民族团结活动定期督查制度
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2024民族团结进步工作实施方案一、背景与目标2024年是新时代全面建成小康社会和“十四五”规划的关键之年,也是中国推进民族团结进步工作的重要时期。
我国是一个多民族国家,维护和加强民族团结,促进不同民族共同发展,是实现国家繁荣稳定、社会和谐进步的重要任务。
因此,在2024年,我们将制定一系列具体措施,加强民族团结进步工作的实施,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
本方案的总体目标是:坚持中国共产党的领导,依法治国,实现民族和谐、民族进步、民族团结、促进各民族共同繁荣进步。
二、加强法治建设,维护民族团结(一)完善法律法规体系。
加强立法工作,完善和修订有关民族事务的法律法规,确保法律的科学性、权威性和可操作性。
(二)加强民族地区人民警察建设。
增加投入,提高民族地区人民警察的工作条件和待遇,加强对民族地区的警察力量的培训和管理,确保警察在社会治安维护中发挥应有的作用。
(三)加强宗教事务管理。
加强宗教界的团结和统一领导,建立健全合法宗教组织的制度,推动宗教事务与现代化建设相适应。
三、促进各民族共同繁荣发展(一)加强区域发展。
落实优惠政策,加大对民族地区的资金投入,支持民族地区经济发展和基础设施建设,推动各民族地区实现共同繁荣。
(二)加强教育事业。
加大对民族地区教育事业的支持力度,改善民族地区教育资源,加强民族地区教育师资培训,促进各民族的教育公平。
(三)推进就业扶贫。
加大对民族地区就业扶贫的支持力度,鼓励民族地区加强就业创业服务,提供就业机会,帮助贫困民族地区实现脱贫致富。
四、加强思想文化交流,增进民族团结(一)加强宣传教育。
在各民族地区广泛开展宣传教育活动,宣传民族团结进步的重要性,倡导平等、团结、友爱的民族关系观念。
(二)保护和发展各民族文化。
加强对各民族文化的保护和传承,推动各民族文化的创新发展,促进各民族文化的共同繁荣。
(三)深化民族交往交流。
加强各民族之间的交往交流,组织各种形式的文化交流活动,增进民族之间的了解和友谊。
桔园社区民族团结工作制度
一、经常了解辖区内困难少数民族人员在经济上、生活上、工作学习上的情况,
对有特别困难的少数民族人员及时报请有关部门给予特殊的帮助和援助。
二、社区工作人员按片包户与少数民族群众结对子,经常保持联系、关心慰问,
对其中重要对象做到四个必访,即生病住院必访,有灾难、困难必访,发生矛盾纠
纷必访,有特殊情况必访。
三、定期组织活动,组织少数民族人士学习时事政治和党的方针政策,坚定信念、增进共识,重大节日组织少数民族代表人士,开展联谊活动。
四、社区工作人员要认真做好少数民族来信来访和接待工作,将少数民族反映的
情况和困难记录在册,视情况给予帮助解决,对因各种原因不能解决的应及时说明
情况。
五、要按确保一方平安的原则,及时处理本辖区由于民族、宗教问题引发的事件,
要及时了解情况,掌握信息动态,配合有关部门把问题解决在萌芽状态,尽量在社
区内予以解决。
宁夏回族自治区党委、人民政府关于在全区深入开展民族团结进步创建活动的意见文章属性•【制定机关】宁夏回族自治区人民政府,中共宁夏回族自治区党委•【公布日期】2010.08.16•【字号】宁党发[2010]38号•【施行日期】2010.08.16•【效力等级】地方规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民族区域自治正文宁夏回族自治区党委、人民政府关于在全区深入开展民族团结进步创建活动的意见(2010年8月16日宁党发[2010]38号) 为深入学习贯彻国务院第五次全国民族团结进步表彰会议精神,进一步推进新形势下民族团结进步事业,现就在全区深入开展民族团结进步创建活动提出如下意见:一、充分认识开展民族团结进步创建活动的重要意义开展创建活动是巩固和发展社会主义新型民族关系的需要。
随着,国际国内形势的深刻变化,影响我区民族团结的因素更加复杂。
广泛动员全区各族干部群众共同参与创建活动,能够进一步巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,为推进新形势下的民族团结进步事业奠定坚实的思想基础、社会基础和群众基础。
开展创建活动是实现全面建设小康社会宏伟目标的需要。
当前,我区正处于跨越式发展的关键时期,需要各族干部群众齐心协力谋发展,团结一心搞建设。
通过开展创建活动,能够充分调动各方面的积极性和创造性,共同致力于全面建设小康社会的伟大实践。
开展创建活动是维护全区改革发展稳定大局的需要。
通过开展创建活动,引导各族干部群众倍加珍惜来之不易的发展成果和大好形势,自觉同危害民族团结、影响社会稳定的言行作斗争,维护安定团结的良好局面。
开展创建活动是创新工作方法、提升民族工作水平的需要。
随着新形势的不断变化,需要我们适应民族工作面临的新情况,既要坚持和发扬优良传统和成功做法,又要通过扎实的创建活动,推进机制创新、工作创新、方法创新,切实提高新形势下解决民族问题的能力,提升民族工作水平。
二、开展民族团结进步创建活动的总体要求(一)指导思想。
关于民族团结进步示范县工作督查情况报告民族团结进步示范县工作督查情况报告一、引言近年来,我国积极推动民族团结进步示范县工作,旨在优化经济发展、加强社会和谐、促进各民族交流与融合。
为了评估民族团结进步示范县工作的实施情况,确保其有效性和推进力度,特进行了督查工作。
本报告总结了督查情况,分析了工作中的优势和问题,并提出了相关建议。
二、背景民族团结进步示范县工作是指国家确定的一些地区,在民族团结、经济发展、社会和谐等方面取得了明显成效,具有示范引领作用的县级行政区域。
目的是通过实施一系列政策和措施,推动各民族和谐共处、共同繁荣发展,实现全国范围内的民族团结进步。
到目前为止,我国已确认并支持了一批民族团结进步示范县。
三、督查方法为保证督查工作的客观性和有效性,我们采取了一系列科学合理的方法。
首先,利用问卷调查的方式对民族团结进步示范县推动工作落实情况进行了梳理。
其次,组织专家团队对民族团结进步示范县进行深入调研,了解实施过程中的具体情况和成效。
同时,我们还采用实地走访的方式,与基层干部群众进行面对面交流,了解民众对工作的意见和建议。
四、工作成效通过对民族团结进步示范县工作的督查,我们发现该项工作取得了一定的成效。
首先,推动了各民族交流与融合。
示范县工作注重民族文化的保护与传承,举办了一系列民族文化展示活动,加强了各民族之间的联系与交流,提升了民族认同感和归属感。
其次,经济发展取得明显进步。
示范县工作注重产业结构调整和发展战略的更新,取得了经济增长和就业改善的明显成果。
此外,社会和谐稳定得到了进一步巩固,社会治安形势良好,民众对社会安定满意度较高。
五、问题与挑战尽管民族团结进步示范县工作取得了一定的成效,但仍面临着一些问题和挑战。
首先,一些县级领导干部对民族工作的重要性和要求认识不足,导致政策落实不到位。
其次,一些示范县中存在着民族关系紧张、民族矛盾突出的问题,需加强调解和化解工作。
此外,少数民族地区的青年人才流失现象严重,需要采取措施加强人才吸引和培养。
中共中卫市委办公室关于对全市开展民族团结进步创建活动情况进行督查的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 中共中卫市委办公室关于对全市开展民族团结进步创建活动情况进行督查的通知(卫党办发〔2011〕156号)中宁、海原县委、政府,沙坡头区工委、沙坡头区工作办公室,市直各部门、各人民团体,沙坡头区各乡(镇):为了认真贯彻落实中共中卫市委、市人民政府《关于在全市深入开展民族团结进步创建活动的实施意见》(卫党发[2010]83号),确保创建活动深入开展,取得实效,市委、市人民政府决定对全市开展民族团结进步创建活动情况进行督查。
现将有关事宜通知如下:一、督查内容1、民族区域自治制度贯彻落实情况。
2、开展民族团结宣传教育情况。
3、切实保障和改善民生情况。
4、维护民族团结、宗教和谐、社会稳定情况。
5、开展民族团结进步模范乡(镇)、村、社区、单位、学校,和谐寺观教堂创建活动情况。
二、督查范围全市各级党政机关、企事业单位、人民团体,乡(镇)村、社区,各宗教团体、依法登记的宗教场所。
三、督查方式本次督查采取自查和重点督查相结合的办法进行。
1、自查。
两县及各部门(单位),沙坡头区各乡(镇)要对照卫党发〔2010〕83号文件,认真进行自查,并形成贯彻落实情况的自查报告。
2、重点督查。
在自查的基础上,市委、市人民政府组成督查组进行重点督查。
四、督查组组成人员组长:李铁路市人大常委会副主任、统战部部长副组长:马振林市委副秘书长、督查室主任杨和市政府副秘书长张玉忠市委统战部副部长、市民族宗教局局长马如虎市委统战部副部长成员:拓晓明市委督查室副主任张冠华市政府办公室督查信息科科长罗华盛市委统战部民族宗教科副科长金克勤市民族宗教局民族科副科长五、督查时间从10月10日开始,各单位进行自查;10月下旬开始重点督查,具体时间另行通知。
单位民族团结创建工作制度第一条为了加强单位民族团结,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域自治法》和《中华人民共和国反分裂国家法》等法律法规,制定本制度。
第二条本制度所称单位民族团结,是指在单位范围内,各民族之间相互尊重、平等相处、互相帮助、共同发展,形成团结互助、和谐共生的良好局面。
第三条单位民族团结创建工作应当遵循以下原则:(一)坚持中国特色社会主义制度,维护国家统一和民族团结;(二)坚持各民族一律平等,保障各民族平等参与单位事务和管理;(三)坚持共同团结奋斗,共同繁荣发展;(四)坚持尊重差异,包容多样,促进各民族文化相互交流、相互借鉴、相互促进;(五)坚持依法治国,保障各民族合法权益。
第四条单位应当设立民族团结创建工作领导小组,负责组织开展民族团结创建工作。
领导小组由单位负责人担任组长,各部门负责人为成员。
第五条民族团结创建工作应当纳入单位工作计划,明确工作目标、任务、措施和时间节点,确保创建工作落到实处。
第六条单位应当开展民族团结教育,将民族团结融入单位文化、职业道德、岗位培训等,增强员工民族团结意识。
第七条单位应当注重各民族人才队伍建设,促进各民族人才平等竞争、共同发展。
对各民族干部、职工在职务晋升、评优评先等方面应当公平对待,不得歧视。
第八条单位应当保障各民族合法权益,尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字。
单位内部各民族员工应当互相尊重、互相帮助,共同维护民族团结。
第九条单位应当开展民族团结主题活动,通过举办民族团结座谈会、民族团结知识竞赛、民族团结文化演出等活动,增进各民族之间的了解和友谊。
第十条单位应当加强与民族地区的交流与合作,支持和帮助民族地区发展经济、改善民生,促进各民族共同繁荣。
第十一条单位应当建立健全民族团结创建工作的考核评价机制,对创建工作进行定期检查、评估和总结,及时发现问题,完善政策措施。
第十二条对在民族团结创建工作中取得显著成绩的单位和个人,单位应当给予表彰和奖励。
民族团结进步创建活动存在问题九篇1. 缺乏全民参与感:在一些民族团结进步创建活动中,参与的主体往往只是少数民族的代表,而大多数民众往往很少参与其中,导致整个活动缺乏全民参与感。
2. 参与人群精神准备不足:一些少数民族群众可能对于团结进步的概念和意义不够了解,缺乏充分的精神准备,无法真正投入到活动中。
3. 活动形式单一:许多民族团结进步创建活动的形式比较单一,往往只是举办一场演讲或者座谈会,缺乏创新和多样性,无法吸引更多人参与。
4. 活动内容普遍性不强:一些民族团结进步创建活动往往没有具体的针对性内容,只是泛泛而谈,无法解决实际问题,缺乏针对性和可操作性。
5. 组织者的角色不明确:一些民族团结进步创建活动中,缺乏有效的组织者来统筹规划和组织活动,导致活动执行效果不佳。
6. 缺乏长期持续性:很多民族团结进步创建活动往往只是一次性的,缺乏长期持续性的规划和执行,导致活动效果不能够持久。
7. 缺乏有效的宣传推广:一些民族团结进步创建活动在宣传推广上力度不够,导致很多人并不了解活动的存在和意义,无法吸引更多人参与。
8. 活动缺乏反思和总结:一些民族团结进步创建活动在活动结束后没有进行及时的反思和总结,无法发现问题并改进,导致类似问题在之后的活动中仍然存在。
9. 缺乏有效的监督机制:一些民族团结进步创建活动缺乏有效的监督机制,无法对活动的执行情况进行及时的监督和追踪,导致一些问题无法得到及时解决。
民族团结进步创建活动是促进各民族团结和谐发展的重要途径,然而存在的问题也需我们正视和解决。
首先,一些活动缺乏全民参与感,只是少数民族代表参与其中,而大多数民众往往很少参与其中,导致整个活动缺乏广泛的社会参与,无法形成全社会的共识和认同,影响活动的实施效果。
要解决这个问题,我们可以通过加强宣传和教育,提升广大民众对于民族团结进步的认知和理解,让他们感受到活动的重要性和自身的参与价值。
可以通过举办各类宣传活动、组织社区义工等方式,增加民众的参与感。
【最新公文】民族团结进步模范单位创建工作制度民族团结进步模范单位创建工作制度一、建立学校领导班子定期研究检查民族团结进步模范单位创建工作制度,一年两次以上。
二、定期开展全体教职工学习民族团结政策法规,并进行测试检测。
三、定期向学校少数民族教职工代表通报学校重要工作和重大举措,听取意见和建议。
四、建立学校民族团结进步模范单位创建会议制度,半年召开一次。
五、建立走访慰问制度,做到“四个必访”,即困难户必访,新迁户必访、节日必访、发生纠纷必访。
六、学校领导与少数民族教职工代表结对交友制度。
七、学校领导不定期听取意见,解答问题,协调矛盾,解决困难。
八、建立流动少数民族人员了解访问登记制度。
民族团结进步模范单位创建工作制度老沙湾镇中心学校2011.3以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期,我担任高二(14)班班主任。
在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。
在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。
在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。
民族团结创建工作管理机制(完成)
XX县****乡创建民族团结工作管理机制
为了建立健全民族团结创建工作,结合社区实际,我们将从以下五个方面建立长效机制:
首先,建立健全组织领导机制。
我们将切实加强和改进对民族工作的领导,将民族工作纳入乡社会建设总体规划,定期研究带有普遍性和规律性的重大问题。
同时,加强对民族工作的督查,建立和完善考核激励机制,确保各项工作措施落实到位。
各相关部门要明确职责,分工协作,形成信息共享、秩序共管、教育共抓、服务共担、执法共联的社会化工作格局,推进民族工作不断向前发展。
其次,建立健全社区管理机制。
我们将把民族工作列入社区工作的主要内容,将民族团结教育作为精神文明建设的重要方面,列入基层领导班子和领导干部年度目标考核。
建立民族工作体系,搭建服务平台,完善少数民族居民管理台账,及时
向有关部门反映少数民族群众的愿望和要求,协调解决实际困难和问题。
第三,建立健全区域协作机制。
我们高度重视我乡少数民族流动人口的管理和服务工作。
加强与输出地政府的联系,采取邀请考察、联谊座谈、信息交流等形式,全面掌握流动人口情况,制定管理和服务措施,帮助解决少数民族群众的实际困难,使之自觉服从当地政府的管理,更好地融入社区生活。
第四,建立健全法律援助机制。
我们将加强法律宣传,面向各族群众开展形式多样的法制宣传教育,积极开展少数民族法律服务和咨询活动。
最后,建立健全奖罚激励机制。
我们将对创建工作成绩突出的给予奖励,激励他们更好地投身到创建活动当中。
对工作不到位、不作为而造成群体性事件的,要追究相关领导责任和工作责任。
伊犁州建立完善民族团结进步创建“七项机制”建立和完善民族团结长效机制,注重规范化,突出长效性,是做好民族团结进步创建活动的关键。
近年来,我州在不断总结完善的基础上,着力在推进民族团结工作的常态化上下功夫,积极探索建立了民族团结进步创建“七项机制”,保障了创建活动规范、有序开展。
一、健全组织领导机制。
成立了由州党委书记任组长的民族团结进步创建活动领导小组,于1998年设立了创建活动办公室统筹全州民族团结进步创建活动。
各县(市)、各部门、各单位层层成立领导机构,明确职责任务,配备专兼职干部,做到县(市)有机构,部门有专人,建立了州、县(市)、乡镇(街道)、村队(社区)四级创建活动体系,形成了主管领导亲自抓、分管领导具体抓、相关部门协调配合、各族群众广泛参与的工作格局。
将各级民族团结进步创建活动经费纳入财政预算,每年划拨专项经费,有力保障了创建活动的顺利开展。
二、健全宣传教育机制。
积极探索新形势下开展民族团结教育的特点、规律,坚持把民族团结教育纳入公民道德教育和精神文明建设全过程,把宣传教育工作重点由州、县(市)层面向乡镇(街道)、村队(社区)转移,由普遍性宣传教育向普遍宣传教育、重点人员宣传教育相结合转移,不断创新活动载体,丰富宣传内容,拓宽教育范围,使宣传教育活动覆盖到各行各业和各族群众,贯穿于各族干部群众工作生活的方方面面,凝聚起促进发展、维护稳定的强大精神力量。
三、健全协调配合机制。
制定下发了《关于进一步加强伊犁州民族团结进步创建活动的实施方案》,把民族团结进步创建活动任务分解到各县(市)和相关部门,明确工作职责,强化措施落实,做到了有部署、有检查、有考核。
创建活动办公室认真履行组织协调、指导服务职责,定期不定期组织成员单位召开联席会议,通报工作情况,分析研究和解决创建活动中的问题,形成了齐抓共管、上下联动、齐心合力抓创建的工作局面。
四、健全制度保障机制。
制定完善了《伊犁州民族团结进步模范单位评选标准和条件》、《伊犁州民族团结进步模范个人评选标准和条件》,进一步明确了民族团结进步模范单位验收标准;制定出台了《伊犁州民族团结进步模范单位和模范个人创建表彰管理办法实施细则》,进一步强化了对民族团结进步模范单位和模范个人的管理;编制完成了民族团结进步创建长远规划,进一步确定创建目标;各单位、各部门分别制定了民族团结公约,各乡镇(街道)、村队(社区)制定了乡规民约,进一步规范了民族团结行为准则,为全州民族团结进步模范创建活动的深入开展奠定了坚实基础。
民族团结进步创建活动长效机制7篇【篇一】民族团结进步创建活动长效机制一、组织领导机制成立民族团结创建工作领导小组,每季度对学校民族团结创建工作开展情况进行研究,加强学校一把手总负责,分管领导具体负责的创建领导小组,明确责任、落实任务。
二、宣传教育机制将民族团结进步工作纳入学校寄宿制管理的学习计划和学习内容,重点突出党的民族宗教政策、法律法规和现阶段国家的一系列方针政策,做到政策、法律、法规宣传到位。
三、目标考核机制学校自上而下签订目标考核责任书,并进一步分解、细化各项指标,将民族团结创建工作纳入年末考核计划,明确考核程序和时限。
四、强化督察机制建立和完善督查责任制,督查通报制,使督查工作制度化、规范化、经常化。
五、完善奖惩机制对完成年初目标考核情况较好的科室予以奖励,对没有完成和完成情况不达标的科室予以通报,并追究主要领导的责任。
六、矛盾纠纷排查机制建立健全与学生、学生家长、社会人员之间的矛盾排查,充分完善突发事件应急处理机制,认真开展各类矛盾纠纷的排查调处,努力化解各类矛盾纠纷,有效维护学校稳定。
七、经费保障机制将民族团结创建工作经费纳入学校经费开支管理上来,保证创建工作的正常开展。
【篇二】民族团结进步创建活动长效机制民族团结进步工作是一项长期的社会系统工程,涉及面广、政策性强、工作难度大,是一项事关全局的工作。
根据《共和县创建民族团结进步模范县规划》的安排部署,为了进一步巩固和提高我办民族团结进步创建成果,使各阶段工作环环紧扣,循序渐进,稳步推进,确保民族团结进步建设工作继续推进。
现根据县政府办公室工作实际,制定《加强组织领导机制》等八项民族团结进步长效机制。
一、加强组织领导机制。
全体干部职工要进一步提高对创建工作重要性、长期性的认识,高度重视并切实加强对创建工作的领导,要成立工作领导小组,并把创建工作列入重要议事日程,纳入整体,认真落实创建工作责任制,经常召开会议通报情况,分析形势,研究对策,部署工作,全面落实创建工作措施,建立完善防范和处理群体性事件和突发性事件的机制,形成主要领导亲自抓,分管领导经常抓,主管部门具体抓,各族群众积极参与的领导机制。
民族学会管理制度督查民族学会是我国推动民族事务和民族团结进步的重要组织。
为了保证民族学会的良好运行和有效管理,需要建立相应的管理制度,并进行定期的督查和评估工作。
一、民族学会管理制度的重要性民族学会管理制度是规范民族学会组织结构和运行方式的重要规章制度。
它对于推动各民族间的交流互动、保障民族权益、维护国家统一和社会稳定具有重要作用。
民族学会管理制度的建立和严格执行,能够促进各级民族学会的规范运作,增强民族团结,发挥民族学会的桥梁纽带作用。
二、民族学会管理制度的主要内容1. 组织结构:明确各级民族学会的组织结构、职责和权限,明确各级民族学会与政府部门的协作关系,以及各级民族学会之间的协调机制。
2. 选举程序:规定民族学会的领导层和代表机构的选举程序,确保选举公开、公正、透明,充分发挥广大会员的民主权利。
3. 工作规范:明确各级民族学会的工作职责和工作流程,规定民族学会的工作纪律和道德要求,确保各项工作有序、高效开展。
4. 财务管理:建立经费管理制度,明确财务来源和使用规定,加强对财务流向和使用情况的监督和审查,确保财务管理的公开透明和合规性。
5. 民族权益保障:规定各级民族学会在保护和维护各民族权益方面的具体职责和措施,加强对民族少数群体的关注和帮助,提出改善民族团结的具体建议。
三、民族学会管理制度督查的必要性督查民族学会管理制度的实施情况是保障制度有效性和民族学会工作规范运行的重要手段。
通过对各级民族学会的管理制度进行督查,可以发现问题,加强改进,确保制度的落实和执行。
1. 促进规范与完善:督查能及时发现和纠正民族学会管理制度中存在的缺陷和不足,促进民族学会管理制度的规范和完善。
2. 提升服务水平:督查可以评估各级民族学会对各民族的服务水平,激励学会提供更好的服务,加强民族团结和交流。
3. 加强监督与问责:督查可以加强对民族学会管理及干部实行的监督和问责机制,确保民族学会工作的透明、廉洁和高效。
好的,以下是为你提供的一份民族团结进步创建目标责任制和考核制度,希望对你有帮助。
**民族团结进步创建目标责任制**1. 总目标:推动民族团结进步,促进社会和谐发展。
2. 具体目标:- 加强民族团结教育,提高各民族群众的民族团结意识。
- 促进各民族之间的交流与合作,增进相互了解和友谊。
- 推动经济发展,提高各民族群众的生活水平。
- 保护和传承各民族的优秀文化,促进文化繁荣。
- 加强社会治理,维护社会稳定和安全。
3. 责任分解:- 各级政府要加强领导,制定并实施民族团结进步创建工作计划。
- 宣传部门要加强民族团结宣传教育,营造良好的社会氛围。
- 教育部门要将民族团结教育纳入学校教育体系,培养学生的民族团结意识。
- 文化部门要保护和传承各民族的优秀文化,组织开展文化交流活动。
- 经济部门要加大对少数民族地区的扶持力度,促进经济发展。
- 公安部门要依法打击破坏民族团结的违法犯罪行为,维护社会稳定。
**民族团结进步创建考核制度**1. 考核对象:各级政府、部门和单位。
2. 考核内容:- 民族团结进步创建工作的组织领导情况。
- 民族团结宣传教育工作的开展情况。
- 各民族之间交流与合作的推动情况。
- 少数民族地区经济发展的扶持情况。
- 各民族优秀文化的保护和传承情况。
- 社会稳定和安全的维护情况。
3. 考核方式:- 定期考核与不定期抽查相结合。
- 自我评估与上级评估相结合。
- 量化评分与综合评价相结合。
4. 考核结果运用:- 考核结果作为各级政府、部门和单位年度绩效考核的重要内容。
- 对考核优秀的单位和个人进行表彰和奖励。
- 对考核不合格的单位和个人进行批评和督促整改。
通过建立民族团结进步创建目标责任制和考核制度,明确各级政府、部门和单位的责任和任务,加强对民族团结进步创建工作的监督和考核,推动民族团结进步事业不断发展。
民族团结进步示范县工作督查情况报告民族团结进步示范县工作督查情况报告一、工作背景近年来,我国高度重视民族团结进步示范县的建设工作,将其列为推动我国民族团结进步事业的重要任务。
笔者所在地的某县作为全国的民族团结进步示范县之一,充分发挥了示范带头作用,取得了显著的成效。
为了深入了解该县民族团结进步工作的实际情况,从而更好地推动该工作,笔者决定进行一次工作督查,并将结果报告如下。
二、督查目的1. 了解民族团结进步示范县工作的总体情况。
2. 分析当前存在的问题和困难。
3. 提出改进和完善措施。
三、督查内容1. 民族团结进步宣传教育工作在该县,民族团结进步宣传教育工作取得了较好的成效。
县级、乡镇级及村级各级党委政府广泛开展各类宣传教育活动,宣传民族团结进步的意义和目标。
大力宣传涉及民族问题、民族政策、民族风情等内容的书籍、电影、音乐等,提高了群众对于民族团结进步工作的认识和理解。
2. 民族文化保护和发展工作该县注重保护和发展各个民族的传统文化,开展了形式多样的文化活动。
在这些活动中,各个民族都有机会展示自己的传统艺术和文化,增进了不同民族之间的相互了解和交流。
同时,县委政府还加大了对于民族历史文化遗产的保护力度,修复了一些具有代表性的民族文化遗址,使之成为民族团结进步的见证。
3. 民族经济发展工作该县充分发挥民族资源和优势,推动民族经济的快速发展。
通过加强对于农牧民的培训和创业扶持,大力发展民族特色的农牧业产业,改善了畜牧民的生活条件,促进了他们脱贫致富。
同时,该县还积极鼓励各个民族参与旅游业的发展,通过举办民族风情节等活动,吸引了大量游客来到该县,增加了当地的旅游收入。
4. 民族团结进步工作组织领导该县充分发挥党委政府的领导作用,建立了相应的工作机构和工作机制,落实了民族团结进步工作的责任制。
各级党委政府将民族团结进步工作纳入重要议事日程,定期召开相关会议,研究解决工作中的问题。
同时,县级、乡镇级及村级的工作人员也积极参与到民族团结进步工作中,发挥督导和执法的作用。
民族团结进步创建活动长效机制一是加强领导机制;进一步健全和完善了创建领导机制,建立由党政一把手负总责,分管领导具体负责的创建领导小组,明确职责,落实任务;乡党委会议建立专题研究创建工作制度,每季度定期对全乡的创建工作情况进行研究,并从整体上进行指导和安排;乡创建领导小组定期或不定期地进行巡查,及时发现创建工作各阶段存在的薄弱环节,并提出改进提高的意见建议,做到创建工作每向前推进一步,组织领导就延伸和落实到那里;二是宣传教育机制;将民族团结进步宣传教育纳入乡党委和政府的学习计划,按照立足实际,分类指导,分层施教的原则,既要制定长远的宣传教育规划,又要有年度的宣传教育安排,做到长远规划和年度计划相互结合、相互促进、相互补充;在宣传教育内容上,重点突出党的民族宗教政策、法律法规和现阶段国家的一系列方针政策,形成政策法规宣传相互配合、相互依存的互动循环,做到政策宣传到位、法律法规宣传到位;三是目标考核机制;按照“逐级负责、责任到人”的原则,自上而下层层签定目标责任书,将民族团结进步创建工作与经济社会工作同安排、同部署、同考核、同落实,并围绕组织领导、经费投入、宣传教育、督促检查、典型培养等方面,进一步分解和细化各项指标,明确考核程序和时限,建立了一套切实可行,行之有效的目标责任考核办法;四是强化督查机制;严格按照班子领导分片联点责任制,进一步健全督查制度,建立和完善了督查责任制,专项督查制,督查通报制等制度,形成了乡、村各司其职,各负其责的督查网络体系,推进了督查工作的制度化、规范化、经常化;乡人大适时组织人大代表就民族团结进步创建工作进行专项检查,对检查过程中发现的问题,及时反馈,并提出整改提高的意见建议,保证了检查工作有目的、有结果;五是共创共建机制;共创共建是促进创建活动向纵深发展的有效形式,也是解决毗邻地区矛盾纠纷、促进经济社会协调发展的有效平台;通过共创共建成功解决了一批长期影响民族团结的突出问题,对促进民族团结、维护社会稳定、加快地区发展发挥积极的作用;六是完善奖惩机制;按照“自上而下、奖优罚劣、年终考核、一同兑现”的原则,对创建工作领导重视、措施有力、工作突出的按目标责任书予以表彰奖励,对工作不力、抓得不实的不仅要通报批评,而且要追究主要负责人的责任;七是发展地区经济机制;将民族团结进步创建活动纳入第十二个国民经济和社会发展五年规划,坚持把发展地区经济与民族团结进步创建活动结合起来,突出以经济发展带动民族团结进步创建,以民族团结进步创建促进经济发展这一主题;八是睦邻友好机制;积极加强与周边邻县、邻乡的睦邻友好关系,建立健全两地党政领导定期互访、乡镇来往等制度,就维护边界地区稳定达成了共识,签定边界友好维稳工作协议书,共同维护边界地区稳定;九是矛盾纠纷排查调处机制;按照维稳工作要求,建立党政领导信访接待日工作制度,充实完善突发事件应急处理机制,并按照“村每月、乡每季”的要求,认真开展各类矛盾纠纷的排查调处,努力化解各类矛盾纠纷,有效维护了地区的稳定;。
民族团结进步示范县工作督查情况报告【篇一】民族团结进步示范县工作督查情况报告一、活动开展情况(一)层层动员,广泛发动。
为开展民族团结进步创建奠定基础,认真贯彻落实《实施方案》精神,及时组织干部职工召开座谈会、研讨会等,采取多种形式进行广泛动员,单位领导亲自作动员讲话,并作出周密安排部署,要求每位党员干部在实践中努力做到,民族团结进步创建活动中的带头人。
(二)加强组织领导,周密安排部署。
高度重视民族团结进步示范县创建工作,精心组织,及时召开动员会,成立由局长为组长,全会职工为成员的创建工作领导小组,并下设办公室,安排唐大发负责此项工作的日常开展,明确工作职责,形成一级抓一级,层层抓落实的良好格局,从组织上确保了民族团结进步示范县创建工作的顺利进行。
(三)加强学习,提升思想认识。
坚持把国家民族工作方针政策等纳入年度学习计划,结合省州县有关民族工作的新部署、新要求,定期组织干部职工集中传达贯彻学习,进一步提升思想认识水平。
二、取得的成效(一)社会大局保持持续稳定。
认真落实党的宗教政策,依法加强宗教事务管理,做好宗教人士、宗教场所的管理工作,坚决杜绝和打击了非法宗教的传播渗透;利用“四知四清四掌握”工作机制,加强了对流动人口的清查登记力度;加强普法依法治理、做好了人民调解。
做好信访渠和矛盾纠纷排查工作,有效化解了各类纠纷。
(二)党的建设全面加强。
学习实践科学发展观、创建争优、学习型党组织创建等活动深入开展,各级党组织和广大党员干部推动发展、服务群众、促进和谐的能力进一步提高,基层组织建设进一步加强。
三、下一步工作打算(一)继续加大相关政策法规宣传教育力度,认真实施宣传教育工程。
一是全面开展民族团结进步创建活动,充分利用各种会议、节日庆典、慰问走访等有利时机,采取座谈培训、舆论引导等有效方式,大力宣传党和国家的民族宗教政策,不断增强全乡广大群众的凝聚力和向心力。
二是根据不同层次、不同对象,有针对性地开展党的民族宗教政策教育、“三个离不开”思想教育,通过举办民族团结、宗教知识竞赛等活动,不断巩固扩大活动成果。
库车十校民族团结活动定期督查制度
为切实搞好我校的民族团结工作成效,尽可能发挥学校的教育教学最大效能,提高民族团结活动要的实效性,特从以下几个方面进行督查:
1、领导干部针对民族团结活动要带头搞好此项活动,广大干部群众针对民族团结活动要提高思想认识。
2、针对民族团结活动要征求群众意见和建议。
3 、要采取群众提的方式征求意见,发放征求意见表等。
4 、要采取自己找的方式反思自身存在的问题。
5 、要对征求的意见进行树立、归纳,领导针对民族团结活动要进行点评,监督党员干部找准自身存在的问题。
6 、针对民族团结活动要召开领导干部民主生活会,党员民主评议大会,干部群众大会,分层次开展批评与自我批评。
7 、要按针对民族团结活动要求分层次写出自查报告。
8 、针对民族团结活动要定期和不定期的组织召开领导小组会议,即使听取工作汇报,了解工作动态,查找工作不足,制定整改措施,知道具体实施。
9 、在民族团结活动中要开展了为群众办好事办实事活动。
10 、在民族团结活动中要及时向县活动领导小组办公室报送了信息。
11 、在民族团结活动中要开展了以《关于非法宗教活动界定23条》为重点的重点篇目学习,将学习教育贯穿始终。
12 、针对民族团结活动要组织本单位干部职工收看相关专题片。
13、针对民族团结活动要开展多种类型的主题教育活动;
本制度自下发之日起实施。
库车县第十小校
2009.9
库车十校民族团结台帐制度
根据新形势和新任务的针对民族团结活动要求,围绕“团结稳定是福,分裂动乱是祸”主题,突出“三个离不开”加强民族团结教育,为进一步推动我单位民族团结教育各项工作,使我单位的民族团结工作再上新台阶,现就我单位组织开展好民族团结教育活动建立台帐如下:
1、掌握民族团结教育活动的指导思想
根据区、地、县有关会议精神和工作安排,我校广大师生和教职员工针对民族团结活动要立即行动起来,把民族团结工作作为当前压倒一切重中之重的工作做好,团结稳定是各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。
通过认真贯彻落实党的民族政策,广泛深入、形式多样地开展民族团结教育活动。
强化各民族“三个离不开”思想。
把广大干部、教职工和学生的认识统一到党的决策部署上来,统一到各民族共同建设和谐库车,促进我县经济发展上来。
迅速广泛地在师生中开展弥合民族关系裂痕、促进民族团结和睦的宣传教育工作,积极消除民族间的隔阂,化解民族间的矛盾,全力以赴做好民族关系的弥合工作,建立平等、团结、互助、和睦的新型民族关系。
2、成立领导小组。
为确保我校民族团结教育各项工作有效扎实开展并取得实效,特成立我校民族团结集中教育工作领导小组。
组长:方凤,副组长:闫荣建,成员:秦英、吐尔洪、戴梅丽、米日古丽。
3、围绕党的十七大报告及其他重针对民族团结活动要文献的学习。
经常性地结合工作实际,组织全体成员人人发言,谈认识谈体会,畅谈我国改革开放30年的辉煌成就,畅谈本校自成立以来取得的成绩,展望学校的未来,从各自分管工作的角度纷纷提出了建设性意见和措施。
4、围绕社会主义核心价值观教育,统一全体教职工的思想意志。
对
照先进查找差距,通过学习教育统一价值信念、价值目标、价值取向和价值追求,使社会主义核心价值体系真正成为干部职工共同的精神支柱,使每一名干部职工在讲团结、促改革、促发展、促稳定中切实发挥职能作用。
5、开展好“每周一升旗仪式”活动。
我校每周一早上9:15分都针对民族团结活动要进行升旗仪式。
紧紧围绕国旗下宣誓、献词活动,切实保证有争对性的教育作用。
6、开展大唱革命歌曲活动。
针对民族团结活动要求我校所有班级经常性地由音乐老师对每个班级进行革命歌曲教唱活动。
同时进行革命歌曲大比赛活动。
7、加大宣传教育力度,努力营造民族团结的浓厚氛围
认真总结我单位近年来开展民族团结活动的成功经验,在进一步挖掘典型事例的基础上,有计划、有步骤地组织好民族团结的宣传教育工作,定期举行民族团结报告会,民族团结专题讲座、观看宣传教育影碟、黑板报展、墙报展等多种形式,继续做好党的民族政策的宣传教育工作,做好加强民族团结、维护祖国统一、巩固国家边防、反对民族分裂的宣传教育,确保民族团结教育活动开展得既有声势,又扎扎实实、富有成效。
库车县第十小学
2009年9月1日。