第一单元生物和生物圈
一、选择题
1. ( 2分) 下列各项中，不属于生物的是（）
A. 人
B. 蘑菇
C. 青蛙
D. 电脑病毒
【答案】D
2. ( 2分) 下列哪一生物不具备细胞结构（）。
A. 多莉羊
B. SARS病毒
C. 试管婴儿
D. 转基因鲤鱼
【答案】B
3. ( 2分) 分解者是生态系统中的重要组成成分，下列哪种生物不属于分解者：（）
A. 真菌
B. 蚯蚓
C. 细菌
D. 蘑菇
【答案】B
4. ( 2分) 温暖潮湿地区，生物种类和数量一般比干旱地区要多，影响的主要因素是（）
A. 阳光
B. 温度和水
C. 空气
D. 土壤
【答案】B
5. ( 2分) 下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”()
A. 湿地生态系统
B. 草原生态系统
C. 城市生态系统
D. 农田生态系统
【答案】A
6. ( 2分) 影响沙漠中植物生活的最主要的非生物因素是（）
A. 阳光
B. 空气
C. 水
D. 温度
【答案】C
7. ( 2分) 假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（）
A. 缓慢上升
B. 仍保持相对稳定
C. 迅速上升
D. 先上升后下降
【答案】D
8. ( 2分) 下列属于生物的是（）
A. 恐龙蛋化石
B. 小草
C. 珊瑚
D. 逐渐长大的钟乳石
【答案】B
9. ( 2分) 下列属于非生物的是（）
A. 水与石头
B. 鸟与蝴蝶
C. 细菌与病毒
D. 树与草
【答案】A
10. ( 2分) “草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的（）
A. 生物因素
B. 非生物因素
C. 争夺者
D. 寄生者
【答案】A
11. ( 2分) 蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴中运动，另外蚯蚓的钻穴等活动使土壤变得更加疏松和肥沃，这说明了（）
A. 生物能适应环境
B. 生物既能适应环境，又能影响环境
C. 生物能影响环境
D. 生物存在遗传现象
【答案】B
12. ( 2分) 对于森林里的某一棵树来说，影响它生存的生态因素是（）
A. 所有动物
B. 阳光、空气等非生物因素
C. 其他植物
D. 其他生物和非生物因素
【答案】D
13. ( 2分) 生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）
A. 枯叶蝶静止时像一片枯叶
B. 马里亚纳海沟没有绿色植物
C. 雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色
D. 地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化
【答案】B
14. ( 2分) 被称为“地球之肺”的生态系统是（）
A. 草原生态系统
B. 森林生态系统
C. 湿地生态系统
D. 农田生态系统
【答案】B
15. ( 2分) 中国第一位女航天员刘洋乘坐我国自行研制的“神舟九号”飞船成功飞向太空，你认为她携带的维持生命的基本物质是（）
A. 食物，氧气
B. 食物、氧气、水
C. 食物、水
D. 食物、饮料，啤酒
【答案】B
16. ( 2分) 下列生物具有保护色的是（）
A. 竹节虫
B. 枯叶蝶
C. 七星瓢虫
D. 雷鸟
【答案】B
17. ( 2分) 草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物（）
A. 具有遗传变异的特性
B. 能对外界刺激做出反应
C. 能适应环境并影响环境
D. 具有生长和繁殖的特性
【答案】B
二、综合题
18. ( 6分) 下面是猫和老鼠的部分生命现象，分析下列现象体现了生物的哪些特征：
（1）老鼠听到猫叫，立即躲进洞里，这说明生物能________。
【答案】对外界刺激作出反应
（2）猫的颜色有白色黄色等不同，这说明生物有的________特征。
【答案】变异
（3）猫要吃老鼠，说明生物需要不断从外界获取________。
【答案】营养
（4）猫生小猫，小猫逐渐长大，说明生物能________。
【答案】生长和繁殖
（5）猫和老鼠都是由________构成的。
【答案】细胞
（6）猫和老鼠都要进行呼吸，吸入________呼出二氧化碳。
【答案】氧气
19. ( 6分) 如图是一个池塘生态系统，请分析回答下列问题：
（1）在此生态系统中，生产者是________；在该生态系统中，没有画出的生物有________ ，它们在生态系统中也是具有重要作用的．
【答案】水草；分解者
（2）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会________ ．
【答案】减少
（3）一段时间后，该池塘中各种生物数量又会处于________状态．说明生态系统具有一定的________能力．
【答案】平衡，自我调节
（4）为维持这一水域生态系统的平衡，作为中学生的你，能够做些什么？________ ．
【答案】保护环境，从我做起，从现在做起
20. ( 9分) 我市华山林场为国家级森林公园，如图为林场内部分生物的关系示意图．请回答：
