人穿的衣服

是用（ ）做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用（ ）做成的。 潜艇上的人用的墨水是用（ ）做的。 （大叶藻）（贝壳类的足丝）（鲸的触须）（墨鱼或乌贼的分泌物）

9、鹦鹉螺号上的藏书量有（ ）册，鹦鹉螺号的造价是（ ）

万法郎。 （12000）册，（200）

10、请举例说出海底的三种植物。 （ ）

裙带菜、海带、紫菜、石花菜、鹅掌菜）

（ 二 ） 1. 《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一 座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用（海洋）发电。

2. 《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和（鲨鱼）展开过搏斗， 捕鲸手尼德 ?兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒 于绝种的（儒艮），它肉当晚就被端上了餐桌；

3. 《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步： “人 类进步的实在是太慢了。 ”

4. 尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时， 经历了很多险情， 请 概括出 3 次险情。

搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等

5. 请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。 从太平洋出

发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极 你认为尼摩船长是一个怎么样的人？

尼摩船长逃避人类， 蛰居海底， 而又隐隐约约和陆地上的某些人

有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、 神秘色彩，非常吸引人的人物。

你 还 知 道 作 者 的 那 些 作 品 ？ 写 出 其 中 2 部： 、 。

（《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐 身新娘》等）

6. 这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷

离的故事情节， 瞬息万变的人物命运， 丰富详尽的科学知识和细节逼

真的美妙幻想融于一炉。

7. 谁见过海底森林 ?谁见过海底煤矿 ?谁见过“养”在贝壳里、价值 连城的大珍珠 ?

当了俘虏的阿龙纳斯和他的朋友们都见到了， 而且以前徜徉其间。

8. 他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了 一条凶恶的巨鲨； 他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮， 儒艮肉 当晚就被端上了餐桌； 他们在大西洋里和章鱼实行过血战， 一名船员 惨死；这些场面，都十分惊心动魄。

此外，书中还描写了抹香鲸如何残杀长须鲸， “鹦鹉螺”号潜艇 又是如何杀死成群的抹香鲸的，那情景也十分罕见。

9. “鹦鹉螺”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著 的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的 人几乎不能生还。但是，凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种 种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行程。

10. 凡尔纳时代，潜水艇刚刚面世，还是一种神秘的东西； “鹦鹉螺” 号艇长尼摩又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐 约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。

11. “尼摩”，在拉丁文里是 子虚乌有的意思。

12. 书中的尼摩船长是个 不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系” 的神秘人物，身材高大，神情自信、坚毅。是个海上堂•吉诃德式的 人物，为了民族的仇恨而漂泊海底

（三） 文段阅读

轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中 了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的 身上滑过去落在二海里远的海中。

“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英 寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉 古舰长弯身对我说道： “我要一直追到我们的船爆炸为止！ ”“对，您 对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样， 永远不感到疲倦。不过它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没 有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈 不挠的精神实行了这次恶斗。 我估计，在 11月6 日这倒霉的一天里， 它所跑的路程不下五百公里！

黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们 的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。 不过我错了。 晚上十点五十分， 电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来， 还是跟 昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白 天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古 舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号 减低速度，小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利 地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼德 ?兰也不止一次在鲸鱼昏睡 的时候叉中了它们。