§5.4抛体运动的规律
- 格式:doc
- 大小:311.00 KB
- 文档页数:6
5.4 抛体运动的规律【教材分析】本节是人教版高中物理必修第二册第五章《曲线运动》的第3节的知识,其内容包括抛体运动的定义以及形成条件,抛体运动的规律及其应用。
在本节课之前学习了直线运动的规律,曲线运动以及运动的合成与分解等知识,在后面还将要学习圆周运动和天体运动。
抛体运动是直线运动到曲线运动的一个“过渡”,也是运用运动的合成与分解分析曲线运动的一个典型特例。
此外抛体运动与日常生活联系非常紧密,所以学好这部分知识也有广泛的实际意义。
【学情分析】高一的学生已经初步具备了分析问题的能力、物理实验的能力、归纳实验现象的能力,也具有一定的用数学知识研究物理问题的能力。
另外学生已经学过了直线运动以及运动的合成与分解,这些都为本节课在方法上铺平了道路。
具体如何运用运动的合成与分解,特别是如何加深对运动的理解。
【教学目标】物理观念:用“演绎推理”的方法生成平抛运动的规律,使学生亲历物理观念建立的过程。
科学思维:利用已知的直线运动的规律来研究复杂的曲线运动,渗透“化曲为直”“化繁为简”“等效替代”等重要的物理思想。
科学探究:通过实例分析再次体会平抛运动的规律。
科学态度与责任:通过对平抛运动的规律的建立,增强学生学习物理的兴趣,感受学习成功的快乐。
【教学重难点】重点:分析归纳抛体运动的规律难点:运用数学知识分析归纳抛体运动的规律【教学过程】一、新课引入创设情景:观看打排球视频;提问:(1)从视频中看到排球发生什么情况?(2)在排球比赛中,运动员发球时要使排球既能过网,又不出界,需要考虑哪些因素?(3)排球的运动属于抛体运动吗?举例:抛体运动:以一定的初速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力的作用。
提问:排球的运动属于抛体运动,如果运动员发球的速度是水平的,那么排球的运动是平抛运动吗?平抛运动:以水平的初速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力的作用。
二、新课讲解1.平抛运动的特点提问:平抛运动是曲线运动,研究曲线运动比较困难,可以转变为我们已经学习过的什么运动?实验演示:利用平抛竖落仪演示视频展示:利用虚拟实验展示两个小球分别做自由落体运动和匀速直线运动实验探究结果:平抛运动竖直方向是自由落体运动平抛运动水平方向是匀速直线运动2.平抛运动的速度提问:如图:一物体以初速度v0水平抛出,不计空气阻力,经过时间t运动到C点,求此时C的速度?第一步:建立直角坐系标,以抛出点为原点,以初速度v0作为x的方向,竖直方向为y轴方向。
高中物理课堂教学教案年月日
生:
师:若设s与+x方向(即速度方向)的夹角为
生:
一架飞机水平匀速飞行.从飞机上海隔
计空气阻力,从地面上观察4个小球( )
有关.
实际上,
中可以直接应用此结论分析解答
[例2]一个物体以l0 m/s的速度从10 m
夹角θ是多少(不计空气阻力)?
师:在(2)中,2g
v v h 2
2t -=,与匀变速直线运动公式v t 2=v 02+2as ,形式上一致
的,其物理意义相同吗?
生:物理意义并不相同,在2g
v v h 2
2
t -=中的h ,并不是平抛运动的位移,而
是竖直方向上的位移,在2as v v 2
0t +=中的s 就是表示匀速直线运动的位移.对于
生:由此可得如下特点:
轨道最高点将斜抛运动分为前后两段具有对称性,等,速度方向与水平线的夹角相同.。