鲁教版初一生物上学期第一章 认识生物测评卷B

初一生物鲁教版试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.放学后张同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。

他当时的感觉和反应的先后顺序是（）A．先感觉烫后缩手B．先缩手后感觉烫C．缩手和感觉烫是同时D．没有一定的顺序2.桔子有酸味、甜味，这些物质存在于桔子细胞的（）A．细胞膜里 B．细胞液泡里 C．细胞质里 D．细胞核里3.地球上最大的生态系统是（）A．海洋生态系统B．生物圈C．城市生态系统D．森林生态系统4.下列标志中属于质量安全标志的是（）A．B．C．D．5.下列关于细胞知识或实验方法的叙述，正确的是A．细胞是所有生物结构和功能的基本单位B．将低倍物镜换成高倍物镜后，视野变亮，视野中的细胞变大、数目变少C．叶绿体和线粒体都是植物细胞中的能量转换器D．用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹，这样制成的玻片标本叫涂片6.绿色植物光合作用制造的有机物主要是（）A．脂类 B．蛋白质 C．糖类 D．维生素7.小儿容易发生夜间遗尿，是由于A．泌尿系统发育不完善B．有关的神经传导不通畅C．脊髓反射功能不完善D．大脑发育不完善8.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（）。

A．有大量薄壁细胞存在B．没有韧皮部C．没有形成层D．没有木质部9.吃饭时，大说大笑会呛着，是因为A．会厌软骨不能盖住喉入口B．会厌软骨盖住喉入口C．会厌软骨盖住食道入口D．食团压迫气管使气流不能通过10.植物细胞和动物细胞相比，在细胞分裂的过程中不同的是，植物细胞还要形成新的（）A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞壁二、判断题11.动、植物体的细胞都是有细胞膜、细胞质、细胞核构成，所以没有差异．．（判断对错）12.人体有六大系统协调配合，完成各项复杂的生命活动。

初一生物鲁教版试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列生态系统自动调节能力最差的是A．森林生态系统B．农田生态系统C．湿地生态系统D．海洋生态系统2.俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。

这都体现了（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定的环境C．环境能影响生物的生存D．生物与环境可以相互影响3.观察和调查的一般步骤是：①制订合理的方案②做好记录，积累资料③明确目的、对象、范围④对资料进行整理分析A．③①②④ B．①②④③ C．②①④③ D．③④①②4.用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于（）A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．营养组织5.被誉为“杂交水稻之父”的是（）A．达尔文 B．袁隆平 C．弗莱明 D．胡克6.（2011•越秀区模拟）森林遭到砍伐后，我们可能面临下列哪些问题（）A．水土流失 B．气候改变 C．生物多样性受损 D．以上都可能发生7.一个完整的生态系统包括（）A．生产者和消费者B．生物部分和非生物部分C．食物链和食物网D．全部生产者、消费者和分解者8.在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了：A．降低光合作用B．降低蒸腾作用C．减少水分吸收D．增加水分吸收9.“锄禾日当午，汗滴禾下土”这是同学们熟悉的诗句，“锄禾”即给农田松土，人们辛苦地在农田为农作物松土的最主要的意义是（）A．破坏土壤中害虫的生活环境B．改善土壤中有益动物的生活环境C．促进植物进行光合作用D．增加土壤透气性，促进根系进行呼吸作用10.银杏和梧桐是常见的绿化树种，区别这两种植物的最大特点是（）A．有无输导组织B．种子有无果皮包被C．能否产生种子D．能否进行有性生殖二、判断题11.气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。

七上生物练习册答案鲁教版【七上生物练习册答案鲁教版】一、选择题1. 细胞的基本结构包括：A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案：B、C、D2. 植物细胞与动物细胞的主要区别是植物细胞具有：A. 细胞壁B. 叶绿体C. 线粒体D. 核糖体答案：A3. 光合作用发生在植物细胞的哪个部分？A. 细胞膜B. 细胞质C. 叶绿体D. 细胞核答案：C4. 呼吸作用的主要场所是：A. 细胞膜B. 细胞质C. 线粒体D. 细胞核答案：C5. 细胞分裂过程中，染色体的数目：A. 不变B. 减少C. 增加D. 先加倍后恢复答案：D二、填空题1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除______外，所有生物体都是由细胞构成的。

答案：病毒2. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出，具有______和选择透过性。

答案：保护作用3. 细胞核内含有遗传物质______，对生物的遗传具有重要意义。

答案：DNA4. 植物细胞的细胞壁主要由______组成，具有保护和支持作用。

答案：纤维素5. 细胞的能量转换器是______和线粒体，它们分别参与光合作用和呼吸作用。

答案：叶绿体三、简答题1. 简述细胞分裂的过程。

答案：细胞分裂是细胞增殖的过程。

首先，细胞核内的染色体复制加倍，随后细胞核分裂成两个。

接着，细胞质一分为二，最后，在两个细胞核的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，最终一个细胞分裂成两个细胞。

2. 描述光合作用和呼吸作用的区别。

答案：光合作用是植物细胞利用叶绿体中的叶绿素，在光照条件下，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气，同时储存能量的过程。

而呼吸作用是所有活细胞通过线粒体，将有机物分解成二氧化碳和水，释放能量的过程。

结束语：通过本练习册的练习，同学们应该对细胞的结构、功能以及细胞分裂和能量转换有了更深入的理解。

希望同学们能够将这些基础知识运用到实际的学习中，不断提高自己的生物学素养。

单县希望学校2016--2017学年度第一学期第一次素养测评七年级生物一、选择题（每题1分，共20分）题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 号答案1．以下属于生物的是（）A.空气、蘑菇、花瓣B.煤、鸟、细菌C.树木、草、土壤D.蘑菇、青霉、病毒2．以下现象不属于生物的一起特点的是（）A．生物能排出体内产生的废物B．生物能对外界刺激作出反映C．生物能生长和繁衍 D．生物都是由细胞组成的3.以下哪些生物不具有细胞结构（）A.向日葵B.青蛙C. SARS病毒D.酵母菌4．设计对如实验时，应遵循的原那么是（）A.除实验变量外，其他条件都相同B.除实验变量外,其他变量都不同C.所有变量都不同D.所有变量都相同5．“人世四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”．对这一诗句描述的自然现象的科学说明为：阻碍桃花开放的要紧环境因素是（）A．温度B．空气C．光照D．水分6．生物既能适应环境，也能阻碍环境．以下能反映生物阻碍环境的是（）A．风声鹤唳，草木皆兵B．一朝被蛇咬，十年怕井绳C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．千里之堤，毁于蚁穴7.科学探讨成功的关键是（）A.提出有研究价值的问题B.作出符合科学事实的假设C.得出正确结论D.制定出适当的科学探讨打算8.俗语说“大树底下好纳凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。

这都表现了（）A、生物能阻碍环境B、生物能适应必然的环境C、环境能阻碍生物的生存D、生物与环境能够彼此阻碍9.生物圈的范围包括（）A．全数的大气圈、水圈、部份岩石圈B．大气圈、水圈、岩石圈的部份C．大气圈的基层、整个水圈、岩石圈的上层D．全数的岩石圈、小部份水圈、大气圈10.光学显微镜是科学实验经常使用的仪器之一，同窗们要学会显微镜的标准操作。

以下操作中标准的是（）A．手蒙右眼，左眼观看目镜 B．对光时，使低倍物镜正对通光孔C．用手扳物镜转换低、高倍镜 D．高倍镜下用粗准焦调螺旋调焦1一、当发觉镜头不清洁时，除去污物的正确方式是（）A、用手擦B、用擦镜纸擦C、用纱布擦D、用抹布擦12. 某学生利用的显微镜有如下一些镜头可供参考（见以下图）。

鲁教版七年级生物上册期中测试卷（完整版）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了．下列解释最合理的是（）A．被土壤吸收了 B．被植物直接吸收了C．被环境中的分解者分解了 D．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了2、植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?（）A．铁、镁、钙B．氮、磷、钾C．氮、铁、锌D．硫、锌、硼3、与左心室相连的血管是（）A．主动脉 B．肺动脉 C．肺静脉 D．上下腔静脉4、生物多样性不包括（）A．生物种类（物种）的多样性B．遗传（基因）的多样性C．生物数量的多少D．生态系统的多样性5、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是（）A．米饭B．青菜C．瘦肉D．水果6、探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（）A．光照条件是实验的变量 B．可以用1只鼠妇完成C．只有光影响鼠妇的生活 D．在一个盒子进行，不用设置对照7、下列现象中的物体属于生物是（）A．机器人弹钢琴B．火山爆发时岩浆喷出C．钟乳石在慢慢长大D．馒头上长出“白毛”8、用显微镜观察装片时，如果室内光线过弱，应（）A．放大光圈，用平面镜B．放大光圈，用凹面镜C．缩小光圈，用平面镜D．缩小光圈，用凹面镜9、下列动物的行为属于学习行为的是（）A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶10、下列植物结构中，属于器官的是（）A．B．C．D．11、油桃是大家熟悉的水果。

油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A．子房和胚珠B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁D．子房壁和胚珠12、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起，此结构中产生的颗粒是（）A．种子B．果实C．孢子D．花粉13、植物体进行呼吸作用的时间是( )A．只在有光时 B．只在白天 C．只在晚上 D．在白天和黑夜14、下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（）A．所有的消化液都含有消化酶B．所有的消化腺都能分泌消化液C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成D．小肠是消化和吸收的主要部位15、有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。

第一章认识生物一、选择题1．以下属于生物的是（）Ａ．机器人Ｂ．珊瑚Ｃ．生物课本Ｄ．细菌2.生物最基本的特征是（）A.生长B.新陈代谢C.应激性D.发育3．下列除哪项外，都是生命特征的表现( )A．蜻蜓点水B．种子萌发C．森林着火D．人的呼吸4.下列哪些生物不具有细胞结构( )A．向日葵B．青蛙C．SARS病毒D．酵母菌5．动物学家用望远镜观察鸟类在树上筑巢，并将鸟的行为作详细的记录。

这种研究生物行为的方法是（）Ａ．观察法Ｂ．实验法Ｃ．调查法Ｄ．描写记录法6．属于生物基本特征的是（）Ａ．能自由运动Ｂ．能制造有机物Ｃ．由细胞构成Ｄ．能生长和繁殖7．一般说来，生物种类不会由于一个个体死亡而导致该物种的绝灭。

这是因为生物体具有（）Ａ．遗传特性Ｂ．生殖作用Ｃ．生长现象Ｄ．应激性8．下列古诗中，描写生物生长发育的是（）Ａ．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯Ｂ．红豆生南国，春来发几枝Ｃ．夜来风雨声，花落知多少Ｄ．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天9．下列说法不是所有生物共有特征的是（）Ａ．生物都是由细胞构成的Ｂ．生物都能生长、发育并繁殖后代Ｃ．生物的生活需要营养Ｄ．生物都要进行呼吸10．有一同学把两条鲜活的鲫鱼中的一条的尾鳍剪掉，放入水中，观察两条鱼的运动状况。

从中分析鱼的尾鳍的作用。

这种方法是（）Ａ．观察法Ｂ．调查法Ｃ．探究实验法Ｄ．反证法11．草履虫在阳光下向暗处移动，在光线弱时向光源处移动，这一现象说明生物具有（）Ａ．应激性Ｂ．遗传性Ｃ．适应性Ｄ．能发育12.下列物质中，属于非生物的是（）Ａ．牛和松树Ｂ．细菌和病毒Ｃ．玉米和高粱Ｄ．水和石头13．下列各项中的物质都属于生物的一组是（）Ａ．二氧化碳、牵牛花、苹果Ｂ．煤炭、鸟、真菌Ｃ．土壤、小草、柳树Ｄ．母鸡、酵母菌、病毒14．某学习小组在讨论生物的基本特征时，出现下列四种说法，其中正确的是（）Ａ．生物都需要从外界获取食物Ｂ．生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳Ｃ．同种的生物都是完全一样的Ｄ．生物对外界刺激能作出一定反应15．下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（）Ａ．人吃饭Ｂ．给汽车加油Ｃ．小鸡破壳而出Ｄ．蘑菇由小长大１6．对观察的描述不正确的是（）Ａ．科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实”Ｂ．科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是并及时记录Ｃ．需要较长时间观察时，要有计划、有耐心Ｄ．观察时要积极思考，多问几个为什么17．含羞草受到刺激后作出反应与下列哪一个生理现象相同（）Ａ．植物的光合作用Ｂ．人手被针刺后缩回Ｃ．人出汗和排尿Ｄ．母鸡下蛋二、非选择题18. 连线：A.动物的取食 1.应激性B.向日葵朝向太阳 2.生长C.植物的开花结果 3. 营养D.人体的排汗 4.繁殖E蘑菇由小长大 5.排泄19.请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。

初一生物鲁教版试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.绿色开花植物植物体的结构层次是（）A．细胞→器官→组织→植物体B．组织→器官→细胞→植物体C．器官→组织→细胞→植物体D．细胞→组织→器官→植物体2.下列各项生命活动属于生物共同特征的是A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．光合作用和蒸腾作用3.细胞是生物体（除病毒）结构和功能的基本单位。

植物细胞和动物细胞都具有的结构是A．细胞壁、细胞质、细胞核B．细胞膜、液泡、细胞核C．细胞膜、细胞质、细胞核D．细胞膜、叶绿体、细胞核4.北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪，这体现了（）A．环境影响生物的生存B．生物适应环境C．生物能彻底改变环境D．环境依赖生物5.我们在养花的过程中，经常给花浇水，施肥，松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（1）营养物质（2）空气（3）阳光（4）适宜的温度（5）一定的生存空间（6）水A．（1）（3）（2）(5)（6）（4）B．（6）（1）（2）（3）（4）（5）C．（4）（5）（3）（6）（1）（2）D．（3）（6）（4）（5）（2）（1）6.下列动物中，属于杂食性动物的是( )A．马 B．狗 C．羊 D．老虎7.当心脏房室瓣处于关闭而动脉瓣处于开放状态时，心房、心室的舒缩状态是A．心房、心室同时收缩B．心房舒张,心室收缩C．心房、心室同时舒张D．心房收缩,心室舒张8.同学们为了了解班级同学近视的问题应利用（）A．实验法 B．调查法 C．分类法 D．观察法9.叶的下列结构中，能够进行光合作用的是（）。

A．表皮细胞B．叶肉细胞C．叶脉D．导管10.下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是A. 左右两侧黄粉虫的数量可以不同B. 左右两侧都应保持30℃C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中D. 左右两侧可以湿度不同二、判断题11.地球上有多种多样的生态系统，地球上最大的生态系统是森林生态系统。

初一生物鲁教版试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列生物中，最低等的是（）A．海带 B．墙藓 C．肾蕨 D．玉米2.下列物质中，全部是有机物的一组是（）A．糖类脂类蛋白质B．水无机盐核酸C．糖类氧气蛋白质D．二氧化碳无机盐蛋白质3.下列不属于生命现象的是（）A．蜻蜓点水 B．钢铁生锈 C．公鸡打鸣 D．葵花向阳4.幼年时期生长激素分泌不足和分泌过多分别患A．侏儒症和巨人症B．呆小症和巨人症C．侏儒症和甲状腺功能亢进症D．侏儒症和肢端肥大症5.移苗时根部带着土坨，这样做的目的主要是为了（）A．保护水分和无机盐B．避免伤害苗的根冠C．避免伤害苗的根毛和幼根D．防止苗不适应环境6.下列植物属于双子叶植物的是（）A．黄瓜 B．小麦 C．玉米 D．郁金香7.观察洋葱表皮细胞和观察桃花的结构用到的工具分别是A．显微镜、放大镜B．放大镜、放大镜C．显微镜、显微镜D．放大镜、显微镜8.近年来，黄河下游地区断流的时间提前，断流的河段也上移，其主要的原因是（）。

A．地球的温室效应B．上游用水增多C．上游地区过度开发破坏生态平衡，降水量减少D．地壳运动频繁9.在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（）A．草原生态系统B．淡水生态系生统C．森林生态系统D．海洋态系统10.下列不是一个生态系统的是（）A．洹水公园B．香山红叶林C．小南海水库D．封闭的一瓶蒸馏水二、判断题11.膈肌收缩，位置下降，吸入气体。

（）12.不要用发霉、变质的残羹剩饭或饲料喂养家禽家畜。

（）13.无机盐只能溶解在水中，才能被绿色植物吸收。

（）14.动脉血管里一定流动脉血，静脉血管里一定流静脉血。

（______）15.（2014•厦门模拟）多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同．（判断对错）三、填空题16.（1）神经系统结构和功能的基本单位是（2）神经调节的基本方式是，他的神经结构是。

鲁教版六年级生物上册第一单元第一章认识生物A单项选择题（每题5分，共100分）1、为了探究东北虎的生活习性，科学家冒着危险在深山对东北虎进行跟踪。

这种科学探究方法属于A．调查 B．分析资料 C．收集资料 D．观察答案：D解析：本题考查观察法。

观察是科学研究的一种基本方法。

科学家对东北虎进行跟踪、观察并记录，这种方法属于观察法。

本题选D。

2、向日葵向光生长的现象说明生物体A．对外界刺激能作出反应B．能够适应环境和影响环境C．向光生长的特性是遗传性D．能够不断地从环境中吸收营养物质答案：A解析：本题考查生物的特征。

生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应。

向日葵向着太阳生长，体现了生物的应激性。

本题选A。

3、下列食物中，来源于非生物的是A．猪肉 B．鹌鹑蛋 C．水果 D．食盐答案：D解析：本题考查生物。

猪肉来源于猪，鹌鹑蛋来源于鹌鹑，水果来源于果树等植物，它们都来源于生物，食盐主要来自于内陆矿盐，是非生物。

由此可知，本题选D。

4、“春种一粒粟，秋收万颗籽。

”这句话表明A．生物与非生物的关系B．不同生物之间的关系C．生物体能够繁殖自己的后代D．生物体能够适应环境答案：C解析：本题考查生物的特征。

秋收的“万颗粒”是春种“一粒粟”的结果，说明了生物体能够繁殖下一代。

本题选C。

5、很多人喜欢在汗蒸房内挥汗如雨，之后觉得身体轻松。

出汗与生物哪一共同特征有关A．呼吸 B．营养 C．排出体内废物 D．生长和繁殖答案：C解析：本题考查生物的特征。

生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外。

出汗符合生物的这一特征。

本题选C。

6、“雨露滋润禾苗壮”能够说明生物具有的特征是A．生物能够生长和繁殖 B．生物需要营养、能够生长C．生物能生长和适应环境 D．生物能繁殖和对外界做出反应答案：B解析：本题考查生物的特征。

经过雨露滋润的禾苗会长得强壮，说明生物能够成长，并且在成长过程中需要营养。

B选项说法正确。

本题选B。

鲁教版六年级生物上册第一单元第一章认识生物B（鲁教版）单项选择题（每题4分，共100分）1、下列现象中的物体属于生物的是A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出“白毛”答案：D解读：本题考查生物。

机器人、火山、钟乳石都不属于生物。

馒头上长的“白毛”是霉菌，属于生物。

本题选D。

2、在进行调查时，需要注意的问题不包括A．全组同学要集体行动，不能单独到偏远的地方，不攀爬高处，不下水B．为了观察得更准确细致，可以把阻碍观察的树枝折去C．不管是什么样的生物，只要观察到就要做记录D．要注意一些容易被忽视的小生物，比如：空中偶尔飞过的昆虫，枯枝落叶中的爬虫等答案：B解读：本题考查调查活动。

A、C、D三个选项都是我们进行调查时要注意的问题，而在进行调查活动时，我们不能破坏植被，B选项不正确。

本题选B。

3、科学观察不同于一般的观察。

下列哪种方式是不可取的A．观察时要仔细思考，多提出问题B．对于较长时间的观察，要有计划、有耐心C．观察只要认真就行，不需要有目的D．观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来答案：C解读：本题考查观察法。

题目中中A、B、D的说法都是正确的。

科学观察要有明确的目的，C选项说法不正确。

本题选C。

4、植物的生长有向光性，这种特征是A．对光刺激做出的反应 B．光给植物的能量C．植物独有的特点 D．植物对环境的影响答案：A解读：本题考查生物的特征。

植物生长的向光性是植物对光的刺激做出的反应，是植物应激性的特征的体现。

本题选A。

5、下列不属于调查法的是A．仔细观察某种生物，以得到关于该生物的资料B．人口普查C．森林资源调查D．水污染抽样调查答案：A解读：本题考查调查活动。

A选项属于观察法。

B、C、D三个选项都属于调查法。

本题选A。

6、在调查活动中，除下列哪一项外都是不可取的A．飞檐走壁，采摘高处的野果 B．避开不喜欢的动物C．采到新鲜的野果，趁鲜品尝 D．如实记录答案：D解读：本题考查调查活动。

山东省2019-2020学年生物七年级上册第一章认识生测试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 植物根的向水性又叫向湿性，是指当土壤水分分布不均匀时，根趋向较湿的地方生长的特性。

想一想，这是生物的哪种特征？（）A．生物的生活需要营养B．生物能生长和繁殖C．生物能对外界刺激作出反应D．生物都有遗传和变异的特性2 . 下列属于生物的是A．电脑病毒B．机器人C．蘑菇D．钟乳石3 . 通过两年的学习，相信你了解了生物的基本特征、认识了不少的生物种类，下列属于生物的一项是（）A．智能机器人B．变形金刚C．石头上的青苔D．溶洞中不断长高的石笋4 . 下列不是生物的是① 仙人掌②猫眼石③猴头菇④恐龙⑤珊瑚⑥机器人A．①③④B．②⑤⑥C．①②③④⑤⑥D．都是生物5 . 下列特征与鸟类飞行生活无关的是A．身体流线型B．胸肌发达C．长骨中空D．身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分6 . 下列不属于生命现象的是（）A．阿尔法狗机器人下棋B．母鸡带领小鸡吃米C．葵花朵朵向太阳D．婴儿听优美的音乐7 . 下列各项科学探究中，不是调查法的是（）A．我国森林资源每五年清查一次B．我国进行的第六次人口普查C．同学们在调查校园生物种D．女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达情感的方式及叫声的含义8 . 当我们对某地区生物分布状况做调查时，首先应该明确调查的（）①目的②范围③方案④对象⑤样本⑥方法．A．①②B．③④C．①④D．⑤⑥9 . 下列生物中，不可能生活在同一种栖息地的是（）A．沼虾和鲫鱼B．大豆和玉米C．绿孔雀和骆驼D．芦苇和柽柳10 . 红苋菜放在开水里煮过后水的颜色变红，而放在冷水中则不产生这种现象。

原因是（）A．细胞质受热后产生红色B．细胞膜透性破坏，细胞液里花青素渗出C．叶绿素受热被破坏了D．煮过后，红色从细胞壁上褪了下来11 . 刺鲍遇到危险时,身体会迅速鼓起,使硬刺竖起,形似刺球。

鲁教版七年级生物(上册)期中检测卷及答案考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力2、看以下图形表示的血管排序正确的是（）A．动脉、静脉、毛细血管B．毛细血管、静脉、动脉C．静脉、动脉、毛细血管D．静脉、毛细血管、动脉3、素有“绿色水库”之称的生态系统是（）A．农田生态系统B．城市生态系统C．森林生态系统D．荒漠生态系统4、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（）A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖5、地球上最大的生态系统叫作( )A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．岩石圈6、冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（）A．打“呵欠”会传染B．教室的空气中含有较多的二氧化碳C．同学想睡觉D．大家养成了打“呵欠”的习惯7、下列不是生物特征的是（）A．能生长 B．能繁殖 C．会活动 D．能对刺激发生反应8、与人口腔上皮细胞相比，樟树叶肉细胞特有的结构是（）A．细胞壁、液泡、叶绿体B．细胞壁、液泡、线粒体C．细胞壁、叶绿体、线粒体D．线粒体、液泡、叶绿体9、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A．固氮 B．提供二氧化碳 C．提供水分 D．提供有机物10、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。

清明时节影响播种的非生物因素主要是（）A．温度B．阳光C．土壤D．空气11、长跑时，体育老师建议尽量用鼻吸气，用嘴呼气，原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。

鲁教版七年级生物上册期中测试卷（一套）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止（）A．缺少无机盐影响生长B．缺少水影响蒸腾作用C．缺少氧气影响根的呼吸D．缺少二氧化碳影响光合作用2、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（）A．身体呈两侧对称还是辐射对称 B．是单细胞还是多细胞C．身体有无分节 D．体表有无外骨骼3、呼吸道不具有的功能是（）A．温暖气体B．湿润气体C．清洁气体D．交换气体4、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（）A．食肉动物B．生产者C．消费者D．分解者5、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）A．“春来江水绿如蓝” B．“草盛豆苗稀”C．“雨露滋润禾苗壮” D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”6、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( ) ①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。

A．①④③B．③④②C．①②③D．①④②7、下列是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（）A．甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单B．乙是毛霉，其营养菌丝用来吸收水分和无机盐C．丙是青霉，人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素D．丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代8、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是（）A．子宫、子宫 B．输卵管、子宫 C．卵巢、输卵管 D．卵巢、子宫9、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（）A．物像不清晰——调节光圈B．物像偏右下方——向左下方移动玻片C．视野较暗——用平面镜反光D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜10、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）A．土壤中空气不足 B．土壤中养分流失C．土壤的温度过低 D．土壤中水分不足11、请你选出对相关植物正确的描述（）A．肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B．苔藓植物只由一层细胞构成，可以当做监测空气污染程度的指示植物C．银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被D．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成12、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（）A．大脑皮层脑干B．小脑大脑皮层C．脊髓大脑皮层D．脊髓小脑13、血液属于哪种组织（）A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织14、游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。

鲁教版七年级生物上册期中测试卷及答案【最新】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（）A．身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B．皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C．具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D．身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征2、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察下图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（）A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴3、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（）A．开展生态旅游B．发展畜牧业C．增加木材产量D．改善生态环境4、下图示中表示碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（）A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者5、生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）A．枯叶蝶静止时像一片枯叶B．马里亚纳海沟没有绿色植物C．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化6、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨B．播种玉米时，应做到合理密植C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶7、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）A．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物8、在生活中，有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物，下列各组动物中，都属于鱼类的一组是（）A．比目鱼、带鱼、章鱼B．鲳鱼、娃娃鱼、章鱼C．鲫鱼、金鱼、草鱼D．青鱼、鳙鱼、鳄鱼9、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A．温度B．阳光C．空气D．水10、冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（）A．打“呵欠”会传染B．教室的空气中含有较多的二氧化碳C．同学想睡觉D．大家养成了打“呵欠”的习惯11、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能适应生物D．环境能影响生物12、呼吸作用的实质是（）A．合成有机物，储存能量 B．分解有机物，储存能量C．合成有机物，释放能量 D．分解有机物，释放能量13、早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。

鲁科版生物初一上册基础知识检测1、生物的特征：（1）生物的生活________。

如：植物通过吸收_____、_____和光合作用制造的________获得营养；动物通过________获得营养（2）生物能_______。

如：鲸呼气时产生雾状水柱是在进行____ （3）生物能________________。

如：人可以通过_____、____和_____________排出废物；植物的_______能带走一部分废物（4）生物能________________。

如：猎豹追捕羚羊；含羞草受到碰撞会合拢；植物的向光性。

（5）生物能____________。

如：种子萌发；鳄产卵；虎、狼产子（6）生物都具有_____和_____的特性。

如：“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的______，同一株碧桃上不同颜色的花体现了_________ （7）除________外，生物都是由________构成的2、调查是科学探究常用的方法之一。

分为_________和___________。

3、环境中影响生物____和_______的因素叫做_________________。

生态因素可以分为两类：___________（光、温、水等）____________（影响某种生物生活的其他生物）4、非生物因素对生物的影响：高山上不同植物的垂直分布说明的______对植物分布的影响；沙漠上只有靠近水源的地方才出现绿洲说明了_____对植物分布的影响；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明________对生物的影响5、生物因素对生物的影响是通过生物与生物之间的关系来影响的：生物与生物之间有：____、_____、_____、_____等关系。

七星瓢虫捕食蚜虫是____关系；水稻和杂草争夺阳光、养料和水分是____关系。

6、生物适应环境：如骆驼尿液很少是为了适应_____的沙漠；海豹的皮下脂肪很厚适应______的环境等。

7、生物还能______环境：“大树底下好乘凉”“千里之堤毁于蚁穴”“蚯蚓松土”体现_________________8、生态系统是指在一定的空间范围内，___________所形成的_____________。

第一章认识生物复习检测题月考检测一、选择题（共51分，每小题3分）1．以下属于生物的是（）Ａ．机器人Ｂ．珊瑚Ｃ．生物课本Ｄ．细菌2.生物最基本的特征是（）A.生长B.新陈代谢C.应激性D.发育3．下列除哪项外，都是生命特征的表现()A．蜻蜓点水B．种子萌发C．森林着火D．人的呼吸4.下列哪些生物不具有细胞结构()A．向日葵B．青蛙C．SARS病毒D．酵母菌5）6789101112.131415．下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（）Ａ．人吃饭Ｂ．给汽车加油Ｃ．小鸡破壳而出Ｄ．蘑菇由小长大１6．对观察的描述不正确的是（）Ａ．科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实”Ｂ．科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是并及时记录Ｃ．需要较长时间观察时，要有计划、有耐心Ｄ．观察时要积极思考，多问几个为什么17．含羞草受到刺激后作出反应与下列哪一个生理现象相同（）Ａ．植物的光合作用Ｂ．人手被针刺后缩回Ｃ．人出汗和排尿Ｄ．母鸡下蛋二、连线题：（5分）18A.动物的取食1.应激性B.向日葵朝向太阳2.生长C.植物的开花结果3.营养D.E19.21.自然要借助22.23.24.（1）小（2）猫（3）猫（4）一（5）鼠25的记（1（2A1A2（3指哪26．分析下面图片：（共9分）①机器人在弹钢琴②雨后地上长出了许多蘑菇③钟乳石在慢慢长大（1）分别指出图片中的物体是生物还是非生物。

（3分）（2）简述生物的主要特征是什么？（6分）参考答案18.D18.A---3B——1C——4D——5E——219.物种多样性遗传多样性生态系统多样性20.森林21.细菌病毒菌物显微镜甚至电子显微镜22.青霉曲霉23.生物有：老树、昏鸦、瘦马、断肠人非生物有：枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳24.（1）生长与发育现象（2）生殖现象（3）遗传现象（4）变异现象（5）对外界刺激作出反应25.（1）植物动物（2（326．（1（2。

初一生物鲁教版试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换。

下面关于平静呼吸的表示哪项是正确的？A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺B．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺C．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺D．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺2.“春来江水绿如蓝”和“苔痕上阶绿”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自然景观（）A．藻类植物和蕨类植物B．藻类植物和苔藓植物C．苔藓植物和蕨类植物D．苔藓植物和藻类植物3.小明的一个体细胞中有46条染色体，经过两次分裂后形成的新细胞中染色体的数量是（）A．6条 B．12条 C．23条 D．46条4.某同学用显微镜观察叶的横切面装片时，实验室光线较暗，调试操作时使用（）A．大光圈、平面镜 B．小光圈、平面镜 C．大光圈、凹面镜 D．小光圈、凹面镜5.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构，胎盘属于（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统6.地球上最大的生态系统是( )A．生物圈 B．草原生态系统 C．海洋生态系统 D．森林生态系统7.超市蔬菜柜台的温度往往保持在0﹣10℃，而且蔬菜外面往往都会包一层保鲜膜，这样做的主要目的是（）A．抑制蔬菜的呼吸作用B．抑制蔬菜的光合作用C．促进蔬菜的呼吸作用D．促进蔬菜的光合作用8.米饭中所含的淀粉在体内最终被分解成可吸收的（）A．麦芽糖 B．葡萄糖 C．氨基酸 D．甘油9.植物细胞的结构中，由外到内依次是（）。

A．细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C．细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D．细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核10.种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供A．有机物 B．水 C．无机盐 D．氧气评卷人得分二、判断题11.人体呼出的气体全部都是二氧化碳。