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英语单词记忆的方法和技巧
1. 分类记忆：将单词按照主题或词性进行分类，例如动词、名词、形容词等，这样可以帮助你建立单词之间的联系，增加记忆效率。
2. 词根词缀法：学习单词的词根和词缀，很多英语单词都由相同的词根和词缀构成，掌握它们可以帮助你理解和记忆更多的单词。
3. 用图像联想：将单词与一个形象的图像联系在一起，这种视觉联想可以帮助你更深刻地记忆单词的意义。
4. 创造联想故事：用一个有趣的故事将多个单词联系起来，这样有助于你在记忆时建立更多的关联。
5. 制定单词卡片：写下单词的英文和中文意思，可以加上发音、例句和图像，然后将卡片随身携带，方便随时温习。
6. 多次重复：多次复习是记忆的关键，不要指望一次记住所有单词，通过不断复习可以巩固记忆。
7. 使用单词：将学到的单词应用到实际语境中，例如写句子、参与对话或写作文，这样可以帮助你更好地掌握单词的用法。
8. 制定学习计划：合理安排学习时间，每天坚持学习一些单词，不要过度学习，保持积极的学习动力。
9. 创造联想游戏：和朋友或同学一起创造联想游戏，通过互相测试记忆的单词，增加学习的趣味性。
10. 坚持不懈：记忆是一个渐进的过程，不要气馁，坚持学习，持之以恒，你的记忆能力会不断提高。
总的来说，记忆英语单词需要一定的时间和练习，但使用上述方法和技巧，你可以更加高效地掌握大量的单词，提高英语水平。
积累英语单词的方法
积累英语单词的方法有很多种，以下是一些常用方法：
1. 通过阅读：将阅读英语文章、新闻、杂志等作为学习的一部分，遇到不懂的单词时尝试猜测词义，然后查字典确保理解正确。
将生词记录下来，并反复阅读以增强记忆。
2. 使用词汇卡片：将单词写在一张卡片的一面，翻转后写下它的词义、同义词、例句等。
使用这些卡片进行反复复习，以帮助记忆单词。
3. 创造记忆连接：将单词与自己熟悉的事物、场景、感觉等联系在一起，创造有趣的记忆图片或故事。
这种可视化记忆方式有助于加深印象。
4. 使用记忆技巧：使用词根、前缀和后缀来猜测单词的含义。
了解这些语言构成规则可以帮助扩展词汇量。
5. 创造使用场景：将新学习的单词用于实际场景中。
例如，与他人进行对话时尝试使用新单词，或者将这些单词用于写作练习中。
6. 利用手机应用或在线资源：下载词汇学习应用程序，如Quizlet或Memrise，在线使用词汇练习工具，如Anki或FlashcardMachine，这些应用程序提供单词背诵、测试和复习功能。
7. 制定学习计划：了解自己的学习目标，并制定每天或每周学习一定数量的单词的计划。
坚持学习并定期复习已学词汇。
8. 参加课程或语言交流活动：参加英语课程或语言交流活动可以提供更多的学习机会，与他人一起练习和使用单词。
无论选择哪种方法，持续的学习和练习都是关键。
同时，要避免只关注单词的表面记忆，而是要尽量将单词与具体语境和理解紧密联系起来。
英语单词背诵技巧
英语单词背诵技巧
英语单词的记忆是学习英语的重要技能，以下是一些英语单词背诵的技巧，可以帮助你在英语学习中有助于提高记忆能力：
1、联想记忆法。
将单词与其他熟悉的事物联系起来，让自己联想到具体的场景，如将“hug”和“拥抱”联系起来；
2、耳听心记法。
耳听单词，心记单词，按照分音节的方式记忆，将单词仔细的听一遍，然后慢慢拼写出来；
3、分类积累法。
将单词进行分类收集，比如将动物、植物、职业等等分类收集，每类单词都有自己的特点，可以帮助你加深记忆；
4、重复反复法。
反复的背诵，反复重复，可以让自己有把握将单词记入大脑；
5、联系实物法。
将单词和实物联系起来，将单词融入生活中，实地实景反复练习；
6、记忆方式多样化法。
不要一直采用相同的记忆方法，改变英语单词背诵的方式，比如唱歌、跳舞、写作等等；
7、情景背诵法。
将单词联系在一起，想一个场景，用相关的细节来帮助自己记忆；
8、把握重点法。
在学习的过程中，要把握重点，不要把大量的细节去学习，而是重点把每个单词掌握住；
9、把单词记录下来法。
将单词记录下来，不断反复记忆，用不同的方式来记忆更有助于士忆的过程；
10、英语练习法。
坚持在日常生活中多使用英语口语，经常练习，实践是检验真知的唯一标准，只有实践才能真正记得住。
英语单词的记忆方法与技巧
英语单词的记忆方法与技巧有很多，以下是一些有效的策略：1. 联想记忆法：将新学的单词与已经熟悉的单词或事物联系起来，这样有助于加深记忆。
例如，可以将意思相似的单词放在一起记忆，或者将同一个单词的不同形式联系起来。
2. 感官记忆法：通过多感官参与记忆，提高记忆效果。
例如，在记忆单词时，可以边读边写，或者边听边说。
3. 语境记忆法：将单词放在具体的语境中，通过上下文理解单词的含义和用法，这样记忆更加深刻。
4. 循环记忆法：反复循环记忆单词，每隔一段时间重新复习已经学过的单词，这样可以避免遗忘。
5. 分类记忆法：将单词按照不同的类别进行分类，例如按照词性、语义、主题等进行分类，这样可以系统地记忆单词。
6. 词根词缀记忆法：通过掌握单词的词根和词缀，理解单词的基本结构和含义，从而更容易记忆。
7. 读音记忆法：掌握单词的正确读音，通过发音规律记忆单词的拼写，这样记忆更加准确。
8. 对比记忆法：将意思相反或者相对的单词进行对比记忆，这样可以加深对单词的理解和记忆。
9. 制作卡片记忆法：将需要记忆的单词写在卡片上，一面写英文，一面写中文意思，随身携带，随时复习。
10. 手机APP记忆法：使用手机APP进行单词记忆，可以结合图片、音频等多种形式进行记忆，提高记忆效果。
总之，英语单词的记忆需要反复练习和不断巩固，同时结合多种方法和技巧可以提高记忆效果。
背英语单词技巧学习英语单词是掌握英语语言的基础，而有效的记忆技巧可以帮助我们更高效地积累词汇。
以下是一些实用的背英语单词技巧：1. 重复记忆：通过反复阅读和书写单词来加深记忆。
重复是记忆的关键，多次复习可以加强大脑对单词的记忆。
2. 联想记忆：将新单词与已知的单词或图像联系起来，通过联想来帮助记忆。
例如，将单词“apple”与苹果的图片或味道联系起来。
3. 分组记忆：将单词按照主题或类别分组，这样可以通过上下文关系来记忆单词。
例如，将所有与食物相关的单词放在一起记忆。
4. 使用记忆卡片：制作单词卡片，一面写单词，另一面写释义和例句。
这样可以随时拿出来复习，增加记忆的灵活性。
5. 应用实践：将新学的单词用在实际的对话或写作中。
实际使用可以加深对单词的理解和记忆。
6. 定期复习：定期回顾已学过的单词，避免遗忘。
可以设置复习计划，比如每天复习一定数量的单词。
7. 利用技术工具：使用电子词典、单词学习软件或应用程序来辅助记忆。
这些工具通常有记忆算法，可以帮助你更有效地复习。
8. 阅读和听力练习：通过阅读英文书籍、文章或听英文歌曲、播客来接触新单词。
这种自然的语言环境有助于记忆单词。
9. 编写故事：用新学的单词编写一个简短的故事，这样可以在有趣的情境中记忆单词。
10. 学习词根词缀：了解单词的构成，比如词根、前缀和后缀，可以帮助你理解单词的含义，并预测新单词的意思。
11. 使用记忆宫殿：这是一种高级的记忆技巧，通过在脑海中构建一个“宫殿”，将单词放置在不同的“房间”中，以此来记忆单词。
12. 保持积极心态：学习单词需要耐心和毅力，保持积极的心态，相信自己能够记住并掌握这些单词。
通过这些技巧的结合使用，可以大大提高学习英语单词的效率和效果。
记住，持之以恒是成功的关键。
高中背诵英语单词的方法总结高中背诵英语单词是学习英语的基础环节，对于提高英语水平、应对考试具有重要意义。
下面是几种常用的高中背诵英语单词的方法总结。
1. 创造关联将单词与其他事物之间建立联系是一种有效的记忆方法。
可以通过与单词的含义相关的形象、场景、故事等来帮助记忆。
例如，对于单词“apple”（苹果），可以将它与自己小时候吃的苹果的味道、颜色及形状等方面进行联想，这样在记忆时会更加深刻。
2. 划分词根很多英语单词都有相似的词根，通过学习和记忆这些词根可以帮助理解和记忆更多的单词。
例如，以词根“graph”（写）为基础，可以记住单词“autograph”（签名）、“biography”（传记）和“telegraph”（电报）等，从而扩大词汇量。
3. 使用词汇卡片制作词汇卡片是一种常见的记忆单词的方法。
将单词和其含义分别写在卡片的两面，先看单词，再翻卡片看含义，通过反复练习来记忆单词。
此外，可以将卡片分成困难程度不同的堆，每天选择一个堆进行复习，重复记忆和巩固。
4. 制定计划背诵英语单词需要长期坚持和积累，制定合理的计划是非常重要的。
可以根据自己的情况每天安排一定的背诵时间，可以分为不同的阶段进行背诵，每天复习前一段时间学习的单词，同时增加新单词的学习量。
5. 运用多种方法通过多种不同的方法来记忆单词可以提高背诵效果。
可以使用图表、表格或者音频等多种形式帮助记忆，也可以通过与同学合作背诵、参加词汇竞赛等方式来增强学习兴趣和记忆效果。
6. 多读多练单词的背诵不能仅停留在书面记忆上，在日常生活中多读多练才能真正掌握单词。
可以通过阅读英文文章、报纸、杂志等来增加对单词的运用，同时也可以通过写作练习将单词运用到实际语境中去。
7. 制定记忆规则制定适合自己的记忆规则也是一种有效的背诵方法。
可以根据单词的拼写规则、发音规则等制定记忆规则，帮助记忆和拼写单词。
例如，记忆“ph”在单词中发音为/f/的规律，可以将这个规则记录下来并且多加练习。
记英语单词的高效方法及技巧英语单词是构成英语大厦的基石，想要真正学好英语就必需把握足够的英语单词，基础坚固才能撑起整座英语学问大厦。
那么你是否知道关于级英语单词的方法和技巧呢?下面是我整理的一些方法和技巧，盼望能给大家带来关心。
一、运用读音规章记忆法英语是拼音文字，依据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增加单词的记忆。
就是利用英语国际音标来识记单词。
国际音标是标识标记英语语音的符号系统。
假如熟识并把握国际音标及规章字母、字母组合的发音,就可以依据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation (n. 发音),就可以依据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着亲密的联系。
比如：cow，how，now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake，these，five，note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。
对于一些长串字母组成的单词，可采纳按读音分节的方法进行记忆。
如：computer可分为com/k? m/、pu/pju:/、ter/t? /三部分，important可分为im/im/、por/p /、tant/t ?nt/三个部分。
英语单词之间有时候读音完全相同或极为相像,这样一来,我们可以通过比较、观看,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增加记忆效果。
例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是由于起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,把握音译词后,我们就很快依据读音记住这个单词了。
例如: tank坦克，jeep吉普，Changjing长江，jacket夹克衫，New York纽约。
因此，老师必需关心同学具体地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规章，同学一旦把握了这个识记单词的方法，记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。
英语单词记忆技巧和方法想要学好英语，掌握单词的记忆技巧和方法是必不可少的一步。
尤其对于英语词汇量较小的人来说，记忆单词就显得尤为重要。
那么，应该如何进行单词的记忆呢？下面我将为大家介绍一些比较实用的单词记忆技巧和方法。
一、分类型记忆首先，我们可以将单词按照不同的类型进行归类，比如常见的名词、动词、形容词、副词等等。
然后，再对每一种类型的单词进行专门的记忆。
这种方法的好处是可以帮助我们更快地掌握每种类型单词的规律和特点。
比如，名词的复数形式、动词的时态变化等都是有一定规律的，只要掌握了这些规律，对于类似的单词记忆就会变得更容易。
二、联想法记忆联想法是一种比较常用的单词记忆法，它的基本原理就是通过将要记忆的单词与另一个具有鲜明特点的事物结合在一起，从而提高单词的记忆效果。
比如，我们要记忆单词“benevolent”的意思，可以想象一只大象非常仁慈地给人们分发食物，这样一来，我们会因为这个图像而更容易记住这个单词的意思。
三、按照情景记忆有些单词往往需要与特定的情景联系在一起，才能更容易地被记忆。
比如，要记忆单词“flamboyant”（夸张的、艳丽的）的意思，我们可以想象一个非常张扬、夸张的人在人群中跳跃跳跃，并且身穿一身绚丽的服饰，从而更加深刻地记住这个单词。
四、根据单词的音节进行记忆有些单词在拼写上比较复杂，如果一下子要将它背下来很难。
此时，我们可以根据单词的音节来进行记忆，一般为每个音节分配一个记忆标记。
比如，单词“accommodation”（住宿）可以分为“ac-”、“com-”和“-tion”三个音节，我们可以将它们分别对应为“会议”、“舒适”的“糖酸”味道，这样一来，当我们见到这个单词时，只要想起相关的记忆标记就可以快速地拼写出来。
五、结合词根、词缀等进行记忆英语单词中有很多是由词根、词缀组成的，通过结合它们的意义进行记忆，也可以提高单词的记忆效果。
比如，“uni-”这个词根表示“一个”的意思，“cycle”表示“循环”，那么“unicycle”就可以理解为“只有一个轮子的车”，这样结合起来记忆单词就会更加容易。
[单词记忆]小学英语十大记单词技巧方法+单词速记分类表汇总，让孩子单词记得牢、记得多！学了这么多年英语，也许每个人都有自己的一套背英语单词的方法，不妨看看下面的十种方法，比较一下，看有没有需要借鉴的地方。
第一大方法：通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词。
还可以把包含同一元音的单词归为一类（如mistake, change, pain, gain, amazing…）集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾！通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音！第二大方法：跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。
所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻！第三大方法：“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下！一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉！第四大方法：分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆！第五大方法：单词家族背单词英语中很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端！家族内所有的单词全部消灭！通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
第六大方法：零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
小学生背英语单词的十五种技巧和方法一、逻辑记忆通过词本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
①把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight②外旧内新，如：bridge "桥"看成b+ridge "ridge（山脊）二、联想记忆①音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
②形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。
banana 把a看成一个个的香蕉。
bird 把b和d看成两个翅膀。
③象声词，联想实际的声音，如：gong 锣；coo 咕咕声。
三、分类记忆把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
四、卡片记忆自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
五、感官记忆记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
六、软件记忆有电脑的可利用电脑软件进行记单词。
七、构词记忆利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
八、图表记忆利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观结合到一起。
你可以找一本英语图解字典作为参考。
九、游戏记忆通过自己和集体做游戏，在轻松愉快的气氛中进行记忆单词。
十、歌曲记忆通过唱英语歌曲记忆单词。
十一、同义、反义记忆通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。
通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。
十二、词典记忆即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。
它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。
可以作为一种短时间的强化手段。
十三、复习记忆单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。
十四、比较记忆①英汉比较如：mama, cigar, beer, bar,fee等。
英语单词的记忆与积累英语无难处，词汇一通，万事无忧。
词汇决定语言能力，词汇决定一切。
没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也不能传达（包括口头和笔头）。
5000词汇量是阅读所需词汇量的最起码要求。
没有一定的词汇量，听力、口语、阅读、写作都无法完成，所以学习英语的首要问题是词汇问题，只有首先积累和掌握了一定的词汇，才可以去听、去说、去读、去写、去学习语法。
试想，连单词和句子都不认得、不会读，连单词和句子的意思也不知道的人，你能叫他去学习语法吗？因此，掌握和记忆英语词汇是学习英语的关键。
没有大量的词汇量，要想学好和掌握英语是不可能的。
记忆单词的最有效的办法就是不同时间，在不同的文章中，多次接触某个单词，要做到这一点，最好的办法是大量广泛阅读。
一、阅读记忆法广泛的阅读不但可以复习和巩固所学词汇，而且还能学到许多课本上所没有的新词汇。
广泛的阅读是扩大和记忆词汇的最佳方法。
因为词和短语只有在上下文中，在一定的语境中才生动具体，才容易记忆。
因此，选择难易程度适宜的外语书刊、报纸杂志、小说，从头开始，逐字逐句进行下去。
阅读水平就会提高，单词就不会不断巩固和增加。
阅读记忆法，是所有记忆法中最有效最重要的记忆法。
二、实践记忆法英语单词在我们大脑中的记忆状态不是一成不变的，如果你记住了一个单词，而你从来都不去用它，那么没过多久，这个词迟早会在你的记忆中消失，所以记忆单词的最佳方法就是在大量的口头和笔头实践中运用单词，做到词不离口，在运用中记忆，在实践中记忆，在实践中加深理解。
在生活中和老师和同学进行对话交流，大量阅读英文报纸和杂志、写英文日记、英文作文。
三、勤查字典碰到不认识的单词，不要随便问别人，要勤查字典。
有问题时要查字典，没有问题时也要勤翻词典，看看熟悉的那些词的短语、词组搭配和例句以及注释，包括一词多义、反义词、同义词。
虽然有些词你不认识，但看过一遍后，多少总会有些印象，下次遇到上再查，长期坚持，有利于扩大词汇量，学到更多的单词。
四、读音记忆法记单词，不能一个字母一个字母地死记硬背而要根据发音规则进行记忆，英语单词的发音就象是它的“名字”，你连一个人的“名字”都叫不出来，怎么能知道他是谁？读不粗单词的发音又怎么能拼写出字母来？许多人记单词，只记“形”，而不记“音”。
英语是拼音文字，英语单词的音和形是紧密联系的，它的发音基本上是有一定规律的，记英语单词的关键和第一秘诀在记“音”（即把它读出来），通过读音去记忆英语单词，把英语单词的拼和读联系起来，是记忆英语单词的最基本的方法，尤其是对于较长的单词，基本上可以作到“会读就会写”读音记忆法也是所有记忆法中最有效最重要的记忆法，因为语言是也声音的。
如：Par-ti-ci-pa-n-t participant 参加者a-g-ri-cu-l-ture agriculture农业phi-lo-so-phy philosophy 哲学sa-ti-s-fa-c-tion satisfaction 满意p-ro-nu-n-ci-a-tion pronunciation 发音co-n-g-ra-tu-la-tion congratulation 祝贺五、从全国各地的升学考试或模拟试卷中及时吸收新鲜实用的新单词，即专门收集这些试卷或做这些试卷时，如发现好的单词就抄到笔记本上，然后找时间朗读和复习。
六、对于特别难记的单词，就半它们写在手上或纸条上，并把纸条随身带着，一有时间就经常不时地拿出来看。
七、点滴记忆法现实生活中到处都有学习英语的材料，如报纸、电视、广告、商品包装和商品说明等，因此我们可以在现实生活中发现并积累英语词汇。
在生活中只要我们多多留意，就可以学到许多课本上没有的新词汇。
如：洗发水包装上的“shampoo”；名片上的“manager, fax, zip code”；化妆品上的“cosmetic”，口红上的“lipstick”，方便面上的“instant noodle”。
八、学用“一词多义“中学课本上的英语词汇，一般都只给出一个意思，但英语里的许多单词都存在着一词多义现象。
如：beef（牛肉--------发牢骚；抱怨） manager（主人------师傅；掌握）patient （耐心--------病人） box（盒子----------打耳光溜达巴掌）fast （快------绝食） park（公园-停车场）become（成为-------适应） meet （会见-------满足）train （火车-------培训） fine （晴天----罚款）九、词根、词缀记忆法1．前缀记忆法re（重复，再次）: retell---rewriteun（反义）: unknown---unabledis（反义）: dislike---disagreein/im/ir（反义）: impolite---impossible---irregularmis（错误）: misunderstand---misplaceanti（反、抗、防）: antihuman---anti-gas---antiscientificbi（双、两）:bi-color双色的---- biweekly两周一次的over（过度、超过）: overweight---overbold---overchargemicro（微小）: microwave---microfilmnon（形容词：非。
的，不。
的）: non-stop—non-smokingde（动词：相反、去掉）:dewater 脱水—deform—defaceinter-(相互): interactive (互动的),pre-(…前): prewar( 战前 ), preview(预习)2．后缀记忆法Er,or（人）: reporter---competitorly（副词）: slowly---calmly-en（动词）:sharpen----deepen---lighten---shorten----quicken-fy（动词: …化）: simplify---beautify---electrify-ize（动词:使…化）: modernize---computernize-th（名词）: growth--warmth（名词）-ness（名词）: happiness—illness-carelessness-ty（名词）: safety-cruelty—certainty-tion（名词）: invention—selection---operation-ess（名词：表女性）: actress—waitress—editress—poetess—lioness -ability（名词,…性）: reliability可靠性，possibility可能性-ance（名词）: guidance（导航），disappearance-ture （表名词）： mixture-ship（名词：表性质、关系、身份、技能）: hardship—relationship---membership（成员资格）---citzenship（公民身份）---airmanship（飞行技术）----workmanship（骑马技术）-able（形容词：可…的）: acceptable---movable---eatable---drinkable -ful（形容词：…的）: useful---meaningful-al（形容词：…的）: autumnal---social---national-some（形容词:…的）: troublesome---darksome-tic（形容词:…的）: dramatic（戏剧性的---romantic（浪漫的）-proof（形容词:防…的）: waterproof—rainproof—fireproof-y（形容词）: bossy—goody—cocky-ous（表形容词）：dangerous-tive（形容词:防…的）: effective, sensitive-less（反义词：不…的，无…的）:careless—useless—hopeless---homeless 3．合成记忆法Sunlight, long-distance, woodcutter, darkroom , mooncake, secondhand十、联想记忆法通过联想，写出该词的形容词、副词、名词、动词、反义词、过去式、过去分词、形似词及相关词组。
如：1.wide—widely---widen---width2.deep---depth---deeply---deepene—usage---useful---useless—uselessness—make use of4.definite---definitely---definition（定义）—define（给。
定义）pete---competition---competitive----competiveness（竞争力）6.success—succeed---successful---successfully—successor（继承人）---successive（连续的）7.economy---economic---economics（经济学）---economical（节俭的）economist（经济学家）---economize（节俭）8.courage---couragement---encourage---discourage十一、特殊记忆法有些单词用一般方法很难记忆，必须找出其特殊之处，用特殊方法记忆（包括发音和词性）。
Soldier, build, woman, friend, debt, Wednesday, pigeon, cousin, knowledge,scissors（剪刀）, comb, brochure（小册子）, dinosaur, guide, drought（干旱）, audience, guitar, kitchen, wrestling, beauty, restaurant,jewelry, persuade, cheque, exhibition, whistle, doubt, nephew, whale,castle, guess, juice, interview, moustache, bury, penguin, rhythm, zero,museum, massage, antenna（天线）, anxious, conquer, muscle, bureau,foreign, tortoise, Christmas, sorghum（高粱）, whisper, listen, reservoir（水库）, mayor, butcher, souvenir, receipt, phoenix（凤）sphinx（狮身人面像），rhinoceros（犀牛）, vehicle（车辆）, shepherd（牧羊人）, amateur（业余爱好者）, mature（成熟）, mortgage（抵押）, schedule（议事日程；时间表）十二、近义词记忆法Wonderful---amazing—fantastic---terrificRefuse---decline---rejectAdmire---adore---worshipGrasp—masterMeeting---conferenceDecide---determineSupply---provide---offerHungry---starving---famine十三、形似词记忆法有些单词在拼写形式上很相似，在学习过程中要注意进行对比才能加深印象，才能正确拼写，尤其是学习新单词时通过字母分解、替换、增减或换位，找出与自己已知单词相似的单词，借用已知单词，运用中文联想，把新旧两个单词串联起来，达到以旧带新，帮助记忆。
