【期末专项】小学语文三年级上册期末总复习《转述句专项训练》
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1 条码区域 部编版三年级第一学期期末总复习专项训练
语文专项——句式训练
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一、把引述句转为陈述句。
例：老师对我说：“我教你怎么写。”
老师对我说，他教我怎么写。
（1）他说：“没关系，我的马跑得快。”
（2）美丽的姑娘说： “我是智慧的女儿。”
（3）爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”
（4）那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。”
（5）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
（6）山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
（7）张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
（8）爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。”
二、把下列间接叙述改写为直接叙述
例：爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。
爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。”
（1）凡卡说，他在给爷爷写信。
（2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
（3）小明高兴地告诉妈妈，他替妈妈在新华书店买了一本《雷锋日记》。
（4）妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老 2 师和她对我的一片期望。
（5）王军不好意思地说那次是他不好，不该弄坏他的钢笔。
（6）老师对我说他教你怎么写。
（7）巴金说他爱月夜，但他也爱星天。
（8）董存瑞坚决地说分去炸掉它!
(二)扩写
例：明月悬挂天空。
一轮明月悬挂在高高的天空。
1.微风吹拂着柳丝。
2.田野上长着庄稼。
3.橱窗里陈列着玩具。
4.麦苗点着头。
5.小朋友唱歌。
6.小松鼠爬上树。
7.王小丽跑过来了。
8.杨老师爱护我们每一位同学。
9.他接过接力棒向前跑去。
10.他跑得很快。
三、把反问句改成陈述句。
（1）这个故事怎能不使我感动呢？
（2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，怎么放东西啊？ 3
（3）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?
（4）还有比这叫声更好听的吗？
（5）我叫得那么响，怎么还能听到别人的喊声呢?
（6）你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？
（7）不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗?
（8）我们遇到困难，怎么能退缩呢？
（9）不好好学习，怎能能取得好成绩呢？
（10）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
参考答案
一、把引述句转为陈述句。
（1）他说，没关系，他的马跑得快。
（2）美丽的姑娘说她是智慧的女儿。
（3）爸爸说小甜病了，他会不知道吗？
（4）那位年轻的母亲说你这么大年纪了，她站一会儿就行了。
（5）美丽的姑娘说她是智慧的女儿。
（6）山姆握着珊迪的手说他会永远照顾他的。
（7）张林告诉我要是星期日下雨，我们就不去看电影。
（8）爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。
二、把下列间接叙述改写为直接叙述
（1）凡卡说：“我在给爷爷写信。”
（2）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
（3）小明高兴地告诉妈妈：“我替妈妈在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
（4）妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复习，不要辜负老师和我对你的一片期望。”
（5）王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。”
（6）老师对我说:“ 我教你怎么写。”
（7）巴金说：“我爱月夜， 但我也爱星天。”（8）董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”
三、反问句改陈述句 4 （1）这个故事使我感动。
（2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，不放东西。
（3）人的聪明与愚笨，不是天生的。
（4）还有比这叫声更好听的。
（5）我叫得那么响，也能听到别人的喊声。
（6）你应该看见他们怎样地急着要到那儿去了。
（7）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（8）我们遇到困难，不能退缩。
（9）不好好学习，不能取得好成绩。
（10）马跑得越快，离楚国就越远了。
