2018高校校企合作协议书
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校企合作协议范本3篇篇1校企合作协议范本甲方:学校名称(以下简称“甲方”)法定代表人:(签字)联系地址:(详细地址)联系电话:(联系电话)乙方:企业名称(以下简称“乙方”)法定代表人:(签字)联系地址:(详细地址)联系电话:(联系电话)鉴于,甲方是一所享有较高声誉的教育机构,具备一定的教育教学资源和师资力量;乙方是一家具有较强实力和影响力的企业,拥有大量的实际项目和行业经验;为了加强校企之间的合作,推动双方的共同发展,特订立本协议。
第一条合作内容甲方和乙方将在以下领域开展合作:1. 实践教学项目:乙方为甲方提供实践教学项目,提供实际场景下的实践机会,帮助学生提升实际操作能力和专业技能。
2. 人才培养计划:甲方与乙方共同设计人才培养计划,根据实际市场需求培养符合企业要求的人才。
3. 专业技能培训:乙方为甲方提供专业技能培训,培养学生的综合素质和实际操作能力。
4. 共同研究项目:双方共同合作开展科研项目,推动学术研究成果的转化和应用。
第二条合作方式甲方与乙方将采取以下方式开展合作:1. 联合实践教学项目:甲方与乙方共同组织实践教学项目,提供必要的资源和支持。
2. 联合人才培养计划:甲方与乙方共同设计人才培养计划,明确培养目标和计划安排。
3. 联合专业技能培训:乙方为甲方提供专业技能培训,提高学生的实际操作能力。
4. 联合研究项目:双方共同合作开展科研项目,促进研究成果的转化和应用。
第三条合作期限本协议自双方签署之日起生效,有效期为____年,期满后可根据实际情况适当延长。
第四条合作机制甲方与乙方将建立健全的合作机制,包括每年召开一次校企合作委员会会议,共同研究和制定合作计划和安排;建立定期交流沟通机制,及时解决合作中出现的问题和困难。
第五条合作保障1. 甲方应当为乙方提供必要的教育资源和学生支持,确保合作项目的顺利实施。
2. 乙方应当为甲方提供必要的支持和资源,协助甲方开展实践教学项目和人才培养计划。
范文最新推荐2018高校校企合作协议书学校企业合作已经是很成熟的产业链,这种双方合作涉及的方面也越来越宽,其中有学产研合作,也有就业合作等等。
以下是小编为大家整理的2018高校校企合作协议书范本,文章内容仅供参考,想要知道更多的资讯,请多多留意!2018高校校企合作协议书篇一为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间.在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:一,合作原则本着优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系.二,合作方式及内容经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行.未尽之处,可做其他补充.(一)互认挂牌,就业推荐,员工培训合作1.甲方在乙方挂牌设立泉州信息职业技术学院校外实训基地,乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地.双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作.2•作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生.3•作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训服务.4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划,员工培养计划提供依据.5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结.如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决.(二)订单培养,合作办学1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式.2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等.范文最新推荐3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立泉州信息职业技术学院成人大专函授点,采取函授模式组织实施教学工作为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案.4.劳动力转移培训:乙方以招工就业,边工作边学习形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取工学结合,半工半读的灵活合作模式共同培养企业员工.实现招工与求学联动,甲乙双方共同方培养专业人才.5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利. 甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量.6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,成果进行推广.7.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授, 专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发, 教学改革,教材编写等工作.成果产权归双方共同所有.8.甲乙双方在开展订单培养,合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养,合作办学等而增加的部分教学成本.(三)顶岗实习,实训基地建设合作1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案每年选派一定数量的指定年级,专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求,甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决疋.2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习,毕业实习等方面的需求.双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密,长效的合作机制.3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费,水电费等.4.甲,乙双方应从符合教学规律,切合企业实际,适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工,学任务的顺利完成.同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师,班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力.5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作,生活环境(顶岗实习期限一般为24个月).同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高.课程实习可以采取1 + 1分段教学模式,实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益.6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定.乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派范文最新推荐相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导.7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方反之亦然.实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价.8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导,监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系.9.学生顶岗实习期间,主要用于接送学生下企业的车旅费用,甲方实习指导教师,班主任下企业协助做好实习学生的学习,工作,生活等而产生的费用由甲方承担.(四)互派挂职交流合作1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养双师队伍.挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果.2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理,教学工作.挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果.3.双方派出的挂职,培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作,生产和教学秩序正常.挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书.(五)教学,科研及产学合作1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员,教学指导顾问,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作.2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座.3.甲乙双方合作进行各种类型,各个层次的科技项目研究开发,可以通过《泉州信息职业技术学院学报》刊登相应的科研成果.(六)上述有关事项具体约定,其他合作方式及内容陈述1._________________________________________________________2._________________________________________________________3._________________________________________________________三,需另行明确的双方权利和义务(一)甲方1._________________________________________________________范文最新推荐2._________________________________________________________3._________________________________________________________ (二)乙方1._________________________________________________________2._________________________________________________________3._________________________________________________________以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力•本协议一式四份,各双方各持二份.甲方:乙方:代表(或授权)人:代表(或授权)人:年月曰年月曰2018高校校企合作协议书篇二为进一步加强技能型人才培养,加大学校专业教师培训力度,促进校企合作与互利共赢。
校企合作协议书与校企合作协议书模板6篇篇1校企合作协议书甲方:XXX学校乙方:XXX企业为了更好地培养学生的实践能力和企业所需的人才,甲方XXX学校与乙方XXX企业决定进行校企合作。
双方经过友好协商,达成如下协议:一、合作目标1. 双方共同培养学生的实践能力和创新思维,提高学生的综合素质。
2. 乙方为企业提供优秀的人才资源,促进企业的创新与发展。
3. 双方共同推动产学研合作,促进教育链、人才链与产业链的有机衔接。
二、合作内容1. 人才培养合作甲方为乙方提供相关专业的学生资源,乙方负责学生的实践教学和技能培训。
双方共同制定人才培养方案,确保学生能够掌握实用的技能和知识。
2. 实习就业合作甲方为乙方提供实习机会,乙方为甲方学生提供就业支持。
双方共同组织实习活动,确保学生能够在实际工作中得到锻炼和提高。
同时,乙方应优先录用甲方优秀毕业生。
3. 科研合作双方共同开展科研合作,推动技术创新和成果转化。
乙方为甲方提供科研资源和平台支持,甲方为乙方提供科研人才和智力支持。
4. 资源共享双方共同建设实验室、实训基地等教学资源,实现资源共享和优势互补。
同时,双方可以互相利用对方的品牌资源和市场资源,扩大合作的影响力和辐射力。
三、合作机制1. 双方建立定期沟通机制,及时解决合作中的问题和困难。
2. 双方共同设立合作领导小组,负责制定合作计划和决策重大事项。
3. 双方可以签订具体合作协议或备忘录等文件,明确各方的权利和义务。
4. 双方可以互相推荐优秀人才和项目,促进双方的共同发展。
四、知识产权保护1. 双方在合作过程中共同创造的知识产权归双方共同所有。
2. 双方应依法保护对方的知识产权,不得擅自使用或泄露对方的商业机密和技术秘密。
3. 在涉及第三方知识产权的问题上,双方应事先取得对方的同意或授权,避免产生纠纷和损失。
五、违约责任1. 双方应严格履行本协议规定的义务和责任,如一方违约应承担相应的法律责任。
2. 违约方应赔偿因此给对方造成的全部损失,包括直接损失和间接损失。
校企合作协议书模板甲方:_____乙方:_____大学一、合作宗旨双方本着集成有用资源,提升企业创新能力和科技水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同时提高教学质量和科研水平,在实践中培养高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成合作协议。
二、合作方式及内容经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可另做补充。
(一)共建“_____大学研发基地”(简称研发基地)在企业成立研发基地,研发基地将以国家战略与市场需求为导向,以特色产品和优势学科为基础,结合广东省及国家产业结构调整升级的实际需要,重点开展工业设计、产品检测等关键技术的研究和相关产品开发。
1、研发基地性质研发基地为非法人机构,向甲方负责,并在企业方挂牌“_____大学产学研基地”;研发基地负责对企业员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等2、研发基地的职责研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务,并针对甲方的具体工程技术问题,开展技术开发、技术服务、技术咨询等;研发基地负责对甲方员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目,向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。
3、人员构成研究基地人员根据甲方需要灵活组成,可以是跨学院,多学科组合形式。
4、研发基地经费(二)顶岗实习、工学结合为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,乙方可以按照双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。
甲方在乙方学生实习前一个月,将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知甲方。
乙方结合甲方实际情况制定实习计划(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等),经双方确认后执行。
实习期间,乙方需派出实习带队老师负责具体实习事务,保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。
大学与企业的校企合作协议书模板8篇篇1甲方:XXX大学乙方:XXX企业一、引言本协议旨在明确XXX大学(以下简称“甲方”)与XXX企业(以下简称“乙方”)在校企合作方面的权利和义务,促进双方的合作与交流,共同培养优秀人才,实现资源共享和互利共赢。
二、合作背景1. 甲方拥有丰富的教学资源和科研实力,致力于培养高素质、创新型人才。
2. 乙方作为行业内的知名企业,拥有先进的生产工艺和设备,以及丰富的实践经验。
3. 双方共同认识到,通过校企合作,可以优势互补,共同推动人才培养和科技创新。
三、合作目标1. 甲方和乙方将本着“资源共享、优势互补、注重实效、共同发展”的原则,开展校企合作关系。
2. 双方将共同制定人才培养方案,推动产学研一体化发展,提高人才培养质量。
3. 通过校企合作,双方将努力在科技创新、产品研发、市场推广等方面取得更多成果。
四、合作内容1. 人才培养合作(1)双方将共同制定人才培养方案,确保课程设置符合市场需求和行业要求。
(2)甲方将邀请乙方参与教学科研活动,推动产学研一体化发展。
(3)乙方将提供实习实训机会,帮助甲方学生积累实践经验。
2. 科技创新合作(1)双方将共同申报科研项目,推动科技创新和产品研发。
(2)乙方将提供技术支持和项目指导,帮助甲方提升科研实力。
(3)甲方将协助乙方进行技术成果的宣传和推广。
3. 市场推广合作(1)双方将共同进行市场推广活动,扩大市场份额和品牌影响力。
(2)乙方将提供市场推广策略和建议,帮助甲方提升市场影响力。
(3)甲方将协助乙方进行产品推介和客户拓展。
五、合作模式1. 双方将成立专门的合作小组,负责协调和管理校企合作事务。
2. 合作小组将定期召开会议,讨论和解决合作过程中遇到的问题。
3. 双方将建立信息共享机制,确保合作过程中的信息畅通无阻。
4. 乙方将向甲方提供必要的支持和保障,确保合作顺利进行。
六、合作期限1. 本协议自双方签字盖章之日起生效。
2. 合作期限为XX年,自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
校企合作协议书5篇篇1甲方(学校方):_________________________地址:_____________________________________法定代表人:_____________________________联系方式:_____________________________电子邮箱:_____________________________乙方(企业方):_________________________地址:_____________________________________法定代表人:_____________________________联系方式:_____________________________电子邮箱:_____________________________鉴于甲乙双方共同关注于人才培养和技术创新的需要,经过友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,达成以下校企合作协议。
协议内容如下:一、合作宗旨双方以“校企合作,产学结合”为宗旨,通过合作共同推动人才培养和技术创新,实现资源共享、优势互补、互利共赢。
二、合作内容及方式1. 人才培养合作(1)共同制定人才培养方案:根据市场需求和行业需求,共同制定人才培养方案和教学计划。
(2)共建实训基地:乙方为甲方提供实习基地,甲方为乙方提供实践教学资源,共同建设实训基地。
(3)共享师资资源:甲方教师可参与乙方科研项目和技术创新活动,乙方技术人员可参与甲方教学和人才培养工作。
(4)开展产学研合作:共同开展科研项目和技术攻关活动,推动技术创新和人才培养。
2. 技术创新合作(1)共建研发平台:双方共同建设研发平台,共同开展技术创新和产品研发活动。
(2)共享技术成果:共同分享技术成果和知识产权,推动技术转化和应用。
(3)共同申报科技项目:双方共同申报国家和地方科技项目,共同承担项目任务。
3. 学术交流合作(1)开展学术交流活动:双方开展学术交流活动,共同促进学术发展和知识更新。
校企合作协议书通用版5篇篇1甲方:XXX学校乙方:XXX企业为明确双方在校企合作中的权利与义务,甲乙双方经友好协商,达成如下协议:一、合作背景与目的随着社会对技术技能型人才需求的日益增长,校企合作已成为培养高素质、应用型人才的有效途径。
本协议旨在明确甲乙双方在校企合作中的责任与义务,规范双方的合作行为,确保合作顺利进行,实现双方共赢。
二、合作内容与方式1. 人才培养:甲方利用自身教育资源,为企业培养具备专业技能和综合素质的人才。
乙方则根据企业需求,提供实习、实训基地以及就业机会。
2. 课程开发与实施:甲乙双方共同开发符合企业需求的特色课程,并由甲方负责实施。
课程内容包括理论教学和实践教学,确保学生能够全面掌握所需技能。
3. 师资交流:甲方可派遣教师到乙方企业进行实践学习,提升教师的实践能力和教学水平。
同时,乙方也可选派优秀员工到甲方进行培训和学习。
4. 实习与就业:乙方为甲方学生提供实习机会,帮助学生将所学理论知识与实践相结合,提高实际操作能力。
同时,乙方也应优先录用优秀实习生,解决其就业问题。
三、双方的权利与义务1. 甲方权利与义务:(1)甲方应确保提供的教育质量,使学生能够达到企业的用人标准。
(2)甲方有义务配合乙方进行课程开发和实施,确保课程内容的实用性和针对性。
(3)甲方应积极配合乙方的实习安排,提供必要的支持和指导。
2. 乙方权利与义务:(1)乙方应提供必要的实习、实训基地和就业机会,确保学生能够将所学知识应用于实践中。
(2)乙方有义务参与课程开发和实施,提供行业内的最新技术和实践经验。
(3)乙方应积极选拔优秀实习生,并提供进一步的培训和晋升机会。
四、合作期限与终止1. 本协议自双方签字之日起生效,有效期为X年。
期满后,如双方愿意继续合作,可协商续签。
2. 在合作期间,如一方违反协议规定,另一方有权终止合作,并追究违约方的责任。
3. 合作期满或终止后,双方应妥善处理未了事宜,并保护双方的合法权益。
高校校企合作协议书3篇篇1高校校企合作协议书甲方:(指高校名称)乙方:(指企业名称)鉴于甲方是一所具有一定影响力和社会地位的高等院校,并拥有优秀的师资和丰富的教学资源;乙方是一家具有良好声誉和实力的企业,业务范围覆盖(具体业务范围)等领域。
为了加强甲方校企合作,共同推动教学科研合作,达成如下协议:第一条合作方式1. 甲乙双方在互惠互利的基础上,通过实行校企合作,推动办学目标的实现、学术水平的提升、科研实力的增强、产业转化的加快和教学质量的提高。
2. 本协议内容属于保密条款,未得甲乙双方书面许可,不得向外界公开与泄露。
第二条合作内容1. 联合培养人才:甲乙双方依据岗位需求和教学方案,联合设立实习基地,开展学生实践教学,提高学生专业素养和实际操作能力。
2. 科研合作:双方在科研领域进行深入合作,共同申请科研项目资金,合作开发创新产品以及推动科技成果转化。
3. 人才交流:双方建立人才交流机制,相互推荐优秀师资人才,支持企业员工进修学历以及学校教师走出校门进入企业任职。
4. 共建实验平台:在公司场所建立实验室或联合研发中心,用于教学科研等用途,提高教学质量和科研水平。
第三条合作机制1. 双方建立联络机制,设立合作领导小组,对合作事宜进行研究、讨论和推动。
2. 经常性评估:定期组织双方进行合作项目的中期评估和年度总结,及时发现问题并解决。
3. 联合申报:双方共同申请各级政府的科研项目、教学改革项目等,并积极推动项目实施。
第四条合作期限本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为(具体时间)年。
合作期满,双方如有继续合作意愿,可签订续签协议。
第五条协议解除1. 双方如需解除协议,需提前三个月书面通知对方,协商解决有关事宜。
2. 在本协议有效期内,如一方违反协议内容,给对方造成损失,应按照相关法规进行赔偿。
第六条其他事项1. 本协议内容如有变更,须由双方协商一致并经过书面确认后方能生效。
2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
高校、公司校企战略合作合同协议范本模板5篇篇1甲方:XXXX大学乙方:XXXX公司一、引言XXXX大学(以下简称甲方)与XXXX公司(以下简称乙方)本着优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展的原则,在平等自愿的基础上,经过友好协商,就双方进行合作达成如下协议。
二、合作内容1. 人才培养合作甲方将乙方纳入校企合作单位,乙方根据岗位需求,可在甲方相关专业中选择合作班级,共同培养专业人才。
甲方将结合乙方需求,调整和优化课程设置,加强实践环节教学,提高人才培养质量。
同时,乙方将提供实习实训机会,协助甲方进行人才培养。
2. 科研合作甲方与乙方将开展科研合作,共同申报科研项目,开展技术攻关和成果转化。
双方将整合各自优势资源,共同推动科技创新和人才培养。
3. 社会服务合作甲方和乙方将积极参与社会服务活动,共同推动地方经济发展和社会进步。
双方将结合各自优势,开展多种形式的社会服务合作。
三、合作模式1. 校企合作班级模式甲方将乙方纳入校企合作单位,乙方可设立奖学金、助学金等,支持甲方相关专业人才培养。
同时,乙方可参与甲方人才培养方案的制定和实施,共同培养符合市场需求的专业人才。
2. 实习实训合作模式甲方将结合乙方需求,安排学生到乙方进行实习实训。
乙方将提供实习实训机会和岗位,协助甲方进行人才培养。
同时,乙方可参与甲方实习实训方案的制定和实施,共同提高实习实训效果。
3. 科研合作模式甲方与乙方将签订科研合作协议,共同申报科研项目。
双方将整合各自优势资源,共同开展技术攻关和成果转化。
同时,乙方可参与甲方科研项目的实施和管理,共同推动科技创新和人才培养。
4. 社会服务模式甲方和乙方将结合各自优势,开展多种形式的社会服务合作。
双方可共同举办科技推广、教育培训等活动,推动地方经济发展和社会进步。
同时,乙方可支持甲方进行社会服务活动,共同提高社会服务水平。
四、合作期限本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为____年。
到期后,双方如需继续合作,可协商续签本协议。
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校企合作三方协议书-三方协议书
校企合作订单培养三方协议书
甲方(学生)姓名:身份证号:
乙方(企业)单位名称:
单位地址:
丙方(学校)单位名称:
单位地址:
为保证订单培养教学的顺利进行,加强订单培养期间的学生教育和管理,维护学生合法权益,维护实习企业、学校和学生的正当权益,经三方协商签订以下订单培养协议:
一、订单培养期限
1.协议期限自年月日起至年月日止。
2.协议期限满,即行终止。
经甲乙双方协商一致的,可以续签企业合同。
1.甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。
甲方所在岗位的作息制度为(单选):。
2018高校校企合作协议书学校企业合作已经是很成熟的产业链,这种双方合作涉及的方面也越来越宽,其中有学产研合作,也有就业合作等等。
以下是小编为大家整理的2018高校校企合作协议书范本,文章内容仅供参考,想要知道更多的资讯,请多多留意!2018高校校企合作协议书篇一为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间.在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:一,合作原则本着优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系.二,合作方式及内容经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行.未尽之处,可做其他补充.(一)互认挂牌,就业推荐,员工培训合作1.甲方在乙方挂牌设立泉州信息职业技术学院校外实训基地,乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地.双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作.2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生.3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训服务.4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划,员工培养计划提供依据.5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结.如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决.(二)订单培养,合作办学1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式.2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等.3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立泉州信息职业技术学院成人大专函授点,采取函授模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案.4.劳动力转移培训:乙方以招工就业,边工作边学习形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取工学结合,半工半读的灵活合作模式共同培养企业员工.实现招工与求学联动,甲乙双方共同方培养专业人才.5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利.甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量.6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,成果进行推广.7.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作.成果产权归双方共同所有.8.甲乙双方在开展订单培养,合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养,合作办学等而增加的部分教学成本.(三)顶岗实习,实训基地建设合作1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级,专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求,甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定.2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习,毕业实习等方面的需求.双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密,长效的合作机制.3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费,水电费等.4.甲,乙双方应从符合教学规律,切合企业实际,适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工,学任务的顺利完成.同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师,班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力.5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作,生活环境(顶岗实习期限一般为24个月).同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高.课程实习可以采取1+1分段教学模式,实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益.6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定.乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导.7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方.反之亦然.实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价.8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导,监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系.9.学生顶岗实习期间,主要用于接送学生下企业的车旅费用,甲方实习指导教师,班主任下企业协助做好实习学生的学习,工作,生活等而产生的费用由甲方承担.(四)互派挂职交流合作1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养双师队伍.挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果.2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理,教学工作.挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果.3.双方派出的挂职,培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作,生产和教学秩序正常.挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书.(五)教学,科研及产学合作1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员,教学指导顾问,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作.2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座.3.甲乙双方合作进行各种类型,各个层次的科技项目研究开发,可以通过《泉州信息职业技术学院学报》刊登相应的科研成果.(六)上述有关事项具体约定,其他合作方式及内容陈述1.________________________________________________________ __________________________________________________________2.________________________________________________________ __________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________ 三,需另行明确的双方权利和义务(一)甲方1.________________________________________________________ __________________________________________________________2.________________________________________________________ __________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________ (二)乙方1.________________________________________________________ __________________________________________________________2.________________________________________________________ __________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________ 以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份,各双方各持二份.甲方: 乙方:代表(或授权)人: 代表(或授权)人:年月日年月日2018高校校企合作协议书篇二为进一步加强技能型人才培养,加大学校专业教师培训力度,促进校企合作与互利共赢。
(以下简称甲方,即校方)与(以下简称乙方,即企业方),本着协作、互助、互利的原则,建立校企合作关系。
经双方协商,达成以下协议:一、合作内容认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定精神,以企业为依托,以全面提高教师队伍实践能力为核心,以培养中青年专业带头人和骨干教师为重点,建立校企合作机制,在五年内将学校的现任专业教师派到企业培训;同时,从合作企业选聘一批专家到学校担任专业课兼职教师(含实习教师)。
在合作企业的大力支持下,加快建设一支专兼结合、结构合理、素质优良的专业教师队伍。