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《对韵歌》教学方案第2课时【教学目标】1.复习巩固“对、云”等7个生字。
2.正确、有节奏地朗读课文。
背诵课文。
3.通过读对子、寻对子、对对子等方式，初步感受对子的特点，产生学习对韵歌的兴趣。
【教学重点】正确、有节奏地朗读课文。
背诵课文。
【教学难点】通过读对子、寻对子、对对子等方式，初步感受对子的特点，产生学习对韵歌的兴趣。
【教学准备】教师：生字卡片、课件、黑板上空生字的课文板书。
学生：生字卡片。
【教学过程】一、课程导入1.游戏：开火车组词。
（1）出示生字：对、云、雨、风、花、鸟、虫。
（2）学生开火车，组词读生字。
2.游戏：合作对读，复现生字。
（1）教师与一名学生一起示范。
老师举起生字卡片，说：“云对什么？”学生找到对应的生字卡片，回答：“云对雨。
”（2）同桌相互找生字卡片，对对子。
3.朗读课文，读出节奏感。
（1）补全课文。
教师先在黑板上呈现缺了生字的课文《对韵歌》，接着带领学生认读生字卡片“对、云、雨、风、花、鸟、虫”，然后引导学生将生字卡片贴在对应的课文空缺内。
（2）齐读课文。
要求读正确，并读出节奏感。
（3）提示读书姿势：第一，双手拿着书的两边；第二，书斜着拿，书本高度不要超过眼睛；第三，眼睛看清楚每个字。
设计意图：兴趣是低年级语文学习的关键。
运用多种游戏复现生字，让学生兴趣盎然地复习生字。
二、问题探究过渡：同学们，上节课我们认识了这么多生字宝宝，这些生字词可不是随便放在一起的。
接下来我们分句品读，说说你的发现。
（一）合作探究1.探究任务分句诵读课文，体会对子的特点，说说你的发现。
2.探究方法（1）分句诵读课文，图文结合，感受对对子的趣味。
（2）小组合作对8个汉字进行归类，体会对子的特点。
（3）对比第三句和前两句，交流总结对子的特点。
3.探究活动（1）诵读第一句，图文结合，感受对对子的趣味。
①看图，读“云对雨，雪对风”。
②用汉字卡片对读。
例如，教师举“云”的生字卡片，学生举“雨”的生字卡片。
③看图画背诵第一句。
《对韵歌》教学设计（第一课时）一、教材分析：《对韵歌》是在传统蒙学读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》基础上改编而成的韵文，句式整齐，音韵和谐，琅琅上口。
课文以自然景物为题材，借助对韵歌的形式，让学生在识字的同时初步感知汉语的音韵、节奏，激发学生学习语文的兴趣。
二、教学目标：1.通过象形识字（图片、汉字演变）、组词、说句子等方法，认识“对、云”等7个生字。
2.会写“云”字和笔画撇折。
3.正确朗读课文，背诵课文，感悟韵律美。
三、教学重难点：通过整体认读、循环往复，重点字识记等方法认识“对、云”等7个生字。
认识撇折这个新笔画（可复习一下撇，再引出撇折。
），学写云字。
四、课前准备：1.制作课件。
(教师)2.预习课文。
(学生)五、教学过程（一）导入（认识生字——“对”）：师：今天来了很多老师，他们听说同学们爱学习、爱动脑筋，都想来看看。
除了这些大朋友，我也给你们请来了汉字宝宝。
师（出示PPT 又寸）边演示边说：好朋友，手拉手，让我们认识了新朋友。
(出示字卡)这个字读——对。
什么对？（请生组词，组四五个）师：对，成双成对的“对”。
请观察，咱们的身体哪些部位是成双成对的呢？（请两三个孩子回答）师：咱们今天学的儿歌名字里就有对字（贴字卡），同学们一起读——5.对韵歌。
（二）识字学习——“云”“雨”“风”“花”“鸟”“虫”1.激趣导入(1)师：大家好听的声音，吸引来了大自然里的一位魔法师，它能让这些事物都动起来，你们猜，它是谁啊？（出示视频风吹动旗杆、引出“风”字)(2) 识“风”字方法：①拿字卡，读，发好后鼻音（读的方式：个别读、分组读、小组坐着接龙读）。
②组词——师：风，风什么风？师：（过渡）大家读得太好了，我们把风宝宝送到黑板上去吧！2.识“云”字(1)师：风娃娃一吹，谁飘过来啦？（出示图片）——云宝宝(2)识字+说话练习方法：①（出示字卡）师：谁来当小老师，带着同学读一读？“云”字的词语朋友，谁来说？②（出示图片）师：大家说得可真好，云宝宝送给大家。
《五歌》教学设计一、复习导入1、师：一二年级，我们学了很多对韵歌，我们一起来背一背。
2、同学们背的很好，这些对韵歌都出自《笠翁对韵》，清朝有一个人叫李渔，他写了一部专门讲“对韵歌”的书，李渔号“笠翁”，所以这本书叫《笠翁对韵》。
3、《笠翁对韵》对韵对韵，李渔把同韵的汉字，有规律地放在诗篇句尾作韵脚，诵读之际，动听的音韵便应声而起，这就是押韵。
今天我们也要来学习《笠翁对韵》中的另一篇课文《五歌》。
同学们看一下这篇文章押什么韵？为什么是押e 韵呢？所以课文的题目就是《五歌》。
（古时候o、e一个韵，我们学的《鹅》最后一句）二、初读课文1、请你自己读一读。
读准字音，读通句子。
2、听一听范读，听一听哪些字和你读的不一样。
3、跟着一起读一读，学一学它是怎么读的，你能不能读好呢？宿（xiu）表星座时候都xiu。
4、请小朋友来美美的读一读。
（抽生读）5、请你观察一下：微是一个字对巨是一个字，这就是一字对。
那雨笠是几个字对烟蓑对几个字？这就是二字对，那这是三字对、五字对、七字对。
6、我们配合一起来读一读。
男女生来试试。
7、我们也根据这种对对子的形式用斜线划分朗读节奏了，老师来读一读第一句，小朋友注意节奏。
孩子们也像彭老师一样读出节奏来。
8、请小朋友展示一下自己的朗读。
9、我们读出了《五歌》的韵律读出了节奏，那我们接着再来读一读它的意思。
同桌合作学习，理解课文的意思。
遇到不理解的地方，可以对照译文来理解。
10、通过合作学习，请同桌来说一说你们对最后两句的理解。
11、总结：李靖和萧何都是对国家有非常大的贡献的名臣将相。
三、品读课文1、这里不仅提到了李靖和萧何，还有两个非常有趣的故事呢？（1）先看图，你们猜一猜是什么故事。
课前我们也请同学们收集了这些故事，请他们讲一讲。
（2）嫦娥奔月告诉我们做人不能太贪心，牛郎织女告诉我们要追求自由，追求幸福生活。
2、真有趣的故事啊，我们再一起读读课文。
3、古人朗朗的读书声，宛若旋律优美的乐曲，动听而缠绵。
笠翁对韵(二冬)拼音精品资料lìwēng duì yùn笠翁对韵(二冬)chén duìwǔ ， xiàduì dōng 。
xià shǎng duì gāo chōng 。
晨对午，夏对冬。
下晌对高舂。
qīng chūn duì bái zhòu ， gǔ bǎi duì cāng sōng 。
青春对白昼，古柏对苍松。
chuí diào kè， hè chú wēng 。
xiān hè duì shén lóng 。
垂钓客，荷锄翁。
仙鹤对神龙。
fèng guàn zhū shǎn shuò， chī dài yù líng lóng 。
凤冠珠闪烁，螭带玉玲珑。
sān yuán jí dì cái qiān qǐng ， yì pǐn dāng cháo lù wàn zhōng 。
三元及第才千顷，一品当朝禄万钟。
huāè lóu qián ， xiān lǐ pán gēn diào guó mài ；花萼楼前，仙李盘根调国脉；chén xiāng tíng pàn ， jiāo yáng shàn chǒng qǐ biān fēng 。
沉香亭畔，娇杨擅宠起边风。
qīng duì dàn ， báo duì nóng 。
mù gǔ duì chén zhōng 。
小学一年级语文《对韵歌》教案（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级语文《对韵歌》教案优秀6篇《对韵歌》是根据启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》编写而成的韵文，音韵和谐，朗朗上口。
以下是人见人爱的小编分享的一年级语文《对韵歌》教案优秀6篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
一年级语文《对韵歌》教案篇一教学目标：1.认识“对、云、雨、风、花、鸟、虫”等7个生字。
2.正确、流利朗读课文，背诵课文。
教学难点：读准“风、虫、云”的字音。
教学重点：通过听、读、看图想象等方法，识记生字。
课前准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课。
1.出示生字卡片，学生认读。
2.我们生活在美丽的大自然中，大自然有很多我们的朋友。
今天，我们一起来学习和自然景物有关的《对韵歌》。
（板书课题）3.齐读课题——对韵歌。
4.认识“对”字。
课件出示“又”，再出示“寸”。
边演示边说顺口溜：好朋友，手拉手，让我们认识了一个新朋友。
这个字宝宝念“对”，齐读三遍。
出示字卡：对随机贴字卡。
二、初读课文，读通读顺。
1.“对韵歌”又叫“对子歌”。
自然界中谁和谁是对子呢，请大家打开书到13页，仔细听老师读，找出答案。
2.学生汇报，师相机板书。
3.自由练读。
请孩子们自己学着读一遍吧！学生自由读课文。
4.检查读文。
谁来试着读给大家听？指名读后，同桌两人听读。
5.师生合作读两遍。
（老师当大喇叭，孩子们当小喇叭。
）三、图文对照，随文识字。
1.过渡：孩子们，儿歌中还藏有我们今天要认识的生字，你能找出来了吗？2.出示字卡“云”，指名学生领读。
2.指导学生圈要求认识的生字。
（课件出示课文及圈出的生字）你认识哪个生字，领大家读一读。
说说你是怎样认识的。
选生字进行组词，说话练习。
四、游戏巩固生字。
出示图片，学生看图识字。
出示字卡，找对子。
五、课中游戏，编对子歌。
1.出示《金木水火土》，读一读，找出对子。
2.过渡：孩子们学得真认真，一定有点累了，我们来做个课中操《拍手歌》放松一下，孩子们请起立，小手伸出来。
跟着黄老师的口令来做拍手操。
拍拍我的小手，摸摸你的眼睛——1、2、3；拍拍我的小手，摸摸你的耳朵——1、2、3（耳对——眼）；拍拍我的小手，摸摸你的鼻子——1、2、3，拍拍我的小手，摸摸你的嘴巴——1、2、3（鼻对——口）；拍拍我的小手，跺跺你的小脚——1、2、3（手对——足）。
对韵歌优秀教案设计(优秀7篇)对韵歌篇一教案教学目标：1.学会3个生字，认识3种笔画。
2.注重激发学生兴趣，提高学生识字能力。
3.正确地读儿歌，结合插图了解句子的意思。
教学重点：正确掌握3个生字的音、形、义，能正确书写3个字。
教学难点：正确书写3个字。
教学准备：生字卡片，小黑板教法：培优辅差学法：小组合作第一课时教学过程：一、激趣导入，感悟汉字的演变过程。
二、读儿歌1.自己读儿歌，把读不准的字画上小问号。
2.学生质疑读不准的字，其他同学帮助解疑。
3.同桌同学互读小儿歌，相互纠正读音。
4.指名读儿歌，其他同学听听读音是否正确？5.通过读儿歌，你知道了什么？借助插图理解句子的意思。
三、学习生字。
1.学生读准每个生字的音。
2.小伙伴互相读一读，比比谁读得好。
3.教师抽读卡片，顺读，逆读，打乱读。
4.巩固生字的读音，做贴字游戏。
教师出示生字卡片请学生读，读后把生字卡片贴在黑板上。
再指名读生字卡片，读对的就把卡片奖励给他，让他把生字贴在拼音下面，其他同学当裁判共同参与。
四、了解字义。
1.这些生字大家读得真棒，那么你们在生活中用过这些字吗？想想，一会儿说给大家听一听。
五、记忆生字的字形第二课时教学过程：一、复习1.读不带拼音的生字卡片。
2.指名读儿歌。
二、书写生字1.要想写好每个字，光能按笔顺描下来是不够的，还要认真观察每笔在田格中的位置，这样才能把字写得更好。
2.请大家先认真观察4个字的每一笔在田格中的位置，然后独立写一个。
（书上田格中的字）3.学生提出认为难写的字，师问：你们认为哪个字难写？（水）4.学生看老师是怎样写的？5.请学生书写田格中的第二个字。
教师巡视，个别辅导，纠正学生的写字姿势和执笔方法。
6.学生评议。
三、巩固练习四、课堂小结。
反思一《对韵歌》是以对对子的小韵文出现的，句式整齐，合辙押韵，琅琅上口，背诵自如，通俗易懂，文道结合，便于儿童理解，易激发学生识字的兴趣。
本课中的生字大部分学生都会认读，因此，本课的教学重难点放在教会学生利用生活进行识字，激发学生生活识字的兴趣。
《笠翁对韵》清·李渔【上卷】一东·其一tiān duì dì yǔ duì fēng dà lù duì cháng kōng•天对地、雨对风、大陆对长空shān huā duì hǎi shù chì rì duì cāng qióng山花对海树、赤日对苍穹léi yǐn yǐn 、wù méng méng rì xià duì tiān zhòng雷隐隐、雾濛濛日下对天中fēng gāo qiū yuè bái yǔ jì wǎn xiá hóng风高秋月白、雨霁晚霞红niú nǚèr xīng hé zuǒ yòu shēn shāng liǎng yào dòu xī dōng牛女二星河左右、参商两曜斗西东shí yuè sè biān sà sà hán shuāng jīng shù lǚ十月塞边飒飒寒霜惊戍旅sān dōng jiāng shàng màn màn shuò xuě lěng yú wēng三东江上漫漫朔雪冷渔翁一东·其二hé duì hàn lǜ duì hóng yǔ bó duì léi gōng河对汉绿对红雨伯对雷公yān lóu duì xuě dòng yuè diàn duì tiān gōng烟楼对雪洞月殿对天宫yún ài dài 、rì tóng méng là jī duì yú péng云叆叇、日曈曚蜡屐对渔蓬guò tiān xīng sì jiàn 、tǔ pò yuè rú gōng过天星似箭、吐魄月如弓yì lǚ kè féng méi zǐ yǔ chí tíng rén yìǒu huā fēng驿旅客逢梅子雨、池亭人挹藕花风máo diàn cūn qián hào yuè zhuì lín jī chàng yùn茅店村前皓月坠林鸡唱韵bǎn qiáo lù shàng qīng shuāng suǒ dào mǎ xíng zōng板桥路上青霜锁道马行踪一东·其三shān duì hǎi huá duì sōng sì yuè duì sān gōng•山对海华对嵩四岳对三公gōng huā duì jìn liǔ sāi yàn duì jiāng lóng宫花对禁柳塞雁对江龙qīng shǔ diàn 、guǎng hán gōng shí cuì duì tí hóng清暑殿、广寒宫拾翠对题红zhuāng zhōu mèng huà dié lǚ wàng zhào fēi xióng庄周梦化蝶、吕望兆飞熊běi yǒu dāng fēng tíng xià shàn 、nán yán pù rì xǐng dōng hōng 北牖当风停夏扇、南檐曝日省冬烘hè wǔ lóu tóu yù dí nòng cán hóng zǐ yuè鹤舞楼头玉笛弄残红子月fèng xiáng tái shàng zǐ xiāo chuī duàn měi rén fēng凤翔台上紫箫吹断美人风二冬·其一chén duì wǔ xià duì dōng xià xiǎng duì gāo chōng晨对午夏对冬下饷对高舂qīng chūn duì bái zhòu gǔ bǎi duì cāng sōng青春对白昼古柏对苍松chuí diào kè hè chú wēng xiān hè duì shén lóng垂钓客、荷锄翁仙鹤对神龙fèng guān qiú shǎn shuò chī dài yù líng lóng凤冠球闪烁、螭带玉玲珑sān yuán jí dì cái qiān qǐng yī pǐn dāng cháo lù wàn zhōng 三元及第才千顷、一品当朝禄万钟huāè lóu jiān xiān lǐ pán gēn diào guó pài花萼楼间仙李盘根调国派chén xiāng tíng pàn jiāo yáng shàn chǒng qǐ biān fēng沉香亭畔娇杨擅宠起边风二冬·其二qīng duì dàn bó duì nóng mù gǔ duì chén zhōng 清对淡薄对浓暮鼓对晨钟shān chá duì shí jú yān suǒ duì yún fēng山茶对石菊烟锁对云封jīn hàn dàn 、yù fú róng lǜ qǐ duì qīng fēng金菡萏、玉芙蓉绿绮对青锋zǎo tāng xiān sù jiǔ wǎn shí jì zhāo yōng早汤先宿酒、晚食继朝饔táng kù jīn qián néng huà dié yán jīn bǎo jiàn huì chéng lóng 唐库金钱能化蝶、延津宝剑会成 •龙wū xiá làng chuán yún yǔ huāng táng shén nǚ miào巫峡浪传云雨荒唐神女庙dài zōng yáo wàng ér sūn luó liè zhàng rén fēng岱宗遥望儿孙罗列丈人峰二冬·其三jiǎn duì fán dié duì zhòng yì lǎn duì xīn yōng简对繁叠对重意懒对心慵xiān wēng duì shì bàn dào fàn duì rú zōng仙翁对释伴道范对儒宗huā zhuó zhuó、cǎo róng róng làng dié duì kuáng fēng花灼灼、草茸茸浪蝶对狂蜂shù gān jūn zǐ zhú、wǔ shù dài fū sōng数竿君子竹、五数大夫松gāo huáng miè xiàng píng sān jié yú dì chéng yáo jí sì xiōng 高皇灭项凭三杰、虞帝承尧殛四凶nèi yuàn jiā rén mǎn dì chūn guāng chóu bù jìn内苑佳人满地春光愁不尽biān guān guò kè lián tiān yān cǎo hàn wú qióng边关过客连天烟草憾无穷三江·其一jī duìǒu zhī duì shuāng dà hǎi duì cháng jiāng奇对偶只对双大海对长江jīn pán duì yù zhǎn bǎo zhú duì yín gāng金盘对玉盏宝烛对银缸zhū qī kǎn 、bì shā chuāng wǔ diào duì gē qiāng朱漆槛、碧纱窗舞调对歌腔xīng hàn tuī mǎ wǔ jiàn xià zhù lóng páng兴汉推马武、谏夏著龙逄sì shōu liè guó qún wáng fú sān zhù gāo chéng zhòng dí jiàng 四收列国群王伏三筑高城众敌降kuà fèng dēng tái xiāo sǎ xiān jī qín nòng yù跨凤登台潇洒仙姬秦弄玉zhǎn shé dāng dào yīng xióng tiān zǐ hàn liú bāng斩蛇当道英雄天子汉刘邦三江·其二yán duì mào xiàng duì páng lóng niǎn duì tú gàng颜对貌像对庞龙辇对徒杠tíng zhēn 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yě sì liǎng sān zhī柳绊长堤千万树、花横野寺两三枝zǐ gài huáng qí tiān xiàng yù zhàn jiāng zuǒ dì紫盖黄旗天象预占江左地qīng páo bái mǎ tóng yáo zhōng yìng shòu yáng ér青袍白马童谣终应寿阳儿四支·其三zhēn duì zàn fǒu duì zhī yíng zhào duì cán sī箴对赞缶对卮莹照对蚕丝qīng jū duì cháng xiù ruì cǎo duì líng zhī轻裾对长袖瑞草对灵芝liú tì cè duàn cháng shī hóu shé duì yāo zhī流涕册、断肠诗喉舌对腰肢yún zhōng xióng hǔ jiàng 、tiān shàng fèng huáng ér云中熊虎将、天上凤凰儿yǔ miào qiān nián chuí jú yòu yáo jiē sān chǐ fù máo cí禹庙千年垂橘柚、尧阶三尺覆茅茨xiāng zhú hán yān yāo xià qīng shā lóng dài mào湘竹含烟腰下轻纱笼玳瑁hǎi táng jīng yǔ liǎn biān qīng lèi shī yān zhī海棠经雨脸边清泪湿胭脂四支·其四zhēng duì ràng wàng duì sī yě gě duì shān zhī争对让望对思野葛对山栀xiān fēng duì dào gǔ tiān zào duì rén wéi仙风对道骨天造对人为zhuān zhū jiàn 、bó làng zhuī jīng wěi duì gān zhī专诸剑、博浪椎经纬对干支wèi zūn mín wù zhǔ、dé zhòng dì wáng shī位尊民物主、德重帝王师wàng qiē bù fáng rén qù yuǎn xīn máng wú nài mǎ xíng chí望切不妨人去远、心忙无奈马行迟jīn wū bì lái fù qǐ mào lín tí zhù bǐ金屋闭来赋乞茂林提柱笔yù lóu chéng hòu jì xū chāng gǔ fù náng cí玉楼成后记须昌谷负囊词五微·其一xián duì shèng shì duì fēi juéào duì cān wēi贤对圣是对非觉奥对参微yú shū duì yàn zì cǎo shè duì chái fēi鱼书对雁字草舍对柴扉jī xiǎo chàng zhì zhāo fēi hóng shòu duì lǜ féi鸡晓唱、雉朝飞红瘦对绿肥jǔ bēi yāo yuè yǐn 、qí mǎ tà huā guī举杯邀月饮、骑马踏花归huáng gài néng chéng chì bìjié chén píng shàn jiě bái dēng wēi 黄盖能成赤壁捷、陈平善解白•登危tài bái shū táng bào quán chuí dì sān qiān zhàng太白书堂瀑泉垂地三千丈kǒng míng sì miào lǎo bǎi cān tiān sì shí wéi孔明祀庙老柏参天四十围五微·其二gē duì jiǎ wò duì wéi dàng dàng duì wēi wēi戈对甲幄对帷荡荡对巍巍yán tān duì shào pǔ jìng jú duì yí wēi严滩对邵圃靖菊对夷薇zhàn hóng jiàn 、cǎi fèng fēi hǔ bǎng duì lóng qí占鸿渐、彩凤飞虎榜对龙旂xīn zhōng luó jǐn xiù、kǒu nèi tǔ zhū jī心中罗锦绣、口内吐珠玑kuān hóng huò dá gāo huáng liàng chì zhà yīn yǎ bà wáng wēi 宽洪豁达高皇量、叱咤喑哑霸王威miè xiàng xīng liú jiǎo tù jìn shí zǒu gǒu sǐ灭项兴刘狡兔尽时走狗死lián wú jù wèi pí xiū tún chǔ wò lóng guī连吴拒魏貔貅屯处卧龙归五微·其三shuāi duì shèng mì duì xī jìn fú duì cháo yī衰对盛密对稀禁服对朝衣jī chuāng duì yàn tǎ qiū bǎng duì chūn wéi鸡窗对雁塔秋榜对春闱wù yī xiàng 、yàn zi jī jiǔ bié duì chū guī务衣巷、燕子矶久别对初归tiān zī zhēn yǎo tiǎo shèng dé shí guāng huī天姿真窈窕、圣德实光辉pán táo zǐ quē lái jīn mǔ、lǐng lì hóng chén jìn yù fēi蟠桃紫阙来金母、岭荔红尘进玉妃bà wáng jūn yíng yà fù dān xīn zhuàng yù dǒu霸王军营亚父丹心撞玉斗cháng ān jiǔ shì dòng xiān kuáng xīng huàn yín guī长安酒市洞仙狂兴换银龟六鱼·其一gēng duì fàn liǔ duì yú duǎn dí duì cháng jū羹对饭柳对榆短笛对长裾jī guān duì fèng wěi sháo yào duì fú qú鸡冠对凤尾芍药对芙蕖zhōu yǒu ruò、hàn xiàng rú wáng wū duì kuāng lú周有若、汉相如王屋对匡庐yuè míng shān sì yuǎn fēng xì shuǐ tíng xū月明山寺远、风细水亭虚zhuàng shì yāo jiān sān chǐ jiàn nán ér fù nèi wǔ chē shū壮士腰间三尺剑、男儿腹内五车书shū yǐng àn xiāng hé jìng gū shān méi ruǐ fàng疏影暗香和靖孤山梅蕊放qīng yīn qīng zhòu yuān míng jiù zhái liǔ tiáo shū轻阴清昼渊明旧宅柳条舒六鱼·其二wú duì rǔěr duì yú xiān shòu duì shēng chú吾对汝尔对余先授对升除shū xiāng duì yào guì lěi sì duì yōu chú书箱对药柜耒耜对耰锄cān yù lǔ、huí bù yú fá yuè duì yán lǘ参与鲁、回不愚阀阅对阎闾zhū hóu qiān shèng guó、mìng fù qī xiāng chē诸侯千乘国、命妇七香车chuān yún cǎi yào wén xiān rén tà xuě xún méi cè jiǎn lǘ穿云採药闻仙人、踏雪寻梅策蹇驴yù tù jīn wūèr qì jīng líng wéi rì yuè玉兔金乌二气精灵为日月luò guī hé mǎ wǔ háng shēng kēi zài tú shū洛龟河马五行生剋在图书六鱼·其三yī duì zhèng mì duì shū náng gāo duì bāo jū欹对正密对疏囊櫜对苞苴luó fú duì hú qiáo shuǐ qǔ duì shān yū罗浮对壶峤水曲对山迂cān hè jià、dài luán chē jié nì duì cháng jǔ骖鹤架、待鸾车桀溺对长沮bó hǔ biàn zhuāng zi 、dāng xióng féng jié yú搏虎卞庄子、当熊冯婕妤nán yáng gāo shì yín liáng fù、xī shǔ rén cái fù zǐ xū南阳高士吟梁父、西蜀人才赋子虚sān jìng fēng guāng bái shí huáng huā gòng zhàng lǚ三径风光白石黄花供杖履wǔ hú yān jǐng qīng shān lǜ shuǐ zài qiáo yú五湖烟景青山绿水在樵渔。
