南洲五小2012年春季少先队工作计划

2012年上半年少先队工作计划一、指导思想：本学期我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真围绕“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，深入贯彻我校的办学宗旨，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点：(一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。

1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

充分利用队会、班会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。

2、结合文明班级的考评,继续进行以养成教育为核心的班级评比活动：每天安排服务队员对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明守纪、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。

通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。

（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。

1、加强安全、纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。

充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、主题班会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制安全宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。

2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。

（三）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。

2012年春期少先队工作计划一、指导思想本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要》为指导，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，通过落实养成教育、安全教育、感恩教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、集体荣誉感和实践能力，培养合格的建设者和接班人。

二、工作目标1、坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强养成教育。

2、狠抓学生的日常行为规范，力促学生良好行为习惯的养成。

3、重视法制、安全教育，促进学生健康成长。

4、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

三、工作措施（一）抓好养成教育，培养良好行为习惯1、各中队继续组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》，根据学生年龄特点，对照新《规范》内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展示教育成果。

2、本学期继续开展每月的“养成教育示范班”评选工作，并结合文明班级（中队）的考评，继续进行文明班级的评比活动，并将评比结果纳入班主任工作考核。

加强红领巾监督岗的的职能，加大检查力度，值周教师、行政领导对全体学生的行为习惯进行监督和检查，并将检查到的情况予以记载，做到每周一总结，及时反馈教育。

同时有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，创建美好人际关系，打造和谐校园环境。

3、进一步落实“三四五五“目标，以“五加一”活动为抓手，力促学生良好习惯的养成，教育成果要见实效。

4、把文明礼仪教育作为工作重点，围绕紧紧《中小学文明礼仪教育指导纲要》，在师生中广泛开展“礼仪，礼貌，礼节”文明礼仪系列教育活动。

让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质，是做人的基本要求，了解文明礼仪的基本内容，懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式，是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。

少先队春季工作简单计划5篇少先队春季工作简单计划5篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。

让自己做到清清楚楚、明明白白。

关于少先队春季工作计划的内容有哪些？今天的小编给大家分享了少先队春季工作简单计划5篇，希望能帮到你。

少先队春季工作简单计划（篇1）少先队员是小学生的主要组成部分，少先队工作也是小学德育的重点，为了满足少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定了如下工作计划，为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。

一、进一步做好少先队宣传阵地建设。

做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传版，至少每月一期，根据实际情况改变。

开展学生广播站，在培养小广播员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。

继续办好校报《蓝天报》。

加大宣传优秀学生的力度，制作广告栏，设立学生宣传栏，评选优秀学生，向全校师生宣传他们的优秀事迹，使学生有榜样可学。

站好文明岗，每周评选优秀的少先队员站岗，为队员树立文明行为的榜样。

二、加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。

1、继续推广“德育早餐”，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，把老知识换上新形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。

2、以红旗评比为载体，强化学生养成教育。

本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。

在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。

同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。

通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。

三、继续强化和改进升旗仪式。

打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每周的升旗手，使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生，使升旗手工作更庄重、更光荣，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。

2012年春季学期少先队活动计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：（一）加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾广播台。

确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2. 建好红领巾校园文化宣传栏。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。

通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2. 抓好少先队各项常规评比考核。

每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3. 抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4. 抓好雏鹰争星活动。

把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。

小学少先队春季工作计划范本一、计划指导以____为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。

认真____报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点：(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。

进一步完善“星级中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。

2.加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.环境卫生。

本学期学校大队部将重点抓好卫生，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2.文明礼仪。

要认真____教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。

根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。

小学春季学期少先队的工作计划概述作为小学少先队的工作人员，我们需要为下一个春季学期制定一份全面的工作计划。

在这个计划中，我们需要考虑到各个方面的问题，如队员智力、体育、艺术、伦理、实践等方面的发展和提升。

我们的目标是帮助每个队员充分发挥自己的潜力，健康成长。

工作目标我们制定的春季学期工作目标如下：•培养队员在各个方面的能力，包括智力、体育、艺术、伦理、实践等方面。

•帮助队员学习科学、文化、艺术等知识，提高学习能力和趣味性。

•提高队员自我管理和组织能力，使之成为团结、快乐、合作的集体。

•加强心理健康教育，提高队员的心理素质，发展积极心态。

•帮助队员了解祖国文化、爱国主义、集体主义，培养道德观念。

•以活动为载体，让队员积极参与，培养爱劳动、勤俭节约的良好习惯。

•开展志愿服务和社会实践活动，了解社会、感恩父母、关爱他人。

详细计划根据工作目标，我们制定了详细的计划，包括以下几个方面：智力培养活动•开展知识问答、演讲比赛等智力竞赛活动。

•建立读书小组，定期举办读书分享活动，鼓励队员阅读经典名著。

•进行有趣的实践活动，如科学实验和手工制作，让队员在实践中提高自己的能力。

体育培养活动•组织各种运动会和比赛，如田径运动会、篮球比赛、足球比赛等。

•开展集体活动，如舞蹈、瑜伽、太极拳等，让队员锻炼身体，放松心情。

艺术培养活动•建立艺术兴趣小组，定期组织音乐、舞蹈、绘画、书法等活动。

•组织艺术交流活动，让队员分享自己的作品和经验，提高艺术水平。

伦理培养活动•进行德育活动，加强道德教育，如品德讲座、帮助他人等。

•协助心理老师，开展心理健康教育活动，培养队员的心理素质。

实践培养活动•组织社区服务和义务劳动活动，提高队员的社会责任感和公益意识。

•组织野外拓展训练等实践活动，锻炼队员的团队协作和应急处理能力。

案例分析小明是一个队员，他在入队后一直很活跃。

但最近因为家庭原因，他变得需要更多的关注和照顾。

针对这种情况，我们需要采取以下措施：•安排心理老师和班主任定期与他沟通，关注他的情况，并及时解决困难。

2012年春季少先队工作计划【指导思想】以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，以“健康、效能、和谐”为主题，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求，全面加强少先队员思想道德建设，服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会的大局。

【主要内容】一、加强少先队员思想道德建设。

1、延续上学期的主题，继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。

本学期，我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动。

在少先队主题队会方面，活动注重实效，重在全民参与，体现少先队员的自主性，高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动，避免为活动而活动，避免编、演等形式，避免歌舞、小品等文艺节目过多。

可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。

2、继续开展“优秀班级”评选活动。

每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况，每周对表现得好的班级添上红苹果一个。

二、重视校园文化建设，深入开展“书香满校园”活动。

这个学期继续深入开展“读书”这一主题活动，希望我校学生爱读书、读好书、体会到书中的快乐。

三、加强少先队工作的常规管理。

努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化，使全校师生都自觉成为学校的主人。

强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动，值日队员各司其责，做到公平公正、认真负责。

评比结果每日一小结，统计结果及时公布。

【具体安排】二月份：1、组织好开学工作，各班布置好教室，进行入学教育。

2、对寒假进行总结。

3、进一步完善少先队组织。

4、检查第一期黑板报。

三月份：1、开展“学雷锋”活动，树立学雷锋标兵，通过树立身边形象让学生受到更大的启发。

2、庆祝“三八”妇女节，各班开展“妈妈，我想对你说……”系列活动。

少先队工作计划2011——2012学年第二学期一、指导思想：坚持科学发展观，结合新课程计划的实施，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，以体验教育为基本途径，努力实践“生本德育”理念，加强德育队伍建设和校园文化建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

重点突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能力、社会实践能力的培养，使德育工作更好的体现时代性，富于创造性，丰富德育方法和途径，从细节规范学生行为，培养健康、文雅、好学、诚信的文华少年。

二、工作目标1、强化班主任（中队辅导员）在学校德育工作中的地位和作用，加强教师理论学习，努力提高学校德育工作的整体水平，促进学校德育工作科学有效地开展。

2、以“文明礼仪伴我行”活动为重点，结合细节教育，继续加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明素养。

3、结合各时间节点开展好少先队主题活动，引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。

4、优化组织管理，抓班级建设，创特色班级，进一步凸显校园特色。

5、办好学校本部“红领巾广播站”，利用各级宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。

6、密切联系社会、家庭，充分挖掘校外教育资源，抓实社区实践教育活动，充实学校少先队教育力量，提高德育实效，开辟“大德育”的广阔天地。

7、加强安全、卫生、法制教育，加强对问题学生的教育、转化。

三、工作目标及要求：（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。

强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

（1）、建立“小干部管理”，确立管理机制。

所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

（2）、坚持做到“严”、“细”、“实”。

2012春学期少先队工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。

二、工作重点（一）学规范、守规范、优化少先队管理工作1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过广播电台、墙报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。

同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

（二）进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。

1、加强辅导员队伍建设。

（1）提倡做学习型辅导员。

学习是使辅导员不断进步的唯一途径。

应做到以下几点：一、要认真积极参加上级组织的培训工作。

二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。

把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

2、积极探索少先队文化建设。

（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。

中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。

春季少先队工作计划范本春季少先队工作计划范本精选2篇（一）春季少先队工作计划一、总体目标：1. 继续加强少先队员的思想教育，培养他们的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观。

2. 组织开展各类少先队活动，丰富少先队员的课余生活。

3. 加强队内管理，提高队员的自律能力和团队协作能力。

二、具体工作安排：1. 开展爱国教育活动：- 组织观看爱国主题的电影、纪录片，开展讨论交流活动；- 组织参观红色革命纪念馆、革命历史陈列馆等；- 组织开展科普活动，增强队员对祖国科技发展的认识。

2. 组织集体活动：- 组织春游活动，增进队员之间的友谊和团队合作意识；- 组织趣味运动会，提高队员的身体素质和团队协作能力；- 组织文艺晚会，展示队员的才艺和团队精神。

3. 强化队内管理：- 组织队员参加自我管理能力培养活动，如讨论、研究和制定队内规章制度；- 定期进行队内竞赛，鼓励队员积极参与，培养竞争意识和团队协作能力；- 组织小队长、组长选举，培养队员的组织能力和领导能力。

三、进度安排：1. 第一周：- 组织观看爱国主题的电影，并进行讨论交流。

- 参观红色革命纪念馆，了解革命历史。

2. 第二周：- 组织春游活动，增进队员之间的友谊和团队合作意识。

- 组织小队长选举。

3. 第三周：- 组织趣味运动会，提高队员的身体素质和团队协作能力。

- 组织队内竞赛。

4. 第四周：- 组织文艺晚会，展示队员的才艺和团队精神。

- 组织组织能力培养活动。

四、工作要求：1. 队长要带领队员积极参与活动，注重活动过程的组织和引导。

2. 老师要积极关注队员的思想动态，及时开展思想教育和心理辅导。

3. 队员要积极参与活动，遵守队规队纪，以身作则，树立良好的形象。

五、评估与总结：根据活动的开展情况，及时进行总结和评估，总结经验，及时调整工作方向和方法，并制定下一阶段的工作计划。

注：本工作计划仅作参考，具体执行根据实际情况进行调整。

春季少先队工作计划范本精选2篇（二）春季少先队工作计划一、组织活动1. 参观博物馆：安排全体队员前往博物馆参观学习，了解国内外历史文化知识。