新部编版二年级下册语文句子及答案
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2021年部编人教版二年级下册语文句子及答案一、照样子,把句子写具体。
1.例:我在草叶上伸懒腰。
(摇摇晃晃的)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
(1)汽车在马路上行驶。
(宽阔的)__________________________________________(2)老虎在森林里寻找食物。
(茂密的)________________________________________(3)空气迎面扑来。
(清新的)______________________________________2.例:大象正在路上散步。
(可爱的慢慢地)可爱的大象正在路上慢慢地散步。
(1)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
(精心地茁壮的)______________________________________(2)小鸭子游到小鸡的身边。
(勇敢的飞快地)________________________________________二、我会照样子写句子。
(1)月亮姑娘像.一只圆盘。
(用带点的词写句子)飘落的树叶__________________(2)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
(仿写拟人句)__________________________例:宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
(3)海边的沙滩是我们的快乐天地。
_______________________三、我能按要求写句子。
1.小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。
(改成“被”字句)__________________________________________2.我说过的话怎么会忘记?(变成陈述句)_______________________________________________3.傣族人民一边..向周总理泼水。
(用加点的词写一句完整话)..欢呼,一边____________________________________________4.把下面的词语排成句子,并加上标点。
新部编版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、照样子,按要求写句子。
例:路边开着花。
路边开着一大片五彩缤纷的........花。
(1)河边种着树。
河边种着____________________树。
(2)我收到了礼物。
我收到了____________________礼物。
二、仿写句子。
(1)燕子在空中叽叽喳喳,那是春天的________吧?(2)迎春花在阳光下开放,那是春天的________吧?(3)________,________吧?(4)例:山坡上有五颜六色的鲜花。
①山脚下有________________②房子旁边有________________③小河里有________________④草地旁有________________⑤花丛旁有________________三、照样子,写句子。
①我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。
_____________________________________________②爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
_____________________________________________③平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。
_____________________________________________④葡萄沟真是个好地方。
_____________________________________________四、按要求,写句子。
1.例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
小鸟飞到了树枝上。
__________________________________________________2.照样子,写句子。
①例:山石像一只正在跳起的青蛙。
________像_______________________________________。
②照样子,给下面的句子换个说法,不改变意思。
例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
部编版二年级语文下册8.句子练习班级____________姓名____________得分_________时间:40分钟满分:100分一、看图,再展开想象写一写。
(10分)二、照样子,连成一句话。
(12分)三、照样子,根据提示,想象画面,补充句子。
(12分)四、照样子,写句子。
(28分)1.例:小明快乐地在院子里玩耍。
大象________________在马路上散步。
2.例:山坡上有五颜六色的鲜花。
山脚下有__________________________________________________ 3.例:我在草叶上伸懒腰。
(摇摇晃晃的)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
汽车在马路上行驶。
(宽阔的飞快地)_________________________________________________________五、照样子,把两句话合并成一句。
(13分)例:小马驮起口袋。
小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在绿色的草丛中。
春雨姑娘弹着动听的乐曲。
_______________________________________________________________六、仿写句子。
(25分)3.例:天上的云雪白雪白的,好像..一个个巨大的棉花糖。
______________________,好像__________________________________ _。
4.例:海洋馆里的海豚一会儿...游到岸边。
...钻入水中,一会儿...腾空飞起,一会儿______________一会儿______________,一会儿__________________,一会儿__________________,玩得开心极了!5.例:只要..按时出发,我们就.能在太阳下山前到达目的地。
只要__________________,我就___________________________________ ____。
新部编版二年级语文下册句子及答案(免费)一、照样子,把句子补充完整。
(1)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
荷叶_________,好像_______________。
(2)山坡上种满了碧绿碧绿的小树。
大树上挂满了_______________。
(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小弟弟______极了,_____________跳起来。
二、按要求完成句子练习。
1.那原始森林是我们祖先的摇篮。
(换一种说法,句意不变)_____________________________________________________________________ 2.他赶紧堵上那个窟窿。
(改为“把”字句)_____________________________________________________________________ 3.这是美好的礼物。
(改为感叹句)_____________________________________________________________________ 4.一条小毛虫趴在一片叶子上。
一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
(把两句话合成一句)_____________________________________________________________________三、照样子,写句子。
例:太阳躲进了大海里。
太阳慌慌张张地躲进了大海里。
1.李明跑进了教室。
________________________2.王小丽做完了作业。
__________________例:只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
(照样子,补全句子)只要______________,我们就______________。
四、照样子写句子。
1.例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
(1)我发现撑开的伞像___________________。
(2)我发现小燕子的尾巴像___________________。
2021年部编人教版二年级下册语文句子及答案(完整版)一、照样子,写句子。
例:花骨朵长大了。
(渐渐地)花骨朵渐渐地长大了。
(1)浪花蹦蹦跳跳。
(在海面上)___________________________________________________例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
树上的害虫是啄木鸟除掉的。
(2)他打碎了花瓶。
__________________________________________________例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(3)我__________________极了,__________________跑进了家里。
例:枫树又高又大,像绿色的太阳伞。
(4)田野__________________,像__________________。
例:邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。
(5)____________________已经___________________。
二、按要求写句子。
1.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
(缩句)___________________________________________________________2.老师为我们讲题。
(扩写句子,至少两处)___________________________________________________________3.他们高兴极了,有的在游泳,有的在河岸玩,有的在钓鱼。
(请写出一个排比句)___________________________________________________________三、照样子,仿写句子,注意加点的部分。
1.茂密的枝叶向四面展开,就像..搭起了一个个绿色的凉棚。
(用上带点词语)_______________________________________2.小河流到家门前。
小河流哇流...,流到家门前。
(仿照改写)风筝飞上了天空。
部编版二年级语文下册重点句型一、比喻句1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
2.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
3.田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
4.天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
二、拟人句1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
2.她(春天)在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……三、反问句1.羊已经丢了,还修羊圈干什么?2.你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?四、排比句春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
五、特殊句式1.一会儿……一会儿……一会儿……:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一.会儿...教他们学自己发明的拼音字母……..教他们做游戏,一会儿2.有……有……还有……:我的彩色梦境,有.水果香,有.季节风,还有..紫葡萄的叮咛。
附加题:句子练习专项一、按要求完成句子练习。
1.我把这幅画交给了老师。
(改为“被”字句)2.树枝被大风吹得乱摆。
(改为“把”字句)3.汽车在马路上行驶。
(宽阔的飞快地)(把句子写具体)4.这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。
(改为反问句)5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢?(改为陈述句)6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉(连词成句)二、仿写句子。
1.例:青蛙想,要是..在泥塘周围种些草.,就.能卖出去了。
小丽想,要是,就。
2.例:小鸟一会儿...落到草地上。
(用加点的词语写句子)...停在树枝上,一会儿...飞上天空,一会儿3.例:小马驮起口袋。
小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在绿色的草丛中。
春雨姑娘弹着动听的乐曲。
(照样子,把两句话合成一句话)三、我会照样子写句子。
1.例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……妈妈一回到家就忙起来了,一会儿,一会儿,一会儿。
部编版二年级下册语文按要求写句子课堂知识题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子,写句子。
1.春天的天气可奇怪了,有时候...风和日丽。
...细雨绵绵,有时候_______________________________________________________2.奶奶一边..逗小猫咪玩儿。
..晒太阳,一边_______________________________________________________3.(清清的)池中游着(活泼的)小鱼。
(__________)草原上奔跑着(____________)羊群。
(__________)天空中架着(____________)彩虹。
二、我会照样子写句子。
(1)月亮姑娘像.一只圆盘。
(用带点的词写句子)飘落的树叶__________________(2)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
(仿写拟人句)__________________________例:宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
(3)海边的沙滩是我们的快乐天地。
_______________________三、句子加工厂。
A.曹冲孩子是聪明一个的___________________________________________B.妈妈睡梦中真的美丽___________________________________________C.阳光大地灿烂的绿色的沐浴着___________________________________________D.天上的云朵好像______________________E.水彩笔把画弄脏了。
(改为“被”字句)___________________________________________四、我会照样子完成句子练习。
1.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么!___________________________2.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
新部编版二年级语文下册句子附答案一、照样子写句子。
1.你认真听课了吗?___________________________?2.我去公园玩。
________________________。
3.小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”__________说:“______________________!”4.小柳树在微风里得意地跳起舞来。
_____________________________ 。
5.北京真美啊!我多么想住在北京。
北京真_____啊!我多么想__________。
_____真____!我_______________。
6.北京立刻变成了欢乐的海洋。
__________________立刻_______________。
二、按要求写句子。
(1)仿写句子。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边________________________。
小路上___________________________。
(2)改成“被”字句。
雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
________________________________________________(3)照样子,写句子。
小丽:我长大了想当一名老师。
因为老师有丰富的知识,令我羡慕。
我:_________________________________________三、仿写句子。
(1)弯弯的月亮像.小船。
_________________像_____________________。
(2)小黑狗在路边散步。
(仿写拟人句)小鸟在树上_________________。
(3)爸爸一边..逗露西玩。
..刮胡子,一边________一边___________,一边___________。
四、按要求完成句子练习。
1.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
一个人在家怕什么! ____________________________________ 2.例:天空飘着气球。
2021年部编版二年级下册语文句子练习及答案一、照样子,把句子补充完整。
(1)例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
________真像________。
(2)例:官员们一边看一边议论。
________一边________一边________。
(3)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,________,处处欢声笑语,热闹极了。
二、连词成句,并加上合适的标点符号。
(1)我们是秋天喜欢的最季节______________________(2)彩虹天空中像一座桥挂在______________________(3)从挣脱灵巧地出来它茧子里______________________三、请把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
1._________真美啊(_____)我多想___________(____)2.他们是________________(____)3.音乐课上,同学们一会儿_________(____)一会儿________(____)4.下雨了,你怎么________________(____)四、照样子,写句子。
例:露西把纸揉成一团。
纸被露西揉成一团。
1.人们把大象赶到船上。
______________2.爸爸把弄脏的画拿起。
_____________例:大象又高又大,身子像.一堵墙。
3.星星又闪又亮,____________。
4.___________________五、按要求写句子。
(1)换个说法,意思不变。
有几个虫子怕什么!改:___________________________(2)选择一种事物写一个比喻句。
例:爸爸的鞋像小船。
我选择的词语是:________。
(雪花柳条路灯白云)比喻句:_____________________________________(3)你最爱看的动画已经开始了,但妈妈正在看电影,你会对妈妈说:“__________________________________”六、照样子,写句子。
最新部编版二年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
(1)把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上,注意写上标点符号。
你大自然的会方向帮助指南针辨别_____________________________(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们学自己发明的拼音字……(照样子,用加点词语说句话)一会儿……一会儿……__________________________(3)最后一个太阳害怕极了....地躲进大海里。
(仿照例句写一写:丁....,慌慌张张丁很着急,他会……)丁丁_____________,_______________跑回家里。
(4)这糕应该叫“千人糕”。
改为反问句:____________________二、按要求完成句子练习。
1.长得才好呢大南瓜赛过(连词成句,并加标点)__________________________________________________2.头发粘在额头上。
她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。
湖面上飘着雾。
(仿写句子)___________________________________________________3.孩子们离开妈妈。
(蹦着跳着)(用上括号里的词将句子写具体)____________________________________________________4.树没有根就不能生长,人没有志向就不会成功。
(根据意思写出名句)_____________________________________________________三、照样子写句子。
(1)有时候...我穿着黑衣服。
(用加点词语写句子)...我穿着白衣服,有时候__________________________________________(2)例:小鸟在树上唱着动听的歌。
(仿写拟人句)蝴蝶在花园里_________________________。
部编版二年级语文下册句子及答案(考题)一、我能让句子更生动。
(把括号里的词语加入句中)1.小柏树栽好了。
(一棵)(绿油油的)______________________________2.路的一边是田野。
(葱葱绿绿的)______________________________3.沙滩是我们的天地。
(快乐)(海边)_______________________________4.花骨朵儿长大了。
(渐渐地)_______________________________二、照样子,写句子。
1.只要..有风轻轻吹过,孩子们就.乘着风纷纷出发。
只要______________,就____________________ 。
2.到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又叫我“雪”。
________________飘________________________3.我的脾气可怪了,有时候...我很暴躁。
...我很温和,有时候___________有时候_____________有时候 ______________。
三、按要求,完成句子。
1.①打开②清新的③迎面扑来④空气⑤窗户(连词成句)__________________________________2.用加点的字造句。
(1)池塘里的水满了,青蛙也.叫起来了。
__________________________________(2)一条彩虹挂.在天空。
__________________________________3.读句子,在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。
(1)闪电亮,雷声响,雨下大了。
闪电__________,雷声__________,雨__________。
(2)树上的叶子不动,蝉不叫。
树上的叶子__________,蝉__________。
四、连词成句1.去给妈妈超市我两件衣服买了_____________________________________________________2.出来了散了慢慢地大雾太阳_____________________________________________________3.野花啊山坡上多的真_____________________________________________________4.赶快教室同学们上课铃走进响了_____________________________________________________5.辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________五、我能改写“把”字句和“被”字句。
新部编人教版二年级下册语文句子训练及答案一、照样子,写句子。
1.例:他转来转去。
他焦急地转来转去。
奶奶看着照片。
奶奶________看着照片。
2.例:他把羊圈修好了。
羊圈被他修好了。
宁宁把课本放在桌上。
______________________3.例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗?羊被狼叼走了,我很着急。
这么浅的河,我怎么会过不去?_______________________4.(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。
(照样子,把句子写具体)(_________)小牛在山脚下(________)吃草。
二、照样子,写句子。
1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。
飘落的树叶_______________。
2.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张.........地躲进了大海里。
刘子涵_______________,__________________跑向操场。
3.例:闪电越来越...响。
...亮,雷声越来越________越来越__________,_________越来越_________。
三、按要求写句子。
1.青蛙想:这么好的地方,为什么要卖掉呢?(换一种说法,意思保持不变) ______________________________________2.那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。
(用加点词写一句话)___________________________________________3.这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑。
(照样子,写句子)______________,既________________,也_______________。
四、按要求写句子。
①雾是个又淘气又顽皮的孩子。
(仿写句子)_____________________________________________②他一边喊,一边向小白兔家奔去。
(用划线词写句子)_____________________________________________③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
新部编版二年级语文下册句子水平练习及答案一、连词成句1.红叶你们吗看过的香山____________________________________2.教室里写我小明作业看见在____________________________________3.发现有明明野花许多路边____________________________________4.从慢慢地空中落下来飘雪花____________________________________5.小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园____________________________________二、按要求写句子。
1.细雨落下来。
(如丝的轻轻地)(将括号里的词加入句子中)__________________________________2.满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
______________________像______________________3.喜鹊阿姨,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏____________________一会儿_________________,一会儿__________________。
4.公园里美丽花儿的多么啊(连词成句并加上恰当的标点符号)_____________________________________三、照样子,写句子(用加点字造句)。
(1)他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。
_________________________________________________________(2)他一会儿...轻笔细描,很快就画成了。
...浓墨涂抹,一会儿______________________________________________________(3)花骨朵儿渐渐地...长大了。
_____________________________________________________(4)妈妈真该好好睡一觉。
部编版二年级语文下册课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2找春天课后习题朗读课文。
说说孩子们找到的春天是什么样的。
参考答案:春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她活泼,熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。
读下面的句子,试试怎样读更好。
◇小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?◇春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
第一句话中,“探”字把“小草”写活了,“眉毛”写出了春天的生机。
朗读时把小草当成一个调皮的孩子,用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
第二句话中,“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。
重读“看”“听”“闻”“触”。
带着兴奋、喜悦的语气来读,读出对春天浓浓的喜爱之情。
选做:你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
参考答案:小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?小草铺满了大地,那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞,那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案:2、读一读,注意加点的部分。
再看看课文插图,仿照例句说一说。
例1:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_有一条弯弯的小路。
◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
◇村子表面有一条明亮的小河_。
例2:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。
◇山坡长着一大片嫩绿的小草。
◇小路上走着一群快乐的动物_。
3、课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?联系糊口,说一说还有哪些是“美好的礼物”?答:文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。
因为花籽也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家,所以说是美好的礼物。
能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物就是美好的礼物,如:为环卫工人送水,参加植树养树活动,贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣,为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……4爷爷植树课后习题默读第3自然段。
部编版二年级语文下册句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。
(1)春天来了,柳树发芽了。
(扩句)______________________________________(2)红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。
(用加点词语仿写句子)______________________________________(3)带来世界给光明了太阳(连词成句,加标点)______________________________________(4)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)______________________________________二、仿写句子。
例:那么河水是.深还是..浅呢?1.___________是_____________还是_________?例:他回到家里,一边..喘气一边..说:“今天可把我累坏了!”2.____________一边____________一边____________。
例:我最盼望...有太阳的好天气,最害怕...下雨的坏天气。
3.________最盼望________,最害怕_________。
三、照样子,写句子。
(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
屋后有一片菜地,________(2)葫芦藤上长满了叶子。
细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。
森林里生活着许多动物。
_____________________________________________(3)叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_____________________________________________四、按要求写句子。
1.十个太阳像.十个大火球,炙烤着大地。
(用加点词写句子)_____________________________________________________________________ 2.很久很久以前,当世界年纪还小的时候,___________________。
新部编人教版二年级语文下册句子附答案一、按要求完成句子。
①用加点的词语写句子例:爷爷一边..晒太阳,一边..看报纸。
_______________________________________________________。
例:枝叶向四面展开,好像..搭起了绿色的凉棚。
_________________________________________________。
②照样子,给下面的句子换个说法,意思不变。
例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不要怕。
下雨天急什么!_________________________________。
二、照例子,写句子。
例句:难道..它的味道很特别吗?(用加点字仿写句子)①难道今天_________________?例句:路的一边的田野,葱葱茏茏的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
①天上的白云,________的,像___________________。
②平静的湖面,________的,像___________________。
三、按要求写句子。
1.在括号里加上合适的词。
例:(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。
(_____)池塘里游来一群(_____)白鹅。
2.连词成句。
台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。
3.用加点的词仿写句子。
官员们一边..议论。
..看一边_________________。
4.仿写句子。
公园里的花都开了,有白的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了!书店里有好多书,___________,可有意思了!5.把句子补充完整。
__________真像______________。
四、按要求写句子。
1.细雨落下来。
(如丝的轻轻地)(将括号里的词加入句子中)__________________________________2.满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
______________________像______________________3.喜鹊阿姨,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏____________________一会儿_________________,一会儿__________________。
新部编版二年级下册语文句子及答案(完整版)一、按要求完成句子练习。
1.把词语整理成通顺的句子,并加上标点。
天空夜晚月亮弯弯的挂在__________________________________________2.围巾织起来简单。
蜘蛛就卖围巾了。
(用“因为……所以……”将两句话合成一句话)___________________________________________3.我能认识接近一千多个字。
(修改病句)________________________________________二、句子百花园。
1.有大自然指南针很多天然的(连词成句)___________________________________2.满天的乌云黑沉沉地压下来。
(缩句)___________________________________3.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。
(改为“被”字句)_______________________________________三、照样子写句子。
例:1.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________例:2.雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
我们的教室前面种了一棵大树。
________________例:3.纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小鱼游到了荷叶下。
_________________例:4.老虎把狐狸逮住了。
狐狸被老虎逮住了。
我们把教室打扫干净了。
__________________四、按要求写句子。
1.猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。
(改成拟人句)________________________________2.秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来。
(改成比喻句)___________________________________3.同学们交给我一项任务。
(改成把字句)______________________________五、我能照样子用关联词语写句子。
部编人教版二年级语文下册句子及答案(考题)一、照样子,写句子。
1.例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
彩虹就像__________________。
2.最后一个太阳害怕极了.....躲进了大海里。
....,慌慌张张地兔子_______,_______地冲过了终点。
3.例:乌云压下来。
满天的乌云黑沉沉地压下来。
(……的乌云,……地压下来)大象正在路上散步。
_____________________________。
二、按要求完成句子练习。
(1)画笔我就去收拾把一下睡(连词成句)__________________________________________(2)在这儿画点儿什么,不是很好吗?(换个说法,意思不变)__________________________________________(3)懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
(照样子,写一写)笑________ ______________________。
三、我会照样子写句子。
(不会写的字用拼音代替)1.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
_____________有时候______________,有时候_______________。
2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
_____________在_____________ ,在____________ ,在_________________。
3.例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
_______________已经_______________________。
四、按要求写句子。
1.当世界年纪还小的时候,还有谁在学习?它学会了什么?展开想象写一写。
______________________________2.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
(用划线的关联词语写一句话)_______________________________3.它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。
2021年部编人教版二年级语文下册句子及答案(完整版)一、把下面的词语整理成句子写下来。
(1)小朋友掉得救了缸里的在__________________________________________________________ (2)小石子乌鸦一个一个地把瓶子里放进_________________________________________________________ (3)好办法想出曹冲一个_________________________________________________________(4)太阳小朋友冻僵的红红的手和脸温暖着_____________________________________________________________二、我会照样子写句子。
例:我的彩色铅笔是大森林的精灵。
大森林的精灵是我的彩色铅笔。
1.海边的沙滩是我们的快乐天地。
_____________________________________例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
2.__________好像______________________________。
例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。
3.这件事你不应该做吗?_________________________________________三、照样子,写句子。
(1)熊猫在竹林嬉戏。
竹林里熊猫在嬉戏。
(2)雄鹰在天空飞翔。
________________________。
(3)孔雀在草地开屏。
________________________。
四、我会照样子改写句子。
例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?我们不能忘记妈妈的爱。
1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢?_____________________________________________________________________ 2.他那勤奋学习的精神,怎么能不值得大家学习呢?_____________________________________________________________________ 3.冬天来了,春天还会远吗?_____________________________________________________________________ 例:我把作业做完了。
新部编人教版二年级下册语文句子(带答案)一、我能按要求写句子。
1.小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。
(改成“被”字句)__________________________________________2.我说过的话怎么会忘记?(变成陈述句)_______________________________________________3.傣族人民一边..向周总理泼水。
(用加点的词写一句完整话)..欢呼,一边____________________________________________4.把下面的词语排成句子,并加上标点。
威风借着吓跑了百兽狐狸老虎的把_________________________________________二、照样子,写句子。
1.例:小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
小弟弟的脑袋_________的,眼睛 __________的,真可爱。
2.例:我们一边..走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。
..看,一边(用加点词语造句)________________________________3.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
天空中__________________。
4.例:过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
过______,吃________ ,家家门上插艾叶。
5.例:这糕要很多人才能完成,一定特别..大。
_______________特别_________________。
三、句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
(改成“被”字句)_______________________________2.连词成句,并打上标点符号。
(1)迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________(2)温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子,写句子。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
新部编版二年级下册语文句子及答案一、句子训练。
1.那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。
(改为“把”字句)____________________2.它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
(缩句)__________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。
(用加点词语造句)_____________________4.人类的日子非常特别艰难。
(修改病句)____________________二、按要求写句子。
(1)补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________!(2)选择两个词语写写某个地方的景色。
风景山清水秀秀美名不虚传_________________________(3)连字词成句,并加上标点。
台湾省一个最大的是我国日月潭湖__________________________三、照样子,写句子。
1.例:他转来转去。
他焦急地转来转去。
奶奶看着照片。
奶奶________看着照片。
2.例:他把羊圈修好了。
羊圈被他修好了。
宁宁把课本放在桌上。
______________________3.例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗?羊被狼叼走了,我很着急。
这么浅的河,我怎么会过不去?_______________________4.(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。
(照样子,把句子写具体)(_________)小牛在山脚下(________)吃草。
四、照样子写句子。
1.例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
(1)我发现撑开的伞像___________________。
(2)我发现小燕子的尾巴像___________________。
2.例:公园里盛开着鲜花。
公园里盛开着五颜六色....的鲜花。
(1)周总理走来了。
周总理___________________地走来了。
(2)春天来了。
___________________的春天来了。
(3)春雨姑娘弹奏着乐曲。
春雨姑娘___________________弹奏着乐曲。
五、按照要求写句子。
(1)仿写句子。
例句:门前开着一大片绚丽多彩.......的鲜花。
A.仿写:_____________________例句:路边的田野,葱葱绿绿的,像.一片柔软的地毯。
B.仿写:_______像._____________(2)扩写句子。
原句:小姑娘跑出了院子。
扩句:小姑娘___________跑出了院子。
(3)换个说法,使用恰当的语气。
原句:妈妈,我想学打架子鼓。
这样说更好:妈妈,_________________(4)按原文填写。
①若________,若饮食,________,勿生戚。
②________则大信________。
③不知细叶谁裁出,_________________。
④___________,孤光一点萤。
六、照样子,写句子。
1.例:风把我的手绢吹到地上。
风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。
雪花在天空中飘着。
________________________________。
2.例:小熊乐坏了,松鼠也乐坏了。
_____________,____________也_____________________。
3.例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
无论是________,还是_________,都_________________。
七、按要求写句子。
1.用下列句中加点的词语造句。
(1)我们一边..看,一边..走。
_________________________________________________(2)这糕的确..应该叫“千人糕”啊!_______________________________________________________2.照样子,写句子。
例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱。
路的一边是田野,葱葱绿録的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
(1)大树,又粗又壮。
____________________________________________________(2)天上的云,雪白雪白的。
___________________________________________________八、句子花园。
1.例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候__________,有时候__________,有时候________。
2.大象到底..有多重呢?_______________到底______________________3.王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
(改为“被”字句)_______________________________________________________4.例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。
(照样子写句子)日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?________________________________________________九、仿写句子。
(1)茂密的枝叶遮住蓝蓝的天空。
①____________蝌蚪甩着____________尾巴。
②____________山坡开满____________鲜花。
(2)大象到底有多重呢?____________到底________________________?(3)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
无论____________,还是____________,都____________。
十、照样子,写句子。
1.例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。
(1)天上的星星一闪一闪的,像___________。
(2)_________,像____________。
2.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________。
3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈回到家就忙起来了,一会儿_________,一会儿_____,一会儿_____。
十一、仿照例句,写句子。
1.例:家里有猫在喵喵叫。
(1)大海里有__________在____________________。
(2)__________有__________在____________________。
2.青蛙要把泥塘卖出去。
(改成“被”字句)_______________________________________________3.太阳被乌云遮住了。
(改成“把”字句)_______________________________________________十二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。
改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
(1)改为“把”字句:____________________________(2)改为“被”字句:___________________________2.我们救出来了小狗。
(1)改为“把”字句:____________________________(2)改为“被”字句:____________________________3.爷爷赶走了那头吃草的牛。
(1)改为“把”字句:____________________________(2)改为“被”字句:____________________________十三、改变语序,句子意思不变。
例:小河旁边有一颗百年古树。
一颗百年古树在小河旁边。
①天安门广场中间有一座人民英雄纪念碑。
_________________________________。
②我们的学校东面有一个很大的图书馆。
________________________________。
③小明是我们班的体育委员。
_______________________________。
十四、按要求写句子。
1.例:细长的...小花。
...葫芦藤上开出了几朵雪白的(_______)雪孩子变成了(_______)云朵。
2.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。
碰到困难急什么! _____________________3.例:他一会儿...转来转去,一会儿...跳起来摘葡萄。
__________一会儿________,一会儿__________。
4.柳条像__________;云朵像__________。
(发挥想象写句子)十五、我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。
1.大叔一个长颈鹿包裹寄来_________________________________2.精心地邓爷爷挑选了柏树苗一棵茁壮的_________________________________3.就是这平常米糕的我们吃_________________________________4.蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向_________________________________5.漂亮很觉得贝壳人们_________________________________6.我一大把梦有彩色的_________________________________7.小喜鹊我喜鹊阿姨有的六只发现鸟窝里_________________________________答案一、那浓绿的树荫一望无边,把蓝天遮住了。
声音把新世界吓坏了。
只要你再坚持一会儿,就一定能跑到终点。
人类的日子非常艰难。
二、大大五颜六色大海蓝呀日月潭风景优美,真是名不虚传。
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
三、仔细地课本被宁宁放在桌上。
这么浅的河,我一定过得去。
可爱的悠闲地四、一棵大树一把剪刀满面春风万物复苏在绿叶中五、池塘里开着很多亭亭玉立的荷花。
月亮弯弯的一把镰刀蹦蹦跳跳地我可以学打架子鼓吗?衣服不如人小信成立二月春风似剪刀月黑见渔灯六、雪花在天空中翩翩起舞我开心了妈妈开心了高山河流看不见了七、妈妈一边看电视,一边织毛衣。
你的确应该反思。
大树,又粗又壮,像坚实的柱子。
天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
八、月亮是圆的是弯的那本书在哪儿呢?敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
日月潭是台湾省最大的一个湖。
九、一群长长的向阳的五颜六色的你有多高呢是书包书包中的课本找不到了十、一颗颗发光的宝石天上的云雪白雪白的一群小绵羊有一群可爱的鱼儿扫地煮饭洗碗十一、鱼游来游去天上鸟飞来飞去泥塘要被青蛙卖出去。
乌云把太阳遮住了。
十二、青蛙把小虫子吃掉了。
小虫子被青蛙吃掉了。
我们把小狗救出来了。
小狗被我们救出来了。
爷爷把那头吃草的牛赶走了。
那头吃草的牛被爷爷赶走了。
十三、一座人民英雄纪念碑在天安门广场中间。