2016-2017学年新疆乌鲁木齐九十八中八年级(上)期中生物试卷
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乌鲁木齐市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分) (2015八上·曹县期末) 下列植物中能够进行自花传粉的是()①拟南芥②水稻③鼠尾草④豌豆⑤玉米.A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①④⑤2. (2分) (2016八上·惠民期中) 受精完成后,花的哪些结构会凋谢()①花被②雄蕊③花柱④花梗⑤子房A . ①②③B . ②③④C . ③④⑤D . ④①②3. (2分)(2018·平南模拟) 在生物实验设计中,为了控制变量要设置对照实验。
下列几组对照组中不合理的是()A . 潮湿与干燥B . 光照与黑暗C . 室内与室外D . 高温与低温4. (2分)(2019·绥化) 蝗虫和家蚕的发育过程相比,缺少的发育阶段是()A . 成虫B . 卵C . 幼虫D . 蛹5. (2分)(2017·绵阳) 农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”,农作物生长也需要营养.下列哪种物质不是农作物需要的营养()A . 水分B . 无机盐C . 有机肥D . 氧气6. (2分) (2018九下·曹县模拟) 菏泽四大特产之一“木瓜”,主要产于菏泽市的赵楼、李集、芦固堆、观花园等村,木瓜树被菏泽市人大常委会评定为菏泽市的市树。
木瓜树的茎是由什么发育来的?A . 胚芽和芽轴B . 叶原基和胚芽C . 芽轴和胚轴D . 芽原基和子叶7. (2分) (2018七上·南雄期末) 下列关于胚的结构正确的是()A . 子叶、胚乳、胚根、胚芽B . 子叶、胚轴、胚根、胚芽C . 胚根、胚乳、胚轴、胚芽D . 种皮、胚、胚芽果皮8. (2分) (2018八下·柏乡期末) 下列生殖方式中,能加速植物生殖且在短时间内生产出大批植物的新技术是()A . 扦插B . 嫁接C . 种子繁殖D . 植物组织培养9. (2分)(2016·黑龙江) 在果树开花季节,有经验的果农会在果园里放养大量的蜜蜂,其目的是()A . 促进果实的成熟B . 帮助花进行传粉C . 帮助果树捕捉害虫D . 果农喜欢蜜蜂10. (2分) (2018七上·宝丰期末) 种子萌发的外界条件不包括()A . 适度的光照B . 适宜的温度C . 一定的水分D . 充足的空气11. (2分) (2019七上·揭西期末) 花生中,发育成胚、种子、果实的结构分别是()A . 受精卵、胚珠、子房B . 胚珠、受精卵、子房C . 受精卵、胚珠、子房壁D . 卵细胞、胚珠、子房12. (2分) (2017八下·凉州期中) 青蛙的呼吸系统不发达,它的辅助呼吸器官是()A . 肠道B . 食道C . 皮肤D . 眼脸13. (2分)同一块地有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植,这样做主要是考虑到()A . 大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力,玉米可以充分利用这种肥力B . 这样有利于改良农作物的品种C . 这样可以减少病虫害对农作物的侵害D . 不同农作物对日照的需求各有不同14. (2分)向日葵的花盘是()A . 一朵两性花B . 一朵单性花C . 一个花序D . 一个果实15. (2分)种子的哪一结构在发育过程中,将发育成新的植物体?()A . 胚芽B . 胚根C . 胚D . 胚乳16. (2分) (2019八下·长白期中) 一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的果实,所釆用的繁殖方法是()A . 嫁接B . 孢子生殖C . 种子繁殖D . 扦插17. (2分) (2018七上·汽开区期末) 种子结构中,能发育成根的是()A . 胚轴B . 胚根C . 子叶D . 胚芽18. (2分)关于玉米花的结构特点,符合的是()①单性花,单生花②异花传粉③两性花,花序④靠风力传粉⑤雌雄同株⑥雌雄异株A . ①③⑥B . ①④⑤C . ②④⑤D . ②③⑥19. (2分) (2015八上·长清期中) 下列不能用做组织培养材料的是()A . 叶片B . 花药C . 花粉D . 导管20. (2分) (2018八下·巴南期末) 蜜蜂完全变态发育的正确过程是()A . 幼虫→卵→蛹→成虫B . 卵→蛹→幼虫→成虫C . 卵→幼虫→蛹→成虫D . 卵→蛹→成虫21. (2分) (2015七上·澧县期末) 移栽幼苗时,为了提高成活率,要尽量多带些泥土,其主要原因是()A . 减少损伤根毛和幼根B . 减少土壤无机盐的丢失C . 可以促进根毛的生长D . 可减少水分的蒸发22. (2分) (2018八上·兴化期末) 作物播种前要松土,是因为种子萌发需要()A . 一定的水分B . 充足的空气C . 适宜的温度D . 适度的光照23. (2分)粤北深山发现奇特“青蛙”,如图所示,青蛙属于两栖动物。
乌市第98中2015—2016学年第一学期期中测试八年级生物一、选择题(每小题1分,共20分。
将答案写在答题卡上)1、具有社会行为的一组动物是()①蚂蚁②菜粉蝶③苍蝇④蜜蜂⑤黑猩猩A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①④⑤2、下列动物行为中属于先天性行为的是()A、蚯蚓走迷宫B、失去雏鸟的美国红雀在池塘边喂金鱼C、大山雀偷饮牛奶D、成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉3、与家兔食草的特性无关的是A、体表被毛B、盲肠发达C、门齿发达D、胃肠内有能分解纤维素的细菌4、以下哪些特点是青蛙与鲫鱼共有的A、有四肢B、皮肤裸露在外,体表有黏液C、用肺呼吸D、体温不恒定5、下列哪种生物不是营寄生生活的A、蛔虫B、猪肉绦虫C、血吸虫D、水螅6、下列行为不属于动物传递信息方式的是()A、乌贼用腕足捕捉食物B、萤火虫发光C、狗沿途撒尿D、蜜蜂跳“8”字摆尾舞、7、家兔适应其植食性生活牙齿分化成A、门齿和犬齿B、犬齿和臼齿C、门齿和臼齿D、门齿、犬齿和臼齿8、下列动物中体内有脊柱的是①家鸽②藏羚羊③鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蝗虫A、①②④⑤B、①②③⑤C、①②④⑥D、①②⑤⑥9、做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的A、体节B、环节C、环带D、体带10、鱼的呼吸器官是A、鳃裂B、肺C、口D、鳃11、下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是A、寄生虫终身生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存B、腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物C、软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D、节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物12、下面哪一组是鸟特有的特征①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A、①③⑥B、②③④C、②⑤⑥D、①②⑤13、下列动物中不属于恒温动物的是A、猎豹B、响尾蛇C、企鹅D、大猩猩14、下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是A、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B、哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C、胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D、胎生提高了哺乳动物的产仔率15、人体运动系统组成不包括A、骨B、关节C、神经D、肌肉16、骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠A、关节的变化B、关节的牵拉C、骨骼肌的牵拉D、躯体位置的变化17、下列关节中,灵活性最大的是A、踝关节B、肘关节C、肩关节D、膝关节18、人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。
乌鲁木齐市八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1.海蜇是湛江常见的海洋生物,也是吴川的三宝之一,它属于()A.原生动物B.腔肠动物C.软体动物D.节肢动物2.英国科学家发现一种能吃重金属的超级蚯蚓,饲养这种蚯蚓并且将它们放归到被污染的土壤中,下列关于蚯蚓的描述,错误的是()A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉B.蚯蚓依靠刚毛或疣足运动C.蚯蚓是生态系统中的分解者D.观察蚯蚓过程中要常用浸湿的棉球擦拭蚯蚓的体表3.关于节肢动物的说法正确的是()A.昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群B.一般没有灵敏的感觉器官、发达的脑和独特的呼吸器官C.大多数昆虫对人类是有害的D.身体的外骨骼可保护内部器官,但不能防止体内水分蒸发4.下列关于动物结构特点与功能的叙述,正确的是A.蝉体表有角质层,可防止体内水分蒸发B.河蚌具有坚硬的外骨骼,能保护内部柔软的身体C.鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于鱼在水中D.血吸虫的运动和消化器官发达5.如图是家鸽体内部分结构分布示意图,图中b所示的结构名称及功能分别是()A.气囊、气体交换B.气囊、贮存气体C.肺、气体交换D.肺泡、气体交换6.下列有关动物特征的叙述,正确的是()A.节肢动物的身体和附肢都分节B.两栖动物的幼体用肺呼吸,成体用鳃呼吸C.前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征D.卵生是哺乳动物的特征7.蜥蜴属于爬行动物,下列有关蜥蜴的叙述,错误的是()A.头部后面有颈B.体表有角质鳞片和甲C.完全用肺呼吸D.有脊柱支撑身体8.如图所示,下列动物中,受精过程完全摆脱了水的限制的是A.②③⑤⑥B.③④⑥C.①②③④D.③⑤⑥9.生物的结构总是与功能相适应的,如运动依赖于一定的结构基础。
有关下列描述,正确的是()A.关节由图中的1、2、3构成B.2和3内的滑液能使关节灵活C.产生A图的动作时②收缩和①舒张D.产生A图的动作时①收缩和②舒张10.图是人体上臂肌肉示意图,以下说法不正确的是()A.端起水杯喝水时,1 收缩,2 舒张B.1、2 在人体结构层次中都属于器官C.手臂自然下垂时,1、2 都舒张D.1 两端的肌腹绕过关节连在不同的骨上11.据图回答图是肌肉的协作关系示意图。
乌鲁木齐市八年级上学期生物期中考试试卷(五四学制)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分) (2019八上·河源月考) 水螅和涡虫,二者的共同特征是()A . 都营寄生生活B . 都是辐射对称C . 都是两侧对称D . 都有口无肛门2. (2分) (2019八上·禅城期末) 北京海洋馆的水母展厅中呈现了各式各样的水母,非常漂亮。
水母属于A . 原生动物B . 腔肠动物C . 扁形动物D . 软体动物3. (2分)(2017·曲靖模拟) 下列四种动物中属于线形动物的是()A . 蛔虫B . 蚯蚓C . 黄鳝D . 带鱼4. (2分) (2016八上·宜昌期中) 下列关于动物呼吸的叙述中,正确的是()A . 水中生存的动物都是用鳃呼吸的B . 陆生动物都是用肺呼吸的C . 两栖动物一生呼吸很复杂,分别要用到鳃、肺和皮肤几种器官呼吸D . 低等动物如扁形动物、线性动物、环节动物等都不需要呼吸5. (2分)因为蝗虫对农业生产造成严重危害,人们为了很好的防治这一害虫,对其进行了生物学研究,发现它的呼吸器官是()A . 气管B . 肺C . 鳃D . 皮肤6. (2分) (2018八下·临河期中) 下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是()A . 家鸽前肢变成翼,适于在空中飞翔B . 野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌C . 鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,适于在水中生活D . 蜥蜴的肺不发达,用皮肤辅助呼吸,以增强对陆地环境的适应7. (2分)在观察蚯蚓运动的实验过程中,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,这样做的目的是A . 维持蚯蚓体内水分的平衡B . 有利于蚯蚓自由蠕动C . 有利于蚯蚓通过体表吸收水分D . 维持蚯蚓正常的呼吸8. (2分) (2016八上·昆明期中) 自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列描述错误的是()A . 鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳B . 环节动物、节肢动物都是变温动物C . 鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变D . 蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物9. (2分)预防传染病传播的宣传图画中,下列哪一项不是艾滋病的传播途径()A .B .C .D .10. (2分) (2018八上·密山期中) 海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍、海蜇、对虾、银鲳等,它们分别属于()A . 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼B . 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼C . 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼D . 鱼、软体动物、腔肠动物、哺乳动物11. (2分) (2015八上·莒县期末) 果蝇是经典的实验材料,许多重要的科研成果都与这种小小的昆虫分不开,下列有关果蝇的说法,错误的是()A . 果蝇有二对翅,适于飞行B . 单眼与复眼是一对相对性状C . 发育过程中有蜕皮现象D . 身体分为头、胸、腹三部分12. (2分) (2017七上·邵阳期末) 如表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请你分析,下列哪一条食物链的联系是正确的()A . A→B→C→D→EB . E→D→C→B→AC . D→A→B→C→ED . C→E→B→A→D13. (2分) (2017八上·吉林期末) “鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所分别是()A . 肺和气囊、鳃B . 肺和气囊、肺C . 肺、鳃D . 肺、肺14. (2分) (2017七下·南通期中) 以下说法中,正确的是()A . 四大家鱼是指带鱼、鲤鱼、黄鱼、鲫鱼B . 鲸鱼属于鱼类C . 鱼类的体温是恒定的D . 河蚌依靠斧足运动15. (2分) (2017七上·信阳期中) 乘船在大海上航行,有时会看到浮出海面的鲸从头顶喷出高高的水柱,这是鲸在()A . 呼吸B . 摄取食物C . 游戏D . 保护自己的领域16. (2分) (2017八上·新野月考) 鱼类能够在水中生活,至关重要的特点是()A . 鱼类能够在水中游泳B . 鱼类能够在水中获得食物C . 鱼类能够在水中呼吸,同时能靠游泳获取食物和防御敌害D . 鱼游泳很快,可以躲避敌害17. (2分) (2016八上·费县月考) 下图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。
新疆乌鲁木齐市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分) (2017八上·福安月考) “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.”蜻蜓落在物体上休息时,可以清楚地看到它的腹部在收缩和舒张,这是蜻蜓()A . 在呼吸B . 在休息C . 肌肉疲劳的表现D . 在消化2. (2分) (2017八上·梁园期中) 鲫鱼的整个身体分为那三部分()A . 头部、颈部、尾部B . 头部、躯干部、尾部C . 头部、躯干部、鳍D . 头部、胸部、腹部3. (2分) (2017七下·桥东期末) 下列选项中属于脊椎动物的是()①鱼类②节肢动物③软体动物④爬行动物⑤鸟类⑥环节动物A . ①③⑤⑥B . ①⑤⑥C . ②③⑥D . ①④⑤4. (2分)(2019·市北区模拟) 下列关于家鸽和家兔的说法不正确的是()A . 家鸽前肢变成翼,适应空中飞行生活,长骨中空。
可减轻体重适应空中飞行生活B . 家鸽吸气的时候,没来得及交换的部分气体进入气囊暂贮存,呼气的时候,肺和气囊同时进行气体交换C . 家兔有发达的神经系统和感觉器官,能适应陆地复杂多变的环境D . 家兔牙齿分化为门齿和臼齿,育肠发达,与其植食性相适应5. (2分) (2019八上·秦都月考) 下列关于鸟类体温恒定原因的叙述不正确的是()A . 气囊散热降温,调节体温B . 具有迁徙的习性,可到南方越冬C . 有羽毛,具有保温作用D . 食量大,消化能力强,呼吸旺盛,产生的热量多6. (2分) (2019八下·龙岗月考) “青草池塘处处蛙”,在蛙类进入繁殖季节后,常常可以听到蛙鸣,看到蛙的抱对行为。
雌雄蛙抱对有利于提高()A . 卵细胞的受精率B . 受精卵的孵化率C . 后代成活率D . 后代发育速度7. (2分)(2017·河北模拟) 下列有关动物行为的说法中,错误的是()A . 动物的学习行为一旦形成,就不会改变B . 动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为C . 动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代D . 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化8. (2分) (2017八上·官渡期末) 鸭嘴兽有着肥胖的身体、扁平的尾巴和嘴巴,卵生,母体分泌乳汁哺育幼仔成长,根据所学知识,你认为鸭嘴兽属于()A . 两栖动物B . 爬行动物C . 鸟类D . 哺乳动物9. (2分) (2017八上·益阳月考) 下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征()A . 通过产卵繁殖后代B . 视觉发达,能在疾飞中捕食C . 食量大,消化能力强,粪便及时排出D . 呼吸作用旺盛,心跳快10. (2分) (2017八上·龙湖期中) 下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是()A . 蝙蝠B . 麻雀C . 大山雀D . 蝗虫11. (2分)家兔适应陆地生活,有发达的神经系统和四肢,它的神经系统的组成是A . 大脑、脊髓和神经B . 大脑和小脑C . 脑和脊髓D . 脑、脊髓和神经12. (2分) (2020八上·武安期中) 下列关于动物行为的叙述正确的是()A . 具有社会行为的动物群体中都会形成等级B . 失去雏鸡的母鸡抚爱小猫、猴子表演骑车都属于学习行为C . 菜青虫取食十字花科植物、大山雀喝牛奶都属于先天性行为D . 黑长尾猴发现敌害时尖叫、蜜蜂的各种舞蹈、都属于信息交流13. (2分) (2016八上·崇仁月考) 俗话说:狡兔三窟。
乌鲁木齐市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分)(2017·泰山模拟) 通过分析表中信息,不可能得出的结论是()A . 动物运动器官的形态结构与生活环境相适应B . 动物运动器官的形态结构与运动方式相适应C . 所有动物的运动都需要能量D . 在进化过程中动物运动器官表面积逐步减小与减小阻力相适应2. (2分) (2020八上·河口期末) 下列有关动物运动的叙述,正确的是()A . 运动系统由骨骼、关节和骨骼肌组成,骨与骨之间通过骨骼肌相连形成骨骼B . 一般来说,动物越高等学习行为越复杂C . 一组骨骼肌既能收缩牵拉骨改变位置,又能通过舒张将骨复位D . 动物较强的运动能力使其能够适应一切复杂多变的环境3. (2分)动物运动方式多种多样,一种动物可能有多种运动方式,请你在下列这些动物中选出运动方式相同的一组动物()A . 河蟹、野鸭B . 袋鼠、鸵鸟C . 企鹅、麻雀D . 鳄鱼、蜥蜴4. (2分) (2016八上·盘锦月考) 下列关于骨骼肌的叙述,不正确的是()A . 一块骨骼肌收缩就能完成一个动作B . 同一块骨骼肌至少附着在相邻的两块骨上C . 一块完整的骨骼肌就是一个器官D . 骨骼肌的结构包括两端的肌腱和中间的肌腹5. (2分)(2018·湛江模拟) 青少年的长骨会不断地长长和加粗,与骨的长长关系最密切的构造是()A . 骨密质B . 骨膜内层成骨细胞C . 骺端软骨层细胞D . 骨松质6. (2分)酵母菌是单细胞的真菌,在酵母菌的代谢活动中可以产生二氧化碳、酒精等物质.在日常食品等制作过程中,一定没有利用酵母菌的是()A . 面包B . 啤酒C . 酸奶D . 酒酿7. (2分) (2016八上·靖江期末) 下列动物行为中,属于先天性行为的是()A . 鸡会辨认食槽B . 老鼠拉杆取食C . 蚯蚓走迷宫D . 老母鸡抚育小猫8. (2分)动物尸体火化后,剩下的骨灰主要是()。
乌鲁木齐市八年级上册期中生物期中试卷一、选择题1.猪肉绦虫最发达的器官是()A.运动器官B.感觉器官C.生殖器官D.消化器官2.蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,其原因()A.玻璃板摩擦力大B.蚯蚓不能在土壤之外的地方爬行C.蚯蚓的运动要借助刚毛的配合D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体3.中药海螵蛸具有除湿、制酸、止痛、止血、敛疮等功效。
海螵蛸实际是()A.乌贼的壳B.蜗牛的壳C.河蚌的壳D.鲍的壳4.如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同,两个圆的重合区域为相同点,则图中甲区和丙区所示的选项正确的是()①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A.甲区②③,丙区①④B.甲区①②,丙区③④C.甲区①③,丙区②④D.甲区①④,丙区②③5.如图是兔和狠的牙齿示意图,下列说法正确的是A.图甲是狼的牙齿,图乙是兔的牙齿B.兔和狼都有犬齿和臼齿C.图乙牙齿的分化,与其杂食性生活相适应D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力6.下列哪项不属于鸟类特有的特征()A.体表覆羽B.前肢变成翼C.有气囊辅助肺呼吸D.通过产卵繁殖后代7.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.河蚌、鲨鱼、鲫鱼B.鲸、蛇、乌龟C.青蛙、青鱼、蝌蚪D.珍珠蚌、鲫鱼、大鲵8.下列动物中,能用鳃呼吸的是()A.河马B.鲸鱼C.鲨鱼D.鳄鱼9.下列关于骨骼肌、骨和关节的说法不正确...的是()A.人体的骨骼肌有600多块B.骨与骨的连结叫关节C.人体有206块骨D.骨松质中,终生具有红骨髓10.如图是伸肘动作示意图,叙述正确的是()A.①是肱二头肌B.②处于舒张状态C.①和②起动力作用D.只由肌肉和骨配合完成11.如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是()A.屈肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩B.③是骨骼肌的肌腱,④是骨骼肌的肌腹C.①和②相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作D.听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的12.如图为人体屈肘动作示意图,以下说法错误的是()A.①是肱二头肌,由肌腱和肌腹两部分构成B.屈肘时①处于舒张状态,②处于收缩状态C.完成这个屈肘动作时,③起支点的作用D.屈肘动作的完成需要神经系统的支配13.地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好的生存和繁術。
八年级(上)期中生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.水螅排出食物残渣的方式是()A. 由肛门排出B. 由口排出C. 由胞肛排出D. 由细胞膜排出2.下列关于水螅的叙述,正确的是()①水螅属于海洋腔肠动物②水螅的身体呈辐射对称③水螅利用刺细胞帮助捕获猎物④食物主要在消化腔内消化⑤水螅的身体由内、中、外三个胚层构成.A. ①②③④B. ②③④⑤C. ②③④D. ①②③④⑤3.身体分节的特征使蚯蚓()A. 能够运动B. 运动灵活C. 提高体温D. 呼吸自如4.成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是()A. 外骨骼B. 皮肤C. 细胞膜D. 细胞壁5.“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨。
”这段话所描写的动物是()A. 蜈蚣B. 蝗虫C. 鳌虾D. 蜘蛛6.珍珠贝和三角帆蚌常被人们用来人工培育珍珠,光亮珍珠的形成与下列哪一结构有关?()A. 贝壳B. 外套膜C. 珍珠层D. 斧足7.你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用.那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长()A. 将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上B. 将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖C. 将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水D. 将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上8.今年是我国农历的虎年,“龙腾虎跃”、“如虎添翼”、“虎踞龙盘”,自古以来,虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征.下列对虎的特征叙述中,正确的一组是()①用肺呼吸;②胎生、哺乳;③体表被毛;④变温动物;⑤心脏四腔;⑥体内有隔.A. ①②③④⑤B. ①②③④⑥C. ①③④⑤⑥D. ①②③⑤⑥9.与家兔食草的特性无关的是()A. 体表被毛B. 盲肠发达C. 门齿发达D. 胃肠内有能分解纤维素的细菌10.有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物,因此不能找到无味的花但当它采过无味的花后,最后建立了视觉和事物之间的联系,以后就能采无味的花了,这种行为称为()A. 学习行为B. 取食行为C. 贮食行为D. 繁殖行为11.下列行为属于先天性行为的是()A. 狗拉雪撬B. 蚕吐丝C. 马拉车D. 猴子剥花生12.鸟类排便频繁的原因是()A. 直肠短,不贮存粪便B. 小肠短,不贮存粪便C. 消化不完全D. 小肠、直肠都很发达,消化快13.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是()A. 寄生虫终身生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存B. 腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物C. 软体动物生活在水中,靠入水管,出水管获取水里的食物颗粒D. 节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物14.下列研究动物行为的方法中,属于实验法的()A. 用摄影机拍摄猎豹的动物,研究猎豹追击猎物的方法B. 用望远镜观察大猩猩的活动C. 大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程D. 用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感15.小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目,动物的一些奇妙现象激发着他的灵感,他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比.下列对应关系中,不正确的是()A. 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来--飞机B. 鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮--潜水艇C. 骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如--履带式坦克D. 蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位--雷达16.某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡最有可能的原因是()A. 水质有问题B. 无法呼吸到充足的氧气C. 饥饿D. 惊吓17.下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中,正确的是()A. B.C. D.18.“鸟类的黑手党”-杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟,对小鸟这种行为的解释,正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的。
乌鲁木齐市八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1.下列动物中,身体呈辐射对称的是()A.蝗虫B.涡虫C.水螅D.蚯蚓2.“三日雨不止,蚯蚓上我堂。
”下列关于蚯蚓的叙述不正确的是()A.连日下雨,蚯蚓爬上地面,是为了更好地进行呼吸B.蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,属于环节动物C.蚯蚓体表有外骨骼,具有保护作用D.蚯蚓以土壤中的有机物为食.属于分解者3.下列有关软体动物的叙述中,不正确的是()A.身体非常柔软,表面包裹着犹如外套一般的肉质膜B.软体动物都是水生的,且终生生活在水中C.目前已命名的软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群D.牡蛎、扇贝等软体动物富含蛋白质和多种维生素4.在许多已死的鱼中,可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜的()A.鳃丝颜色鲜红B.体表湿润C.鳃片完整D.体表无伤5.图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是A.①是气管、②是气囊、③是肺B.气体进入体内的途径是①→③→②C.②和③都能进行气体交换D.该呼吸方式提高了气体交换的效率6.鸟类有许多适应飞行的特点,下列描述正确的是()A.鸟类体温恒定,所以能够飞行B.鸟类的气囊能贮存空气,与肺一样能进行气体交换C.鸟类的骨骼轻、薄,有的骨内部中空,可以减轻体重D.鸟类的翼(翅膀)的肌肉最发达,为飞行提供强大的动力7.有一动物体表覆盖有鳞片,受精卵有卵壳保护。
据此可初步判断它属于()A.鱼类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类8.下列动物中,具有三对足、两对翅的是()A.蜘蛛B.蝗虫C.蜈蚣D.蝙蝠9.甲图是肌肉的组成示意图,乙图是我们在举哑铃时上臂完成的动作示意图,据此分析错误的是()A.图甲中1是肌腱,肌肉两端的肌腱需要连在同一块骨上B.图乙所示为屈肘动作,此时①收缩,④舒张C.图乙中③是肘关节,关节囊和韧带的存在使其很牢固D.举哑铃动作的完成要受神经系统的调节和控制10.图是表示骨、关节和肌肉的模式图中,其中正确的是()A.B.C.D.11.某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个骨、关节和肌肉的模型,下列分析不正确的是( )A.图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼B.螺丝钉起到支点的作用C.由伸肘动作到屈肘动作,需要3和4的配合完成D.3和4的两端分别连在1和2上,表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上12.小艾画了表示骨、关节和肌肉关系图,正确的是A.B.C.D.13.根据图判断,下列说法正确的是A.图中标号1从2中脱出称为脱臼B.图中3能分泌滑液减少摩擦C.图中5为关节软骨,能减少摩擦D.图中2为关节腔14.人体关节既牢固又灵活,下列与关节灵活性有关的叙述是()①关节面上有光滑的关节软骨②关节腔内有滑液③关节囊里面有坚韧的韧带④关节囊外面有坚韧的韧带A.①②B.③④C.①②③D.①②③④15.生活在不同环境中的鸟类,形态结构和生活方式差异很大。
乌鲁木齐市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分) (2018七上·来宾期末) 下列各项中,完全用肺呼吸的是()A . 大鲵、蜥蜴、狼B . 河蟹、蟾蜍、蜥蜴C . 壁虎、狼、蓝鲸D . 眼镜蛇、青蛙、大鲵2. (2分) (2015八上·东港期末) 下列选项中,不属于动物个体间信息交流的是()A . 白鹤翩翩起舞进行求偶B . 乌贼受到威胁时释放墨汁C . 昆虫分泌性外激素引诱异性D . 蜜蜂的摆尾舞告诉同伴蜜源的位置3. (2分)下表是某国家级自然保护区内的动植情况.以下内容反映了生物多样性中的()蕨类植物裸子植物被子植物两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物123172180283311734A . 生态系统的多样性B . 基因的多样性C . 生物种类的多样性D . 生物数量的多样性4. (2分)下列表示骨、关节和肌肉关系的示意图中,正确的是()A . AB . BC . CD . D5. (2分) (2020八上·长春期末) 千草堆放久了会被分解者逐渐分解,若被羊吃了会很快被分解,这体现了生物圈中的动物能()A . 维持生态平衡B . 帮助植物传粉C . 促进物质循环D . 帮助植物传播种子6. (2分) (2015七上·株洲期中) 猫头鹰和老鼠的关系属于()A . 竞争关系B . 捕食关系C . 合作关系D . 寄生关系7. (2分)(2019·保定) 微生物在自然界中分布广泛,有关图中各种微生物的叙述,合理的是()A . ②和③都是单细胞生物,有细胞核B . ⑤是真核生物,是生态系统中的生产者C . ①结构简单,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D . ④由菌丝构成,细胞内含有叶绿体,能够产生孢子8. (2分)(2018·江门模拟) 通常肉类食物的价格要比粮食和蔬菜高。
2016-2017学年新疆乌鲁木齐九十八中八年级(上)期中生物试卷一、选择题(每题1分,共30分)1.下列关于腔肠动物的叙述中错误的是()A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口排出D.腔肠动物都生活在水中2.寄生类扁形动物与其寄生生活相适应的特点主要有()A.消化器官和生殖器官都很简单B.消化器官和生殖器官都很发达C.消化器官很简单,生殖器官很发达D.消化器官很发达,生殖器官很简单3.下列关于腔肠动物、扁形动物与人类的关系的叙述,错误的是()A.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用B.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所C.大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病D.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活4.下列措施中,能有效预防蛔虫病的是()A.不喝不清洁的生水B.饭前便后要洗手C.要管理好粪便D.以上三项都是5.下列各项不属于钩虫、蛲虫、蛔虫的共同特征的是()A.消化器官的结构简单B.身体细长,呈圆柱形C.体表有角质层D.有口无肛门6.观察蚯蚓的实验过程中,使蚯蚓体表保持湿润的原因是()A.减少蚯蚓运动时与糙纸之间的摩擦B.使蚯蚓不至于缺水而死亡C.能使蚯蚓正常呼吸D.使刚毛更容易插入糙纸中7.下列各项不能说明环节动物对人类有益的是()A.蛭的唾液可以用来生产抗血栓药物B.蚯蚓可以疏松土壤C.蚯蚓可以提高土壤肥力D.蛭可以吸取人体的血液8.能分泌形成河蚌贝壳的物质的结构是()A.外套膜B.足C.内脏器官D.出水管和入水管9.节肢动物是动物界最大的类群,下列属于节肢动物的是()A.蚯蚓B.蜥蜴C.草履虫D.龙虾10.蝗虫适于陆地生活的形态结构特点有()①用气管呼吸②胸部有三对足,两对翅③有外骨骼,防止水分蒸发④身体分为头、胸、腹三部分.A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④11.运动需要动力,鱼运动的动力来自()A.鳍的摆动B.尾部和躯干部的摆动C.鳃的张合D.头部的摆动12.鱼不停地用品吞水,再从鳃孔排水,口和鳃盖后缘交替张合的意义是()A.进行呼吸B.排出废物C.交换体内外的水分D.摄取食物13.下列动物中属于两栖动物的是()A.虾和蟹B.青蛙和蟾蜍C.虾和青蛙D.蟾蜍和蟹14.在下列动物中,幼体和成体呼吸方式完全不同的是()A.鱼B.蝗虫C.青蛙D.兔子15.蜥蜴能终年生活在陆地上的原因主要有()A.用肺呼吸B.体表覆盖角质的鳞片C.生殖和发育不依赖于水D.以上三项都是16.下列动物中,体温不能保持恒定的是()A.蚯蚓B.家兔C.蝙蝠D.企鹅17.“鸟的全身都为飞行而设计”.与鸟类飞行生活相适应的特点是()①前肢变成翼②长骨中空③胸肌发达④体温恒定⑤有气囊⑥有复杂的繁殖行为.A.①②③④B.①②③⑤C.①③⑤⑥D.②③④⑤18.当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当()A.把它抓住卖给餐馆供客人食用B.把它带回家中养着观赏C.立即把它放回大自然D.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然19.水牛是食草的,它的牙齿分为()A.门齿和臼齿B.门齿、犬齿和臼齿C.门齿和犬齿D.犬齿和臼齿20.兔能够迅速对外界环境变化做出反应,主要是因为()A.具有发达的大脑和神经及四肢B.具有较大的耳朵C.视觉敏锐D.嗅觉发达21.下列各项中,不属于大熊猫主要特征的是()A.用肺呼吸B.胎生、哺乳C.牙齿分化D.变温动物22.构成人体的运动的体系是()A.骨、关节和肌肉B.关节和肌肉C.手和脚D.骨和关节23.下列各项中不属于动物运动的意义的是()A.有利于动物觅食和躲避敌害B.有利于动物进行呼吸C.有利于动物繁殖后代D.有利于动物争夺栖息地24.下列现象属于学习行为的是()A.母鸡孵卵B.蜘蛛结网C.蜜蜂采蜜D.小狗做算术题25.下列关于动物学习行为的叙述,错误的是()A.动物越高等,学习能力越强B.生活经验丰富的动物,其学习能力也强C.刚出生的动物不具备学习能力D.小鸡的学习能力比蚯蚓强26.下列属于先天性行为的一组是()A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途27.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于()A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物需要的能量少28.我国是生物种类最丰富的国家之一.下列属于我国特有珍稀动物的是()A.袋鼠B.扬子鳄C.北极熊D.企鹅29.鱼类、两栖类和爬行类动物的共同特征是()A.能在水中和陆地上生活B.用肺呼吸C.有两条循环路线D.体温不恒定30.人直臂提水时,肱二头肌与肱三头肌的状态是()A.同时收缩B.同时舒张C.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张D.肱三头肌收缩、肱二头肌舒张二、判断题(正确的涂在‘T’错误的涂在“F”,共10分)31.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的________.(判断对错)32.章鱼、带鱼、墨鱼都是鱼.________(判断对错)33.节肢动物的附肢分节,身体不分节________(判断对错)34.两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖.________(判断对错)35.前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征.________(判断对错)36.只要运动系统完好,动物就能正常运动________(判断对错)37.动物的学习行为一旦形成,就不会改变.________.(判断对错)38.胎生不如卵生适应环境.________(判断对错)39.扁形动物是比较原始的脊椎动物.________(判断对错)40.昆虫的外骨骼既可以保护内部的器官,也可以防止体内水分的蒸发.________(判断对错)三.识图简答题(一空1分,共10分)41.写出图中各序号所代表的具体内容.①________②________③________④________⑤________.42.根据家鸽的呼吸系统图,回答下列问题1 图中是________,它是外界气体进入体内的通道.飞行中,当家鸽两翼举起时, ________ ________扩张,外界的空气就进入 ________ ________里,大量的空气在其中进行气体交换.答案1. 【答案】B【解析】腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门.【解答】解:、珊瑚虫、海葵、海蜇具有腔肠动物的特征,都是腔肠动物.正确;、腔肠动物体内没有脊柱,属于无脊椎动物.错误;、腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出.正确;、腔肠动物有的生活在海水中,如海葵、海蜇;也有的生活在淡水中,如水螅.正确.故选:.2. 【答案】C【解析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点.【解答】解:与寄生生活相适应,寄生类扁形动物没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,如猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有万多个受精卵,属于寄生,因此寄生类扁形动物与寄生生活相适应的特点是消化器官很简单而生殖器官很发达.故选:3. 【答案】C【解析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,营自由生活的种类很少,大多数营寄生生活.【解答】解:、有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用,如我们吃的海蜇皮就是一种大型的食用水母,它的营养价值很高,可以加工成营养较高的海产品;古珊瑚和现代珊瑚礁可以形成储油层,对开采石油有重要作用等.故正确.、珊瑚虫属于腔肠动物,而珊瑚礁是珊瑚虫分泌的石灰质外壳,能为有些海洋动物提供栖息场所.故正确.、大多数扁形动物能寄生在人体内,使人患病,而不是腔肠动物,故错误.、扁形动物中营自由生活的种类很少,大多数营寄生生活.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活.故正确.故选:4. 【答案】D【解析】蛔虫病是一种常见的传染病,传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称.其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等.【解答】解:蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的瓜果;勤剪指甲;不随地大便等.对餐馆及饮食店等,应定期进行卫生标准化检查,禁止生水制作饮料等.加强粪便管理搞好环境卫生,对粪便进行无害化处理,不用生粪便施肥等.使用无害化人粪做肥料,防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施.综上所述,符合题意.故选:.5. 【答案】D【解析】线形动物的特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门.【解答】解:钩虫、蛲虫、蛔虫都属于线形动物,它们的共同特征是:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门.由于它们都用寄生生活,因此消化管结构简单,适于吸收半消化的食物.故是钩虫、蛲虫、蛔虫的共同特征,而不是.故选:.6. 【答案】C【解析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,蚯蚓的呼吸是靠始终湿润的体壁完成的,体壁中分布着丰富的毛细血管,体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润,氧气就溶解湿润的体表黏液中,然后再进入体壁的毛细血管里,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外.【解答】解:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.观察蚯蚓时,要经常用浸润的棉球轻擦蚯蚓身体的表面,其目的是保持蚯蚓体表湿润,维持蚯蚓的正常呼吸.因此,“在观察蚯蚓运动的实验过程中,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润”,这样做的意义是“维持蚯蚓正常的呼吸”.故选:.7. 【答案】D【解析】此题可以从环节动物与人类的关系方面来分析解答.【解答】解:蛭的唾液腺可以用来生产抗血栓药物水蛭素;蚯蚓白天土壤中钻洞穴居、夜间爬出地面取食,可以疏松土壤,促进植物生长;蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食,其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐,可以改良土壤,增加土壤的肥力.蛭可以吸取人体的血液危害人体健康.可见符合题意.故选:8. 【答案】A【解析】河蚌属于软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳,据此解答.【解答】解:河蚌具有左右两瓣贝壳,背缘绞合,腹部分离,贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于体之两侧,与同侧贝壳紧贴,构成外套腔.当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构.蛤、蚌类的贝壳的结构分三层,外层为角质层,中层为棱柱层.这两层是外套膜边缘分泌而成的,最里面一层,也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层,叫做珍珠层.珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的.从以上可看出贝壳形成与外套膜有关.故选:.9. 【答案】D【解析】本题考查根据动物的特征来判断动物是否为节肢动物.【解答】解:节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫、蜈蚣、龙虾、螃蟹等;而环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,如水蛭、蚯蚓和沙蚕等.故选:10. 【答案】B【解析】陆生动物适于陆生的特点:1 陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构.体表覆盖着角质鳞片.陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌.除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官.如家兔用肺呼吸.陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应.【解答】解:蝗虫的形态结构特点是与陆地生活相适应的.①用气管呼吸可将氧气直接送达组织细胞,增强了呼吸能力,为蝗虫的陆上飞行运动提供了足够的能量保证.故正确;②胸部有三对足,两对翅,使蝗虫具有较强的运动能力,使其取食范围扩大,有利于陆地生存.故正确;③有外骨骼,防止水分蒸发,适于陆地干燥的生活环境,故正确;④身体分为头、胸、腹三部分,只是运动更灵活,与陆地生活关系不大,故错误;因此,蝗虫适于陆地生活的形态结构特点有:①②③.故选:.11. 【答案】B【解析】背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动.【解答】解:鱼类靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力,因此鱼运动的动力来自尾部和躯干部的摆动.故选:12. 【答案】A【解析】水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换.所以鲫鱼的口和鳃盖后缘,相互交替是鱼在进行呼吸.【解答】解:鱼的呼吸器官是鳃,水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以鱼的口和鳃盖后缘,不断相互交替张开和闭合,是鱼在呼吸,而不是在喝水,可见符合题意.故选:13. 【答案】B【解析】根据两栖动物的定义分析解答,较为基础.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸.【解答】解:两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等.虾和蟹属于节肢动物.故选:14. 【答案】C【解析】两栖动物的幼年只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.【解答】解:、鱼生活在水中,用鳃呼吸.错误.、蝗虫属于节肢动物,用气管呼吸,错误.、青蛙属于两栖动物,幼体像鱼,用鳃呼吸,而成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,正确.、兔子属于哺乳动物,用肺呼吸,错误.故选:15. 【答案】D【解析】蜥蜴属于爬行动物,爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.【解答】解:蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可防止体内水分的蒸发;蜥蜴完全用肺呼吸,肺发达,气体交换能力强;蜥蜴体内受精,卵生,卵具有坚韧的卵壳;蜥蜴的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制.因此蜥蜴成为真正的陆生脊椎动物.故选:.16. 【答案】A【解析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,据此答题.【解答】解:鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,如家兔和蝙蝠属于哺乳动物,企鹅属于鸟类,而蚯蚓属于环节动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物.故选:17. 【答案】B【解析】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,有发达的神经系统,直肠很短,能减轻体重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空等.据此作答.【解答】解:由分析我们了解了鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如体温恒定、有复杂的繁殖行为等也是哺乳动物具有的特点..其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;长骨中空,可减轻身体的重量,有气囊,辅助肺完成双重呼吸,能为鸟类的飞行提供充足的氧气.可见符合题意.故选:18. 【答案】D【解析】我们要爱护生物,保护生物的多样性,思考解答.【解答】解:生物的多样性面临严重的威胁,我们要注意保护生物的多样性,保护生物的多样性体现在双双面面,如当我们遇到受伤无法飞行的鸟时,我们要给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然,鸟类适于在自然环境中营飞行生活,自然界是鸟类等野生生物的家园.但不能把它直接放回大自然,因为受伤的鸟,不能飞行,不利于捕捉食物和躲避敌害,有可能被自然界淘汰掉.把它抓住卖给餐馆供客人食用或把它带回家中养着观赏等做法也都是错误的,不利于鸟类的生存.可见符合题意.故选:19. 【答案】A【解析】草食性动物的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,肉食性动物除了有门齿和臼齿外,还有发达的犬齿,适于撕裂食物.【解答】解:水牛是草食性动物,牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物.故选:.20. 【答案】A【解析】家兔为陆生动物,具有适于陆地生活的特点,据此答题.【解答】解:家兔的神经系统是由脑、脊髓和神经组成的,大脑特别发达,对外界多变的环境做出及时反应,还有四肢比较发达,便于逃避敌害,适应陆地复杂的环境.故选:21. 【答案】D【解析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等.【解答】解:、“用肺呼吸”、“胎生哺乳”、“牙齿分化”,都是哺乳动物大熊猫的主要特征;、大熊猫是哺乳动物,体温恒定是恒温动物,不是“变温动物”.所以,不属于大熊猫主要特征的是“变温动物”.故选:.22. 【答案】A【解析】人体运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的.肌肉包括骨骼肌、心肌、平滑肌等.骨骼是由多块骨连接而成.【解答】解:骨和骨之间的连接叫骨连接.有的骨连接是不能活动的,如脑颅骨各骨之间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式.骨骼肌是附着在骨上的肌肉,骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张.因此构成人体的运动的体系是骨、关节和肌肉.故选23. 【答案】B【解析】动物通过运动能改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,据此答题.【解答】解:动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,有利于动物争夺栖息地,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义.呼吸是生物的基本特征,动物运动与动物进行呼吸没有直接的关系,可见符合题意.故选:.24. 【答案】D【解析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别.解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入.【解答】解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.小狗做算术题是通过学习训练得来的行为,属于后天性学习行为;母鸡孵卵、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.故选:.25. 【答案】C【解析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.【解答】解:根据行为获得的方式可以把动物的行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由后天的生活经验和学习而获得的行为,动物越高等,学习的本领越强,解决问题的能力就越强,适应各种复杂生活环境的能力也越强,因此比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍;动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射.因此刚出生的动物不具备学习能力的说法错误.故选:.26. 【答案】A【解析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别,解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入.【解答】解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏、尺蠖拟态、蜘蛛织网、公鸡报晓等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.猫捉老鼠、鹦鹉学舌、惊弓之鸟、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途,都是通过学习模仿得来的行为,属于学习行为.故选:.27. 【答案】C【解析】本题考查体温恒定对动物生存的意义,较为简单.【解答】解:在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖,比变温动物更适应环境的变化.故选:28. 【答案】B【解析】珍稀野生动物是指生存于自然状态下、非人工驯养的各种数量极少的动物,我国的珍稀动物有大熊猫、扬子鳄、金丝猴等,分析作答.【解答】解:、袋鼠、北极熊、企鹅都不属于我国特有的珍稀动物.、扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”.我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀.故选:.29. 【答案】D【解析】鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳.两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变。