中考化学第一轮复习题19
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【中考化学】2023届第一轮复习分类专题—物质的检验、鉴别、除杂及成分确定(基础篇)一、选择题1.化学与生活息息相关,人类的生活离不开化学。
生活中下列做法错误的是( )A .食品包装中充氮气防腐B .用过滤和蒸馏等方法净化水C .用灼烧方法区分棉纤维和合成纤维D .用硬水洗涤衣服有利于节约肥皂2.向溶液X 中加入氢氧化钠溶液,加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
则溶液X 中一定含有的微粒是A. Cl - B.C. Ca 2+D.23CO -4NH +3.除去下列物质中的少量杂质,所选除杂试剂及方法不正确的是选项物质杂质除杂试剂及方法A KCl MnO 2加水溶解、过滤、蒸发B H 2HCl 先通入氢氧化钠溶液,再通入浓硫酸C Cu CuO 加入过量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥D CO 2CO将气体点燃A. AB. BC. CD. D4.下列实验操作能达到目的的是选项实验目的实验操作A鉴别二氧化锰和木炭粉观察颜色B鉴别尿素[CO(NH2)2]和硝酸钾加碱混合研磨闻气味C除去硝酸钠溶液中的硫酸钠加入适量的硝酸钡溶液,过滤D除去氯化钾中的氯酸钾加适量的二氧化锰,加热A. AB. BC. CD. D5.下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的试剂或方法A除去粗盐中难溶性杂质溶解、过滤、蒸发B验证铜与银的金属活动性稀盐酸C鉴别合成纤维和羊毛纤维灼烧闻气味D除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜加过量铁粉、过滤A. AB. BC. CD. D6.下列实验方案,能达到实验目的的是实验目的实验方案A检验集气瓶中CO2是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内B除去KCl溶液中混有的K2SO4滴加适量Ba(OH)2溶液后过滤C鉴别CH4、H2两种无色气体点燃气体,分别在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯D鉴别稀盐酸和蒸馏水取样,分别滴加紫色石蕊溶液A. AB. BC. CD. D7.除去下列物质中混有的少量杂质,所选试剂和操作方法均正确的是选项物质杂质所选试剂和操作方法A KCl MnO ₂加入足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥B O 2H 2O 通过氢氧化钠溶液C Cu Fe 加入过量的稀硫酸,过滤,洗涤,干燥DNaCl 溶液BaCl 2加入适量的稀硫酸,过滤A. AB. BC. CD. D8.某兴趣小组为探究“猪肝中的铁元素”,进行了以下实验:选用新鲜猪肝,如图操作I 将猪肝中的铁转化为铁离子,再用硫氰化钾溶液检验(硫氰化钾溶液遇铁离子变红色)。
山东省2023年中考备考化学一轮复习酸和碱练习题一、单选题1.(2022·山东聊城·统考中考真题)下列图示是几种常见物质溶于水后发生解离的微观示意图,其中能使紫色石蕊试液变红的是A.B.C.D.2.(2022·山东临沂·统考中考真题)某同学用PH试纸测定了生活中一些物质的pH如下。
能使酚酞溶液变红的物质是A.食醋B.橘子汁C.食盐水D.炉具清洁剂3.(2022·山东滨州·统考中考真题)安全无小事,关系你我他。
下列做法错误的是A.发现有人煤气中毒,立即移到通风处急救B.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入盛有水的烧杯中,并不断搅拌D.电器着火时,立即用大量水泼灭4.(2022·山东威海·中考真题)下列四个图像分别对应四个变化,其中正确的是A.高温条件下,向一定量的氧化铁中通入一氧化碳B.分别向等质量的铁粉和锌粉中加入等体积等浓度过量的稀硫酸C.浓硫酸敞口放置一段时间D.向硫酸铜溶液中加入铁粉5.(2022·山东威海·中考真题)下列对宏观现象的微观解释不正确的是A.金刚石的硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同B.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红——稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子C.5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL——分子之间有间隔D.氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同6.(2022·山东临沂·统考中考真题)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
下列说法正确的是A.化学反应伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定发生化学反应B.阴离子带负电,所以带负电的粒子一定是阴离子C.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质中一定含有碳、氢两种元素D.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应7.(2022·山东青岛·统考中考真题)胃酸的主要成分是盐酸。
2014年中考化学一轮复习:专题19 常见的酸和碱检测(时间:90分种分数:100分)一、选择题1.(2013广东)化工厂储运浓硫酸的容器上应贴的标识是()2.(2013•苏州)向2ml氨水中滴加5~6滴紫色石蕊试液,充分震荡后溶液颜色将变成()A.红色 B.紫色 C.无色 D.蓝色3.(2013•昭通)稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中不宜使用稀盐酸的是()A.除去熟石灰中的石灰石B.除去铜粉中混有的铁粉C.除去氯化钠溶液中的碳酸钠D.清洗铁丝表面的锈迹4.(2013湖南株洲)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中,可以观察到鸡蛋冒气泡,该气泡的主要成分是()A.H2 B.CO2 C.O2 D.N25.(2013山东青岛)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是()A.都能与指示剂作用B.都能解离出酸根离子C.都能解离出氢离子D.都含有氢元素6.(2013江苏苏州)下列关于硫酸的说法错误的是()A.浓硫酸具有吸水性B.稀硫酸能用来除锈C.稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀D.浓硫酸倒入水中,溶液温度会降低7.(2013浙江丽水)为区别稀盐酸和稀硫酸,小强同学设计如图所示的实验方案:在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸;向同组的两支试管各滴加同种试剂.其中能达到实验目的是()A B C D8.(2013福建福州)配制稀硫酸的部分操作过程如图所示,其中错误的是()A.取浓硫酸 B.读取数据C.稀释 D.装瓶9.(2013广东)盐酸先生闯迷宫(见右图),请你帮他选择行进路线(不发生化学反应)。
()10.(2013湖南邵阳)如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图。
下列对反应现象的说法中,错误的是()A.a处形成浅绿色溶液B.b处形成大量气泡C.c处反应放热D.d处溶液呈红色11.(2013山东潍坊)按右图所示装置进行实验(图中铁架台均已略去).先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是()A.甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液B.甲:Al,稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液C.甲:MgO,稀盐酸;乙:AgNO3D.甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液12.(2013•武汉)如图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态.挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能使气球a明显鼓起的是()二、填空题13.(2013•资阳)向铁粉和氧化铜的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后过滤,向滤液中插入铁片,有气泡产生,则滤渣中一定含有;氧化铜与稀硫酸反应的化学反应方程式为。
第六单元《碳和碳的化合物》科学探究题1、实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图所示回答问题:(1)如图A,在做木炭在氧气中燃烧的实验时,可观察到的实验现象是。
(2)某兴趣小组的一位同学在工作展示会上给全班同学表演了一个魔术节目(如图B)。
该节目中可观察到的现象是,由此实验可以得出分子具有的性质。
(3)如图C为测定空气中氧气含量的实验装置图。
下列有关说法正确的是。
a.选用红磷是因为反应在消耗O2的同时,生成固态的P2O5b.燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛或木炭c.燃烧完成后瓶子内的主要气体是稀有气体d.冷却后松开止水夹,待瓶内水位不再上升后,水大约占集气瓶体积的五分之一。
(4)小彭同学设计了如图D实验装置来验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,观察到F中的现象是;G中澄清石灰水变浑浊的原因是(用化学方程式解释)。
答案:解:(1)碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,所以在做木炭在氧气中燃烧的实验时,可观察到的实验现象是:发出明亮的白光,发出大量的热;(2)浓氨水具有挥发性,酚酞遇碱变红色,所以可观察到的现象是脱脂棉团由白色变成红色,由此实验可以得出分子具有不断运动的性质;(3)a、选用红磷是因为反应在消耗O2的同时,生成固态的P2O5,集气瓶内的气压减小,可以验证氧气的含量,故正确;b、木炭和蜡烛生成二氧化碳气体,装置内的气压不能减小,所以燃烧匙中的红磷不能换成蜡烛或木炭,故错误;c、燃烧完成后瓶子内的主要气体是氮气,故错误;d、冷却后松开止水夹,待瓶内水位不再上升后,水大约占集气瓶体积的1/5,故正确。
故选:ad;(4)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,观察到F中的现象是:紫色石蕊试液变红色,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
故答案为:(1)发出明亮的白光,发出大量的热;(2)脱脂棉团由白色变成红色,不断运动的性质;(3)ad;=CaCO3↓+H2O。
【中考化学】鲁教版2023届第一轮复习分类专题—酸和碱(基础篇)一、单选题1.对于化学反应a+b→c+d,有关说法正确的是()A.若c、d为盐和水,则反应一定属于中和反应B.若c、d为单质和化合物,则反应一定为置换反应C.若a、c均为金属,则b和d可能为可溶性盐溶液D.若a、b为金属和盐酸,则反应后溶液的质量不一定增加2.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所用方法或试剂不正确的是()选项物质(杂质)所用方法及试剂A CaO(CaCO3)高温煅烧B NaCl(Na2CO3)加入适量的稀硫酸C Cu(Fe)放入足量的稀盐酸中充分反应后,过滤、洗涤、干燥D CO2 (水蒸气)将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶A.A B.B C.C D.D3.下列生活生产实践中,主要原理与汽油去除油污可以归为一类的是A.葡萄酿酒B.煤隔绝空气加强热得到煤气C.含氢氧化钠的炉具清洁剂清洁油污D.工业制取食盐4.下列有关实验现象描述正确的是( )A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B.电解水时,正、负电极上产生气体的体积比2:1C.打开一瓶浓盐酸,瓶口会出现白色烟雾D.镁在空气中燃烧发出耀眼白光5.下列实验操作正确的是第1页/总11页A.稀释浓硫酸B .称量固体C.蒸发食盐水D.加热液体6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
以下推理正确的是( )A.溶液具有均一性、稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液B.有机化合物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机化合物C.洗涤剂除油污是利用了乳化作用,则汽油除油污也利用了乳化作用D.酸碱中和反应生成盐和水,则有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应7.下列实验方法能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A鉴别H2、CH4点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象B检验Na2CO3溶液中含NaOH滴加酚酞试液,观察溶液颜色变化C除去KNO3溶液中少量K2SO4加入过量Ba(NO3)2溶液,过滤D分离MnO2和KCl固体溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发A.A B.B C.C D.D8.在托盘天平的两盘上各放一个等质量的烧杯,在两个烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,将天平调节至平衡。
教师辅导教案1、可以灭火的是2、可以做消毒剂的是、、3、可以做食品保护气的是4、可以做清洁燃料的是5、可以用于冶炼金属的是、、6、可用于建筑材料的是、7、可作补钙剂的是8、是胃液的主要成分 ,能帮助人消化的是9、可用做枯燥剂的是、、10、能治疗胃酸过多的是、、11、发酵粉的主要成分是12、能改良酸性土壤的是13、常用作复合肥的盐是(五)以常见物质为“题眼〞1、常见的酸和碱2、常见的盐3、常见的气体(六)以组成元素相同的物质为“题眼〞CO和CO2、H2O和H2O2、Fe2O3和Fe3O4、FeCl2和FeCl3、FeSO4和Fe2(SO4)3例1.右图中 ,甲时氧化物 ,其中金属元素质量分数为70%;乙是黑色粉末;丙和丁是可溶性盐。
反响①和②的化学方程式分别为、;试剂B是〔填化学式〕溶液;反响③的发生需要氧气和水 ,其化学方程式。
例例2.右图中 ,甲是相对分子质量为16的有机物 ,乙是最常见的溶剂 ,丁是白色难溶固体 ,其中金属元素的质量分数为40%.甲的化学式.②和③的化学方程式分别为和.丙的一种用途是.例3.A、B、C、D均含有同一种元素 ,它们的转化关系如图〔局部物质和反响条件已略去〕.3、碳是形成化合物种类最多的元素。
含碳物质是中学化学研究的重要内容。
甲﹑乙﹑丙﹑丁是初中化学常见的化和物 ,甲和乙中含有碳元素。
丙能做枯燥剂。
它们之间有如右图所示的转化关系〔局部物质和反响条件已略去〕。
那么甲的化学式为 ;丙转化为丁的化学反响方程式为 。
4、甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。
甲、乙是组成元素完全相同的化合物 ,丙是单质;乙通常为液体 ,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(局部物质和反响条件已经略去)。
那么:甲的化学式为 ;乙分解生成丙的化学方程式为 。
从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。
5、现有炭、二氧化碳、氧化铁、石灰水、稀硫酸和纯碱等六种物质 ,如图 ,硫酸的位置 ,试分别将另外五种的化学式填入圆圈内 ,使每个圆圈内的物质都能与其相邻的物质反响 ,并写出有关的化学方程式: (1) 。
辽宁省2023年中考备考化学一轮复习燃料及其利用练习题一、单选题1.(2022·辽宁抚顺·统考三模)将酒精灯的灯芯拨得松散一些,可使燃烧更旺的原因是A.减少酒精的挥发B.降低可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积2.(2022·辽宁锦州·统考一模)近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟,下列说法或做法不正确的是()A.对发生的火灾,首先要尝试用水扑灭,同时考虑其它办法B.只要控制好燃烧和爆炸的条件,就能使之为我所用,造福人类C.加油站、加气站内拨打电话可能引发燃烧或爆炸D.明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂,以免引发火灾3.(2022·辽宁沈阳·统考一模)下列做法或推理不合理的是A.森林着火,可在火场附近砍掉草木建立隔离带,阻止火势蔓延B.煤大块不好燃烧,先敲碎,再做成蜂窝状饼块C.可用肥皂水区别硬水和软水D.家中遇到煤气泄漏,立即开灯检查4.(2022·辽宁葫芦岛·统考一模)下图是“粉尘爆炸实验”的装置图,与该实验有关说法正确的是A.燃着的蜡烛可升高面粉着火点B.鼓空气是为了增大氧气的含量C.剧烈燃烧一定会引起爆炸D.面粉加工厂必须严禁烟火5.(2022·辽宁沈阳·统考中考真题)强化安全意识,提升安全素养。
下列做法不正确...的是A.熄灭酒精灯——用嘴吹灭B.加油站、面粉厂——杜绝一切火种C.油锅着火——用锅盖盖灭D.火灾中逃生——用湿毛巾捂住口鼻6.(2022·辽宁鞍山·统考中考真题)下面是关于灭火和火灾自救的知识,其中正确的是A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭B.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭C.档案室着火,用二氧化碳灭火器灭火D.当室内发生火灾时,应迅速打开门窗通风7.(2022·辽宁葫芦岛·统考二模)下列突发事件处理方法正确的是A.房间着火,立即开窗通风B.煤气泄漏,立即开灯查看C.电器着火,立即用水浇灭D.档案资料着火,用液态二氧化碳扑灭8.(2022·辽宁锦州·统考一模)下列关于燃烧和灭火的知识不正确的是A.面粉厂禁止吸烟,是为了防止面粉燃烧,从而导致爆炸B.用嘴吹灭蜡烛,其灭火原理是使可燃物隔绝氧气C.发现家中天然气或者液化气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风D.为防止发生森林火灾,种植防护林时要设计防火隔离带9.(2022·辽宁辽阳·统考一模)中学生应该有一定的安全知识。
第1页/总9页【中考化学】人教版2023届第一轮专项复习素质评估卷一、单选题1.下列描述中前者是化学变化,后者是物理变化的是()A .食盐溶于水,火药爆炸B .镁带燃烧,保险丝熔断C .食物腐败,光合作用D .汽油挥发,酒精燃烧2.下列实验设计、现象描述正确的是A .铁丝在空气中燃烧,火星四射B .红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾C .铜片在空气中加热,表面有黑色物质生成D .氧化铁与CO 高温灼烧,黑色粉末变为红棕色3.在元素周期表中,铷的信息如图所示,下列有关说法正确的是A .铷属于非金属元素B .的核外电子数为36C .铷的原子核内有37个中子D .铷元素相对原子质量为85.47g 4.下列物质的微观构成表述不正确的是A .混合物可能是有多种分子构成B .氨气是由氨分子构成C .氯化钠是由钠原子和氯原子构成D .氦气是由氦原子构成5.某兴趣小组针对教材实验进行了相关整理,能达到实验目的的是A.证明生石灰遇水放热B .验证可燃物燃烧条件C .验证CO 2不燃烧也不支持燃烧D .证明氧气支持燃烧6.下列选项中的描述与图象不相符的是A .由密闭容器中四种物质的质量变化推测该反应是化合反应B.向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液pH的变化C.电解水,水分解生成的气体体积随时间的变化D .等质量、等浓度的稀盐酸,与足量的镁粉与锌粉反应7.下列关于燃烧与灭火的说法正确的是A.要同时破坏燃烧的三个条件才能灭火B.水能灭火的原理是降低了可燃物的着火点C.可燃物与氧气的接触面积越大燃烧越充分D.人类利用的能量都是通过燃烧获得的8.对下列事实的微观解释不正确的是A.固体物质很难被压缩——固体的分子间没有间隔B.酸具有一些相似的化学性质——酸溶液中都含有H+C.CO和CO2化学性质不同——构成它们的分子不同答案第2页,共8页第3页/总9页D .蔗糖在热水中溶解更快——温度越高分子运动越快9.下列实验基本操作错误的是A.检查装置气密性B.稀释浓硫酸C.滴加液体D .过滤10.下列各组合能验证Mg 、Fe 、Cu 三种金属活动性强弱的是①稀盐酸、镁粉、铁粉、铜粉②MgSO 4溶液、Fe 、Cu③Mg 、FeSO 4溶液、Cu ④MgSO 4溶液、Fe 、Cu (NO 3)2溶液A .①B .②③C .①③④D .①②③④11.如图是粗盐提纯的部分实验操作。
上海新版第1章《开启化学之门》科学探究题1、如图组装好实验装置后用高能激光笔照射燃烧匙中足量的红磷和白磷,红磷发生燃烧直至熄灭;待装置完全冷却后,将燃烧匙中的白磷提出水面,再用高能激光笔照射,白磷也被点燃。
根据实验现象回答问题:高能激光笔的作用是,燃烧匙里的白磷先未燃烧的原因是,通过该实验,我们发现课本上“测定空气中氧气含量”的实验不严谨的原因是。
答案:解:激光笔的作用是使温度达到红磷的着火点;反应前燃烧匙内的白磷没有与氧气接触,所以没有发生燃烧;白磷能够燃烧,说明装置中含有氧气,即红磷没有把装置中的氧气耗尽,由此可知课本上用“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的方法是不严谨的,其理由是足量红磷不能把装置中的氧气耗尽。
故填:使温度达到红磷的着火点;没有与氧气接触;没有与氧气接触;足量红磷不能把装置中的氧气耗尽。
2、实验创新是中学生最为重要的科学素养,如图是某校师生测定空气中氧气含量的创新实验。
(已知白磷在40℃时即燃烧,其燃烧现象与产物与红磷燃烧相同)【实验步骤】(1)测量试管的容积。
(2)检查装置的气密性。
(3)装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器。
(4)用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象。
(5)燃烧结束后,打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况。
【反思交流】(1)测量试管容积的方法是。
检查气密性的步骤是:连接装置,打开弹簧夹,将注射器活塞向上拉到一定刻度,若,说明气密性良好。
(2)若试管的容积为60mL,加热前注射器活塞至少应调整到mL以上(填整数)。
(3)实验过程中可以观察到注射器活塞。
A.向下移B.向上移C.先向下移,再向上移D.先向上移,再向下移(4)步骤(4)的实验现象是。
(5)该实验发生的主要化学反应的化学方程式为。
(6)该实验中利用铜丝加热会不会影响测量结果?你的看法是。
答案:解:(1)测量试管容积的常用方法是,将试管装满水,然后测量水的体积。
连接装置,打开弹簧夹,将注射器活塞向上拉到一定刻度,若活塞能回到原来的位置,说明气密性良好故答案为:将试管注满水,用量筒量出这些水的体积;活塞能回到原来的位置;(2)试管的容积为60mL,即试管中空气体积是60mL,其中氧气体积为:,则注射器活塞至少应调到12mL处。
2025年深圳市中考化学一轮总复习:质量守恒定律及其应用一.选择题(共25小题)
1.在一个密闭容器中放入甲、乙,丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:对该反应的认识正确的是()
物质甲乙丙丁反应前质量/g181232
反应后质量/g待测26212 A.甲待测值是5
B.该反应是分解反应
C.反应中甲乙的质量比1:5
D.物质丙是该反应的催化剂
2.乙炔(化学式为C2H2)可用作燃料,当氧气不足时,乙炔燃烧会生成二氧化碳、一氧化碳和水,若一定质量的乙炔燃烧生成了6.6g二氧化碳、1.4g一氧化碳,则生成水的质量为()
A.0.6g B.0.9g C.1.8g D.3.6g
3.一定质量的某化合物完全燃烧,需要3.2g氧气,生成4.4g二氧化碳和1.8g水。
下列判断错误的是()
A.该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2:4:1
B.该化合物中一定含有碳、氢、氧三种元素
C.参加反应的该化合物的质量为3.0g
D.该化合物中碳元素的质量分数为40%
4.下列关于质量守恒定律的说法正确的是()
A.1.2g碳与3.2g氧气反应能生成4.4g二氧化碳
B.2g氢气在2g氧气中充分燃烧能生成4g水
C.用盐酸和碳酸钠粉末反应验证质量守恒定律时,可在敞口容器中进行
D.点石(碳酸钙)成金(金子)遵循质量守恒
5.将CO和CO2的混合气体5g先缓缓通过足量的灼热氧化铜后,再缓缓通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀15g(假设每步反应都进行完全),则原混合气体中碳元素的质
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【中考化学】2023届第一轮复习分类专题—酸碱盐--鉴别题(基础篇)一.选择题(共17小题)1.(2022•兰州)下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是( )选项待鉴别的物质鉴别方法A软水、硬水加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少B硝酸铵和氢氧化钠加水溶解,用手触摸烧杯外壁温度的变化C食盐水和醋酸加入酚酞试液,观察溶液颜色的变化D棉纤维、羊毛纤维点燃,闻燃烧产生的气味A.A B.B C.C D.D2.(罗湖区校级模拟)下列四组溶液,只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是( )A.NaOH KOH HCl B.NaCl NaOH HClC.H2SO4 HCl NaOH D.NaCl Na2CO3 Na2SO43.(淮滨县校级模拟)四瓶失去标签的溶液分别为:①NaOH②CuSO4③MgCl2④Na2SO4,不用其他任何试剂而要将它们一一检验出来的正确顺序是( )A.③①②④B.②③①④C.②①③④D.①③②④4.(安徽模拟)下列各组物质的溶液,只需组内物质相互反应,就能区别的是( )A.Cu(NO3)2Na2SO4MgCl2HClB.BaCl2K2SO4Na2CO3KOHC.FeCl3HNO3NaCl NaOHD.H2SO4KCl ZnCl2CuCl25.(2022•黄冈校级自主招生)下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,就能将它们一一鉴别出来的是( )①NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3②Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl③NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl④AgNO3、HCl、K2CO3、NaCl、BaCl2。
A.①②④B.①②③C.①③④D.②④6.(2022•成都)下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是( )选项物质方法与结论A黄铜与铜相互刻画,留下痕迹的是黄铜B高锰酸钾与二氧化锰取样加热,伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾C氯化钠与硝酸铵取样溶解,试管外壁有水雾的是氯化钠D稀盐酸与稀硫酸取样测pH,pH大的是稀盐酸A.A B.B C.C D.D7.(2022•济宁模拟)有四瓶失去标签的溶液,它们分别是:氯化铁、稀硫酸、稀盐酸、无色酚酞试液,若只用一种试剂将它们区别开,这种试剂是( )A.Ba(OH)2溶液B.Na2CO3溶液C.BaCl2溶液D.KOH溶液8.(罗湖区校级模拟)下列物质,只用水无法鉴别的是( )A.CaCO3、Na2CO3B.KCl、K2SO4C.CaO、Na2CO3D.CuSO4、Fe2(SO4)39.(2022•阜宁县二模)下列各组固体物质用水不能够鉴别出来的是( )A.CaCO3MgCl2B.CuSO4CaSO4C.MnO2CuO D.NH4NO3NaCl10.(罗湖区校级模拟)只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、NaOH溶液、CaCl2溶液的是( )A.稀盐酸B.NaCl溶液C.Na2CO3溶液D.NaNO3溶液11.(2022•贺州)下列各组物质用所给试剂不能鉴别的是( )选项物质鉴别试剂A(NH4)2CO3、NH4Cl、Na2SO4三种溶液Ba(OH)2溶液B NaOH、NaNO3、Na2SO4三种溶液MgCl2溶液C K2CO3、KOH、BaCl2三种溶液稀H2SO4溶液D CuO、C、Fe三种固体粉末稀HCl溶液A.A B.B C.C D.D12.(济宁)某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。
第一单元走进化学世界一、选择题1.能用酒精灯直接加热的仪器是()A. 漏斗B. 量筒C. 试管D. 烧杯2.下列南充特产制作步骤中没有涉及化学变化的是()A. 切制西充狮子糕B. 酿制阆中保宁醋C. 烫制凉粉锅盔D. 蒸制阆中白糖蒸馍3.下列有关酒精灯的实验操作正确的是()A. B. C. D.4.储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是()A. B. C. D.5.学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是()A. B.C. D.6.下列仪器不能用于在酒精灯火焰加热的是()①试管②烧杯③量筒④集气瓶⑤水槽⑥燃烧匙A. ①②③B. ③④⑤C. ②④⑤D. ①④⑥7.下列属于化学能转化为电能的是()A. 天然气燃烧B. 干电池放电C. 电动车充电D. 风力发电8.下列仪器不能直接加热的是()A. 蒸发皿B. 试管C. 量筒D. 烧杯9.下列发射步骤中,一定涉及化学变化的是()A. 加注燃料B. 火箭点火起飞C. 卫星与火箭分离D. 进入预定轨道10.下列问题的研究中,没有利用对比实验思想方法且结论正确的是()A. 二氧化锰可以增加产生氧气的总量B. 水由氢元素和氧元素组成C. 燃烧需要与氧气接触、且温度达到着火点D. 二氧化碳能使石蕊变红11.我们生活在千变万化的物质世界里.下列变化中,属于物理变化的是()A. 爆竹爆炸B. 木炭燃烧C. 木已成舟D. 葡萄酿酒12.物质的性质决定其用途.下列物质的用途中只利用了其化学性质的是()A. CO用于炼铁B. 石墨作电极C. 水用作溶剂D. CO2用于灭火13.下列变化中,属于化学变化的一组是()A. 汽油挥发,酒精燃烧B. 食物腐烂,钢铁生锈C. 蜡烛燃烧,铁铸成锅D. 水分蒸发,滴水成冰14.某学生在称量时,误将药品与砝码对调位置放入托盘内,他读出的数值为12.4g(1g以下用游码),那么该固体药品的实际质量是()A. 12.4gB. 12gC. 11.6gD. 7.6g15.如图的装置有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧时也利用了这种装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,以下几种说法不正确的是()A. B导管连在供氧钢瓶上B. B导管连在病人吸氧的塑胶管上C. 该装置可用来观察是否有氧气输出D. 该装置可用来观察输出氧气的速度二、填空题16.实验室现有50mL、100mL和250mL三种规格的量筒.某同学欲量取30mL的液体,他应该选用________mL 的量筒;在读取数值时,该同学选取了三个观察位置(如图所示),其中能正确读出量筒内液体体积的是________(填字母,下同),读数比实际数值偏低的是________.17.将下列实验所用仪器的名称填在横线上:①吸取和滴加少量液体时,需要用________;②用排水法收集气体时,需要用________、________;③给物质加热时,需要用________;④量取一定量体积的液体时,需要用________;⑤能加热的仪器是________;能直接加热的仪器是________;加热时,应用火焰的________部分加热.18.某同学用托盘天平称量6.4g食盐(1g以下使用游码),称量后老师发现他把砝码放在了左盘,那么该同学所称食盐的实际质量为________ .19.化学是研究物质的________ 以及________ 规律的科学.20.智能手机耗电量大,移动充电宝应运而生,如图是一款应充电宝的示意图.(1)所标物质中属于金属单质的是________ ,属于有机合成材料的是________ .(2)充电宝的铁制插头在日常潮湿的空气中会生锈,铁生锈是一个复杂的过程,其中的一步化学反应如下,请完成下面的化学方程式Fe+O2+________ ═2Fe(OH)2.(3)写出只有一步反应表示铁比铜活泼的化学方程式:________ .(4)结合电池从早期的干电池发展到现在的锂电池的变迁过程,请你谈一谈化学与生活的关系.________ .21.如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是________ ,植物油上方原有的空气对实验结果________ (填“有”或“无”)明显影响.22.化学是研究物质的________、________、________以及________的科学.23.根据不同物质的性质不同,可以进行物质鉴别.将下列有关性质前的标号填在相应的括号中,从而区分各组物质.A.气味B.味道C.颜色D.状态(1)冰和水________ ;(2)铁和铜________ ;(3)食盐和蔗糖________ ;(4)酒精和汽油________ .三、综合题24.阅读下面的资料,总结氨气的化学性质与物理性质在卖氮肥的商店里人们常会闻到一股呛鼻的气味,这是从氮肥中分解出来的一种带有刺激性气味的气体——氨气。
2025年深圳市中考化学一轮总复习:物质的变化、性质、用途一.选择题(共26小题)
1.厨房几种物质的“谈话”中不包含化学变化的是()
A.糯米:我酿酒了B.煤气:我燃烧了
C.醋瓶:我摔碎了D.蔬菜:我腐烂了
2.中华文明源远流长。
下列古代发明和创造中,涉及化学变化的是()
A.酿造米酒B.机杼织布C.编制竹器D.金简刻字3.共建“一带一路”十周年,合作基础建设前景广,下列基建施工过程中涉及化学变化的是()
A.平整地面B.钢筋绑扎C.标高测量D.焊接门窗4.物质的性质决定用途。
下列物质的用途主要由其化学性质决定的是()
A.用CO冶炼金属B.用石墨做电极
C.用干冰作制冷剂D.用铜丝作导线
5.成语是我国古代智慧的结晶。
下列成语的本意涉及化学变化的是()
A.滴水成冰B.风吹草动C.刻舟求剑D.星火燎原6.福安坦洋功夫红茶,历史悠久,驰名中外。
制茶包含如下过程,其中发生化学变化的是()
A .鲜叶采摘
B .萎凋揉捻
C .发酵初焙
D .拼配筛分
7.下列变化属于化学变化的是()
A.水分蒸发B.石蜡熔化C.食盐溶解D.牛奶变酸8.下列物质的用途,主要是利用其化学性质的是()
A.用金刚石作钻头
B.氮气用于填充白炽灯泡
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中考化学全面复习题五
一、复习要点:
1、有关化学方程式计算的基本类型
①反应物、生成物都是纯净物的计算②反应物或生成物中含有一定量的杂质的计算
③关于混合物的计算(只要求掌握混合物中有一种成分参加反应的计算)
2、解题步骤
①设未知量;②正确写出有关化学方程式;③找出已知量和未知量的质量关系;
④列出比例式,求出未知量;⑤检查结果,写出答案。
3、根据化学方程式计算应注意的事项
①正确书写化学方程式,准确列出有关反应物或生成物的质量比。
②列式时,各物质的质量单位必须统一,对应关系要正确。
③反应物、生成物必须是纯净物,如果不是纯净物,应将不纯物质的质量按题意换算成纯净物的质量。
④在溶液中进行的反应,应用溶质的质量代入化学方程式进行计算,而不能用溶液的质量代入计算。
⑤解题过程要完整规范。
4、有关计算公式
①纯净物的质量=混合物的质量×物质的纯度(或质量分数)②纯净物的质量分数=1-杂质的质量分数
③
二、典型题例与解析:
例1.在托盘天平的两盘上,各放一盛有等质量分数足量稀盐酸的烧杯,调节天平至平衡。
向左盘烧杯中加入8克氧化镁,若使天平仍然平衡,需向右盘烧杯中加人多少克铝?
解析:由MgO+2HCl=MgCl2+H2O可知,左盘烧杯中增加的质量就是所加的MgO的质量。
要使天平仍然平衡,右盘烧杯中物质的质量也应增加8克。
而铝会与稀盐酸反应并生成H2逸出,所以加入铝的质量必定大于8克。
例2.某样品为铜和氧化铜的混合物,为测定该样品中氧化铜的含量,取用20克此样品,分四次向其中加入稀盐酸与之充分反应。
每次所用盐酸的体积与反应后剩余固体的质量见下表:
求:①20g此样品中
铜的质量;②样品中氧
化铜的质量分数;③用
氢气充分还原5g此样品
可得固体多少克?
解析:根据表格中的数据分析可知第三、四次剩余团体均为8克,说明该剩余固体不能与盐酸反应,这8克固体一定是铜。
例3.为了对海水的氯化物(假设NaCl以计算)进行成分分析。
甲、乙、丙三位同学分别进行实验.他们的实验数据如下,请仔细观察分析,回答下列问题。
①两溶液恰好完全反应的是的实验。
②请计算海水中的氯化物(以氯化钠计算)的质量分数是多少?(结果保留3位有效数字)
解析:根据表中的实验数据,分析可知甲、乙、丙三位同学实验后所得沉淀物的质量相等,则说明三位同学所取的两种反应物的质量至少有一种所取质量正确,全部参加了反应,海水样品乙、丙两同学取质量相同,则说明甲同学取多了。
AgNO3溶液的质量甲、乙同学所取相同,则说明丙同学取多了。
所以所取溶液恰好完全反应的是乙同学。
三、习题精练:
1、KClO3和Mn2O2混合物mg,受热制取O2,完全反应后剩余固体的质量为ng,则反应所得的KCl质量为()
A、ng
B、149/64(m-n)g
C、(m-n)g
D、149/96(m-n)g
2、下列有关数量关系的判断中错误的是()
A、ag镁和bg氧气恰好完全反应,生成cg氧化镁,则a+b=c
B、mg镁放ng稀硫酸中,充分反应后,溶液为wg,则n﹤w
C、hg铁放人sg硫酸铜溶液中,充分反应后,溶液为eg,则s>e
D、mg氯化钡溶液加入pg硫酸钠溶液中,生成qg溶液,则m +p=q
3、某试管中含有a克氧化铜,通入氢气加热一段时间后停止加热,冷却称量剩余固体质量为b克,则参加反应的氢气的质量为()
A、B、(a-b)克C、
D、
4、实验室常用MnO2与KClO3共热制氧气,表示混合物中二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图象(横坐标表示时间,纵坐标表示混合物中MnO2的质量分数)是()
5、将一铁片投入CuSO4溶液中,过一会儿取出,洗净干燥后称量,发现增重6.3克,析出铜()g
A、50.4
B、6.4
C、2
D、
6.3
6、用锌、氧化铜、稀H2SO4作原料制取铜,有下列两种途径:
若用这两种方法制取的铜的质量相等时,下列叙述符合实验结果的是
A、消耗相同质量的氧化铜
B、消耗相同质量的锌
C、消耗相同质量的硫酸
D、生成硫酸锌的质量相同
7、蜡烛燃烧前的质量为ag,燃烧一会儿后质量为bg,生成cgCO2
和dg水蒸气,则产物共g,参与反应的O2的质量g为
g。
8、在调整好零点的天平两边托盘里,各放质量相同的烧杯,分别盛等溶质质量分数、等质量的稀硫酸,向左边烧杯中加Mg锌,向右边烧杯中加Mg铁,
①若天平保持平衡,则:a、反应物中一定没有剩余b、一定有剩余的物质。
c、可能有剩余的物质。
②若天平失去平衡,则一定是盛放的托盘下沉。
9、某同学把3克碳放在给定的氧气中充分燃烧,实验数据如下:
回答:①从以上数据说明,这三次实验中第次恰好完全反应;②第次实验中碳有剩余;剩余克;③第次实验中O2有剩余,剩余克。
12、足量的铁与245克稀H2SO4反应,生成H2的质量是多少?计算此题时,除题中所给数据必须使用外,还缺少一个的数据。
若用a表示此数据,则生成的质量为。
13、用20克的KmnO4加热制氧气,制得所需氧气后,停止加热,
称取剩余固体质量为18.72克。
问:
①制取氧气多少克?
②消耗了多少克的KmnO4?
③KmnO4分解的百分率是多少?
14、化学课外活动小组的同学对某炼铁厂生产的生铁(杂质不与酸反应)进行组成分析。
其实验数据如下表:
实验步骤数据
14.5克
1、称取生铁样品放入烧
杯中
2、加入足量15%盐酸200.0克
214.0克
3、称量反应后烧杯中物
质总质量
0.001)。