高校党建工作存在的问题与对策
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浅谈高校党建工作存在的问题及对策随着我国高校规模的不断扩大和教育内容的不断创新,高校党建工作也面临着越来越多的问题。
本文将对高校党建工作存在的问题及对策进行浅谈。
问题一:党组织建设不够完善在一些高校中,党组织建设并不够完善。
基层党组织建设薄弱,党员教育培养工作不到位,党员参与党建活动积极性不高。
这给高校党建工作带来了不小的困难。
对策:加强基层党组织建设,提升党员教育培养工作的质量和水平,加强对党员参与党建活动的引导和督促,建立完善的党员管理和考核机制。
问题二:党员队伍不够壮大在一些高校中,党员数量不足,尤其是基层党组织中党员数量不足,党员质量不高,对党建工作的支持力度不够。
对策:加强党员组织生活,提高党员参与党建活动的积极性,加强对非党员的宣传和引导,吸引更多的人加入到党员队伍中。
问题三:党建工作与学校教育教学脱节在一些高校中,党建工作与学校教育教学脱节,党建工作停留在表面上,缺乏深度和内涵,不能够真正起到加强思想政治教育的作用。
对策:将党建工作纳入到学校的教育教学体系中去,将理论与实践结合起来,提高思想政治教育的深度和广度,为学生的全面发展奠定基础。
问题四:党建工作与校园文化相矛盾在一些高校中,党建工作与校园文化相矛盾,党建工作以严肃正式、利民为主,校园文化以轻松愉悦、满足个性化需求为主。
对策:要注重把党建工作与校园文化相结合,用多种形式,让学生在轻松的氛围中更好地接受思想政治教育。
问题五:对外宣传不够及时在一些高校中,对外宣传工作不够及时,不能够及时将学校党建工作的进展和成果传递出去,影响了学校的声誉和形象。
对策:建立完善的传媒渠道,及时向社会传达学校党建工作的进展和成果,增强对社会的互动和沟通。
总之,在高校党建工作中,存在的问题不仅需要我们认真思考,更需要我们采取有力的对策。
只有通过不断的改革和创新,才能更好的发挥党建工作对高校的积极作用,为高校的发展做出新的贡献。
问题六:党建工作的重视度不够高在一些高校中,党建工作的重视度不够高,缺乏对党建工作的基础性、综合性、重要性认识,在一定程度上妨碍了党建工作的推进。
高校研究生党建工作面临的三大现实问题及对策【摘要】高校研究生党建工作面临着党建工作薄弱、研究生党员数量不足和活动参与度低等三大现实问题。
针对这些问题,可以通过加强党建组织建设、加大研究生党员宣传力度和丰富活动形式来提升参与度。
在未来发展中,应该重视对策的重要性,加强党建工作,吸引更多研究生加入党组织,提高党员意识和活动参与度,推动高校研究生党建工作向更加健康、活跃的方向发展。
【关键词】高校研究生、党建工作、现实问题、对策、组织建设、党员宣传、活动参与度、未来发展。
1. 引言1.1 背景介绍高校研究生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,是培养具有坚定理想信念、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、勇于创新的社会主义建设者和接班人的重要途径。
近年来,随着研究生教育规模的扩大和研究生党员队伍的增加,高校研究生党建工作面临着一些新情况和新问题。
为了更好地推进高校研究生党建工作,加强研究生党员的思想政治引领,提高党组织的凝聚力和战斗力,需要认真分析研究生党建工作面临的问题,探索有效的对策措施。
背景介绍部分主要对高校研究生党建工作的发展现状进行概述,分析其存在的问题和困难,为后续的对策提出提供必要的背景支撑。
背景介绍也可以简要说明高校研究生党建工作的重要性和必要性,引发读者对该问题的关注和思考。
部分的背景介绍内容应当客观、准确,要有数据支撑,避免主观臆断和夸大其词。
的内容应该简明扼要,一般不宜超过500字,使读者能够迅速了解高校研究生党建工作的基本情况。
1.2 问题意义高校研究生党建工作是推进高校学生党建工作的重要组成部分,具有重要的理论和实践意义。
研究生是高校学术研究和科学创新的主力军,他们的政治素质和思想品质直接关系到国家和民族的未来发展。
加强研究生党建工作,能够提高研究生党员的思想政治素质,增强他们的党性觉悟和组织纪律意识,培养更多社会主义建设者和接班人。
研究生党建工作是党组织延伸到高校的一种重要方式,是维护高校政治稳定和社会和谐的重要环节。
【最新整理,下载后即可编辑】浅谈高校党建存在的问题及解决对策张玉摘要:高校党建是党的建设的重要组成部分,其在吸纳大批青年加入党组织,为党组织提供生生不断的后备军和社会主义事业强有力的接班人方面发挥重要作用。
近年来随着高校的不断扩招,高校党建肩负起在保证学生党员数量的基础上,更要注重质量的责任。
但是,在推进其工作进程中,存在党建工作力度大、党员思想动机多元化、党员整体素质不高、组织活动形式单一及党建网络信息平台建设的不健全等问题。
以下就高校党建存在的问题及产生问题的原因进行简要阐述,并试图就高校党建存在的问题提出可行的解决对策,以期高校党建今后能更好地发挥作用。
关键词:高校党建;问题;原因;解决对策高校党建作为我国党建的基层建设部分,是我国党建的重要组成部分。
高校党建在吸纳大批青年加入到党组织,在为中国特色社会主义建设事业选拔大批的优秀人才及为中国特色社会主义注入新鲜血液等方面发挥了重要作用。
近年来,随着高校的大规模扩招,高校党建在保有吸纳党员数量的基础上,肩负起保证党员质量的责任。
但是,高校党建在推进其工作进程中,面临着诸如党建工作力度大、党员思想动机多元化、党员整体素质不高、组织活动形式单一及党建网络信息平台建设的不健全等问题。
以下从高校党建存在的问题并对其存在问题的原因进行简要分析,最后试图找出解决问题的对策。
以期高校党建今后能更好地发挥作用,为我国社会主义事业选拔出优秀的建设者和接班人。
一、高校党建的现状(一)国家就高校党建发展颁发了相关文件国家就高校党建发展颁发了相关文件,在《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》指出,高校意识形态阵地建设是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。
[1]可见,国家对高校党建的高度重视。
(二)高校党组织大学生党员所占份额增加目前,高校党组织中大学生党员所占份额增加,大学生党员队伍不断壮大。
在我国现有2529所普通高等院校中,师生党员达390多万名,其中大学生党员占在校生的10.53%,超过一半的教职工是党员;共有学生党支部9万多个,教职工党支部9万多个。
浅议新形势下高校学生党建工作存在的问题与对策大学生党员作为党的建设的中坚力量和接班人,对国家的发展有着重要的作用,因此高校应高度重视学生的党建工作,努力做好大学生思想政治教育。
针对新形势下高校党建工作所面临的新问题,应结合当前的制度指出当前党建工作改革的方向,以切实推动和建设党的事业。
标签:高校党建工作问题对策大学生是现代化社会的栋梁,大学生党员更是大学生中的佼佼者,担负着建设祖国的重任。
《中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育工作意见》也曾指出,要大力发挥大学生党组织的政治优势,努力做好大学生思想政治教育工作,这足以说明新形势下,国家领导高度重视高校党建工作。
[1]一、新形势下高校党建工作面临的问题及挑战为了响应党中央的号召,各高校十分重视党建工作,虽然对党建工作提出更高的要求,要求拓展新思路,发掘新方法和确立新目标,可以说取得了一定程度的成绩,但高校党建工作仍然存在着许多突出问题。
(一)大学生党员不能发挥模范带头作用目前,随着高校扩招和就业压力的增大,使得部分大学生的入党动机不良,盲从性和个人功利现象突出,也有部分高校认为入党只是给学生就业增加一个机会,只求数量不求质量,对入党的各个环节并不重视,从而导致党员发展程序不够规范,发展材料不够齐全,极大地影响了大学生党员的整体质量。
另外,部分大学生党员重视专业文化知识,轻视政治理论,党性修养不高。
再加上现阶段科技高速发展,大大增加了大学生接触世界的机会,部分党员意志不坚定,容易受西方思潮和互联网的影响,导致责任感不强,甚至有的出现了错误的价值取向,只重视名和利,不履行职责,破坏了党员的集体形象,不能很好地发挥党员的模范带头作用。
(二)高校学生党建工作的创新性不高高校学生的党建工作只注重政策的传达,并不注重理论的研究,从而一般采取填鸭式的教育方式,手段单一,创新性不高,毫无新颖性可言,不能适应时代的发展的要求。
长久以来,高校学生党建工作的管理机制不完善,对学生党员的约束力不强,甚至有些只是流于形式,自我管理不到位,导致基层党组织战斗堡垒不坚固;高校党组织不注重党建活动的开展,即使开展了也是草草了事,内容不够鲜明,管理自由散漫,缺乏时效性和针对性。
高校党建工作的新挑战与对策摘要新时期高校党建工作面临许多新情况、新问题、新挑战,我们要及时转变思路,更新理念,研究和把握党建工作的内在规律、党建工作与经济社会发展之间的内在联系,坚持以创新的精神研究新情况、解决新问题,特别是对一些长期困扰党建工作的难点问题,要勤于思考,善于解决,不断增强党建工作的创造性。
关键词高校党建工作挑战对策一、高校党建工作存在的问题与挑战1.内外环境对高校党建工作形成挑战从国际环境看。
和平与发展成为时代的主题,世界局势总体趋于缓和;但霸权主义和强权政治又有新的发展,西方敌对势力不希望看到中国繁荣强大。
加紧对我国进行思想文化领域的渗透。
从国内环境来说,社会主义市场经济体系逐步确立和完善,有力地促进了我国生产力的迅速发展,促进了科学文化和思想道德建设,促进了人们思想观念的更新,社会的行为规范也在逐渐改变。
其积极作用是巨大的,也是根本的。
但是,在优胜劣汰的市场竞争机制下,有些人产生了利己主义、拜金主义、享乐主义的价值取向,使一些党员干部经不住物质的诱惑,逐步丧失了党性原则。
随着改革的逐步深入,不可避免地会触及到深层次的体制、机制问题,也会影响到一部分人的利益,导致人们思想观念和意识形态的多样化,这些观念上的变化就会通过各种方式在大学生中甚至个别教育者身上得到反映,使高校的党建工作面临新的问题。
2.近年来的高校腐败现象逐步增多随着国家对高等教育的支持力度加大,扩招后的高校在规模和层次上呈现多样化、规模化。
尤其是很多学者、教育界的有些人士提出的教育产业化发展思路,给高校腐败滋生成就了平台,再加上大环境中市场意识的影响和经济消费的压力,高校腐败现象不断出现。
例如,同济大学原副校长吴世明因受贿罪被判刑10年,南京中医药大学仙林校区建设管理委员会工程部原主任冯小龙受贿115万元案件……3.高校党建工作思想、组织、活动方式欠妥当高校基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,高校各项工作的开展,都要依靠基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。
浅谈学校党建工作存在的问题及对策论文摘要:随着时代发展,学校教师党员数量急剧增加,对党建工作提出了新的挑战,本文指出了当前党建工作中存在的新问题,探索了当前解决学校党建工作存在主要问题的对策。
论文关键词:学校;党建;问题;对策一、当前学校党建工作存在的主要问题1、重业务、轻党建一些学校领导片面认为,学校的发展必须以教学、科研和硬件建设为永恒主题。
为了使学校在竞争中提高地位,学校花大量时间、精力和财力抓专业建设,引人才,发展规模,即便认识到了党建工作的战略意义,但也无暇顾及,造成这项工作在文件中提得多,行动上落实得少,从事党员教育和管理的工作人员热情不高、心思不稳,以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高,面对党员反映出的困惑和问题,部分党务工作者无法做出让党员满意的回答,影响了党建工作的效果和力度。
2、重使用、轻培养学校发展的党员质量既来自党员本人的素质,也来自学校党建队伍的素质。
但是在实际情况中,往往由于学校党建队伍主要成员们,平时主要是陷于纷繁复杂的教学工作事务中,很难拥有继续教育、培养的机会。
而一些学校领导又往往出于各方面的原因,很少主动去考虑怎样创造条件帮助学校党建队伍提高自身水平。
由此一来,就造成了一些学校领导对所属党建队伍是重使用、轻培养,无疑极大的影响了学校的党建工作。
3、重数量、轻质量学校党组织工作重点把握不准确。
在实际的工作中,一些党组织往往对工作的重点把握不准,“赶风”现象严重。
在学校党建工作中“重数量、轻质量”,重视发展新党员,忽视党员的再教育和管理。
特别是近几年,一些基层党组织把发展党员的人数作为衡量支部工作开展的成效,支部在吸收新党员时,注重数量,而对其思想、入党动机、日常表现进行深层次的了解则非常缺乏,结果考察不充分,发展匆忙,留下隐患,从而造成党员的质量大打折扣。
4、没有严格把握入党标准(1)在对待入党问题时,有的入党积极分子考虑的眼前现实利益更多。
入党动机功利化倾向具有一定的普遍性,主要表现在抱着为自己以后升迁、发展提供方便等功利性目的入党。
新形势下学校党建工作面临的问题与对策引言随着社会的发展和变革,学校党建工作在新的形势下面临着一系列的问题。
本文将针对这些问题进行深入分析,并提出相应的对策,以促进学校党建工作的进一步发展和完善。
问题一:党建工作理论研究不深入在新的形势下,学校党建工作理论研究存在不深入的问题。
许多学校党建工作的理论理念停留在表面,缺乏深入的研究和探讨,对于如何更好地将党建工作融入学校教育教学实践中,缺乏系统性的思考和探索。
针对这一问题,我们应采取以下对策: - 加强理论学习与研究:通过组织专题讲座、学术研讨和研究项目,深入研究学校党建工作的基本理论和实践经验,为学校党建工作提供理论支撑。
- 推动理论创新:鼓励教师和党员积极参与理论研究,提出新的理念和观点,推动学校党建工作的理论创新和进步。
- 加强理论指导:由有丰富理论研究经验的专家担任学校党建工作的理论顾问,为党建工作提供实践指导。
问题二:党建工作与学校特色不匹配在新的形势下,学校党建工作与学校的特色不匹配的问题越发凸显。
学校的办学特色是其发展的核心竞争力,但由于党建工作与学校特色不匹配,导致学校党建工作与学校的发展方向不一致。
针对这一问题,我们应采取以下对策:- 深化学校党建工作与学校特色的融合:通过制定发展规划和目标,明确学校党建工作与学校特色的融合路径,确保党建工作与学校的发展方向一致。
- 提高党建工作的针对性和实效性:根据学校的特点,制定具体的党建工作方案,注重解决学校实际问题,促进学校发展。
- 建立学校特色评估体系:建立学校特色评估体系,将党建工作与学校特色的匹配度作为评估指标之一,促进党建工作与学校特色的有机结合。
问题三:党建工作机制不完善在新的形势下,学校党建工作机制不完善的问题仍然存在。
许多学校党建工作机制存在缺失和不完善的情况,导致党建工作无法高效、有效地开展。
针对这一问题,我们应采取以下对策: - 完善组织机构设置:根据学校党建工作的需求,合理设置党建工作的组织机构,明确各级党组织的职责和权责,确保党建工作各项任务的顺利推进。
高职院校学生党建工作存在的问题及对策分析学生党建工作是高职院校思想政治工作的重要组成,事关高职院校人才培养。
新形势下,如何进一步抓好学生党建工作中的主要矛盾,为党和社会培养优秀的人才,提升党建工作活力,创新党建工作模式,成为当前学界以及教师重点关注的问题。
过去一段时间内,部分高职院校党建实效性不足,制约了高职院校可持续发展的步伐。
鉴于此,文章就高职院校学生党建工作中存在的主要问题进行阐述,结合相关理论学说提出自己的建议,旨在进一步提升党建工作效率和质量。
标签:党建工作;学生党员;高职院校;创新一、高职院校学生党建工作的必要性一方面,加强高职院校学生党建工作,能够进一步提升高职院校的办学水平。
做好学生党建工作,严格把控学生党员的质量和数量,能够进一步提升高职院校党员队伍的整体素质,促进高职院校的发展。
相反,如果忽视党建工作,那么势必会导致学生党员出现精神缺钙、思想涣散等问题,制约学校的发展[1]。
另一方面,加强高职院校党建工作,能够更好地培养出一批复合型人才。
新形势下,高职院校不仅应当注重对学生专业能力的培养,更应当注重对学生思想政治素养的培养,提升学生的整体素质。
因此,只有抓好党建工作,才能确保党的方针、政策和理论在高职院校进一步得到宣贯。
总而言之,高职院校必须要将党建工作作为一项根本性和长期性的工作来抓,重视高职院校党建工作的作用,创新党建工作的模式。
二、高职院校学生党建工作存在的问题(一)学生党员数量增加,但质量下降近些年来,高职院校招生规模不断扩大,学生党员的数量也随之增加。
但是,部分高职院校学生党员的质量不高。
第一,部分高职院校的一名教师党员需要培养多个积极分子,难以有效对每一个积极分子进行全方位考察,影响了学生党员发展的质量[2]。
第二,部分高职院校存在“重入党前教育,轻入党后教育”的现象,学生为了入党而入党。
在这种环境下,学生对于党的方针、政策以及先进理论、先进文化的掌握力度不足,难以发挥出自身的帶头模范作用,影响了党组织的整体形象。
新时期高校党建带团建工作存在的问题及对策研究随着时代的变迁,高校党建工作已经成为了高校建设的重点之一,同时也成为了高校带团建工作的重要内容。
然而,当前高校党建带团建工作存在一些问题,如何解决这些问题是我们需要关注的重点。
一、高校党建带团建工作存在的问题1、带团建工作不够精细化高校党建带团建工作中,往往忽视了带团工作的精细化、全面化、系统化问题,难以满足不同层次、不同群体、不同需求的带团需求,导致高校党建带团建工作的落实效果不彰,群众的参与积极性不高。
2、协同运作不够高校党建带团建工作中,缺乏跨部门、跨学科、计划协同的开展方式,导致工作失去整体性、统一性和协同性,各项工作策略也缺乏科学性和针对性,自然逐渐失去了群众的信任和支持。
3、缺乏有效的方法和手段高校党建带团建工作中,常规方法和手段灵活性和创新力度不够,缺乏与时俱进的工作思路和理念,常常局限于车间、课堂和网上学习等传统方式,难以满足当代学生的需求,同时也难以创新出适应于当前时代的带团方式和手段。
二、应对高校党建带团建工作存在的问题1、加强高校带团工作的精细化高校党建带团建工作中,应该更加注重带团工作的精细化和实践化,加强对不同阶段、不同学生的带团需求的了解,提高带团工作的专业性和实效性,让学生感受到实践所带来的科学性和实用性。
2、打通高校带团工作的协同渠道高校党建带团建工作中,应该加强各级别带团组织、带团培训、带团咨询、带团管理相互协同,理顺整个高校带团建工作的开展流程,形成全方位、多维度、多角度、有序化的带团运作模式,锻造全方位、多层次的带团实践体系,实现高校党建带团建工作的优质发展。
3、运用高校带团工作的智慧化和数字化高校党建带团建工作中,应该注重挖掘智慧化和数字化的带团手段和方式。
在“互联网+”和“数字化”发展的趋势下,高校可以利用如微信、APP等数字化技术,创新发展出一系列适应于高校带团工作的数字化技术和手段,让学生有更为丰富和便捷的学习资源,同时也增强了学生的实践操作能力和实现能力。
浅谈大学生党建工作的问题与应对策略大学生党建工作不仅是高校工作的重要组成部分,也是我国党建工作的重要内容。
当今社会,我国各个高校招生规模逐年扩大,大学生的数量与日俱增。
同时,随着科学技术的不断发展,网络和计算机逐渐进入高校校园,这使大学生接触到的信息和思潮越来越多。
在这种时代背景下,大学生党建工作面临的挑战也日益增多。
大学生作为社会主义事业的接班人,而大学生党员则在大学生群体中起着模范带头作用。
因此,若要提升大学生整体素质,高校必须加强党建工作建设,采取有效措施应对党建工作中出现的诸多问题和不足。
一、大学生党建工作中存在的问题1、入党动机不纯正当前,部分大学生申请加入中国共产党的动机不纯正,一些大学生入党只是为了增加就业筹码。
有的大学生则是受同学和家长影响,存在攀比心理。
还有的大学生入党是受他人影响,对党的本质和宗旨缺乏正确认知。
这显然不利于大学生党建工作的开展。
党员信念决定党员的发展方向,入党动机不纯正,就会阻碍大学生党员的进步。
2、党建工作者数量不足近年来,高校招生规模不断扩大,大学生数量不断增多,与之相对应的,申请加入中国共产党的大学生也越来越多,而高校党建工作者的数量却未随之增加。
因此,当前高校急需一批业务能力强、思想素质高、乐于奉献的党建工作者。
此外,目前我国许多高校都缺乏经过专业培训的党建工作人员。
党建工作多由年轻任课教师与辅导员负责。
他们虽然对党建工作具有较高的热情和积极性,但却很少参加正规培训,导致理论基础相对薄弱,且缺乏实践经验。
尤其是负责党建工作的辅导员,多是身兼数职,既要负责大学生的日常教育和管理,还要进行党建工作,负责培训大学生入党积极分子和党员。
辅导员时常难以全身心的投入党建工作。
这显然不利于大学生党建工作的开展。
3、忽视入党后教育部分高校在党建工作中存在轻教育、重发展的现象,即对大学生党员入党前的教育培养大多符合党章要求,比如自愿向党组织提交申请,党组织对其进行观察、培养、教育等,发展为预备党员,正式审批,入党宣誓等。
高校基层党建工作存在问题与对策思考摘要:高校基层党建工作是中国共产党基层组织建设的重要构成要素,在高校的日常发展过程中,基层党建工作能够起到政治核心的有效作用。
在当前政治思想多样化的背景之下,高校基层党建工作存在很多的问题,在一定程度上制约了党建工作真正价值的发挥。
对此,高校应该根据自身的实际发展情况,加强基层党建的具体落实工作,从而推进高校基层党建工作科学化、合理化水平建设。
因此,本文就来分析高校基层党建工作存在的问题与对策思考。
关键词:高校;基层党建工作;存在问题;对策;思考前言高校基层党建工作作为基层组织建设的重要组成部分,对于培养社会主义建设者和共产主义接班人具有重大又深远的作用,在新时期的发展背景之下,高校基层党建工作要学会顺应时代社会的发展潮流,创新党建工作形式,提高基层党组织的凝聚力、创造力,进一步促使高校基层党建工作的科学化水平得以提升。
在新形势下,高校基层党建工作的任务比较艰巨,基层党组织的职能和作用的发挥还不能完全适应,因此,需要全面加强高校基层党建工作。
一、高校基层党建工作存在的问题1.民主制度不健全制约着党群关系的发展随着社会经济在不断的高速发展,我们国家的高等教育也正处于加速发展的阶段,高校的招生数量在逐年的增加,但是老师和学生们对于政治的参与度较低,广大人民群众对于中国共产党的政策、方针比较关注,同样地,中国共产党在广大基层群众中的参与度也有待进一步加强,在利益表达方面,也存在机制不完善的问题[1]。
除此之外,权力制约机制和民主监督机制也不太健全,个别的党员干部工作作风欠缺,直接损害了中国共产党在人民群众中的良好形象。
基于以上这些,在一定程度上就会制约广大人民群众权力的发挥,出现“有法不依、执法不严、违法必究”的问题,进而制约了党群关系的发展。
2.队伍建设缺乏活力大部分的高校基层党组织活动内容比较固定化,形式上也比较单调,大部分的组织活动都是用来解决党员发展问题或者阅读相关的党政文件,对于队伍之间党员的思想交流、党员的自我反省、自我批评等提高党员自身修养的活动比较少。
浅谈民办高校党建工作中存在的问题近年来,民办高等教育事业发展迅速,呈现出良好的发展势头和广阔的发展前景,民办高等教育已在全国产生了重要影响并占有特殊的地位。
加强民办高校党建工作,对促进民办高校稳定、健康、和谐、持续发展具有着重要的意义和作用。
在肯定民办高校党建工作取得的成绩与经验的同时,还必须清醒地看到,民办高校党建工作中还存在诸多问题。
这些问题类型多样,产生的原因各异,总体上可以归结为党建工作尚不能适应民办高校形势发展的需要。
问题主要体现在以下几个方面:一、民办高校党建工作的开展尚不规范1、部分民办高校党组织负责人没有进入董事会,对学校重大问题的决策没有发言权;2、部分建立党组织的民办高校没有配备相应的办公机构和人员,未制定相应的党建规章制度,党的组织活动不能正常开展,如有的民办高校前任书记离开后,新任书记长时间没有产生,党的组织生活也长期得不到开展。
3、目前民办高校党建工作的开展还没有一种较为成熟完善的理论模式或工作实践可供借鉴。
因此,民办高校既要借鉴公办高校的成功经验,又不能生搬硬套,要从实际出发,在实践中加以探索与研究,结合自身特点创造性地开展工作,促进民办高校党建工作规范化。
二、民办高校党建工作运行机制不够顺畅民办高校党组织在学校工作中应发挥政治核心和监督保证作用,由于党组织处于非领导地位,它们以服从服务于学校教育教学工作的需要为立足点,工作难度大。
有的民办高校对党组织的介入存有顾虑,加上民办高校特别注重成本核算,功利性强,要求机构精减,党务工作人员编制较少,因此民办高校党建工作运行机制不够顺畅,党建工作开展受到一定限制,存在一定的困难。
三、民办高校党建工作还存在不少薄弱环节和难点问题首先是基层组织难建立,组织建设存在薄弱环节,如没有党建经费,没有相应的办公条件等;其次是民办高校党务工作者人员少,经验不足,党建工作水平提高难;再有就是党的组织活动开展的力度较弱,如党组织由于没有明确的定位,对新形势、新问题的关注与研究不到位,开展检查、总结、交流的力度不够:发展党员难,转入关系难等;以上原因在一定程度上影响了民办高校党建工作的正常开展。
浅议高校党建工作存在的主要问题及对策摘要:高校党建工作是党的建设的重要组成部分,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。
当前高校在党建工作中主要存在思想认识不到位、工作方式缺乏创新以及工作制度不够健全等问题,这要求高校必须深化对党委领导下的校长负责制的认识,严把发展党员质量关,推进党建工作的信息化建设,完善党建工作的评价机制以及加强思想建设等,切实提高高校党建工作质量。
关键词:高校;党建工作;思想政治教育高校基层党组织担负着领导高校改革、发展、巩固党在高校的领导地位和贯彻落实党的各项路线、方针、政策、决议的重要使命,是党基层工作的战斗堡垒。
习近平在全国高校思想政治工作会议上指出,我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。
[1]要办好人民满意的高等教育,必须加强党对高校工作的全面领导,必须全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德树人这一根本任务,针对新形势下高校党建工作存在的主要问题,及时采取有效措施,不断巩固马克思主义在高校的指导地位。
一、高校党建工作存在的主要问题(一)对党委领导下的校长负责制认识不到位习近平指出,办好我国高等教育,必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。
[2]党委领导下的校长负责制高度符合我国的教育实践,各高校虽在切实贯彻该制度,但还存在以下问题:一是对实施党委领导下的校长负责制的必要性认识不足,认识不到这一制度关乎“为谁培养人”以及“培养什么样的人”的重大问题;二是对党委领导下的校长负责制的内涵认识不深刻。
部分高校领导人对“党委领导”和“校长负责”这两个基本概念认识模糊,对各自职责缺乏准确定位,在工作中易产生分歧。
(二)党员发展的组织工作不完善习近平指出,中国共产党是一个拥有8000多万党员,380多万个基层组织的大党,在这个时期,发展党员时,保持党员的先进性、纯洁性比以往任何时候都更为困难又更为重要。
高校大学生党建工作面临的问题及对策分析随着高校师生规模的不断扩大,党建工作也面临着诸多的挑战和问题。
在党建工作中,如何深入贯彻落实党的教育方针思想,推进思想政治工作创新,提高广大学生的思想觉悟和政治素质,加强高校人才培养质量保障等问题已经成为了摆在高校党建者面前的重大课题。
下文将从以下几个方面探讨高校大学生党建工作面临的问题及对策分析。
一、缺乏实际可行的创新思路当前我国经济形势正在发生深刻变化,人们对未来的发展抱有更加追求自主创新的态度和期待,以此为契机,创新思想逐渐被高校党建工作者所重视,而如何培养、引导、提高广大大学生的创新意识、整体思维能力和实践能力,也越来越成为高校党建工作者关注的问题。
但是,在实践层面上,大部分高校大学生党建工作仍停留在固有的方式和模式,缺乏具有可操作性的创新思路。
为此,高校应该积极拓展思路,举行鉴别性强、创意性高的大学生党建工作比赛,以激励广大学生的创新思维,转变学生的创新观念和工作模式,同时增加创新教育的互动性和趣味性,从而更好地完成应对未来发展的任务。
二、思政课程缺乏针对性由于早期思想教育的存在,很多学生对现代思想并不熟悉,对工作自我管理也缺乏一定实际操作能力;同时,学校针对工作能力的育人机制也没有到位,思政课程往往缺乏实际针对性。
针对这个问题,高校应该积极探索和建立针对性更强的思政课,将现代思想应用到具体的工作实践中,同时加强工作能力的内容和教学方式的实际效果评估,为学生提供更系统化的、有对应措施和方法指导的思政教育。
三、善于整合资源在教育思政工作中,教育资源的整合具有重要意义。
当前,很多高校的教育资源无法充分整合,造成资源的浪费和教学质量的不足。
面对这个问题,高校应该善于整合教育资源,建立资源整合平台,让广大学生可以进一步收集整理,加工完善资源,从不同的方面切入,拓宽资源整合的渠道和手段,进而带动高校大学生党建工作,促进创新教育。
四、发掘潜力、重视细节当下随着国际化和信息化的快速发展,学术与经济环境不断优化,高校大学生党建工作也必须顺应时代变化的趋势,以重视细节为奠基。
学校党建工作是提高教育教学质量、促进学生全面发展的重要保障,但在实际工作中仍然存在一些问题,需要采取对应的对策加以解决。
以下是一些可能存在的问题及对策:
问题一:工作宣传不足,参与度不高
对策:加强宣传,提高党建工作的知晓度和参与度。
可以通过建立官方网站、微信公众号等渠道,发布相关党建工作信息,吸引师生的注意力;定期举行党建讲座、研讨会等活动,鼓励师生积极参与。
问题二:组织生活形式单一,活动内容枯燥
对策:创新组织形式,丰富党建活动内容。
可以通过组织座谈会、读书分享、文艺汇演等形式,使党建活动更加有趣、有内涵,吸引更多的师生参与。
问题三:党建工作和学校实际情况不符合
对策:加强针对性,将党建工作与学校实际情况相结合。
可以通过定期调研、了解学校师生的实际需求,制定相应的工作计划,将党建工作更好地融入学校的实际需求中。
问题四:干部队伍建设不足,带头作用发挥不够
对策:加强干部队伍建设,提高干部的理论素养和实践能力。
可以通过定期培训、交流等方式,加强干部队伍建设,提高干部的能力和水平,同时强化干部的带头作用。
总之,学校党建工作是促进学校全面发展的重要保障,需要针对存在的问题采取对应的对策,不断提高党建工作的实效性和针对性。