人教版三年级数学上册第二单元测试卷

第二单元达标测试卷

一、我会填空。(每空1分，共30分)

1．想一想，算一算。

2．66比32多( )，比58少23的数是( )，( )比45多30。

3．一个加数是250，另一个加数是640，和是( )。

一个数减去180后是160，这个数是( )。

4．21――→＋46□――→－32□――→＋57□――→－63□

420――→＋200□――→－130□――→＋360□――→－580□

5．商场搞促销，微波炉原价650元，现价570元，便宜了( )元。

6．一本故事书共396页，小丽看了208页，她大约看了( )页，大约还剩( )页。

7．从甲地到乙地，坐飞机需要553元，坐动车需要379元。从甲地到乙地，坐动车比坐飞机大约便宜( )元。

8．25＋4□>70 □里最小可以填( )。

86－□5>40 □里最大可以填( )。

9．在里填上“>”“<”或“＝”

26＋5894－19 200＋150510－140 800＋1501000－250

二、我会选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)

1．520－370的结果的百位上是( )。 A．1 B．2 C．8

2．得数最接近700的算式是( )。

A．589＋217 B．618＋89 C．962－390

3．丽丽做一道减法题，把减数34看成了43，结果算出的差比正确的差( )。

A．多9 B．少9 C．无法比较

4．面粉厂生产了960袋面粉，第一天运走180袋，第二天运走250袋，现在，面粉比原来少了( )袋。

A．530 B．430 C．330

5．芸芸和芳芳各有36张邮票，芸芸送给芳芳11张邮票后，芸芸比芳芳少( )张邮票。

A．11 B．25 C．22

三、我会计算。(1题6分，2题12分，共18分)

1．口算。

67－25＝ 3－33＝ 800－400＝ 100＋250＝

600＋500＝ 170－80＝ 35＋65＝ 54－18＝

30＋200＝ 560－300＝ 470－160＝ 200＋420＝

2．用竖式计算。

430＋260＝ 980－460＝ 820－230＝

550－190＝ 370＋380＝ 600－340＝

四、先估算，再连线。(6分)

五、我会判断。(下面的计算对吗？不对的请改正)(8分)

六、小华的家距学校有400米远。星期一的早上他去上学，当他走了100米时，发现忘带书包，于是转头去拿书包。这一天早上他上学走了多少米的路？(4分)

七、填一填。(每空1分，共6分)

1．58比( )少23，69比( )多25。

2．510－280＝ ＋140 78－62＝62－

3．书店、学校、超市都在复兴路的一旁，书店离学校370米，超市离学校460米，书店离超市可能( )米，也可能( )米。

八、解决问题。(4题8分，其余每题5分，共23分)

1．三(1)班图书角有科技书78本，比故事书多15本，图书角有科技书和故事书共多少本？

2．(变式题)爸爸在某电脑店买了一个鼠标和一个键盘，分别是65元和117元，付给营业员200元，找回多少元？

3．一辆双层公交车原有乘客120人，在花园站先下去60人，再上来75人，现在公交车上有多少人？

4．(变式题)

(1)一天大约共卖出多少千克？

(2)请你提出其他数学问题并解答。 答案

一、1．

2．34 35 75 3.890 340

4．67 35 92 29 620 490 850 270

5．80 6.200 200 7.170

8．6 4

9．> < >

二、1．A 2.B

3．B [点拨]减数多算了43－34＝9，那么所得的差比正确的差少了9。

4．B [点拨]比原来少的袋数也就是两天一共运走的袋数，即180＋250＝430(袋)。

5．C

三、1．42 50 400 350 1100 90

100 36 230 260 310 620

2．690 520 590 360 750 260

四、 五、

六、400＋100＋100＝600(米)

七、1．81 44 2.90 46 3.90 830

八、1.78＋78－15＝141(本)

2．200－(65＋117)＝18(元)

3．120－60＋75＝135(人)

4．(1)256＋148≈410(千克)

(2)一天大约卖出苹果多少千克？

522－294≈520－290＝230(千克)(答案不唯一)

学会舍弃——时间有限,你不可能在同一时间内做好所有事

生活中,我们常常听到身边的人说:“做人,别指望所有人都会喜欢你。”其实,这句话也可以运用到中学阶段的时间管理中。也就是说,要真正充分利用时间学习,就不要试图在同一时间内把所有功课都学好。

以一天时间为例,早晨,你可能为这一天做了一份完美无瑕的计划表,时间被安排得满满当当,所有学科也都被安排进去。但实际上,这可能只是一份计划表,它再漂亮也只是一个摆设。因为你不是机器,不可能高负荷一直不停地运转,更不可能在一天内挤出25个小时来学习。一天内,你除了学习外,还需要休息、娱乐,要做的事情实在是太多了。单以学习为例,你也有看不完的书,做不完的试卷、习题,记不完的单词。一堂自习课,你要做一份数学试卷,就不可能再做一份物理试卷,更不可能再记50个单词。

也许你是个很会规划时间的人,你会为你的每一个空余时间都做好规划,但你想过没,朋友的一个紧急电话、生病要看医生或者家里来了一个亲戚,都可以打乱你的计划。所以,无论怎么计划,都不可能把所有要做的事情计划完,无论怎么计划,都不可能把一切安排得天衣无缝。当有很多事情面临选择的时候,当有些任务实在无法完成的时候,你该怎么办?只有回答好了这个问题,你才能真正理解如何管理时间。这个问题的答案就是:只做最重要的事情。

同样,因为时间有限,你选择了做某件事情,就隐含了你放弃做别的事情。“做别的事情”就是你的“机会成本”。所以,做事情的标准,不是“某件事有没有意义”,而是“某件事是不是最有意义”、

真正懂得利用时间的高手,一定是懂得舍弃的人。被你羡慕的那些中考状元们其实都不是神通广大的人,他们也不可能做到“一心几用”,不可能一边做数学试卷,一边背诵英语单词,他们能取得良好的学习效率的一个重要的原则就是——永远做最重要的事。比如,在把一份数学试卷完成好之前,他们是不会再去学习其他科目的。

的确,很多中学生都感到学习时间不够,但这意味着你更该学会巧妙利用时间,而不是眉毛胡子一把抓,结果什么都那么,该如何学习呢?最需要掌握的一个原则是一确保在做最重要的事,在学习当下最需要学习的科目。

学习的时候,面前总放着一大堆书,但你每次只能拿起一本书,认真阅读,而不是同时拿起十几本书随意浏览一这是一种最浪费时间的学习方法。只有读完一本书之后,再去拿起另一本书来阅读。那么,该选择哪一本呢?答案很简单:最重要的那本。对第二重要的那本,坚决不看。当把最重要的那本看完之后,第二重要的,也就变成最重要的了。

确保自己一直都在做最重要的事情,实际上也就是确保了自己的时间一直都在被高效的利用。如果你今天计划做5张试卷,语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么,请先做你觉得你最需要提高的那门科目。即使你做完一张之后,突然天花板掉下来砸到脑袋,到医院住了一天院,那么你做的这一张试卷对你的分数提高仍然是极有帮助的。

当然,在具体的每门课的时间安排上,还需要明白的是,如果你觉得哪门课最需要提高,那么,你就应该多花点时间查缺补漏。对于不同的学习内容,也应该选择不同的时间段来学习。比如,面对于那些需要大量阅读、理解、背诵的内容,就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。为什么呢?因为看书和背书的时候很容易走神。对于那些精力不太旺盛,比较容易受干扰的时间段,你可以用来做题。因为做题的时候需要动笔演算,可以强迫你集中注意力，即使周围环境比较吵闹,即使你精力不太好,仍然可以达到练习的效果。