第七单元达标测试

第七单元达标测试

第一篇：第七单元达标测试

小学数学第九册第七单元达标测试

一、细心读题，谨慎填写。（每空2分，共26分）

1.公园有一条30m的观光道，计划在道路一旁栽树，每隔1.5m栽一棵。

如果两端都各栽一棵树，那么共需（）棵树苗；

如果两端都不栽树，那么共需()棵树苗；

如果只有一端栽树，那么共需()棵树苗。

2.学校塑胶跑道一周的总长400m，绕跑道一周每隔20m放一把休闲椅，一共要放（）把。

3.绿化工人要在公园到动物园之间的马路两旁植树(两端都植)，两地之间相距400m，每两棵树之间相距5m，一共要植（）棵树。

4.甲.乙两地相距28km。平均每1.4km设置一个站牌（甲地设，乙地不设），全程一共有（）个站牌。

5.老师沿教室走廊一侧放花盆，每隔1.6m放一盆，一共放了16盆。从第一盆到最后一盆的距离有（）m。

6.一座楼房每上一层要走30级台阶，小天家住5楼，她回家一共要走（）级台阶。

7.要把5根短跳绳系在一起连成一根长跳绳，需要打（）个结。

8.一块长方形土地，长和宽分别为120m 90m，要在四周种树，相邻的两棵树的间距为6m，四个角都要种一棵，一共要种()棵。

9.莉莉把24颗棋子均匀地排列在一张正方形纸的周边（四个顶点处各放一颗），每边的棋子数相等，每边能放（）颗棋子。

10.一串黑色珍珠项链，有28颗黑色珍珠，要每隔两颗黑珍珠加一颗白珍珠(两端不加)，需要（）颗白珍珠。

11.王爷爷在路边散步，从第1根电线杆走到第12根电线杆用了22分钟，按照这种速度，王爷爷走了40分钟，他走到（）根电线杆处。（相邻两根电线杆间距一致） 二、巧思妙断，判断对错。（共10分）

1.一段木头长15m，截了3次，每段长5m。（）2.亮亮和洋洋住在同一单元，住6楼的洋洋对住3楼的亮亮说：“我走的楼梯长度是你的2倍”。（）

3.把9根橡皮筋链接成一个圈，需要打9个结。（）4.把一根铁丝一段一段地剪开，剪了6下，剪了6段。（）5.在环形封闭的路线上植树，颗树=总距离÷间隔距离。（）

三、反复比较，择优录取。（共8分）

1.将1m长的铁丝截成1dm长的小段，要截（）次。

A.8 B.9 C.10 D.11 2.要在等边三角形的草坪周围放上花盆，每条边都放5盆（每个顶点处放1盆），一共放（）盆。

A.9 B.12 C.15 D.18 3灯塔上的信号灯闪了5次用了20秒，那么30秒最多闪()次。

A.6 B.7 C.8 D.9 4.教室里有5只红灯笼排一行，现在要在每两只红灯笼中间再挂2只黄灯笼，一共需要()只黄灯笼。

A.8 B.9 C.10 D.11

四、注意审题，细心计算。（共16分）

1.口算。（4分）

4.2÷6= 3.5×4= 10.5÷5= 39÷1.3= 1.2×3÷1.2= 0.8×5×2=

3÷2.5÷0.4= 8.4÷4×5= 2.怎样简便就怎样算。（12分）

50×（0.8＋0.4）7.34×2.1＋7.34×6.8＋7.34×1.1

20.5÷1.25÷0.8 9.88×9＋9.88

五．走进生活，解决问题。（每题5分，共40分）

1.五年级同学进行文艺演出，现在有16名女生站成一对，每两名女生之间要站一名男生，一共需要多少名男生?

2.一条观光走廊长3500m，在走廊的两旁每隔50m安装一块广告牌（两端也要安装）。这条观光走廊上一共安装了多少块广告牌？

3.五（1）班36名同学要站成方阵进行广播操比赛，最外圈站了多少人？

4.一根粗细均匀的钢材长42m，要把它平均锯成6段。每锯下一段需要5分钟，锯完一共要花多少分钟？

5.人民广场上的大钟4时敲4下，6秒钟敲完。11时敲11下。敲完需要多长时间？

6.一条笔直的公路一旁原有木线杆42根（两端各有1根电线杆），每相邻两根的聚利时15m。现在电路整改，要改为只架设31根水泥电线杆，间隔应设为多少米？

7.工人要在一块三角形的花坛一周种树，三个顶点各种一颗，每边是30棵树，树与树的间距是5m，这个三角形的花坛的周长是多少米？

8.武汉长江大桥全场1670m，一列车队共16辆车，车长忽略不计，前后车距为6m，车队每分钟行驶800m,车队完全通过大桥要多长时间？

附加题。（共10分）

一种计数器，设置为每隔4.5小时记一次数，第9次计数时，时间为11:00，那么第一次计数时是几时？（用12时计时法表示即可）

第二篇：第三单元同步达标测试

九Ⅰ部语文周测

一、积累运用。（27分）

1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。

⑴那雄浑如铜管齐鸣者，定是______，飞瀑落下深潭。

⑵《桃花源记》中与《桃花源诗》中的诗句“荒路暧交通，鸡犬相鸣吠”意思相近的语句。

⑶《与朱元思书》一文中表达作者厌弃尘俗和对大自然的向往的富有哲理的语

句；

⑷,乱红飞过秋千去。

⑸愿将腰下剑。

⑹月黑雁风高。

⑺蒌蒿满地芦芽短。

⑻，红杏枝头春意闹。 2．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（）（2分）

A．中考前一个月，他天天开夜车，结果得了大病，连中考都不能参加，真是自食其果。．．．．

B．这款挂衣钩的设计，异想天开，它外形像钢琴一样，还可以自动伸缩，非常时尚漂亮。．．．．

C．听着抗震救灾英雄的报告，在座的人无不热泪盈眶，心中涌动着波澜壮阔的激情。．．．．

D．冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫，其他的人反而成了举重若轻的角色。．．．．

3.下列没有语病的一项是

A、游泳是人类凭借肢体运动在水中行进的技能，在奥运会的比赛项目有自由泳、蝶泳、仰泳、蛙泳和混合泳等，很多姿势都是模仿水生动物游泳。

B、短跑比赛时，运动员在发令枪响之前离开起跑蹬板，并且在鸣枪后1/10秒内有动作反应，都将被视为抢跑。

C、赛艇比赛中也有高科技裁判设备的身影，不仅如此，赛艇赛道上的水流速度都可以控制，观众可以看到既安全又充满刺激的比赛。

D、在2000年悉尼奥运会马拉松、铁人三项、竞走和公路自行车等长距离的比赛中，高科技设备改变了之前观众只能看到起跑和冲刺的局面，首次实现了全程监控参赛选手。

4．根据要求完成各题。（7分）

青春是用不凋的希望和不灭的向往biānzhī（）的彩虹---眩丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的rènjìn（）筑起的一道铜墙铁壁----固若金汤。青春无语，却换发出活力。鲜花无语，却散发出芬芳。春雨无语，却滋润着大地。

(1)给拼音加汉字。

（2）文中有2个错别字，请找出并订正。

（3）根据划线句子，仿写一句。

5．名著阅读

（1）《格列佛游记》中格列佛去拜访不来夫斯古国的原因是什么？/ 3

（2）“万能学者”两个伟大计划是什么？

二理解 感悟。

（一）阅读古诗，完成6-7题。

凉州词王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

6．用自己的语言描述“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”

7．赏析“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”

（二）阅读下列文言文，回答8~12题。（20分）

项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁。梁父，即楚将项燕，为秦

将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项故姓项氏。

项籍少时学书，不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯学。．

秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄

言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力有扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。．

8.解释加点词语。

（1）略知其意（）（2）梁以此奇籍（）．．

（3）梁与籍俱观（）（4）去，学剑（）．．

9.翻译句子。

毋妄言，族矣：

10.选文表现了项羽怎样的性格特点？

11.项羽与刘邦争霸，史称。

12.项羽是中国历史上有名的悲剧英雄。南宋词人李清照曾作诗怀念他，请写出其中的名句。

（二）阅读下文，回答13-18题。（20分） 成功是一种感受

①说到成功，人们有一种错误观念：成功只等于成名。有人认为：只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为：只有领袖，名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人

干脆断言：世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局将是悲剧——后人肯定会超越前人。②其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。如果我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都看作是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐会常伴于我们身边，我们的人生也就会因此而变得格外的丰富和生动。不

是吗？作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应该感到高兴。作为一个农

民，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功，也应该感到高兴。在更多的时候，成功无需受人认可，更不需别人来裁判，我们也不要把成功的高度划得太高，也不要把成功看

得过于神圣。

③然而人的一生，不可能永远一帆风顺，不可避免要遭受这样那样的挫折和失败，每经．．．．

过一次失败，对事物的认识就深了一步，对人生的感悟就加深了许多，自己的意志就增强了不少，这种经历和感受，不是另一种意义上的成功？不也应该感到快乐吗？否则，我们就会对人生失去一份应有的信心，面对困难，我们就会望而却步。

④大胆而自豪地承认成功吧！认认真真地品味自己的每一次成功，从品味中，汲取动力，开启智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。

13.文中画波浪线的语句“这实在是一种可怕的自卑”中的“这”指代什么？（2分）

14.从内容和结构两个方面说说第②段中画横线语句的作用。（4分）

内容：结构： 15.本文的中心论点时什么？是如何提出的？（4分）

16.本文提出论点后，是从那两个方面进行论述的？（4分）

三、书面表达（40分）

22、题目：逆耳忠言助我行

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）600字左右。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案：

1、（1）kuhe（2）①无关宏旨：不涉及主旨。指意义不大或关系不大。②探骊得珠：比喻做文章能抓住关键。（3）纵然也

2、C3、A4、B5、（1）季羡林业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随（2）盛夏的水果（3）《孟子·公孙丑下》天时不如地利，地利不如人和

6、重视平民教育（教育要面向全民）

7、例：农民说：“麦浪滚滚、硕果累累的秋天就是美，一种丰裕富饶的美。”

8、宝石。在朴素背景的衬托下反而更华丽。表明作者对美德的赞美。

9、指造物主，上帝

10、举例论证。因为在培根生活的时代，只有绘画而无摄影，能留下肖像的人大多是帝王将相。

11、表示解释说明。

12、比喻非常顺利，毫无挫折。

13、“这”指代上述三种错误的认识。

14、（1）对上述说法的否定，引出话题（或提出中心论点）。（2）承上启下（或过渡）作用。

15、成功是一种感受；是在否定错误认识的基础上提出的。

16、D17、（1）从每一点（或微小的）进步中，品味成功的快乐。（2）即使失败，只要从中受到教益，同样是一种成功。

18、太多的欲望；没有恒心；不能分辨是非（良莠不齐）。

19、人人可以读；时时可以读；处处可以读。