广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目(德育专项)申报书
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广东教育学会“十三五”教育科研课题
申报表
学科分类
课题名称
课题负责人
负责人所在单位
填表日期
填表说明
一、本表请用钢笔认真如实填写(可以打印填表),书写要清晰、工整。
二、本表报送一式三份,其中1份原件,2份复印件。
复印请用A4复印纸。
三、学科分类:指课题研究所属学科范围,暂按下列分类填写:
1、教育理论;
2、基础教育发展;
3、农村教育;
4、学校建设;
5、素质教育;
6、课程教学与考试评价改革;
7、教师队伍建设;
8、德育;
9、教育心理;10、学校与社会、家庭教育互动;11、教育信息化;12、民办教育;13、学会工作与推动群众性教育科研;14、综合;
15、其他。
四、封面左上角方框的填写。
“编号”为申报顺序,用数字表示。
此项由本会填写。
“课题编号”为课题研究所属学科分类后的编号,如1-01,3-15。
此项由申报单位填写。
“课题类别”暂分为重点课题和规划课题,待评审后填写。
五、申报表须经课题负责人所在单位、所在学会领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。
广东教育学会秘书处
2016年8月
一、基本情况
二、课题论证
三、预期研究成果
四、课题负责人所在单位意见
五、课题所在学会意见
六、本会专家委员会评审意见。
广东教育科研申请书模板尊敬的XXX:我谨代表XXXX(单位名称),向贵单位提交广东教育科研项目申请书,希望能够获得贵单位的支持和审批。
一、项目基本信息:1.项目名称:XXXXX2.项目负责人:XXXXX3.申请单位:XXXXX4.项目执行期限:XXXXX年月至XXXXX年月5.项目经费预算:总额XXXXX元二、项目背景和目标:(在这一部分,简要介绍项目的背景和目标,说明项目的重要性和研究意义,可以列举相关数据、问题和需求)三、研究内容和方法:(在这一部分,详细描述项目的研究内容、方法和计划,包括研究问题、研究方法、数据收集与分析方法等)四、预期成果和影响:(在这一部分,说明项目的预期成果和对教育科研的影响,包括研究成果的学术价值、教育实践的指导意义等)五、经费预算及使用计划:(在这一部分,详细列出项目的经费预算,包括各项支出的具体金额和用途)六、项目实施计划:(在这一部分,说明项目的实施计划和时间安排,包括各个阶段的具体任务和完成时间)七、项目团队及研究条件:(在这一部分,介绍项目的研究团队成员和其背景、研究经历,以及项目所需的研究条件和支持)八、项目评估和监测:(在这一部分,说明项目的评估和监测机制,包括项目进展的评估和结果的监测)九、经费申请和管理责任:(在这一部分,说明项目经费的申请方式和管理责任,包括经费的申请流程、使用要求和审批程序)十、项目可行性和风险分析:(在这一部分,分析项目的可行性和可能面临的风险,提出相应的解决方案和应对措施)十一、项目附件:(在这一部分,列举项目所需的附件材料,如相关研究报告、调查问卷、研究计划书等)我们真诚希望能够获得贵单位的认可和支持,共同开展教育科研工作,为广东教育事业的发展贡献一份力量。
如有需要,我可随时提供更详细的项目信息和材料。
谢谢您对我们项目的关注与支持!此致敬礼XXXXX(申请单位负责人签名)日期:XXXXX。
教育部办公厅关于做好全国教育科学“十三五”规划2020年度课题组织申报工作的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2020.01.19•【文号】教办厅函〔2020〕3号•【施行日期】2020.01.19•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育其他规定正文教育部办公厅关于做好全国教育科学“十三五”规划2020年度课题组织申报工作的通知教办厅函〔2020〕3号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、教育科学研究院(所)、教育科学规划领导小组办公室,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),全军军事教育科学规划办公室,部属各高等学校、部省合建各高等学校,部内各司局、各直属单位:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,经全国教育科学规划领导小组批准,决定于2020年2月1日至3月31日开展2020年度全国教育科学规划课题申报工作。
本年度只设国家重大招标和重点课题指南(见附件1),其他类别课题不设指南,由申请人自拟课题名称申报。
同年度申请国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社会科学及其他国家级科研项目的负责人不能申报全国教育科学规划课题。
课题组织申报办法详见附件2。
附件:1.2020年度全国教育科学规划国家重大招标和重点课题指南2.全国教育科学“十三五”规划2020年度课题组织申报办法教育部办公厅2020年1月19日附件12020年度全国教育科学规划国家重大招标和重点课题指南重大招标课题1. 中国特色社会主义教育制度优势及转化为治理效能的实现路径研究2. 新时代爱国主义教育长效机制研究3. 职业教育类型特征及其与普通教育“双轨制”“双通制”体系构建研究4. 新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究5. 教育现代化背景下学生美育评价研究重点课题6. 完善党对教育工作全面领导的制度研究7. 我国教育现代化发展的战略布局与推进策略研究8. 新时代提高教师地位的政策体系研究9. 学生信息素养的内涵、标准与评价体系研究10. 生均公用经费标准与经济社会发展关系研究11. 新型高水平民办大学的制度创新与政策保障研究12. 构建与教育治理现代化相匹配的教育法律制度体系研究13. 把制度自信教育融入国民教育全过程的实践路径研究14. 促进教育治理能力提升的教育评价制度改革研究15. 我国学前教育可持续发展的路径与对策研究16. 新时代“五育”融合实践路径与评价改革研究17. 适应新课程改革和新高考改革的普通高中育人方式变革研究18. 中西部地区推进高考综合改革研究19. “十四五”期间我国高等教育发展目标与推进策略研究20. 高校服务国家重大战略的实现路径研究21. 面向2035中国教育对外开放战略及推进策略研究22. 粤港澳大湾区教育一体化发展的问题与制度创新研究23. 新时代民办教育发展战略和治理创新研究24. 民族地区国家通用语言文字普及攻坚研究25. 学生身体素质提升的有效路径研究附件2全国教育科学“十三五”规划2020年度课题组织申报办法一、申报教育科学规划课题的指导思想是,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持以重大现实问题为主攻方向,坚持基础研究和应用研究并重,发挥全国教育科学规划课题的示范引导作用,推动教育科学为教育事业发展服务、为教育强国建设服务。
尊敬的教育主管部门:我谨代表我国XX学校,向贵部门提交关于“十三五”规划教材申请的书面报告,敬请审阅。
一、申请背景随着我国教育事业的蓬勃发展,教材作为教育教学的重要载体,对培养高素质人才具有举足轻重的作用。
为了更好地适应新时期教育改革与发展的需要,提高教材质量,我们学校决定申报“十三五”规划教材项目,以期为我国教育事业贡献力量。
二、项目目标1. 结合我国教育政策,围绕培养德智体美全面发展的人才目标,打造具有鲜明时代特征和学校特色的教材。
2. 深入研究教育教学规律,创新教材编写理念,提高教材的科学性、系统性和实用性。
3. 加强教材的编写团队建设,培养一支高水平的教材编写队伍,为教材质量提供有力保障。
4. 推动教材的修订与更新,确保教材与时俱进,满足教育教学的发展需要。
三、项目内容1. 教材编写:根据不同学科的特点,组织相关专家和教师,编写具有较高学术水平和实践价值的教材。
2. 教材修订:对现有教材进行修订,使之更加符合教育教学要求,提高教学质量。
3. 教材推广与应用:加大教材的宣传力度,推动教材在全校乃至全国范围内的推广与应用。
4. 教材研究:开展教材使用效果研究,为教材的改进提供实证依据。
四、项目实施步骤1. 成立项目组,明确各成员职责,制定详细的工作计划和时间表。
2. 组织专家研讨会,讨论教材编写大纲、内容和框架。
3. 开展教材编写工作,定期组织专家审稿、修改和完善。
4. 完成教材编写后,组织试讲、试用,广泛征求师生意见,进行修订。
5. 教材出版后,开展宣传推广活动,组织教师培训和学生的学习活动。
6. 定期对教材使用情况进行调研,为下一轮教材编写提供参考。
五、项目预期成果1. 形成一套具有较高水平的教材,提升我国教育事业的发展水平。
2. 培养一支高水平的教材编写队伍,为今后教材编写提供人才保障。
3. 提高教育教学质量,培养更多优秀人才,为国家发展做出贡献。
4. 为全国其他学校提供教材编写和推广的经验借鉴。
附件 4课题批准号NO:广东省学校德育科研课题成果鉴定申请表课题类型课题名称课题负责人所在单位广东省教育厅思想政治工作与宣传处制课题名称课题负责人工作单位联系邮联系地址编电话原定原定研究研究起止成果时间形式实际完成时间申请鉴定时间申请鉴定方式通讯()会议()免于鉴定()主要研究单位职务和职称课题研究中所承担的工作人员姓名重要的阶段性研究成果统计表成果名称作者姓名成果形式字数完成年月出版单位或发表刊物名称、刊号获奖或转载引用情况注:本表填写的项目成果须在显著位置标注“课题名称 +课题批准号” 字样(未标注者不需统计);研究咨询报告须附上盖有采纳单位公章的采纳证明(注明采纳内容及价值)在本《成果鉴定申请表》之后装订。
课题资助经费总决算表总金额:元省教育厅基财处已拨资助经费课题自筹到位经费合计:单位财务部门公章年月日3拟提交鉴定的成果名称、成果的主要内容等。
(主要内容含预期计划执行情况;研究成果的主要内容、特色、主要建树、创新之处和对策建议等)对成果的自我评价和已经了解到的社会反映(须附证明材料)是否申请免予鉴定?是否申请项目优秀成果?请说明理由。
申请免予鉴定或申请项目优秀成果申请人(项目责任人或首席专家)(签章):年月日注:申请免予鉴定或申请项目优秀成果须同时提供符合条件的有关证明材料,附在本《成果鉴定审核项目研究是否按原计划完成任务;成果质量是否达到鉴定要求;是否符合免予鉴定或优秀成果的条件;课题管理和经费使用是否符合规定;鉴定所需经费是否有保证。
主持人所在部门审查意见公章负责人(签章)年月日地级以上市教育局(高校、省属中小学校)科研管理部门审核意见(是否通过成果鉴定或是否同意申请免予鉴定;是否推荐为优秀项目成果等。
)(公章)年月日鉴定组专家姓名工作单位职务、职称省教育厅审核意见:广东省教育厅课题管理单位盖章年月日广东省学校德育科研课题成果鉴定评估参照指标评估内容优秀( 90 分以上)1.课题意义和价值重要,研究问题真实,研究前提可靠;科学性 2. 研究方法适当;3.论证分析严密充分;4.结论合理可信。
广东省教育科学规划课题申请书申请单位信息- 申请单位名称:- 单位地址:- 邮政编码:- 申请单位负责人:-- 传真:- 电子邮箱:课题基本信息- 课题名称:- 课题主要研究内容:- 课题研究目标:- 课题研究意义及预期效果:- 课题研究周期:- 课题研究经费预算:- 预期课题成果及应用价值:课题背景及现状分析{请在此处描述课题的背景和当前研究现状,分析现有研究的不足之处和存在的问题。
}课题研究内容和方法{请在此处描述课题的具体研究内容和采用的研究方法,包括但不限于调查研究、实验研究、文献综述等。
}课题研究计划{请在此处描述课题的研究计划,包括但不限于研究步骤、时间安排、参与人员、研究工作的分工等。
}课题研究团队{请在此处描述课题的研究团队,包括但不限于研究人员的专业背景、研究经验和相关成果等。
}课题研究经费预算{请在此处列出课题研究所需的经费预算和使用计划,包括但不限于人员费用、设备材料费用、差旅费用等。
}课题研究保障措施{请在此处描述课题研究的保障措施,包括但不限于研究条件、研究设备、研究场地等。
}课题成果及应用价值{请在此处描述预期的课题成果及其在实际应用中的价值,包括但不限于对教育科学研究和实践的贡献等。
}课题研究负责人自述{请在此处由课题研究负责人自述,包括但不限于对课题的重要性的认识、研究经验和资历等。
}申请单位意见{请在此处由申请单位对课题申请的意见和决策做出说明。
}申请单位负责人签名:{请在此处填写申请单位负责人的签名和日期。
}。
广东省教育科学研究项目申请评审书项目类别:学科分类:课题名称:申请人:所在单位:申报日期:广东省教育科学规划领导小组办公室制二OO七年五月申请者的承诺:我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。
如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守广东省教育科学规划领导小组办公室的有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。
广东省教育科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。
申请者(签章):年月日填写说明1、广东省教育科学研究项目课题类别属自筹经费课题,分设重大课题、重点课题、一般课题和自筹经费课题,均填写此表。
2、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。
3、教育科学项目属厅级课题,申报时,学科门类按高等教育、德育、基础教育和职业与成人教育四类填报。
4、基础教育类课题鼓励高校与地方教育局及中小学教师联合申报。
5、本表分A、B两表,B表为活页,不得出现申请者名字或有申请者和所在单位背景的材料,否则作废。
6、本表用计算机输入打印或钢笔认真如实填写。
7、本表按规定时间一式6份(其中1份原件,5份复印件)报送至广东省教育科学规划领导小组办公室,地址:广州市东风东路路723号910房,邮编:510080,联系电话:020-********。
A表一、基本情况二、推荐人意见课题设计论证完成项目的可行性研究工作进度和预期研究成果经费预算三、审核意见(普通高校只须填写第一栏)B表项目类别:课题名称:课题设计论证完成项目的可行性研究工作进度和预期研究成果经费预算。
附件2
广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目(德育专项)申报书
研究方向:
项目名称:
项目负责人:
所在单位:
申报日期:
广东省教育科学规划领导小组办公室制
申请者的承诺:
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。
如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守广东省教育厅、广东省教育科学规划领导小组办公室的有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。
广东省教育厅、广东省教育科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。
申请者(签章):
年月日
— 9 —
填写说明
1.本表用计算机打印填写。
2.封面上方的2个代码框不填。
3.表中所列“研究方向”应为指南所列的“广东学校思想政治工作研究”“广东学校宣传思想工作研究”“新时代广东校园学校文明文化建设发展研究”“广东学校思想政治理论课建设研究”“广东大中小学劳动教育研究”“新时代广东学生心理健康教育研究”“区域(学校)德育特色品牌研究”等研究方向,只能填写一项。
4.表中所列“项目负责人”应为项目研究和项目管理的主要实际负责人,只能填写一人。
5.项目组主要成员不超过12人(个人单独申报的此栏可不填),与本项目有关的研究成果不超过20项。
6.“一、数据表”中“负责人和项目组主要成员近五年来取得的与本项目有关的研究成果”栏所填成果,需提供相关佐证材料复印件(含证书复印件、发表论文复印件、出版书籍封面复印件等)。
复印件请粘贴在“六、复印件粘贴处”。
7.纸质申报书内容须与网上申报内容一致。
8.网络填报无需上传相关佐证材料复印件。
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