部编版语文九年级上册《期末考试卷》含答案

部 编 版 语 文 九 年 级 上 学 期

期 末 测 试 卷

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

(时间：150分钟 分值：150分)

一、基础知识与运用(35分)

1.默写(14分)

(1) ,拔剑四顾心茫然.(李白《行路难》(其一))

(2)巴山楚水凄凉地, .(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)我欲乘风归去, , .(苏轼《水调歌头》)

(4)三年谪宦此栖迟, .(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(5) , , ,山间之朝暮也.(欧阳修《醉翁亭记》)

(6) ,青鸟殷勤为探看.(李商隐《无题》)

(7)《咸阳城东楼》形象地写出山城暴雨即将来临的情景,使读者仿佛身临其境的句子是：

, .

(8)《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是：

, , .

2.阅读下面的文字,按要求作答.(11分)

告别是一种心情,告别也是一种决定.

雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别, A

“山盟虽在,锦．书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别.

“我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨烽先生 B (大义凛然/平静超然)和这个世界的告别.

在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年米都在做着同一篇文章——生离死别.

告别是结束也是开始,是苦痛也是希望.面对告别,最好的态度就是好好告别!

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字(依次填写).(3分)

锦．_____书 痛彻心fēi_________ 不xiè_______

(2)改正文段中的一个错别字.(2分) _____改为_______

(3)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子.(2分)

雨季是对于旱的告别,彩虹是对风雨的告别,________________.

(4)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上.(2分)

这是杨烽先生________(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别.

(5)文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见. (2分)

3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)

A. 在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极少数干部,或无动于衷,或畏缩不前,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相称.

B. 这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有.

C. 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴.

D. 这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大.

4.[2019年中考绥化卷]生活处处有语文.学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中,语文学习的机会无处不在,只要留心就会有收获.小林要参加某社区的“语文与生活”综合实践活动,请你帮小林完成以下任务.(8分)

(1)社区里有一家中医馆即将开业,有人给写了一副对联,被家中的宠物咬碎了,只能隐约辨别出以下词语：妙手回春 灵丹济世 百 病 千家(2分)

请你帮忙恢复这副对联,为中医馆做宣传.

(2)在商品经济飞速发展的今天,商家们的促销手段不断翻新,然而一些商家靠赠品、打折等手段向消费者索要好评.请根据下面的语境完成问题.(3分)

小林和父母在某餐馆就餐后,对菜品质量很不满意,结账时服务员表示：如果写好评发朋友圈可以打折.小林母亲准备照做.如果你是小林,该怎样劝说母亲？(50字左右)

（3）中考结束后,小林跟父母去北京旅游.他们首先来到故宫.走进故宫,一眼千年,那些精美绝伦的文物经历岁月风尘神韵犹在.爸爸说：“故宫中这些修复文物的工匠真了不起！”小林听后深受触动,看起来平凡的工匠,却有着伟大的价值.请你帮助小林设计一段赞美工匠的话.(50字左右)(3分)

二、阅读理解(55分)

(一)阅读下面文章,完成题目.(21分)

十八岁那年的单车

①十八岁那年,李卓看到别人骑着单车跑来跑去,十分羡慕,吵着要母亲买一辆,父亲横着眼说：“别做梦！有本事自己去买！”

②李卓发了一个月脾气.母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏日的午后推回了家.李卓骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛.只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子.李卓把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘走了.

③那一天,李卓没有骑车出门.单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,攒足力气砸了下去.单车散了架.

④“你──”李卓正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前.母亲赶紧跑过去夺下了扁担.

⑤父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了.

⑥第二天,李卓在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问：“你要干啥？”“你别管.”李卓头也不回, ,走了.

⑦“有本事你就别回来！”病床上的父亲吼道.

⑧李卓走后,母亲每天晚上都会把李卓的饭留在锅里.半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看.

⑨李卓真的有半个月没回家了.母亲急了,找男人吵.父亲便四处打听李卓的下落.

⑩母亲依然每天都给李卓留饭.父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼.

⑪两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼.儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车.父亲斜着眼看他,他装着不知道.

⑫母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋.李卓吃着鸡蛋,母亲在一边说：“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下吧！”

⑬李卓不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头.父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去.

⑭李卓在前面使劲蹬车.父亲紧紧地拽着座凳下的立杆.父子俩你不理我,我不理你.走了一程,父亲手一松,就从单车上掉下来了.

⑮李卓两条长腿支挺了车,不耐烦地说：“又怎么了？”

⑯“我不走了.”父亲说,“你这辆车是哪里弄来的？借的？偷的？抢的？”

⑰“关你什么事！”

⑱“我是你爹！” ⑲“起来！”

⑳父亲没动.

㉑“不起来拉倒！”李卓按了一把车铃,“叮铃铃——”跑了！

㉒父亲爬起来,拍拍屁股,看见李卓又把单车骑回来了.

㉓“我说单车是给人家搬砖挣钱买的,你信不信？”李卓的口气缓和了一些.

㉔父亲看了看儿子,脸和胳膊都晒得黑黝黝的.“这还差不多.”他嘟哝了一句,就往单车上坐.儿子伸手拉了他一下：“我要冲了,你抓牢.”

㉕父亲犹豫了一下,伸出手环住．．了儿子的腰.李卓身体一震．．,顿了一下,脚下一蹬,单车就飞跑起来,身后留下了一串清脆的车铃声．．．．．．……

5.小说以单车为线索,情节生动,请根据故事的情节在横线处填写恰当的内容.(4分)

故事情节：母亲购买旧车——

——李卓挣钱买车—— 6.填入第⑥段横线里的句子,符合语境的一项是( )(2分)

A. 顶着火辣辣的太阳 B. 冒着冷丝丝的寒风

C. 迎着雾蒙蒙的细雨 D. 踩着金灿灿的落叶

7.文章第⑧段与第⑩段都写了 和 的内容,请分析作者这样写的用意.(5分)

8.你认为文中的李卓是一个怎样的人？(5分)

9.细读第㉕段,结合加点的词语,说说结尾的妙处.(5分)

(二)阅读下面文章,完成题目.(15分)

[2019年中考襄阳卷]阅读下面文段,完成小题.

从小学生“读书等身”说开去

①只要每天坚持读书,就能做到“读书等身”.

②江苏昆山玉峰实验学校改进教育方式,十几年来,开展每日午读、亲子读书会、阅读节等活动,让孩子们爱上了阅读.小学6年的时间,一个孩子竟能读1700本课外书.阅读不仅让孩子开阔了视野、提高了成绩,还锻炼了口才和思维,跟爸爸妈妈在家里相处也变得更加融洽. ③有感于读书给孩子带来的变化,玉峰实验学校的一位家长突发奇想,让孩子与读过的书合一张影,结果发现书堆起来,跟孩子身高一样高.如果要解码该校一些小学生“6年读1700本书”的奧秘,或许正源于学校通过改进教育方式,让这里有了更多“读书等身”的孩子,其实现路径就是挤时间读书——“只要每天坚持花20分钟时间,就能在小学6年读完1700本书.”

④第十六次全国国民阅读调查显示,2018年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本,与2017年基本持平；超过半数成年国民倾向于数字阅读,纸质阅读比例下降：在对个人阅读数量评价中,只有2.1%的成年国民认为自己阅读数量很多,6.3%的认为自己阅读数量比较多,37.8%的认为自己阅读数量一般,41.5%的认为自己阅读数量很少或比较少.成年国民阅读数量少最主要的原因是“工作忙没时间”.相比小学生“读书等身”,我们是否有点汗颜？

⑤古人云：“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”抗战名将彭雪枫常告诚自己：“如果不抓紧时间学习,我会输给工作的.”在戎马倥偬的岁月里,他不论行军作战多么艰苦,都坚持每日读书,常常手不释卷、挑灯夜战.他的名言是“知识之在于我,向来是如饥似渴的”,座右铭是“苦读苦读一百个苦读”,约法三章是“每日决学两小时”.今天我们各方面条件都比过去优越得多,即使工作再忙,其实也不难发现有一些碎片时间.比如在公交、地铁等车时,在银行排队时,或者睡前20分钟,都能成为自己专享的读书时间.

⑥鲁迅说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上了.”对读书人而言,就是应该合理地利用自己的时间碎片.在碎片化的时间里,是拿手机刷屏,还是读电子书或者手不释卷,是对我们读书习惯与学习定力的考验.如果在碎片化时间看碎片化信息,那么浅表、庸俗就会无形放大；如果在这期间读有价值的东西,那么我们的修养和才干就会不断累积.所以,我们提倡多读书、读好书,其价值和意义就在这里,同时读纸质书和读电子书也并不相悖.

⑦“读书破万卷,下笔如有神.”古人早已为我们指出了读与写之间的关系.在这个新时代,人人都想“下笔如有神”,取得像大文豪们那样“著作等身”的成就.然而,梦想不会从天而降,还需先静下心来,多挤点时间,“读书破万卷”,才能厚积薄发,梦想成真.作为普通人,纵然我们做不到“著作等身”,但只要每天坚持读书,也能做到“读书等身”.

(有删改)

10.这篇文章的中心论点是什么,请用原文语句回答.(2分)

11.第②③段主要运用了哪一种论证方法？有什么作用？(3分)